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對建筑工程技術的了解范文第1篇

關鍵詞：建筑工程技術；發展現狀；發展趨勢；

建筑行業作為國民經濟發展的基礎產業，在社會發展中占有重要的地位。建筑行業的迅猛發展豐富了建筑工程技術種類，拓展了建筑工程技術手段，促進建筑工程技術不斷提高和創新。因此，對我國建筑工程技術發展趨勢進行系統分析和總結，對促進我國建筑行業以及國民經濟的健康發展，具有重要的理論和現實意義。

1 建筑工程技術特點

1.1 建筑工程技術涵蓋領域廣泛。

建筑工程技術涵蓋的領域包括土建、采暖衛生、煤氣工程、電梯與消防等方面，涉及的學科包括材料力學、結構力學、施工技術、鋼筋混凝土技術等，每個領域內學科和理論知識又有交叉。技術人員除了需要熟練掌握這一系列的專業知識外，還需要對與建筑工程相關的一些邊緣學科有所了解，例如建筑材料學、經濟管理學等。

1.2 建筑工程技術的專業性較強。

建筑工程行業的技術人員，除了要具備扎實的理論知識，還需要經過多年的經驗積累，才能對相關技術問題做出準確判斷。隨著我國建筑行業整體技術水平的提高，對從業人員的技術要求也越來越高，這就需要科技人員在掌握已有建筑工程技術的基礎上，不斷學習和創新，最終成為能夠應對和解決各種技術問題的復合型專業人才。

1.3 建筑工程技術更新速度快。

得益于我國改革開放政策的不斷深化，我國與世界其他國家的交流聯系日益緊密，建筑行業的合作和拓展不斷加深。通過不斷學習先進的建筑工程技術，引進先進的技術裝備，吸收大批優秀的工程技術人才，使我國的建筑工程技術水平有了迅猛發展，技術更新換代的速度大大提高。隨著我國相關專業人才的不斷優化，在建筑工程技術領域所取得的成就會更加顯著。

2 建筑工程技術發展現狀

2.1 抗震技術

我國幅員遼闊，許多省市位于高烈度地區，防震、抗震工作量大，抗震形式較為嚴峻。隨著技術水平的發展，我國也發展和積累了一批先進的抗震技術。我國的建筑抗震技術取得的成果包括減震裝置研制和使用、隔震結構隔震構件性能提高、隔震建筑安全能提升、建筑安全性和可修復性提高。抗震技術的發展，使建筑具有良好抗震性能，有效提高了建筑抗震效果。

2.2防水防滲技術

近年來，我國新型建筑防水材料的生產和應用技術得到迅速發展。防水材料從單一的紙胎油氈逐步發展成改性瀝青防水卷材、高分子防水卷材、建筑防水涂料、建筑密封材料等四大類產品體系。建筑防水工程的施工由專業的防水施工隊伍，因地制宜，合理選擇防水材料和施工方法進行施工。目前，建筑工程上使用新型防水材料的比例逐漸增大，防水材料產品逐步向無毒型、環保型發展。

2.3 節能技術

我國的建筑技能技術雖然起步較晚，但是由于國家以及建設、環保部門的重視程度較高，我國建筑節能工作取得了一定的科技成果，并廣泛的應用于建筑照明、采暖和制冷項目中，形成了一系列的節能建筑示范區，并帶動了相關行業的發展。已經大范圍使用的技術包括：圍欄結構節能技術、能源系統節能控制技術、光伏發電技術、淺層地溫能地源熱泵技術。節能技術的發展有效降低了能源消耗和環境污染。

3 建筑工程技術發展趨勢

3.1 建筑工程技術的高技術化

隨著社會水平的提高，人們對建筑工程的要求已不再停留在數量和規模上，轉而更重視建筑工程的美觀、品質、安全、環境和功能。我國電子技術和信息科學技術的不斷發展，推動了建筑技術向著結構精密化、功能多元化、控制智能化的高新技術化方向發展，建筑材料技術也向著高技術指標、多功能的方向發展。例如在混凝土中預置填充樹脂的毛細管，自動封閉和粘接裂縫；通過在混凝土構件中預埋光纖，監測構件在荷載作用下的變形位移。

