職業衛生培訓教育
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職業衛生培訓教育范文第1篇
1 當前社會對高職會計學生的要求
根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》文件的精神，高職院校的人才培養目標為培養高素質技能型人才，因此，高職院校需加強實踐教學環節設計，提高學生實踐能力，使學生畢業即可達到上崗能力。另根據《會計從業資格管理辦法》的規定，在國家機關、社會團體、企業、事業單位和其他組織從事會計工作的人員必須取得會計從業資格，根據該規定，學生畢業直接上崗必須持有會計證，對應要求學生在校學習期間就須取得該證書。從2005年起，財政部頒布了一系列文件，對會計人員從業資格的取得提出新的要求，即要求只有通過考試才能取得會計人員的從業資格，并要求“2005屆及以后的大、中專院校會計類專業的畢業生，在原有免考申領《會計從業資格證書》基礎上，也必須加試一科《財經法規與會計職業道德》”。可見，當前形勢對會計專業的學生在校期間職業道德素質的培養提出了新的要求。
2 高職院校會計職業道德教育現狀
財會專業學生的會計職業道德教育是加強我國會計職業道德教育中重要的一環。作為向社會輸送大量會計人才的高職院校已經把會計職業道德教育納入到課程體系中，期望會計職業道德能成為學生未來職業活動中遵循的信念和標準，然而在教學實踐中，卻未能達到美好預期。
大部分高職院校未能把會計職業道德教育擺在應有的位置，基本采用的是將其納入到會計從業資格考試的職業道德教育中，卻更側重于應試教育，內容基本局限于《財經法規與會計職業道德》，而這些內容很少涉及學生將來工作中面臨的道德困鏡，多是在討論由專業機構制定的道德準則，學生學習也只是牢記那些準則而不去對準則涉及的問題進行思考，會計職業道德教育在學生心目中也成為為考試成績而死記硬背的課程，學習積極性不高。
3 實現通過會計證培訓加強職業道德教育的途徑
社會對會計職業人才所要求的，不僅需要過硬的專業知識技能，更關鍵的是還需要良好的職業道德修養。進入社會后，在從事本專業工作的時候，如缺乏堅韌的“職業道德鎧甲”難免制造虛假的財務信息，傷害使用會計報表的國家、單位和個人，同時也使自己受到傷害。考慮到高職院校與本科院校學生在學習動力、學習能力、學習習慣等方面的區別，可以以會計證考證為契機，來提升會計專業學生的職業道德。
3.1 會計證培訓課程的目標定位
會計證培訓課程的教學目標應定位在培養高技能，高素養的會計人員上，在進行高技能的培養的同時，不能弱化職業素質的培養，這樣才能保證培養出的會計人員在上崗后，能夠嚴格的遵守會計工作的各項職業操守。
3.2 會計證培訓課程的教學方法
會計證培訓課程教學方法的選擇方向應將傳授知識與進行法規、道德的實踐相結合，采用“任務驅動”教學，讓學生在愉快的氛圍和仿真的環境中學習。
在日常的教學中，通過對工作中可能會遇到的問題，進行模擬情景的教學活動，這種活動教師要對學生進行正確的引導，學生通過對組織討論和分析探討問題的解決，這種教學方法不僅容易理解，而且會給學生留下深刻的印象，時刻提醒著學生遇到問題該怎么做。
3.3 會計證培訓課程的授課內容
課程的理論性較強，應適當調整理論教學的內容和結構，增加實踐教學模塊。教學內容可以會計工作中常見的典型案例為主，以案例分析引導學生領會會計法規的精神實質，強化學生在會計工作中嚴格遵守會計準則與會計法規的意識，養成良好的依法辦事的習慣。課程開發中的教學任務應充分考慮實際工作的需要，也兼顧學生會計從業資格證的考試內容。
參考文獻：
[1]許娟.《會計行業發展與會計高職教育》，寧波工程學院學報.2005.10.
[2]李杏梅，《淺析高校學生會計職業道德教育》，消費導刊，2008.11.
