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xx大學教科學院團委組織部成立于XX年九月,在去年一年的時間中組織部的工作從生疏走向成熟。尤其是在前任部長肖燕的努力下,我們組織部的工作和活動組織都日趨完善。作為新一任部長,在新一個學年度,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活,第一學期的團組織生活以“團員先進性教育”為主要內容,深入討論團員先進性教育,體現組織部嚴肅的一面。第二條線是團日生活,團日生活主題由各班自定與配合學校主題相結合的方式,體現組織部活潑的一面。串好這兩條線,使05學年度的組織部工作走向規范化、優秀化。
組織部內部建設
開學伊始,對大一、大二各班團支書進行培訓,學習新學年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內部章程,“模范團支部”評定方法等。
第一學期初,在“就職演說”上廣邀有志于鍛煉能力的同學參與組織部工作。具體招新時間由學院學生會決定。組織部XX年度計劃在05級新生中招收干事兩名,04級部長助理1~2名,分別負責組織部常規活動和組織部宣傳工作。
具體招新事項如下:
有團隊合作精神,工作勤奮踏實,有責任心,樂觀開朗。
宣傳工作要求有繪畫特長及較強的文字表達能力,會電腦操作。
常規工作要求認真負責的工作態度,應聘時需要提交個人對組織部工作的設想,并設計一份團日活動方案。
有相關工作經驗者優先。
干事有一個月試用期,工作不合格者將被撤消干事職務,組織部將從其他應征者中再次征選。
其他招新事項將嚴格遵照學院招新制度進行。
部長的例行工作包括:
參加每周一晚校團委組織的各院級組織部部長會議,及時將學校的活動精神傳達到學院,做好學校與學院在組織部工作上的橋梁作用。
每周二下午參加學院組織的各部長會議
每周二晚上與組織部的兩名干事開例會,傳達學校、學院近期的活動情況,安排本周的工作任務。在月底的周二,收取各干事該月 工作總結 ,部長對本月部門所搞的活動作小結,提出可取之處及不足之處,做好記錄,便于日后工作的有效進行。
每月底(暫定:每月最后一周的周四晚)召開大一、大二各班團支書的例會,收取他們對于本月團組織生活的小結(團支部活動記錄手冊)以及對于下月的工作計劃,并給予他們院組織部提供的一個參考活動主題。在會上會對他們在工作上碰到的任何問題進行了解和解答,會后會對他們的小結給予評定,對他們的計劃進行審核,提出不足之處,并做好相應的記錄,這些都將成為年末對“模范團支部”的評定的材料。
我覺得大學是一個很大的知識的殿堂,我們不僅要學好專業知識,也應該多學課外知識。 “人生最應該做好的事就是你現在做的事”身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現自我,充分發展個性發展創造能力的大臺子。“夢想是一種方向,而不是結果”。大學,大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要,更是身為班干跟要與同學們搞好關系,這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。“成功需要朋友,大成功需要敵人”。大學是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個,但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的,但大家現在在同一個起點上,我們大家應當自己努力、互相鼓勵。的
情2012年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、収團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二. 學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
記得剛來大學那天,在車上舅舅跟我講,讓我做好心里準備,學校在郊區,交通特別不方便,可是這些并沒有影響我對大學的憧憬與向往,反而越靠近長沙靠近學校,更讓我無法壓制內心的那種激動與喜悅。當到達長沙到達學校門口那一瞬間感覺時間停止了,因為這里的一切和我內心的大學完全不一樣,灰塵滿天飛的道路,一眼到頭的學校,但這里并不是舅舅說的那種郊區,這些讓我有點不知所措。可當我進入校門的那一刻,看到一群帶著校牌的學長學姐們那溫暖的笑臉時,覺得什么都變了,瞬間讓我感覺大學其實是美好的,在他們熱情的幫助下,見到了輔導員,辦好了入學的所有手續,當我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成為了這所學校的學生,新的生活也慢慢開始了。