3.2建筑工程技術的生態化

建筑工程技術的生態化是指利用結構技術、構造技術、材料技術、設備技術，從可持續發展角度，兼顧建筑工程質量和對生態環境的影響，使建筑工程是我設計目標、過程和建筑工程的運行向著零污染、低能耗、安全舒適的方向發展，延長建筑的使用壽命，使建筑和周圍的生態環境達到和諧統一。例如住宅小區中對建筑的隔聲、隔熱保溫、降噪、太陽能利用、水資源循環等，反映了現代建筑工程技術生態化的發展趨勢。

3.3建筑工程技術的智能化

在國家標準《智能建筑設計標準》（GB/T50314-2006）中對建筑智能化有如下定義：“以建筑物為平臺，兼備信息設施系統、信息化應用系統、建筑設備管理系統、公共安全系統等，集結構、系統、服務、管理及其優化組合為一體，向人們提供安全、高效、便捷、節能、環保、健康的建筑環境。”建工程技術的智能化強調建筑技術信息化、智能化，并在建筑過程中予以體現，根據實際需求統籌規劃、總體平衡，避免脫離實際追求不適用的系統先進性，強調選擇技術和系統設備的適宜性。通過開發“信息設施運行管理系統”、“物聯網系統”，將建筑內各類信息設施的資源配置、技術性能、運行狀態等相關信息進行監測、分析、處理和維護。

3.4 建筑工程技術現代化

建筑工程技術工業化是建筑行業發展的主要方向，主要表現在建筑設計標準化、構配件生產批量化、施工機械化和組織管理科學化。目前，我國的建筑行業勞動生產率低、質量問題較多、技術進步緩慢，通過現代化、科學化的制造、運輸、安裝和管理方式，代替傳統建筑行業中分散的、低水平的、低效率的手工業生產方式，以滿足建筑市場的發展需要。

4 結束語

未來若干年，我國仍是建筑行業高速發展時期。新技術、新材料、新工藝的涌現將逐步改變傳統建筑行業，使建筑向著安全、舒適、便捷、節能的方向發展，建筑工程技術也將向著高技術化、生態化、智能化和現代化的方向發展。我們依然需要不斷總結以往的工程經驗，學習和掌握優秀建筑工程技術和先進科學的管理方法，為工程項目的順利實施提供可靠的技術保障。

參考文獻：

[1] 吳良鏞. 21世紀建筑學的展望[J]. 城市規劃，1998，（6）：10～21.

[2] 孟慧. 淺析建筑工程技術的現狀與發展[J]. 建筑工程技術與設計，2013（4）：354.

對建筑工程技術的了解范文第2篇

【關鍵詞】建筑工程技術 特點 發展方向

中圖分類號：K826.16 文獻標識碼：A 文章編號：

隨著我國建筑行業的不斷發展，建筑工程的施工技術種類和技術操作水平也在逐漸提高。由于近年來建筑行業在我國得到了迅猛發展，在很大程度上促進了建筑工程技術專業的發展而建筑工程技術在社會發展中占有重要地位，正是依靠專業的建筑工程技術和不斷發展進步的專業技術手段，才能為這一行業在快節奏的社會發展中提供必要的技術支持。

現代的建筑工程技術

1、 智能建筑

綜合利用最先進的科學技術，包括計算機、信息通信等方面，設計建筑物內的電力系統、安全防盜、通訊設備等，可為人們提供一個安全、高效、便利的建筑環境，實現建筑物綜合管理自動化、遠程通信的有效合作。

2、生態建筑

一門新的建筑工程技術，吸收現代高新科技，綜合性的運用一系列學科知識，包括建筑物理、材料科學、建筑設計、氣候學等。運用該項技術進行建筑工程，一定程度上可減少了建筑綜合耗能，減少污染。結合生態環境，盡可能的為人類的需求提供一個健康、舒適、自然的室內環境。

3、綠色建筑

該項技術充分利用環境自然資源，在不破壞基本環境生態平衡的前提下進行建筑。特點是最大限度地節約資源，減少污染，綠色健康。為了保護環境，與自然和諧發展，技術要求盡可能充分利用各種自然資源，為人們提供一個健康、適用、自然的使用空間。

