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品質文化宣傳方式

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品質文化宣傳方式

品質文化宣傳方式范文第1篇

【關鍵詞】藝術設計;經濟;品牌

一、現代藝術設計有利于品牌和企業形象的提升

現代市場以商品經濟為主,現代藝術設計能夠有效的提升與塑造企業形象與商品品牌形象。現代藝術設計大體從三個方面來劃分、分別是環境藝術設計、工業設計以及視覺傳達設計。現代藝術設計所說的視覺傳達設計基本上就是對各種感知符號、信息傳播手段以及現代傳媒通過統一的設計來提升或塑造品牌形象與企業形象,從而提升品牌與企業的關注度,增加公司的無形資產。當代科技不斷創新,日新月異,也推動著媒體媒介的不斷更迭創新,從傳統媒介的路牌、電視臺、電臺、雜志以及報紙等媒體形式,發展到如今的多媒體傳播、網絡媒體傳播以及公共交通媒體傳播等。媒體形式的發展使企業形象與品牌形象的塑造更加的方便、多樣。同時,對企業形象與品牌形象的塑造不能總是利用某種單一的媒體媒介來進行傳播。而是要根據本身的資源及能力來綜合所有的媒體媒介來進行傳播;只有這樣才會使其的宣傳范圍不斷擴大,提升公司及品牌的影響力,強化其形象力。公司與品牌在進行品牌信息傳播時,聘用設計師利用多樣化的媒體媒介來開展設計和組合,以獲得最好的傳播方案,以達到傳播度的最大化;使企業和品牌的信息能夠快速且及時的傳播,從而增加信息的傳播率。比如在產品的包裝設計上,由于產品是消費者和生產商之間產生互動的唯一媒介;包裝設計是產品的外衣,其可以展現出生產企業的品牌形象、企業形象、商品品質、管理手段以及經營理念;其不但能夠表達產品的詳細信息,而且還能夠展現生產企業的文化與信息,體現商品企業的商品品質、品牌形象以及經營理念。招貼、雜志與報紙等二維平面信息的媒體媒介,是公司塑造商品形象慣用的傳播方式,特別是報紙,由于報紙的覆蓋面廣、可讀性強,被當做是商品宣傳與營銷最為優秀的媒體傳播方式。在二維平面傳播媒介以外,還存在著車體、路牌、DM直郵廣告以及宣傳手冊等也同屬于二維平面信息傳播媒介。所提到的這些二維媒介都是郵色彩、文字、圖形等視覺符號組成,設計師通過將這些符號用藝術手法進行不同的組合與選擇,設計出唯美的視覺藝術信息,形象且準確的宣傳企業信息與商品信息,從而給消費者留下深刻印象,以促進受眾對商品、品牌以及企業信息的了解與熟悉。當代科技不斷發展,企業形象與品牌的宣傳方式變得多種多樣且更加快捷。網絡與電視媒體,這些打破了時空界限的的媒體技術給品牌形象與企業形象的宣傳與塑造提供了廣闊的平臺。公司能夠利用這些媒介自由的宣傳自身品牌的信息。網頁設計與電視廣告藝術設計就是利用網絡與電視把企業信息設計為視覺符號的方式;其利用動畫制作、編輯、攝像、配音等過程設計出精美的畫面與生動的形象,利用電視、網絡與衛星來將其傳播給廣大受眾,不但給受眾帶來了詳細的產品信息以及美感,同時也宣傳了商品品牌形象和企業形象。