大一的生活,過的相當充實,入學的頭菜就是軍訓,半個月的軍訓,每天頂著太陽站兩次軍姿與各種訓練,每天和班上的同學一起嬉鬧,一起捉弄教官,在教練的帶領下,與別的班級比賽,為班級爭光。讓我們這些來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在軍訓中互相幫助慢慢建立新的友誼,讓我們學會了堅持和團結,讓我們脫胎換骨,而每個人都在慢慢的脫穎而出,展現最好出的自己。而我一直都是一個在展現方面比較內向的人,所以在軍訓時,我并不顯眼。我知道生活是要自己去發倔,它不可能自己來找你,我要學會改變,使自己變得自信,具備應有的各種能力和品質。因此我報名參加了學校的部門,希望能提高自己的能力。軍訓過后,就正式上課了,每天都是滿課,晚上還有晚自習,太多的新知識要去學習,然而在不斷接受新知識這方面上,其實在告誡我們得加油努力學習,不然你將落后與他人。因此在學校的指導,老師的教誨,同學的幫助下,在學習方面,我都在認真學好每一門功課,特別是在專業知識方面更為脫出,同時也很重視計算機和英語方面的培養,成績在班上一直名列前茅;在工作方面,在班上擔任課代表,為老師分憂,為同學服務,幫助他們學習相關知識,還注重自己的能力培養,參加社團活動;在思想上,學習黨的知識,努力向黨靠近,樹立了正確世界觀,人生觀,價值觀,得到了“優秀團員”的稱號。在生活中,尊敬老師,團結同學,熱心待人,時間觀念強,有良好的生活習慣,得到老師和同學們的喜愛。我知道自身存在著一個嚴重的缺點,那就是偏科,對英語嚴重的不懂,但是我也在不斷的更正。同時為了加強自己的能力,我參加了紀檢部,并同他們去門口攔人,由此,我明白了各種不易,讓人配合工作的不易,堅持每天早起的不易……我學會了相互理解,相互寬容。感謝學校紀檢部等部門給了我們學習的平臺。
進入大二,我感覺生活還是那樣的充實,但比大一更加有壓力了,因為我們要考很多的證書,比如“會計從業資格證書”“英語證”“計算機證”“普通話證”,還有各種的選修,課程也明顯有點加多了,有時一天有十節課。但是我也會抽時間去學習,在自己的努力下考到了“會計從業資格證書”,“英語證”,“普通話證”。可能這樣的生活有點乏味。但是有體育課讓我們放松,調節。在大二我參加的活動要多了好多,各種活動都讓我的得到了不同的收獲,比如參加的運動會,讓我收獲了友誼。在學習方面,我也從來沒有放松過,而是更加的努力了,比大一時更加刻苦鉆研,勤奮好學,成績仍然在班上名列前茅,甚至比大一的成績更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我參加了學校的黨校培訓,并拿到了結業證書,成為了入黨積極分子,在原先的基本上不斷提高,也得到了“優秀團員”的稱號;在工作上,非常守時,在加強大一的原則情況下,我更加知道了放棄與接受的含義了;在生活方面,一直遵循著大一原則,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪襯下慢慢結束了,然而迎來了大三。
2016年團支書學期個人工作總結
這個學年一定程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉變,只不過有的人快有的人慢。回首過去的學期歲月,回首整個班級在這一個學期的成長,回首這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。
從暑假開始我就立志在大學的第一個學年做團支書,軍訓時期我就開始好好表現,很榮幸的加入了男子隊列方陣,并獲得軍訓優秀學員稱號。還記得選班委的那天,先是兩個軍訓時擔任過班級臨時負責人的同學進行自我介紹并把他們各自的名字寫到了班長這一職務上,之后的半分鐘里無一人上去競選其它職務,我就率先沖了上去,雖然當時的演說實在不怎么樣,但是我還是很有勇氣的把自己的大名寫到了團支書的位置之下。也許是因為我的勇敢,大家選了我做工商102這個班的團支書,給感謝大家給我這個機會,真的很謝謝你們。