二、建筑工程技術的特點

1、專業性較強

建筑工程技術是一門專業性非常強的技術手段，所有的從業人員需要經過多年的培養，并且在學習過程中掌握相當豐富的理論基礎知識，以及在實踐練習時能夠對所需的具體技術做出專業、準確的判斷。建筑工程技術在實際工作中需要做到科學化、規范化管理，這些都不是外行人員可以輕易操作的。建筑工程技術由于涵蓋領域非常廣泛，從業人員需要經過多年的工作經驗積累，才能由基礎到高端逐步掌握各種工程技術，從而實現自身工作能力的完善和提高。目前我國建筑工程技術所需要的從業人員都需要具備一定水平的專業基礎知識，以達到建筑工程施工一線技術與管理等工作對高等技術應用型人才的高標準要求。隨著我國建筑行業整體水平和自身素質的不斷提高，所需的建筑工程技術人才也越來越趨向于復合型人才，即除了擁有本專業所需的各種技術水平并能夠解決專業性的技術問題外，還要能夠應對各種技術操作過程中所遇到的其他難題。

2、更新速度較快

隨著我國各行各業的快速發展，建筑工程技術的進步也在很大程度上得到了提高。隨著我國建筑行業的影響力逐漸擴大，以及我國改革開放的程度不斷加深和與世界其他各國的聯系不斷緊密，這些因素都在很大程度上促使我國的建筑工程技術不斷的吸收到先進國家的高端技術手段，并引進了許多非常先進的設備、儀器，使我國的建筑工程技術行業發展速度大大提高，技術更新換代也有了質的飛躍。隨著我國相關專業人才的不斷優化，在建筑工程技術領域所取得的成就會更加顯著。

3、覆蓋面廣泛

建筑工程技術主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防四個方面。每個部分又都包含若干學科的理論知識以及各學科之間的交叉知識。對這一系列技術的掌握，在初學階段需要具備扎實的理論功底。學校開設的相關主干課程包括建筑識圖與建筑構造、建筑材料、建筑工程測量、建筑設備、土木工程力學、建筑結構、地基與基礎、建筑施工、建筑工程造價、建筑施工項目管理、廣聯達、建筑CAD 資料員專業管理實務等等。專業的技術人員除了需要熟練掌握這一系列的專業知識外，還需要對與建筑工程相關的一些邊緣學科有所了解，例如建筑材料學、經濟管理學等等，通過對建筑施工過程的總體設計所需的所有技術有所掌握，才能在實際的工作中游刃有余的進行規劃設計。建筑工程技術專業在實際運作中還需要使用一定的管理學知識，以便對于所做的設計、施工過程的具體情況有所掌握，根據實際來作出相應調整和規劃，使建筑施工過程能夠更加合理和完善。

三、建筑工程技術的發展前景

1、向著精細化方向發展。

城市化進程的加快，對建筑安裝施工技術的精細化要求也越來越高。比如對鋼結構安裝工程的吊裝技術、焊接技術要求增高。其中焊接技術逐漸形成了集材料控制、焊接水平控制、射線檢測焊縫等多功能為一體的WMS 焊接管理技術，從而加強對鋼結構安裝工程質量的監控吊裝技術也進行了革新，在鳥巢施工中我國獨立創造了計算機控制多吊點分散載荷吊裝技術，從而使得液壓提升器集群作業時的控制精度有了很大的提高。很好的完成了鳥巢安裝工程的要求。現代建筑工程技術的發展可謂是百花爭艷，各種技術層出不窮，以上都是比較熱門的建筑技術。可以得出現代建筑技術幾個特點，技術種類繁多可滿足各種需求，建筑的本質不再是單純的居住要求，節能意識高，多為綠色建筑，和自然協調發展，盡量減少對大自然的生態環境破壞，技術服務的對象可以是多樣化，可進行建筑家居，也可辦公、觀光、避險等，建筑物的保存周期長，堅固性更強，建筑工程的管理更系統化，技術的發展空間更大。