二、現代藝術設計有利于促進品牌銷售

在現代市場的商品經濟下,產品利用包裝設計改變內外品質,塑造商品品牌形象;利用多種媒體形式對產品信息進行宣傳以提高產品的知名度。產品的內外品質能夠通過不同的文化活動、不同的媒介、甚至是不同的場合中表現出來。而且是通過不同的媒介載體—信息宣傳的不同的構成元素、符號以及工具來創造的。媒介形式不同,表達的意義就不同,作用自然也有差異。產品的設計包裝主要是把產品的詳細信息利用外表的包裝設計來體現產品的品質、屬性和形象。通過將產品的包裝的生產廠家、品牌、色彩等元素和公司的營銷手段及策略、企業精神、經營理念等融合到一起進行藝術設計,從而強化品牌形象力與產品的附加值,以達到刺激市場、產品促銷的目的。廣告設計最基本的作用就是促銷,主要表現在找尋潛在市場上。由于利用多種媒介使企業的信息得到了充分的宣傳,能夠使廣大受眾深刻了解產品以及培養對產品的忠誠與信任度,促進潛在消費者的了解與認識。同時,現有消費者在某種程度是能夠影響潛在消費者,使其在這種影響下發生購買行為。工業設計就是利用生產過程、生產設備、生產方式以及生產工藝的改進,改善生產環境,減少生產成本。利用對商品包裝的設計,完善商品的質量與功能,使產品更加的貼近生活,提高其親和力,進而使產品更受人歡迎。與此同時,就會吸引消費者的眼光,刺激他們的消費。如同我們去到超市購物一樣,也許原本只是打算買一兩個物品,但是在走出超市后經常會拿著很多的東西。這就是由于超市里的購物環境,不斷的刺激人們的消費欲望。

三、現代設計是企業生產與管理的重要部分

在現代市場的商品經濟背景下,產品利用藝術設計來改變包裝進而改善產品的內外品質,塑造企業品牌形象;利用多種媒體媒介來宣傳產品的相關信息從而提高產品的銷售力。產品的內外品質能夠在不同的文化活動、不同的媒體媒介、不同的場合中表現出來。最為重要的表現就在于公司形象設計上的視覺識別系統,用來塑造與宣傳公司文化及信息。視覺識別系統是將公司標識作為核心并以此擴展的視覺形象設計。這種設計的特征大多表現在對外交流過程中公司所要表現的文化與精神面貌。對公司職員進行培訓與教育,使他們充分的了解與信任公司,加強他們的集體榮譽感與團隊協作精神,以提升公司的向心力。現代企業的經營區域與反正在持續的擴大,因此在交流與管理中就會出現一些問題,現代設計就是為了解決這些問題而存在的。國際上有許多的大型企業就是通過現代設計來塑造企業的形象,使其能夠在所涉及到的區域范圍內有統一的形象,從而強化企業的交流與管理。比如麥當勞公司就是通過塑造麥當勞叔叔的形象來吸引人們的注意力。

參考文獻:

[1]馬曉翔.淺談現代藝術設計的多元化發展[J].大眾文藝,2016(13).

[2]王婷婷.從微電影傳播看微時代城市文化的構建[J].青年記者,2015(08).

品質文化宣傳方式范文第2篇

傳員;環保員;服務員

【中圖分類號】 G632.0

【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004―0463(2017)

01―0025―01

“隴原名師工作室”的建立是促進教育均衡發展的一項重要舉措,也是名優教師施展才華的新空間、新領域。工作室的自身建設,將成為名優教師發揮學科建設、示范、引領、指導和帶動作用的重中之重。“隴原名師宋玉玲小學語文工作室”自成立以來,樹立“五種”理念,工作室成員以“五心五好”為工作規范,積極推動工作室建設,實行精細化管理,走出了“職能、綠色、文化、品質” 建設工作室的路子,促進了工作室建設又好又快發展。

一、建設職能工作室,做好“信息員”

