前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇訓練訓練總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動,這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團隊合作能力和領導力,如果有領頭羊擔當起這個重任協調好各小組的分工,那展現的團隊力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區區幾十分。這個活動反映出我們在工作當中也應該這樣,團結起來,共同朝我們的大目標去發展,而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標?!帮L雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動,讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!
當然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!
總之,這次的拓展活動讓我領悟到許多,我相信,把每次的收獲運用起來,一定會有所進步。
今天你辛辛苦苦地努力賺錢只因為你現在還不值錢!提升自我價值,才能創造和擁有更多的財富。祝福我們這次所有的家人都會有一個全新的自我,嶄新的明天。以下為小編和大家分享的戶外拓展訓練個人總結范本材料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你參閱。
戶外拓展訓練個人總結一
一天緊張的訓練結束了。此刻內心有太多的感觸和想法。感謝公司這次用心良苦的集訓。今天,我真的重新認識了自己,突破了自己!從剛接到通知后的恥辱心態到現在的無勝榮光,楊艷飛真的成長了,而且是心得成長!
可能對于我來說,這次最難忘的就是我人生中的第一個“160”個俯臥撐。我知道當我趴下又艱難的用手撐起無力疲軟的身體時,我們雄鷹隊的隊員內心一定充滿了自責和愧疚。但我沒有責備,一絲都沒有。一個團隊,難免有人會犯錯,即使一件細小的事情,也很難讓團隊中所有人都同一個節奏,同一個效率完成。相反,我感謝我的隊員們,是他們給了我這個挑戰自己身體極限的機會!如果今天我不是副隊長,若果我的隊員們沒有犯錯,我不可能堅持做“160”個俯臥撐。因為在我的思想里,30個就已經是我的極限了。原來,我是可以突破的,只是一直沒有一個機會打破我固守成規的思想罷了。
看著教練“無情”地撕碎鐵拳隊的隊旗,宣布他們解散時,臺上的他們,眼眶都濕潤了,甚至眼淚都流出來了。愛一個團隊不是逞一時之勇,而是平日里做好自己的每一項工作,更重要的是團隊的協調、協作以及高度的集體榮譽感。因為榮譽感會加重責任感。責任感又會促使你去做好每一件事,做好每一天的自己!因為當困難向你襲來的時候,如果平素沒有持續努力和付出。最后往往再怎么拼盡全力,很多時候都無力回天了。就像教練說的:“機會不是你想要就能有的,現實本身就是殘酷的。今天的結果是昨天的態度造成的。永遠不要做團隊中的最短的那塊“木板”。但也不能拋棄或者放棄團隊里面最短的那塊“木板”。一起成長,一起攜手并肩。最終才能攻無不克、戰無不勝。”
在此,最要感謝的是我們的教練,他們精心安排的項目里面包含了太多的人生哲理
他們用自己特殊的方式,給我們上了一堂人生蛻變課!自此之后,團隊對于我而言,是要有敬畏之心的!因為這種徹底放下自我的參與感讓我內心無比的快樂。每一次項目,大家都集思廣益。只為了一個最終的目標,做到最好就是最大的勝利。這樣充滿凝聚力和大愛的團隊肯定是所向披靡的。走出項目,在生活中、在工作中,我需要更多的反思自己,改變自己,為我們雅荷花園店貢獻更多自己的力量!為我的家人能擁有更舒適的生活而努力工作,創造財富!
最后,我用教練的一句話做結尾吧!今天你辛辛苦苦地努力賺錢只因為你現在還不值錢!提升自我價值,才能創造和擁有更多的財富。祝福我們這次所有的家人都會有一個全新的自我,嶄新的明天!