建筑工程技術人才會向復合型人才發展過渡

面臨日益激烈的就業環境，以及建筑工程技術行業對從業人員要求標準的不斷提高，促使相關專業的人才要不斷完善自身的知識儲備，在熟練掌握本專業理論知識的基礎之上，還要積極展開對管理學、計算機知識、外語知識的涉獵和學習，以提高自身在就業競爭中的優勢地位。這種專業型人才向復合型人才的轉變，會成為建筑工程技術行業從業人員的主要趨勢。

3、將向著數字化和信息化的方向發展。

在建筑安裝工程中，通過計算機技術模擬建筑安裝的過程，并且通過科學的操作系統對安裝過程進行校對，確保建筑安裝工程的質量達到目標要求。通過計算機技術的運用，對安裝工程施工方案進行校核，對安裝過程進行動態模擬，實現了建筑安裝施工技術的數字化和信息化發展方向。

4、將向著數字化和信息化的方向發展。

在建筑安裝工程中，通過計算機技術模擬建筑安裝的過程，并且通過科學的操作系統對安裝過程進行校對，確保建筑安裝工程的質量達到目標要求。通過計算機技術的運用，對安裝工程施工方案進行校核，對安裝過程進行動態模擬，實現了建筑安裝施工技術的數字化和信息化發展方向。

5、院校會加大對建筑工程技術專業的關注

隨著我國建筑行業的不斷發展，房地產業在市場中的影響力不斷加大，導致優質的建筑工程技術人才非常的稀缺，在就業市場上，這一行業正面臨著巨大的人才缺口。這對于高校開展教學工作來說是一個非常大的動力，高校做好這一專業的人才培養工作，能夠使建筑工程技術行業在未來的發展中占據更加穩固的地位。

總結

隨著我國建筑行業的不斷發展，建筑工程的施工技術種類和技術操作水平也在逐漸提高，而建筑工程技術行業在自身發展中，也會繼續將自身所具有的特點和優勢凸顯出來，通過行業整體水平的不斷提高和業內良性競爭機制，會使建筑工程技術的發展水平不斷得到提升。

參考文獻

[1] 陳利軍.地板采暖系統的現狀與發展前景[J]. 無錫職業技術學院學報. 2010(03)

[2] 蔣艷平,濱,劉有智.現代木結構房屋在中國的發展前景分析[J]. 山西建筑. 2011(09)

[3] 陳景濤.巖土工程中的數值方法[J]. 科技創業月刊. 2007(12)

[4] 唐嵐.干混砂漿促進建筑業低碳節能發展概述[J]. 中國廢鋼鐵. 2010(05)

對建筑工程技術的了解范文第3篇

關鍵詞:建筑工程；技術管理；問題

1目前建筑工程技術管理中出現的主要問題

根據目前我國建筑工程技術管理的發展情況可以看出，在我國建筑工程技術管理中，還有很多漏洞沒有被發現，導致我國建筑工程技術管理的發展受到了較大的影響，如果不及時解決這些建筑工程技術管理中出現的問題，對我國建筑行業的發展非常不利。通過文章的分析，能夠更好地了解目前建筑工程技術管理的主要情況，并提出相應的對策。

1.1專業施工技術人員的欠缺

我國建筑工程技術管理的發展時間比較短，相應的專業施工技術人員缺口比較嚴重。在管理過程中，專業施工技術人員的欠缺會給技術管理工作帶來較為嚴重的影響，因此，要更好地提高建筑工程技術管理質量和水平，必須重視專業施工技術人員的培養，只有引進更多高水平的專業施工技術人員，才能更好地解決施工過程中的專業技術問題，從根本上提升我國建筑工程技術管理工作水平，對日后的建設工程發展帶來更大的幫助。

1.2施工技術監督管理體系建設不完善

建筑工程技術管理出現的問題還包括施工技術監督管理體系建設不完善，由于我國建設工程技術管理發展的時間比較短，相應的體系建設并不是十分完整和全面，會給具體的工作造成很多漏洞，嚴重影響建筑工程的管理和發展，所以，需要針對建筑體系進行全面的改革，使其不斷得到完善。