職業衛生培訓教育范文第2篇
神木市朝源礦業有限公司
為進一步加強和提高本礦職工的職業衛生思想意識，根據煤礦《安全規程》、《職業病防治法》對在職職工教育培訓的有關規定，結合我礦實際情況，特制定本年度對本礦職工的職業衛生培訓計劃。
一、培訓的內容：
1、《中華人民共和國職業病防治法》 、《塵肺病防治條例》、《煤礦作業場所職業病危害防治規定》、《用人單位職業健康監護監督管理辦法》等法規
2、《職業病危害防治基礎》、《煤礦主要職業病危害因素及防控措施》、《煤礦職業病防護設施的維護與管理》
3、《煤礦職業衛生管理要求和措施》、《煤礦職業衛生管理制度和崗位操作規程》、《個人勞動防護用品的使用和維護》、《勞動者的職業衛生保護權利與義務》
4、《防護設備及個人防護用品》、《煤礦企業職工勞動保護防護措施》、《特殊勞動保護》
5、其他
二、培訓方式
1、由本礦的管理人員備課講授相關知識
2、觀看相關內容的文檔投影
3、由礦主管部門協調人員、時間，集中職工進行培訓。
三、職業衛生培訓對象
井下現場接觸粉塵、噪聲、有害氣體及其他危害人身健康因素的作業人員。
四、教育培訓形式
利用辦班、講座、班前會、自學與集中輔導進行講授，同時利用標語廣泛宣傳職業衛生知識和相關法律法規，采取多層次、多形式的教育培訓方法進行教育培訓，使職業衛生、職業危害防治知識及有關法律法規深入人心，成為員工遵章守紀、自保互保的自覺行動。
五、培訓地點和組織
1、地點：礦班前會議室 、培訓教室
2、組織：由礦授課老師負責組織授課和考試
六、培訓時間
1、授課時間：2018年11月01日至2018年11月03日
2、平時利用班前會進行職業衛生知識講座。
七、考試時間
2018年11月03日
八、考核方式
1、所有人員經過培訓后，由授課老師根據培訓內容出題考試。
考試合格后方能下井作業。
2、經過補考仍然不合格者，不準下井作業。
九、所有授課人員應對授課內容進行備課并將授課內容送安全科備案。
十、授課計劃表；
授課人
2018年11月01日
8：00至12：00
14：00至18：00
《中華人民共和國職業病防治法》 、《塵肺病防治條例》、《煤礦職業危害防治及管理》等
《煤礦職業健康相關規定》、《煤礦作業場所職業病危害防治規定》、《用人單位職業健康監護監督管理辦法》等
2018年11月02日
8：00至12：00
14：00至18：00
《國家職業病防治法律、行政法規》、《職業病危害防治基礎》、《煤礦主要職業病危害因素及防控措施》、《煤礦職業病防護設施的維護與管理》
《煤礦職業衛生管理要求和措施》、《煤礦職業衛生管理制度和崗位操作規程》、《個人勞動防護用品的使用和維護》、《勞動者的職業衛生保護權利與義務》
2018年11月03日
8：00至12：00
14：00至18：00
《防護設備及個人防護用品》、《煤礦企業職工勞動保護防護措施》
《特殊勞動保護》
考試
職業衛生培訓教育范文第3篇
李莊村是山東省省級貧困村，北鄰濟南長清區雙泉鄉，屬純山區村。該村下轄5個自然村，有270戶776人。村內共有耕地1248畝，絕大部分為丘陵沙土地，農作物產量低。目前該村共有享受政策的貧困戶110戶232人。李莊村致貧的原因主要有：因病致貧、缺勞力貧困、就學造成貧困、災害造成貧困、自然生存條件差貧困、缺乏增收項目貧困等（見圖1）。1.1缺勞動力貧困。從以上數據可以看出該村缺乏勞動力，家庭成員大多年老體衰，這是貧困的主要原因也是脫貧的難點。這類貧困戶家庭成員由于年老多病喪失了勞動能力，重活累活干不了，正常生產活動無法維持，沒有家庭收入來源或收入很少。導致家庭長期陷入入不敷出的窘境，難以通過自身努力脫貧。1.2因病致貧。看病難、看病貴的問題在我國很多地方存在，長期生病或重大疾病的貧困戶不但不能通過勞動獲得收入，而且被居高不下的醫療費用壓得喘不過氣來，根本沒有能力和精力脫貧。由于該村地處偏遠，交通不便，醫療條件較為落后，而村里的青壯年又常年在外務工，老年人、小孩、婦女等留守人員看病成為一大難題。1.3自然生存條件差。我國絕大多數貧困人口生活在山區，李莊村也不例外。農業是農民的經濟基礎，但山區普遍土壤貧瘠，農作物產量很低；再加上地形復雜，地理位置偏僻，交通不便，信息不暢，村民觀念保守，主觀能動性差，制約了經濟發展。1.4缺乏增收項目。