戶外拓展訓練個人總結二
提筆寫心得體會,感覺有好多話好多體會要說,卻不知該從何去說,或許是因為感觸太深,或許是因為感動太多,又或許是因為感悟的太多太多,總覺得需要思考的太多,自己還沒有將思緒整理好,拓展訓練心得體會。這是有生以來唯一一次對自己最深刻的深圳拓展培訓,唯一一次有最深的心得體會,或許是因為內心受到了巨大的震撼,心情到現在仍難以平靜。內心有太多的感慨,無法用語言來表達,似乎那體會,那感覺,那感動,那心靈的觸動,那滿腦的思緒飛揚,令人無法整理。
在信任背摔、高空挑戰自我兩項活動中,我深深體會到團隊凝聚力、團隊成員互相信任的遠大意義。一開始我非常害怕,恐懼心理困擾著我,心跳加速,然而看著自己團隊的隊員一個個在深圳拓展公司背摔臺上勇敢完成任務,我終于鼓足勇氣爬上了高空,隊員們在下面“加油、加油”的聲音鼓勵著我,讓我克服了恐懼心理深圳拓展基地,超越自我,完成了這兩項活動。如果沒有團隊隊員的鼓勵、沒有信任隊員的心理我是不會超越自我完成任務的。同樣在工作中我們處理不好科室成員的關系,工作將會是一團糟。
一個團隊如果沒有共同目標、沒有核心領導,那么這個團隊就是一個失敗的團隊。在穿越電網、七巧板活動中我們就沒有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的痛苦,付出了不該有的“犧牲”。在工作中我們的企業沒有了共同的目標、沒有一個好的核心領導,企業的經營將一盤散沙,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。
本次茫茫人?;顒又凶屛殷w會到了親情、友情,感恩于每個周圍的人,心得體會《拓展訓練心得體會》。沒有幫助你的人,就不會有自己的不斷進步;沒有父母的養育之恩,就不會有自己的茁壯成長;沒有妻兒的親情就不會有自己幸福的家庭;沒有集團的發展平臺,就不會有自己的美好生活;沒有同事、同學的友情,就不會有自己舒暢的心情。
拓展培訓長知識、展望未來信心、足培育團隊戰斗力、訓練場上友情深、有舍有得記心頭、感謝企業搭平臺
兩天的深圳拓展基地培訓雖然結束了,但三天的游戲和拓展項目還歷歷在目……,在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時挑戰了自己,鍛煉了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用一顆感恩的心,真誠的回報集團公司給我們提供這樣一次培訓、提高的機會,我將盡心盡責,努力完成集團公司交辦的各項工作,為集團公司做強做大貢獻我的力量。
戶外拓展訓練個人總結三
以前,對于“拓展培訓”這個活動僅僅是聽說過,知道大概是一項以培養團隊精神和提升競爭力為目的的集體活動,僅是耳聞,具體的就不清楚了。×月×號-×月×號,我參加了實驗區組織的戶外拓展訓練。通過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊在實現目標的過程,作為這個大團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!
本次拓展的目的是為了提高大家的思想素質、錘煉大家的意志品德、培養大家的團隊精神和協作能力,造就一支思想過硬、作風頑強、高度團結,協作的精英團隊。短短兩天一夜的拓展訓練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業、團隊、伙伴聯系在了一起,更給我們全體參訓同學帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!
第一個項目是玩各種小游戲,要求一個大隊的同學分成不同的小組去玩不同的游戲,這些游戲都有不同的要求,要求術業有專攻,不同的同學玩不同的游戲,這就考驗了大家的團結能力。第二個項目是紅黑大戰,游戲規則大家都很清楚,就不多說了,我想說下我的感受
游戲玩得不好,我們可以重新來過,我們甚至可以改變游戲規則,以獲得對我們有利的結果,但我們的人生呢?我們沒有任何能力去改變任何規則,甚至我們也會有游戲臨近結束之際,才知道這場游戲的規則和寓意,這是個多么可悲和無奈的事實!紅黑大戰里有三種人,第一種人,堅決要求出紅牌,他們代表了人性深處的好斗、攻擊、自私和自我至上。他們的口號是:要么贏得整個世界,要么徹底失去,或者與對手同歸于盡!這是非常典型的賭徒心態?;蛘哒f,這是狼的行為。第二種人,他們是溫和的,包容的,他們希望與競爭共同把市場做大,達到雙贏。他們是理性的,但更多的是理想主義:他們憑什么認為自己的寬容、和氣、與人為善,就一定能得到對方的相同的回應,他們怎么知道一定就能雙贏呢?他們的理想是有條件的,他們需要生活適宜的環境里。或者說,這是羊的行為。第三種人,他們是盲目的,迷惑的,他們缺乏足夠的智慧去明辨是非,他們甚至不知道自己應該出什么牌,他們很容易受到誘導,可以說,他們的心智基本是不成熟的,或者,是不負責任的,因此,他們要么隨大流,要么不表態,要么干脆放棄。在這個游戲過程中,有沒有即是理性,也是現實的,充滿智慧,即懂得積極進取,又知道寬容包涵,也知道適時放棄的人?沒有。因為這正是游戲設計的圈套,游戲設計者只想通過這個游戲,集中地暴露人性中隱藏的、陰暗的東西,畢竟每個人都不完美,都有自己的盲點和誤區,不幸的是,自己不知道而已。因此,集中暴露人性弱點,正是游戲設計的精妙之處。