第一次辯論賽由于班長通知不到位,我們班棄權了。我是一名團支書,同時也是學系中商學院學術部的干事。辯論會是我們部組織的,一次次的維護場地,卻看不到我們班的身影,心中真的有些落寞。當時的心情,真的不是很好,所以當時我更加堅定了一個信念:這個班要由我來扛起,大家必須學會團隊合作。
第一次的兩個班聯歡會,班長xxx找到我弄班委節目,我們就去圖書館弄節目,后來我還把這次聯歡會的節目形式與次序給編排出了,當時感覺特好,覺得終于給這個大家庭做了點貢獻。開始班委排練節目還不是很積極,我也在用各種方法調動大家的積極性,最后我們班委的朗誦和一班的合唱比起來,真的很成功,我也很開心。男生還要出個節目,體委次仁巴覺一開始提出唱藏語歌,大家意見很大,覺得這么短的時間根本學不會。當時我就鼓勵大家學,不是時間長短的問題,是態度的問題,帶頭學,帶頭唱的計劃進行的很成功,大家果然都學會了,并且那天表演的還很出色。
當日聯歡會舉辦的很是成功,會后101班散了,我們班則是開我們第一次組織的班會,討論了秋游的地點等諸多問題,會上我還強調了班級凝聚力問題,雖然會后班長徐雅慧跟我反映說有的女生不是很愛聽我說的,但我還是很高興,畢竟這是個事實,早晚得讓她們知道,早知道一天,我們班就能早日成長。
開始男生宿舍之間還不是很熟,甚至出現互相岔人的現象,借著聯歡會舉辦成功之際,我帶著我們宿舍的人去樓下買了十幾瓶啤酒,把二班男生都叫過來,一起在我們宿舍歡聚了一下,讓每個人都更加進一步了解對方,最后讓每人進行了一個簡短的發言,可以對班級建設,可以對彼此之間。雖說干部不應該帶頭喝酒,但是通過這次小聚,我們16個男生真的是凝成了一根繩兒,團結了不少。
第一次班級聚餐,男生在我的號召下都去了,可是女生沒來全,第一次給我們班足球隊上場球員加油,男生都去了,女生沒來全。難道這不是班級凝聚力問題?這個問題,知道一二九合唱都沒有徹底解決。記得12.8號周三那天排練,下午徐雅慧和施超開會,我去組織大家練習,結果呢,就到了十幾個人,而且又是男生比女生多。居然請假的原因里還有給人過生日!哪個重要難道還用我說么?就占下午幾節課,有那么難來么?這個凝聚力的工作以后還得落實,我會加倍努力的。團日活動那天就去了三分之一的人,說真的,有些人身為班委都不去,誰去表率?難道每次只讓我和徐雅慧帶著部分同學來代表大家么?
通過每次活動的參與和平時大家的表現,我和徐雅慧在其中真的發現了上進的同學,也真的發現了混日子的同學。通過這一個學期的點滴總結,我想,下個學期我們會把班級帶的更好。
記得第一次上團校,我是一頭霧水,根本不知道團校是干嘛的,為什么選我去。那天還是我們部組織的最后一次第八屆北京工商大學商學院新生杯辯論賽決賽,自己在模擬法庭布了一下午的場地,自己卻看不了。但去了團校之后,我覺得我的選擇是正確的,第一節盧思峰書記的演說確實精彩,他用幽默的語言講述著深刻的真理。之后的團校,我認真記筆記,她是聽講,確實學到了很多做班級干部與做人的良方。功夫不負有心人,在團校畢業的那天,我除了畢業證書,還拿到了優秀學員的榮譽證書,榮譽證書的名額之少讓我很是開心,證明了我的努力沒有白白付出。希望我對班級的努力也不是白白付出的。
上面提過我是一名學系成員,學術部的工作加上團支書的工作確實比較累,真的是天天有有事兒,過著一會一打雜的生活。甚至有的時候還得權衡一下,在學系與班級之間取舍。但每當我累的不行的時候,我總是看看我們部長,人家也是團支書,她就沒有在我面前吐糟過,之后我就感覺整個人的耐力增加了百倍。說真的,人,有個身邊的敬仰之人可以讓你去學習,真的很幸福。
我就是我,進班第一天我就要做這個班的團支書,入部第一天我就想著我要做下一屆的部長,就是這么直率,就是這么有自信。崇拜你,是因為我想超越你,原諒你,是因為我已長大。高中三年,班長一職我輝煌過。高四一年,忍辱負重我磨練過。大學四年剛剛開始,我要加倍努力,繼續譜寫我屬于我的傳奇人生。
2016年團支書學期個人工作總結
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩另一個自己人生嶄新的起點――大學。進入大學的每個新生都會對身邊的一切好奇。首先是對自己的學校,接著是對自己的大學生活乃至是自己將來的人生、理想等。