工作室以“學科引領”為目標,堅持“草根實踐,研修并進,反思總結,創新提升”的工作宗旨,提出樹立“五種理念”(終身學習的理念,能力提升的理念,教改創新的理念,專業成長的理念,學科發展的理念);強化“五種意識”(法規意識,規范意識,課程意識,服務意識,檔案信息意識)的工作要求,采取“互聯互通,共建共享”的工作方式,充分發揮工作室的職能作用,建立了QQ群,為工作室成員提高教育教學和教研能力,充分發揮工作室示范、引領作用,體現工作室成員以教書育人、學生為本的事業心。在建立工作室成員《信息檔案》的同時,又從培訓學習、參加課賽、主持參與課題、,承擔專題講座、交流發言,指導青年教師成長,輔導學生獲獎等方面科學地建立了《工作室成員專業成長檔案》,記錄了工作室成員專業成長的信息,使工作室管理信息化、數據化,有效地發揮了名師工作室的職能作用。

二、建好文化工作室,做好“宣傳員”

工作室成員都分布在不同地區的不同學校,都是學校學科的骨干教師,在發揮示范、引領、指導、帶動作用的同時,還有發揮工作室“宣傳員”的作用。一是對教育教學政策、工作室教研動態的宣傳。二是對工作室活動的宣傳。例如,教研活動、培訓學習、課賽活動等。三是對工作室成果的宣傳。如,課題立項、課題鑒定、課題獲獎、論文獲獎等。四是對工作室陣地的宣傳。即《工作室成員專業成長檔案》《工作簡報》和《教苑經緯》。五是對成員自身的宣傳。工作室成員在學校和班級都建立了文化墻,并由工作室成員牽頭開展系列文化宣傳教育活動,宣傳了工作室和自身教育教學的文化特色,讓工作有深度、有內涵、有積淀,處處有文化之韻、書香之雅,美了校園,樂了學生,也奏出了工作室文化宣傳最強音。

三、建好綠色工作室,做好“環保員”

互聯網已滲透到各個領域,也助推了教育行業的發展。為充分發揮好互聯網在教育教學中“精準扶教”的作用,甘肅省教科所為我們建了“隴原名師交流QQ群”,酒泉市肅州區向《中國教育網》為我們申辦了“宋玉玲小學語文工作坊”,我們自建了“隴原名師宋玉玲工作室”QQ群等平臺。工作室制定了《“隴原名師工作室”成員運用QQ群、工作坊要求》,提出要增強政治意識、法制意識、自律意識、文明意識和自護意識。在這些平臺中,工作室成員交流思想、表達意愿、傳遞工作信息,宣傳教育正能量。通過QQ群、工作坊推進教學資源、專業成長優勢互補,共同成長,讓QQ群、工作坊在法治、清潔的環境中健康運行,構建了良好的QQ群、工作坊工作環境,服務于教育教學工作。

四、建設品質工作室,做好“服務員”

品質文化宣傳方式范文第3篇

一、指導思想

為貫徹落實黨的和總書記來川視察重要講話精神,深入踐行“綠水青山就是金山銀山”重要思想,加快推進文化事業和文化產業類重建項目,強化災后恢復重建工作,全力推進“以文化人”,全面提升縣發展“軟實力”和全民文明素質,確保高質量推進地震災區恢復重建和發展提升,努力建成推進民族地區綠色發展、脫貧奔小康的典范。

二、工作職責

一、加強領導,完善機制

為確保完成宣傳和文化提升組的工作目標任務,成立了由局長任組長、副局長任副組長、機關各股室負責人參加的領導小組,保證了品牌宣傳工作的組織領導,制定落實計劃和工作措施,保證品牌宣傳工作落到實處。一是加強品牌宣傳工作重要性認識,把品牌宣傳工作的落實情況納入年度工作目標內容。二是把品牌宣傳工作納入股室工作目標管理考核,辦公室具體抓落實,把責任明確到了單位和個人。三是將有關品牌宣傳工作納入黨建工作目標責任制,對黨支部做出明確要求。通過以上措施,使品牌宣傳工作走上了制度化的軌道,收到了較好的效果,推動了全局各項工作的開展,支部建設得到加強,黨員先鋒模范作用得到了充分發揮。