1.3施工技術監督管理工作不到位

在施工過程中，由于傳統的技術監督管理理念對監督管理的認識不足，導致很多問題頻繁出現。因此，要更好地提高建筑工程技術管理質量，需要加大管理監督工作的力度。

2提升建筑工程技術管理質量和水平的主要方案

2.1提升專業施工團隊的整體職業素養

提升建筑工程技術管理質量和水平的主要方案是提升專業施工團隊的整體職業素質。在建筑工程施工過程中，施工質量非常重要，在工作過程中，需要對建筑工程施工過程中的每一項技術進行全面的把握。由于建筑工程是一項十分復雜且龐大的項目，在具體的施工過程中，要選擇專業技術水平較高的施工團隊和管理人員進行操作和管理，但是目前我國建筑行業在發展過程中，對于人才的培養并不是十分重視，導致了在建設和發展的過程中，技術人員缺口比較嚴重，因此，必須對專業人員進行培訓和培養，提高建筑工程技術管理的質量和水平。只有選擇專業技術水平高的施工團隊，才能更好地對建筑工程的技術管理進行整體把握，將責任落實到具體的工作人員，加強施工各關鍵環節的監督，真正提高工程的質量，對日后建筑工程技術管理質量和水平的提升有巨大的推動作用，并且能夠更好地保障建筑工程的發展。

2.2建立并完善施工技術監督管理體系

建筑工程是一項十分復雜且龐大的項目，對每一項施工技術進行管理的過程中，要有相應的管理體系進行約束，只有通過具體的管理體系，才能更好地將施工技術監督管理工作落到實處，只有通過完整體系的建設，才能更好地督促施工人員的施工行為，全面保障和提升建筑工程的施工質量，真正促進我國建筑行業的發展，提升整體建筑物質量的水平。因此，建立完善全面的施工技術監督管理體系是目前一項重要工作。

2.3加強施工技術監督管理工作的力度

在建筑工程施工過程中，要加強對施工技術的監督與管理，提升日常監督管理過程的工作力度，由于監督人員的監督力度不夠，導致出現了很多問題，影響了建筑工程的質量和安全，在日后的發展過程中，要加強施工技術監督管理工作的力度，對每一個細節都要進行嚴格的監督和管理，全面提升施工技術的監督管理質量和水平。除此之外，還要設立相應的監督管理崗位，并建立嚴格的管理制度，并且要按相關規范和標準的要求進行具體的工作。通過施工方監理方之間的密切合作，提高施工技術和監督管理工作的力度，以促進我國建筑工程行業的穩定發展。

3結語

文章對建筑工程技術管理中需要注意的問題進行了分析，目前我國在建筑工程發展的過程中，建筑工程技術管理方面還有很多問題，因此，要更好地提升建筑工程施工質量，必須對關鍵的施工技術進行優化管理，必須提高建筑工程技術管理的質量和水平，以此來更好地保障工程的質量，促進我國建筑行業的發展。

參考文獻:

[1]張重黨.建筑施工技術管理的途徑[J].科技資訊,2008(27):132.

[2]賈延鴻.建筑施工技術及質量管理[J].民營科技,2011(8):236.

對建筑工程技術的了解范文第4篇

關鍵詞:高層房屋；建筑工程；技術管理

目前社會上的高層房屋的數量越來越多，對于高層建筑的質量的要求也越來越多。在進行高層房屋建筑工程中，要想更好的增加建筑的質量就需要對工程技術方面的管理要點進行分析，減少在工程建筑過程中出現相關質量的問題，提高工程的質量。

1現階段我國高層房屋建筑工程技術管理的現狀及問題

1．1高空作業

現階段，在我國的高層房屋建筑的過程中，普遍存在的現象就是高空作業。高空作業較普通的樓房作業更加的有難度，無論是在材料的運輸上還是工人的安全問題上都帶來了嚴重的安全隱患。但是由于現在的施工商更加重視的施工的速度，以及建筑的外觀，而對于高層房屋建筑高層建筑的危險程度卻缺乏重視，這樣就導致在施工過程中常有意外現象的發生，嚴重的影響了建筑工程的發展。

1．2結構復雜

高層的房屋建筑，不僅有高空作業的施工安全隱患，還存在著結構復雜所帶來的施工困難，管理困難的現象。在進行高層房屋建筑的過程中鋼筋水泥的使用是整個的高層建筑主要的依賴材料，所有的建筑中的設計都離不開鋼筋水泥的使用。因此，高層建筑對于相關材料的質量的要求也是相當的高，由于高層建筑的高的特點，各建筑的組成部分也不相同，這就導致了整個的建筑在施工過程中的困難，更不利于施工。