我覺得大學是一個很大的知識的殿堂,我們不僅要學好專業知識,也應該多學課外知識。人生最應該做好的事就是你現在做的事身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現自我,充分發展個性發展創造能力的大臺子。夢想是一種方向,而不是結果。大學,大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要,更是身為班干跟要與同學們搞好關系,這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。成功需要朋友,大成功需要敵人。大學是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個,但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的,但大家現在在同一個起點上,我們大家應當自己努力、互相鼓勵。
20xx年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二.學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園?有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
實踐出真知,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我班堅持以團結、勤奮、創新、進取為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
結合當前工作需要,的會員“香草莓”為你整理了這篇國家獎學金獲得者先進事跡材料范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
國家獎學金獲得者先進事跡材料
吳祎琳,女,漢族,1998年出生,中南財經政法大學公共管理學院城市管理專業2017級學生。現任城管1701班班長,曾任校廣播臺英文播音員、院新聞部干事。獲2019-2020學年國家獎學金,曾獲優秀學生一等獎學金、優秀學生二等獎學金。曾獲“三好學生標兵”、“三好學生”、“五四優秀班干部”、“五四優秀團員”、“五四優秀學生通訊員”、“五四優秀志愿者(軍運會)”榮譽稱號。曾獲2019年全國大學生英語競賽c類三等獎、2019年希望之星英語風采大賽湖北省三等獎、華中七校第八屆外語文化節英語配音二等獎、校英語文化節英語配音二等獎、校運動會女子三級跳遠比賽第三名、2018年第三屆全國大學生城市管理競賽二等獎全國賽區二等獎。以二作身份在SSCI二區期刊發表文章。
始于探索,忠于熱愛
在過去三年的學習生涯中,她跌跌撞撞一路進步,從坐在后排的被動的聽課者變成一個坐在前排主動的學習者,收獲的不僅是績點,更是對知識保持熱愛的態度。學習是輸入、思考以及輸出的綜合過程。在輸入的過程中,有些看似“枯燥”的基礎課程是進一步思考的基石,期末全身心投入復習所達到的“心流”的狀態是迷人的。在思考過程中,批判性地總結與分析文本產生自己的看法,用自己習慣的方式內化知識。輸出則是將其付諸實踐,課堂發言、小組展示、寫論文或是期末考試都是踐行費曼學習法交流觀點的過程。因為嘗試了才產生興趣,因為興趣所以選擇堅持。課堂之外,她對其他知識也保持好奇,閱讀多學科的書籍獲得多方位思考的角度與他人的智慧,通過聽多樣的播客了解他人的事跡與生活經驗,看到廣闊天地,保持開放心態與共情態度,參與公共討論。
一分艱苦,一分快樂
樂于行難為之事,得大快樂。大一她加入了校廣播臺英文播音部,初期業務水平不足時常質疑自己。但是在堅持了一年多的訓練之后,業務能力有了質的提升,從面試的磕磕絆絆到感到些許滿意再到勇于樂于表現自己,持續掙扎的背后是進步的悄然發生,回過神來要感謝師兄師姐伙伴的無私幫助與沒有放棄的自己。大二開始跑步,嘗試踐行長跑運動員“痛苦感難以避免,而磨難感可以選擇”“今天不想跑,所以才去跑”的觀點,一次次克服惰性踏上跑道,一次次收獲跑步給人帶來的心理與生理的雙重驚喜。久而久之,跑步不再需要“堅持”,而成了一種自然的習慣。大三,在老師的幫助下從零接觸科研,最初的迷茫與恐懼源自無知,但接受了自己“無知者”的身份之后,大膽開問、閱讀學術寫作書籍、看大量論文、提筆書寫的過程夯實了發現問題、分析問題與解決問題的能力。在這些所謂成功的嘗試背后,她失敗過很多次,犯過只看重結果的錯誤,也因為害怕失敗錯過了很多機會。現在想來,失敗并不丟臉,其原因可能在外部也可能在個人,重新站起來分析原因再次嘗試總會成功。那些因內容而產生的激情與好奇,在過程中展現過的毅力與耐力也是比結果更為寶貴與真誠的東西。
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