二、堅持正面宣傳為主,提升思想道德水平

堅持正面宣傳,突出主旋律,主要抓了如下幾個方面的工作。一是以科學的發展觀為重點,積極開展、災后恢復重建宣傳工作。黨員干部帶頭學習時事政治和黨的各項方針政策,增強運用理論解決實際問題的能力。二是《公民道德建設實施綱要》的學習經常化。在組織集中學習的基礎上均不定期地組織干部職工學習,適時討論交流并開展各種主題實踐活動,增強全體干部職工的社會公德、職業道德和家庭美德意識,遵做守法公民。三是以國家級電子商務進農村示范縣項目為契機,拍攝公益性質的宣傳片。通過一些主題宣傳活動的開展,把學習與實踐、教育與效果有效統一起來,增強了品牌宣傳工作的實效,

三、拓展方式,促進宣傳思想工作

對本局宣傳制度進行了進一步完善,使其更貼近本單位的實際情況,更便于操作,宣傳任務更加細化。內容上做到宣傳工作與中心工作相結合,形式上把宣傳工作與服務企業、服務群眾,宣傳推介與學習交流有機結合。圍繞創新機制、拓展渠道,狠抓宣傳效果和質量。二是加強對外宣傳工作。以各類經貿會展為平臺,通過編印宣傳材料、項目建議書和宣傳冊等形式,擴大對外交流,進一步宣傳品牌,大力推介文化,充分展示特色;三是立足陣地宣傳,通過縣電子商務微信公眾號和各類電商平臺等有效途徑,加強與各部門、各鄉鎮、企業和人民群眾的聯系與溝通,努力擴大品牌工作的影響力度。

四、主要做法

利用“”這一品牌所擁有的是品牌認知度與號召力,依靠“+”這一模式,進行產品演繹。

一是+文創目前文化特性相對薄弱,因此文化特性方面的提升空間巨大,將依附與文化,打造“”品牌獨有的特色文化;在保留文化特色內核的前提下,使用IP對文化進行包裝,進行輕量化運作,社會化呈現,以解構的方式對文化進行再創作;以文化活動,文化宣傳為具體呈現形式。

二是+產品目前產品多樣,但是質量層次不齊。主要產品類型為兩種:特色農產品與文創產品;提升產品品質,選擇每個品類中優質產品進行孵化,發動以“”IP為包裝形式進行全新包裝打造,在產品本身品質過硬的前提下進行統一包裝,為特色農產品制定產品標準、包裝標準,提升產品價值,打造產品品牌效應;以優質包裝的特色農產品,鋪量的文創產品快速更新市場上產品,打造品牌效應。以+產品的形式為打造特色伴手禮。

三是+全域旅游旅游目前以風景游為主,由于強大的號召力與品牌效應,游客大多以景區為旅游目的地,這導致了旅游發展缺乏聯動性;以IP為包裝方向,讓IP與其他旅游項目產生互動,可以進行開發的旅游項目為:大熊貓之旅,金絲猴之旅,文化之旅,頤養之旅等。同時,開發以文化為核心的特色節慶節日,借此打破旺季與淡季游客相差過大的局面,讓游客在風景區淡季的時候也能有足夠的旅游活動;在景區外進行景點打造,以“熊貓/金絲猴在”為核心亮點,打造熊貓/金絲猴之旅。由于來的游客構成中,省外與國外游客占大多數,熊貓這一大型IP對這些游客極具吸引力。

五、傳播營銷渠道建設

(一)傳統媒體:

(二)互聯網媒體:

(三)線上線下互動推廣

品質文化宣傳方式范文第4篇

同根:貴煙 貴酒 貴茶

新年伊始,貴州中煙工業有限責任公司、貴州貴酒有限責任公司和貴州貴茶有限公司合作,在貴陽召開貴煙貴酒貴茶戰略合作新聞會暨“三貴”高端品牌品鑒會,宣布聯手打造貴州煙酒茶高端產品“金三貴”的概念品牌形象,共創煙酒茶品牌跨產業聯動營銷全新模式。