對于貧困戶來說，來自社會和政府的捐贈，只能解決一時之需，要實現根本脫貧，必須有產業支撐，否則只能達到短期脫貧目標，缺乏可持續性。依靠產業脫貧是貧困群眾增強“造血”機能，實現穩定增收的關鍵，但缺資金、缺信息、缺技術等都是制約貧困戶脫貧增收的關鍵因素。1.5其他原因。個別的貧困戶是由于天災導致種植作物減產減收，或因家庭成員突然傷殘甚至死亡等原因致貧。學生在接受義務教育期間有國家的“兩免一補”政策，對家庭經濟影響不顯著，而有的貧困戶則是因為供養子女讀大學而致貧的。這類貧困戶隨著子女讀書畢業和就業后，一般都能擺脫貧困，通過采取幫扶措施也容易見到成效。另外，受傳統的計劃經濟影響，等、靠、要的懶惰思想在個別貧困戶內心還存在，這也是致貧的一個重要原因。
2衛生職業教育的精準扶貧模式
職業教育作為與經濟社會發展聯系最為密切、服務最貼近、貢獻最直接的一種教育類型，在推進精準扶貧的實踐中應充分發揮作用，特別要在本地的職業教育扶貧過程中，總結出職業教育有效、精準的扶貧模式，進而在高職院校中積極推廣。2.1健康扶貧。作為一所服務本地群眾的醫學院校，應依托醫藥衛生行業優勢，結對幫扶慢性病患者。“因病致貧”是當前一個比較突出的矛盾，尤其是在農村地區，慢性病患者的負擔比較重，返貧率比較高。衛生職業學院應成立扶貧幫扶小組，積極對接特惠保險、大病救助等政策，挨家挨戶走訪宣傳相關扶貧政策，提高群眾知曉率，使其能知政策、用政策。積極開展扶貧義診活動，向貧困戶普及衛生健康知識，防止大病慢病的發生。為扶貧對象建立健康檔案，有針對性地結對幫扶貧困戶中的慢性病患者，定期為他們檢查身體、詢問病情、發放宣傳資料、講解政策性補貼等。2.2職業教育扶貧。大力宣傳職業教育，改變人們對衛生職業院校的偏見。同時從自身出發，提高教學質量，切實加強人才培養方案與本地經濟的結合度，提高畢業生的就業率，用最好的就業成績說話，轉變社會對職業教育的認識，引導貧困人群樹立正確的擇業觀。通過全國職業教育宣傳周活動，學院宣講團進駐貧困村的中小學，在給學生健康查體、培訓心肺復蘇等急救知識的同時，積極宣講職業教育的優勢，把職業教育的理念傳導給學生；也使廣大群眾明確，職業教育在提升貧困人口綜合素質和就業技能，逐步消除因學致貧問題，阻斷貧困代際傳遞中的作用至關重要。2.3技能培訓扶貧。貧困人員一般受教育程度較低，缺乏謀生致富的技能和思路，即使外出打工，也大多是干體力活，不但勞動強度大、長期與家人分離，而且收入普遍偏低，勉強維持家庭開支，很難阻斷貧困的代際傳遞。同時，由于貧困群眾要兼顧勞動生產，很難集中時間、地點學習。因此，要積極與村鎮干部對接，用村委作為培訓基地，衛生學院培訓部的師生可以利用周末等業余時間，以方便村民、方便培訓為前提，將課堂搬到貧困村。對村民進行刮痧、艾灸、保健按摩、養老護理、營養配餐、月嫂等各種技能培訓，提高村民尤其是中年婦女的就業技能。這些培訓不耽誤村民的日常生活、生產，使得村民生活、生產、培訓“三不誤”，確保每一名有培訓意愿的貧困人員圓滿完成培訓。如此一來，有一定文化水平的村民可以通過勞動局組織的技能考試，獲得證書；文化水平低的，爭取通過學院組織的技能考試，拿到學院發的證書，實現有條件的貧困戶“1戶1人1技能”全覆蓋。同時，積極對接本地的月嫂公司、按摩診所等，為這些接受過培訓的人員就近就業提供幫扶。
職業衛生培訓教育范文第4篇
【摘要】[目的]了解肥城市企業職工職業病防治知識知曉水平，以便今后更好地開展健康教育與健康促進工作。[方法]2012年10月， 采用分層隨機抽樣的方法用問卷對企業職工掌握職業病相關知識等內容進行調查分析。[結果] 被調查職工的職業病防治知識知曉率不同，不同學歷、不同職業的調查對象有關職業病防治法的內容比較差異有統計學意義（P〈0.05）；隨著學歷、年齡、工齡的升高，各類職業病防治知識的知曉率呈上升趨勢；被調查者獲得職業病防治知識的途徑不同，其中單位培訓獲得職業病防治知識的比例最高，占71.79%。被調查者希望進一步了解的職業病相關知識內容不同，其中想了解“常見職業病、職業多發病的表現及防治知識”的最多，占調查者的82.80%。不同職工對《職業病防治法》和職業衛生知識的知曉率不同，單位組織培訓對提高工人的職業病防治知識的掌握起著重要作用，應有針對性加強企業健康教育工作內容，提高職工健康知識水平和防護意識，減少職業損害和職業病的發生。[結論] 不同職工對《職業病防治法》和職業衛生知識的知曉率不同，單位組織培訓對提高工人的職業病防治知識的掌握起著重要作用，應有針對性加強企業健康教育工作內容，提高職工健康知識水平和防護意識，減少職業損害和職業病的發生。