第二天我們沖服了昨日的小游戲和打了幾場野戰,也沒什么可圈可點的,到現在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無比快樂,心情也總是不能平靜――因為拓展訓練所給予我的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著形勢的不斷發展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發現問題 并采用靈活的方法改善解決問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能 夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作,能夠不斷自我激勵 和自我完善,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!總之,這次拓展訓練,我們增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中帶來很大的幫助。
學習期間教練很耐心的向我們講解了必要的理論知識,包括汽車構造概述、如何啟動、換檔以及行車時就注意的一些基本問題。在實訓中老師繼續鞏固我們的基本技能和安全知識學習,以使我們都能獨自安全駕駛。整個汽車駕駛培訓個人總結余下:
一、安全第一:駕駛員安全行車規程
(一)出車準備1,攜法定證件,即機動車行駛證,車輛購置附加費憑證公路養路費證,機動車駕駛證,準駕出租汽車證,出租汽車司機治安備案證和居民身份證等.2,檢查車輛,確保機件靈敏有效,確認車門和車廂關實.
(二)通常行駛1,專心駕駛,遵規守法.2,謹慎駕駛,消除隱患.3,精熟駕駛,措施果斷.
(三)超車行駛1,超車前,開左轉向燈,細察前后,鳴笛或燈光示意,方可超車.2,超車時,保持安全橫距.3,超車后,開右轉向燈,駛回原道.
(四)會車行駛1,通常路段會車,三先禮讓.2,障礙路段會車,減速禮讓.3,狹窄坡路會車,下坡禮讓.
(五)路口行駛1,慢,精神集中,提前減速.2,看,觀察左右,注意人車.3,過,確認安全,順利通過.
(六)坡路行駛1,保持車距,預防追尾2,剎車及時,防止后滑3,適速行駛,安全禮讓
(七)窄路行駛1,降低車速,注意查看2,安全避讓,防止堵塞3,觀察人車,及時避讓
(八)雨雪霧泥1,低速行駛,保持車距2,措施得力,預防側滑
(九)夜間行駛1,精神集中,謹防突變2,遠近光燈,正確使用
(十)倒車停車1,明察四周,謹防麻痹2,適時停靠,保證交通
二、新手駕駛技巧與注意事項
(一)加強理論學習,要認真學習有關汽車駕駛操作的基本理論和知識,掌握汽車在不同情況下和不同道路上的駕駛操作技術要點。系統地學習汽車的總體構造,技術性能及總成、部件、零件的構造、功用和工作原理,加強道路交通法規和安全駕駛知識的學習。
(二)加強實際駕駛操作訓練。
新手駕車的幾個注意點:防止疲勞駕車,轉彎注意減速、鳴號、靠右行,換擋低頭勿看變速桿,換擋時離合器要踏到底,勿越級加擋,車未停穩掛倒擋,長時間掛低速擋。確保輪胎氣壓正常,熱車,不要猛踩油門來加速,起步時要平穩,行車時擋位要適中,避免空踩油門。
(三)新手駕車之交通法規
新手要自覺遵守交通法規,平時要熟悉相關國家政策法規,機動車管理法規,交通事故管理法規,駕駛員相關法規。
總之,汽車道路駕駛容不得半點馬虎,我們除了掌握以上的安全行車規程和注意事項外,我們還要不斷的在實際中操作訓練,掌握過硬的駕駛技巧和保持高尚的駕駛道德以進行日常的道路駕駛。
我校籃球的訓練,已經有了一定規模。隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,現將本年度的訓練工作總結如下:
一、思想作風訓練。
道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰出發,科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。
2、專項身體訓練
籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行的。
三、技術戰術訓練
全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術有能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發現與培養隊員的特長技術,使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
四、四個注意事項
每個人都有自己的任務,但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個方面的使命:
⒈隨時注意接球,完成區域戰術銜接。
⒉隨時注意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。
⒊隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務。
一、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生---多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養成好的閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。
二、想法設法培養孩子的自信心。
有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據難度來,簡單的讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態度不同造成成績的差異。態度改變,成績一定進步。
三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。
語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。