“一云二貴三中華”,創牌于1979年的貴煙在上世紀80年代以其優質的品質走紅全國,然而由于發展原因,在上世紀末貴煙出現停滯。近年,貴煙進行品牌重塑,從“貴在內涵”、“貴在品味”到“貴是一種態度”,再到“對味就是新貴”,到2011年末又推出以“你的性格我喜歡”為理念的貴煙?喜格系列低焦產品,其一直在針對市場的變化調整營銷策略并希冀尋找新的品牌發展突破口。數據顯示:2011年,貴州中煙產銷卷煙245.26萬箱,其中“貴煙”品牌銷量超40萬箱。

同樣,擁有上百年歷史的貴酒通過近年來對品牌重新規劃整合,將品牌戰略及目標定為“做貴州醬香白酒第二品牌”(與茅臺酒對比),以借勢謀取全國白酒市場的高端地位。而貴茶,在眾多歷史悠久的茶葉名品相比,其屬于新生品牌,但由于地域資源優勢,近年來發展速度驚人。截至2011年底,貴州省茶園面積已達400萬畝,茶園面積和有機茶面積均居全國第二位,其中綠茶面積位居全國首位。

貴州是一個山川秀麗、氣候宜人、民族眾多、資源富集、發展潛力巨大的省份,而低緯度、高海拔、寡日照、無污染的環境造就了包括煙酒茶原來在內的農產品的優良品質。這使得所謂的“金三貴”擁有與現有大品牌一較高下的資源底氣。

據悉,貴煙、貴酒、貴茶三大品牌將共同進行市場宣傳與推廣,通過全國性營銷網絡,組建專門的團購營銷隊伍,收集市場信息,進行市場預熱與測試。前期定下的任務主要是產品開發和包裝設計,如貴煙?印第安火種高端新品的開發,貴茶久安千年古茶系列產品以及綠寶石特技上等的開發,貴酒15年、25年高端新品的開發。

同源:大紅袍 大通仙

與貴煙、貴酒、貴茶的結合方式不同,福建中煙于2010年全力推動產品改造升級,打造煙草行業首個具有“生態品質鏈”的“通”系列卷煙產品,“通仙”、“通運”、“通福”、“通泰”相繼上市,此系列產品的一個亮點就是“通仙”煙與“通仙”茶的溯源結合。

眾所周知,“大紅袍”產于福建省武夷山,以精湛的工藝特制而成。歷史上,“大紅袍”被列為“貢茶”,為歷代君王所御用茗茶,是身份、地位、財富的象征。提起武夷巖茶,就不得不提武夷巖茶當中最為名貴的“大紅袍”。

在那個“大紅袍”生長的地方,福建中煙專門建立起了“7匹狼(大通仙)”的煙葉基地――“通仙莊園”。而在品牌宣傳的過程中強調煙與茶的結合――“從來好煙似好茶,天地細品有仙氣”。 把消費者對武夷山優質茶葉的品質認知映射到“通仙”煙上,把對茶文化的認同轉移到“通仙”煙上,最終實現文化共通、資源共享的優勢,樹立品牌的高端形象,借勢提升品牌價值。在實際推廣層面,針對節日、禮品和旅游市場制作“通仙”煙茶禮盒,舉辦以“通仙”為主題的“通仙茶葉與通仙煙”體驗旅游活動。

無論是以貴煙、貴酒、貴茶為核心打造的“金三貴”概念形象,還是“通仙”煙“通仙”茶進行的完美結合都是跨行業聯動營銷的嘗試,特別是對于中國煙草行業來說,這種嘗試還有更多的發展空間,比如,云南省也正在積極打造“云茶”品牌,使其成為繼“云煙”、“云藥”之后的又一知名品牌。“黃鶴樓”是我國知名煙草品牌,而在2011年,黃鶴樓茶被湖北省農業廳認定為“湖北生態名茶”。還有,山東中煙在傳承百年濃香底蘊的基礎上,創新添加茶香精華,開創中式卷煙“茶甜香”品類。但煙草品牌如何最有效率地開展聯動營銷仍是要思考的問題,尤其是避免雷同。任何創新一旦泛濫即意味著流俗。