【關鍵詞】職業病 知識 知曉率
《中華人民共和國職業病防治法》于2011年12月31日起修訂施行。為了解肥城市企業接觸職業病危害作業職工對《職業病防治法》和職業衛生知識的知曉程度，以便今后更好的開展健康教育與健康促進工作，肥城市疾控中心職業衛生科對全市3273名接觸職業病危害作業的職工進行了職業病防治知識知曉率調查。
1 對象與方法
1.1 對象 2012年10月，工作中接觸《職業病危害因素分類目錄》中規定的矽塵、電焊煙塵、苯系物、噪聲及高溫等職業病危害因素的企業職工。
1.2 方法使用統一的調查問卷，內容包括一般狀況（性別、年齡），職業病防治核心知識（職業病防治法律及法規有關內容、職業病防治知識獲取的渠道及何種渠道最適合、職業健康檢查、職業病危害防護、工作場所存在的職業病危害因素種類、職業危害因素檢測等內容）。
2 結果
2.1 總的調查情況
共發放調查表3500份，收回調查表3310份經分析整理剔除填寫內容不全的調查表37份，有效調查表3273份，有效率93.5%。被調查對象的年齡平均在35歲，大專以上學歷30.4%，高中及中專學歷57.1%，初中及以下學歷12.5%，各職業危害因素接觸人數：粉塵1295人，物理因素1223人，化學因素755人。
2.2 不同年齡人群知曉情況 調查≤35歲的1666人，>35歲的1607人。對各項職業病防治相關知識，兩組人群之間的差異均無統計學意義。（見表1）
3.討論
職業衛生知識的掌握水平受到年齡、文化程度和來源身份等多種因素的影響，本次調查研究進行多因素分析，結果顯示文化程度、年齡、工齡和接害因素不同均與職業衛生知曉情況有關系；本調查結果顯示高年齡段工人回答正確率高，與其受教育培訓機會、經驗積累多和個人防護意識增強有關。低文化程度制約著工人的知識接受程度，提示工齡短、文化程度低的勞動者應作為今后職業衛生知識培訓的重點使其掌握基本的職業危害防護技能，牢固樹立安全生產的意識，提高自我防護能力。用人單位應結合自身發展需要和用工變化等新情況，認真履行用人單位職業病防治的社會責任，重視工人的職業衛生服務需求，切實保障勞動者的健康權益。
加強職業衛生與職業病防治工作的領導，進一步完善職業病防治法律法規和標準，加大職業衛生與職業病防治工作監管力度，同時加強職業衛生與職業病防治基本知識及法律法規的培訓，不斷提高勞動者職業健康意識和能力。
參考文獻
[1] 中華人民共和國職業病防治法 2011
[2] 王秀蘭；曾慶民 佛山市順德區企業管理人員職業健康監護知識的問卷調查結果 [期刊論文] -職業與健康2008（24） doi：10.3969/j.issn.1004-1257.2008.24.012
[3] 黃意府；王清海；黃鮮華 有害作業工人491名職業健康教育知識的調查 [期刊論文] -職業與健康2008（05） doi：10.3969/j.issn.1004-1257.2008.05.004
[4] 韋光武；于建新 崇左市職業病防治法知曉率調查 [期刊論文] -應用預防醫學2008（06） doi：10.3969/j.issn.1673-758X.2008.06.028
[5] 梁惠琴；王冠梅；吳秀玲 某鑄造企業職業健康教育需求調查 2008（05）
職業衛生培訓教育范文第5篇
關鍵詞：外來務工者；職業衛生知識；健康促進干預
據天津相關統計顯示[1]，近年來，天津的外來務工人員逐年上升，且文化水平較低、人員流動性大、居住地較為分散，且衛生狀況差，在社區對外來務工人員開展健康教育效果不理想。因外來務工人員職業衛生知識與法律知識嚴重匱乏，易導致因職業危害提高，采取職業病積極防治措施，極為重要，因此對從業人員開展職業健康教育，提高職業衛生健康意識，降低職業病、職業危害發生率有著極為重要的意義。本次研究中，對天津兩家民營企業中100名外來務工人員開展一年健康教育干預，對干預前后職業衛生知識的掌握情況進行觀察，報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 隨機選擇天津3家民營企業中100名外來務工人員為研究對象，男性59名，女性41名，年齡20～49歲，平均年齡（34.2±4.9）歲。在干預前，發放100份調查問卷，回收100份，回收率為100%，干預后再發放調查問卷100份，回收率為99%。