1．3重視程度較低

另外，除了以上兩個現狀之外，還有就是建筑商對于相關高層房屋建筑中的工程技術管理方面的不重視。這樣的缺乏重視的意識水平嚴重的影響到了工程中的技術管理的水平和效率，這將為建筑的效果產生強大的干擾。特別在相關的建筑材料的管理上，缺乏相關的重視，就會嚴重的影響到相關建筑的質量，引發一些質量安全方面的問題，這將嚴重的影響到建筑施工的效率的問題。

2高層房屋建筑工程技術管理的要點及解決辦法

基于以上三種我國現階段在高層房屋建筑工程的技術管理上的現狀，為了解決以上的三個問題，提出了以下六個解決辦法，幫助建筑行業解決相應的高層房屋建筑工程中的技術的管理的問題。

2．1在建筑安全的管理方面

高層房屋建筑技術方面最重要的就是對于高層建筑的垂直度和軸線方面的控制問題。垂直度作為整個高層建筑高的保證，控制好相關的垂直度才能夠保證整個建筑順利施工。如果沒有做好相關的出制度的調整，哪怕是建成了高層的建筑，也會由于建筑地基與樓頂的偏差過大而產生坍塌的隱患。所以高層建筑對于垂直度的控制是建筑技術的要點之一。在進行垂直度的測量的過程中，一定要對建筑的布點進行合理的測量，一定要將建筑的垂直度做到絕對的垂直，一旦稍有偏差，就很難挽回。另外對于建筑軸線的控制也是高層建筑技術管理的要點之一。高層建筑中的一切的施工都需要以一個軸線為準進行，但是在施工的過程中，通常地基和腳手架都是同時進行建設的，這就為相應軸線的測量帶來了困難，因此就需要在建筑的外面在進行一些基點的設置，保證軸線的確定情況，在通過在每一層的地基中添加有孔鋼板的技術，在每一層中都進行基點的再度設計，保證每一層的軸線都沒有偏頗，這樣就能夠保證高層建筑的安全問題。

2．2對工程技術設備的管理方面

對于整個高層房屋建筑技術方面的管理問題來說，最重要的就是對相關的技術設備進行安全的管理。技術設備是整個建筑工程建設過程中最不可少的設備，能夠更大程度的幫助建筑進行施工，提高工程施工的速度，保證工程施工的質量，促進工程施工的效率。因此，保證技術設備的管理方面是非常重要的，尤其是對于高層建筑來說，高層建筑中的技術設備很有可能關系到相關人員的生命以及建筑的穩定性，一旦出現差錯，那后果將不堪設想。因此，在進行技術設備的管理的過程中，不但需要對設備進行及時的檢查、更新也要對舊的的設備及時的進行維修，保證施工的質量和準確性。

2．3在相關的技術工作人員的管理方面

在進行高層房屋建筑工程中，與相關技術接觸最多的就是相關的技術人員，技術人員的是否專業，經驗是否到位將嚴重地影響到工程技術的應用的情況。因此，對于高層房屋建筑的技術人員進行招聘的時候要嚴格的進行把關，不僅要選擇專業性、經驗性夠強的操作人員，更要選擇資質和能力以及道德水平過硬的操作人員，，保證每一位上崗人員都具備足夠的能力，能夠準確的把握每一個技術的使用情況。保障了技術操作的準確性和合理性。

2．4在建筑工程的監督與檢查中

在進行技術的管理方面，要加強對各方面技術應用過程以及結果的監督，防止在技術應用的過程中出現問題，影響工程的進度。另外，在進行工程施工之前，也要對相關的建筑基礎的技術使用的情況做好控制和管理的工作，防止在進行施工的過程中，由于技術的缺乏影響工程的施工速度。并且要促進建筑工程以質量第一的標準為建筑的最終建筑目標。梁歪還要加強對于工程施工中的技術規范、環境影響，技術更新以及工人的安全進行監督和管理，保證工程施工的正常進行。