聯動營銷:1+1大于2的思考

聯動營銷是指兩個以上的企業或品牌擁有不同的關鍵資源,而且彼此的市場有某種程度的區分,為了彼此的利益,進行戰略聯盟,交換或聯合彼此的資源,合作開展營銷活動,以創造競爭優勢。

寶潔公司和小天鵝洗衣機是多年聯動營銷的合作伙伴,他們在開展合作的過程中有一些經典的運作。比如,在中國一些名牌大學的生活區里,“小天鵝―碧浪洗衣房”為學生們提供便捷經濟的服務,洗衣機和洗衣粉來自廠商的捐助。在中國寶潔所有的“汰漬”和“碧浪”洗衣粉的包裝上都印有“小天鵝”商標,在寶潔洗衣粉的包裝上印有“推薦一流產品小天鵝洗衣機”的字樣。寶潔在推出新一代碧浪洗衣粉前及時通報小天鵝公司:使用新一代洗衣粉洗衣時,如果浸泡一段時間,洗滌效果會更佳。小天鵝根據這個信息及時開發了具有預洗功能的多款新穎的洗衣機,與新一代洗衣粉相匹配。

此外,為了免去在眾多廚衛產品――方太油煙機、AO史密斯電器熱水器、萬家樂燃氣熱水器、三星、西門子、東芝等品牌冰箱――獨立而紛繁的選擇,歐貝斯廚衛在進行廚衛品牌聯動概念打造時,不僅在單個廚衛產品上提供2到3種不同的高端專業品牌,同時也支持整個廚衛產品系列的品牌組合,使得客戶得以更優惠組合價自主搭配和購買兩種或以上的廚衛產品,輕松享受一站式專業服務。

無論是寶潔與小天鵝的結合,還是歐貝斯廚衛的一站式服務,他們的聯動營銷都能在消費者使用的最終結果上實現統一,更重要的是消費者對這些產品的結合有清晰統一的認識。選用碧浪和小天鵝洗衣機是為了最輕松的洗出干凈的衣服,而通過歐貝斯廚衛的一站式服務,消費者可以通過低廉的價格獲得高品質的輕松的獲得廚衛產品的組合。

反觀煙草品牌在跨行業聯動營銷時首要解決的問題就是與聯動品牌在消費者心目中形成統一且獨特的認知。就貴煙、貴酒、貴茶組成的“金三貴”組合而言,它強調的是“高端產品概念形象”,而不是隨處可見的“地方產品旅游大禮包”,這就要求“金三貴”在突出“貴州特產”的同時有一個更獨特更具吸引力的產品訴求。比如,在產品宣傳時以“高貴、尊貴、名貴”對“金三貴”解讀,或者將“以和為貴”這一中國傳統文化思想與貴煙、貴酒、貴茶的“合為貴”進行關聯,豐富“金三貴”在消費者心目中的形象。