1.2方法 根據WHO中企業職業衛生和健康工作準則，以健康促進，開展健康管理、職工參與、支持性環境、健康教育和健康服務等進行綜合干預。建立以企業領導和員工、部門負責人所組成的委員會，采取逐層實施方式，采取健康教育實施。將職業健康促進加入企業的戰略計劃中，并提出健康愿景，制定健康促進策略，如健康體檢、職業培訓、職業安全、設備檢修與職業危害監測等相應制度。企業需要在健康教育中極大投入，采取宣傳政策，開展健康教育活動，請專家進行定期開展專業健康教育講座，每年開展職工健康體檢，并建立健康檔案。
1.3統計學分析 將研究所取得數據采取SPSS 19.0軟件進行統計學分析，計數資料以率（%）表示，χ2檢驗，P
2結果
外來務工人員的職業有害因素知曉率從干預前的61%，經干預后，上升至92%，職業衛生的總體知曉率，從干預前的53.6%，經干預后，上升至86.4%，差異顯著（P
3討論
在本次調查中顯示[2]，職業衛生的總體知曉率，從干預前的53.6%，經干預后，上升至86.4%，差異顯著，具有統計學意義（P
在本次研究中，單以對職業人群健康構成影響的情況進行開展，促進民營企業能夠建立起"職工安全健康和企業經濟發展共進退"的發展理念，使外來務工人員，能夠建立正確健康意識，職工的健康培訓和安全素質，是對企業的安全生產息息相關，在職工的崗前培訓，以及在職培訓等過程中，加入衛生知識培訓，對職業衛生知識明確認知，并提升自我保護意識，讓職工的安全健康意識根深蒂固，能夠自覺遵守企業規章制度，并遵守法律法規[3]。對健康防控知識熟練掌握，可以采取現場咨詢、講座和教材等方式，提高職工的健康基礎意識，每周開展安全例會，培養骨干人員，起到健康知識宣傳作用，采取這類干預模式，將外來務工人員健康理念提升。
根據相關調查顯示[4]，隨著改革開放以來，國內許多大城市普遍聚集大量外來務工人員，在促進城市的發展的同時，也帶來許多弊端，對于職業衛生知識，存在較大的空白，帶來極大的安全隱患，職業安全問題屢禁不止，不僅影響到企業的發展，也對職工的自身生活質量帶來極大的影響，降低了生活質量。以往大多采取社區健康宣教方式進行健康促進，但是因外來務工人口居住較為分散，且整體素質較低，往往無法取得較為顯著的成效，職業衛生知識普及率未明顯提升，成效不佳。在相關部門的推動下，采取企業健康促進干預方式，在企業的崗前培訓，在職培訓中，積極加入健康知識，促進職工在健康理念上的提升[5]。并加大在健康教育中的投入，使職工的健康認知工作，作為企業發展的組成部分，與企業的發展共同進步。員工作為企業發展的核心，積極提高員工的健康意識，不僅能夠提高企業的凝聚力，也可以促進企業的發展，提高企業的團隊力量。在目前已經實施健康促進干預的城市中，經調查結果顯示，實施后企業的生產水平普遍提高，且企業生產質量以及企業的團隊精神、健康意識，相較于健康促進前，有明顯上升，與本次研究結果一致[6]。
經本次研究也發在目前的健康干預中，也存在許多問題，民營企業的健康政策中，對于職工的出勤制度未完善化；企業中的職業衛生管理缺乏完整性；職工教育與健康培訓未嚴格落實，制度不規范，對于職業健康促進干預工作而言，都是極大的障礙，不利于其實施。
從本次研究結果中顯示，在干預前，外來務工人員的職業有害因素知曉率從干預前的61%，經干預后，上升至92%，職業衛生的總體知曉率，從干預前的53.6%，經干預后，上升至86.4%，差異顯著（P
參考文獻：
[1]伍麗群，周曉梅，余小鳴，等.深圳外來務工未婚女青年的及相關狀況分析[J].中國生育健康雜志，2012，23（4）：243-246，250.
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[4]肖索未，高穎.外來務工者在流入地的社會支持研究--基于東部四城市的實證調查[J].北京師范大學學報（社會科學版），2013，（5）：115-123.