2．5在建筑工程材料的使用上

建筑工程中建筑材料是每個工程都必不可少的物品，建筑材料的好壞直接的影響到了建筑工程的質量好壞，尤其是在高層房屋的建筑過程中，不僅要考慮建材使用的剛性和柔性，還要保證相關的建材沒有氣味超標的特點，保證居民入住時的安全問題，在建筑工程的材料的使用過程中，主要從如下兩個方面進行技術上的管理。第一，在材料的質量上要進行嚴格的把關，以能夠確保利用建筑材料進行的建筑沒有質量方面的問題，保證高層建筑在使用過程中的應用效果。第二，就是要保證在高層建筑中材料的使用數量，在高層房屋的建設的過程中，不要因為想要減少成本就縮減材料數量的使用，嚴重的會影響到房屋的韌性，嚴重的影響房屋的安全。

2．6在技術的給更新上

隨著社會的發展，技術也在不斷的革新，這在高層房屋建筑工程的技術方面也不例外，要想能夠加快施工的進度以及施工的質量的問題，就要加強對新技術的使用，以及對舊技術的更新換代，只有這樣才能夠更大程度上的提高建筑的精準度，才能夠保證高層建筑在使用過程中的應用度。另外通過對于現代技術的使用，還能夠使得建筑中的智能化程度加強，幫助施工商減少人力的開支，減少成本的開支，保證了利益的最大化。

3總結

綜上所述，要充分的重視高層房屋建筑工程的技術管理方面，加強對高層建筑的工程技術的管理，就能夠很好的保持高層建筑的質量安全的問題，就能夠更大程度的保證國民的安全。另外，加強建筑工程技術管理方面的要點的管理，能夠從根本上保證建筑的優質性，提高建筑行業的質量。

作者:董利忠 單位:山西建筑工程( 集團) 總公司

參考文獻：

［1］劉文莉．高層房屋建筑工程施工安全風險管理研究［D］．蘭州交通大學，2013．

［2］寧艷紅．論高層房屋建筑工程技術管理的要點［J］．四川水泥，2015，01∶33．

對建筑工程技術的了解范文第5篇

建筑裝飾工程技術是一個技術結合藝術的課程，對我們的學生不僅僅有實際操作能力的需求，而且在藝術修養上也有一定的要求。但是，現在我們所面對的學生的狀態是他們對此專業課程的理解僅僅限于理論和字面上，有些不夠認真的同學甚至是一片空白。所以，我們必須采取措施，依據建筑裝飾工程技術的教學規律和學生對此課程的認知特性來系統的設置課程的實踐教學模塊。本類課程的實踐教學模塊內容由認知教學模塊，技能形成與提高的教學模塊以及技能綜合訓練的教學模塊這三大模塊組成。

認知教學模塊主要是針對該課程實踐教學方面的感性認識，一般情況下，我們在入學的第一學期，通過專業教師隊伍的專業導學，從事建筑裝飾工程的專家講座，相關企業的參觀，以及建筑裝飾工程施工現場的參觀等許多方式來實現。而學生可以通過這些形式得到多種多樣的的認知和實踐， 了解建筑工程技術專業本課程的基本具體情況，同時明確專業崗位所從事的具體工作， 最終達到加強專業意識的目的。

技能形成與提高的教學模塊是進行建筑裝飾工程技術課程實踐教學的最主要的環節，進行這一環節的主要目的就是要使得學生掌握建筑工程技術專業中基本的技能的操作重點和要領，從而理解和掌握所學習專業基本能力。我們根據與建筑工程技術專業對口，能運用建筑裝飾工程技術的具體崗位，諸如：設計師助理，繪圖員，建造師助理等崗位所需要的能力來設計教學環節中的實踐教學體系，并提出有關的課程支撐。在這一模塊中我們又可以將其分為兩部分：第一部分是基礎專業技術訓練階段，第二部分為項目導向的工作任務加上專業技術運用實踐階段。下面是各個崗位的行動領域及針對崗位設置的教學體系和學習領域內容：