品質文化宣傳方式范文第5篇

關鍵詞:高中生 營造閱讀空間 優化心理素質

由于,高中生的課外閱讀缺乏正確的指導與引導,不少老師不懂得、不重視高中生的心理特點引起的閱讀障礙與困難,因此學生的課外閱讀存在很多問題。

一.閱讀文化空間營造及典型舉例

學生學習生活在閱讀文化空間里,時時處處都會接受文化信息的刺激,熏陶漸染,激發起閱讀興趣,養成良好習慣,優化心理素質。

(一)校園閱讀文化空間硬件環境的營造

江蘇省興化中學是一所百年名校,省重點高中。該校著力營造校園閱讀文化空間。學校將老校文物(興化中學前身是創辦于1834年的興化文正書院)、名樹名木妥善保護,盡現學校歷史醇厚綿長。廣場青銅雕塑“太陽鼓”和“日月鐘”,意蘊深厚,激人奮進。生活區的“四園一廊”及“惠風亭”成為亮麗的風景;沿河設置的“七彩風車”彰顯蘇中水鄉風韻,給人美的享受。教學區的校風宣傳牌、名人名言牌、學科板報、專題櫥窗以及宣傳燈箱,盡顯傳統文化精華與現代教育氣氛的和諧融合,令人耳目一新。“綠色校園”、“園林式校園”的建設,處處展示著學校文化,處處熏陶著莘莘學子。

校園閱讀文化空間硬件配置與系統整合,可以分解成若干項目去研究實施。比如,校園館、室、櫥、廊閱讀設施的規模、合理布局和各自功能;書、刊、報、文等各類校園閱讀文字材料的選配、整合;學生自主閱讀寫作時空的科學安排;校園視聽音像資料系統的配制以及視聽數字化系統在校園自主閱讀寫作中的作用和地位等。對各項硬件進行優化組合、對多元化的資源進行整合,使之形成了整體運作的機制。

(二)校園閱讀文化空間軟件環境的營造

探究學生自主閱讀寫作的活動方式,思考如何激發興趣、如何養成習慣、如何積極參與等等,是營造校園閱讀文化的重要的內容。教師在學生自主閱讀與寫作活動中首先擔當起了“倡導者、宣傳者、引路人”的角色。要求學生做閱讀寫作的“有心人”:“找一找”,文苑采風;“抄一抄”,經典存盤;“想一想”,心園養護;“寫一寫”,情智錘煉。

堅持自主和參與的民主精神,所有學生都享有校園閱讀文化空間所提供的文化熏陶的權利。“校園電臺”、“校園電視散文制作”、“讀書報告會”、“創辦校園報刊”、“研究性閱讀論文撰寫”、“文學社現場作文比賽”等等,構成了一個開放的空間。

二.課外閱讀優化學生心理素質及具體表現

高中階段是人生的一個關鍵期,相對于學校教育、家庭教育和社會環境教育的影響外,課外閱讀是高中生自主學習、自我教育的一種重要方式,能有效優化學生心理素質,具體表現在:

1.認知和學習方面:高中生的認知發展過程中,課外閱讀是一個重要實踐方面。課外閱讀有助于拓展學生的知識視野,提高觀察力和思維能力,特別是有助于提高高中生的想象力和創造力。另外,高中生的課外閱讀對其學習動機和學習目的有一定影響,正確適當的課外閱讀,有助于培養高中生的自學能力。

2.情緒、情感和意志方面:課外閱讀作為高中生的精神需求,對高中生的情緒調節和道德情感、理智感及審美情感都有較大影響,特別是文學藝術作品在這方面表現得尤為突出。通過課外閱讀,有助于高中生提高認識,增強耐挫力。許多文學作品、人物傳記中的人物成長歷程和品質,也在潛移默化中影響學生,增強高中生意志品質的自主性、果斷性、自制力和堅韌性,從而提高學生的意志品質。

3.個性發展方面:課外閱讀就是學生自我教育的一種重要方式。高中生需要的滿足、動機的激發、興趣的培養、理想的確定、價值觀、人生觀和世界觀的形成,都與課外閱讀密切相關。從某種角度而言,高中生在課外閱讀中接觸到的一種思想理念,以及文學人物、傳記人物的價值取向、言論行為,對其個性傾向性的影響比課內學習還要深遠。高中階段是個人性格定型的階段,課外閱讀對性格的定型有一定的影響。

4.人際交往方面:高中階段是個體社會化的重要時期,而社會化的順利完成離不開人際交往。高中生的人際交往主要是與同學、朋友、父母、老師的交往,高中生的交往觀念和行為表現也受課外閱讀的間接影響。

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