①繪圖員：行動領域一般是計算機輔助操作；實踐教學的體系包括（現場房屋測量、平面原始框架以及平面布置圖的繪制、三維框架立體結構造型的繪制、三維空間造型效果表現、地面鋪設圖、施工立面天面剖面造型圖、以及施工結構大樣圖）；所對應的學習領域有（建筑施工制圖、CAD、三維軟件造型、平面設計軟件應用、職業能力拓展、專業實踐）。

②設計師助理：行動領域一般是計算機輔助操作及設計構想；實踐教學的體系包括（平面布置規劃圖、施工造型圖、三維空間效果表現圖、平面功能組織規劃、平面造型元素的構思設計、材料的運用及施工工藝、方案陳述）；所對應的學習領域有（裝飾材料與裝飾構造、室內空間設計、水電路照明設計、職業能力拓展、住宅建筑裝飾、公管性建筑裝飾、專業實踐、建筑裝飾簡史與賞析）。

③建造師助理：行動領域一般是施工技術及管理；實踐教學的體系包括（材料特性與構造、水電路施工規范、立面造型施工規范、天面造型施工規范、施工現場管理及組織、工程預算制作）；所對應的學習領域有（裝飾材料與裝飾構造、建筑裝飾工程制圖、裝飾工程概預算、水電路照明系統設計、建筑裝飾施工技術規范、專業實踐）。

技能綜合模塊在實踐教學中是核心的內容，通過學生的畢業設計以及頂崗實習的方法來培養學生的專業綜合實踐能力。學校應該為學生創造條件，在校外相關的企業進行實訓，由企業中的專業工程技術人員的指導下讓學生直接參與到具體的工作崗位中，在面對工作中的具體問題時，形成解決問題的思路和具體方法，以達到訓練專業綜合實踐技能的目的。上述的三個大模塊是互相促進，相輔相成的，其中技能形成與提高的教學模塊和專業技能綜合訓練模塊可以互相滲透、補充，尤其是針對專業素質相對較強的學生。

然而我們在進行實踐教學內容的實施過程中，需要不斷探索和研究，下述是初步形成的特點：

（1）在課堂中進行真實的項目任務

我們為了改善學生的培養狀況，拉近人才培養與市場的距離，在建筑工程技術專業的核心課程中，我們都是鼓勵把項目帶入課堂的形式，這就要求我們的專業教師在進行案例教學中使用真實案例。只有學生在課堂上學習參與的是真實存在的項目，他們才能夠了解客戶的真實需求，也才能進行針對性的了解具體的技術和工藝的條件來進行設計和，從而有效的提高學生的學習興趣和學習效率，在課堂上完成的作業，能夠被商家采用和具體實施。不僅教師和學生都能從中獲得成就感，而且還積累了一定的行業經驗。

（2）實踐教學中設立企業化的工作室

在學校內建立建筑工程技術專業工作室，依據行業內的企業管理和最新的技術標準，能夠與市場的前沿對接，同時建立工作室的“企業文化”，將校園文化和企業文化相融合。類似的工作室給建筑工程技術專業的學生帶來了勃勃的生機。這些工作室原則上需要專業教師的指導、再讓學生自己建立、企業及商家進行支持的形式來發展。讓學生在工作室中承擔不同的任務和角色。

在實踐教學的過程中采取專業競賽的形式

在高職院校的教育中，培養學生的主動探索和學習的能力特別重要。通過他們參加實踐中的專業競賽給他們提供了更多自主學習的時間和空間，這樣有助于調動學生學習的主觀能動性，改善他們的學習興趣和進行創造的思維，這是是實踐教學的補充。有專門的教師在平時的實踐教學中引入專業競賽的環節，從而能夠推動實踐教學更好的開展。最近，我們的教學團隊在各地的建筑工程技術類專業競賽中有著良好的表現。

（4）實踐教學結合崗位技能培訓

以工作中具體崗位的技能要求，在畢業時推行雙證書制度即畢業證書與專業技能證書。經過最近幾年的建設和開發，以及師資隊伍的培養，建立了很多和建筑工程技術專業有關的培訓項目，讓學生在校期間更好的進行社會專業技能培訓和考試。

實踐教學的內容是實踐教學實施的前提，我們將會緊緊圍繞培養學生的能力，不斷的對建筑裝飾工程技術進行探索、研究，從而推動實踐教學環節的開展，不斷的提高教育教學質量。