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五里鎮中心學校
人間芳菲五月天,局長帶隊董家河。采擷教育新奇葩,平橋教育開新篇。5月12日上午參觀后在與同行的同志交流中,我深深地感受到局主要領導親自帶隊抓質量、樹名校,創名牌,尋平橋教育與浉河教育差距,找準自己定位,這是我2011年任校長以來真切感受到局對教育教學質量的重視。
通過參觀學習董家河鎮中心學校,我收獲頗多。帶著疑問:這所占地面積僅有14畝,硬件條件一般的鄉鎮中心學校教育教學質量多年連續保持浉河區鄉鎮學校首位?真是奇跡!結合我校實際談談我的點滴體會:
一、調動教職工積極性是質量的關鍵
學校的中心工作是提高教育教學質量,工作的主體是教師。然而,這次在董家河中心學校的學習中,學校亮點多多:
1、依靠組織謀發展。教師勞逸結合、團結協作、榮辱與共、凝心聚力,在校如家。
2、依靠制度求公平。落實素質為先、比學趕幫、均衡發展、競爭激勵,在家想校。
3、依靠師生求進步:堅持以人為本,服務師生,細心關懷,滿意和諧,校如家暖。
4、依靠成績穩生源:近四年來考入信高分別為59人、70人、84人、87人,令兄弟學校刮目相看。
5、依靠訓練奠基礎。如一日中的晨讀“文”、午練“理”、晚攻“英”等。
二、抓好畢業年級是質量提升的法寶
董家河鎮中考成績優異的寶貴做法是領導、畢業班教師團結協作、真抓巧干、科學指導、精心復習、積極備考。主要有:
1、提前謀劃,安排到位,責任到人;
2、目標明確,制度保障,措施得力;
3、注重教師配備,講究復習方法,提高復習效率;
4、校長牽頭,教導處負責,班主任配合,教師努力,學生加油,家長支持,形成“教育合力”;
5、激勵機制健全,重獎有突出成績教師。
6、時間保證,培優扶弱,人文關懷等。
三、學以致用是這次參觀的宗旨
本次參觀學習時間雖然短暫,但可借鑒之處較多。結合我校實際,我在努力思考,積極應對落實,以期取得實效。
1、完善制度。學校分管統籌,教代會牽頭,教師人人參與,盡快修改完善以下制度:《教職工績效考評方案》、《教師職稱推薦量化考核方案》、《中考獎勵辦法》等。
2、物質獎勵。當教職工工作取得成績時,除了及時予以肯定、贊許外,在合規的前提下授予獎品和獎金,提高福利待遇等等;反之,對不符合要求的行為除了批評、警告外,還可用降低福利、扣發績效工資等。
所需資金來源一是利用績效工資杠桿調節,二是向當地政府申請撥付獎勵,三是接受成功人士捐助發放。
3、榮譽鼓勵。在對教師進行物質激勵的同時,大力進行榮譽激勵。如:公平、公正、公開地評先表優,開展先進事跡宣講。再如2018年推薦我校張國訓老師評選省優秀教師等。這樣讓這些先進教師發揮示范和輻射作用,激勵全體教師人人爭先,從而帶動整個教師隊伍素質的改善,促進學校教育教學整體質量的提高。
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。
在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國***。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時勢政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恒,知難而進,不甘落后。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班里優秀同學學習,刻苦鉆研,不斷總結,不斷進步,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行為規范。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我果斷不做。我誠懇接受別人的批評,敢于重視自己的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學兼優的同學為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來布滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白團體、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。
我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考核,達到了國家規定的體育鍛煉標準。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和***人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
新世紀元年即將過去,我校全體工會會員在黨的十五大精神和“科教興國”戰略指導下,在黨總支和校行政的領導下,認真學習“三個代表”思想,團結一心,勇于開拓,務實求真,不斷創新,工會根據自身的特點,在兩個文明建設和全面推進素質教育方面,獨立開展工作,得到全體教工的認可,并獲得好評。現總結如下:
一. 充分發揮工會在學校改革中的參與、監督職能
1. 教代會規范化、制度化
XX年我校召開了二次教代會,并堅持了會前會后報告制度。堅持民主評議干部。代表們認真聽取校級領導的述職報告,并進行了民主評議。最近召開的教代會,討論并通過了《關于加強教師隊伍建設,創建學習型團體》的具體要求和目標,表決并通過了關于“惠英”圖書樓的建造以及XX年度經濟核算報告。真正做到堅持全心全意依靠廣大教職工辦學的思想。學校的發展、辦學目標、重大事情經教代會通過,從而使學校的管理工作渠道暢通,辦學氛圍團結向上。
2.工會積極參與學校的改革發展,履行監督職能,促進學校實行校務公開。
黨總支和校行政在學校建設,發展大事;評優、評先、獎勵;人事聘用、調動、干部竟聘上崗;經濟工作、教工福利等方面都主動聽取工會的意見。并通過專欄、簡訊、信箱、座談會等多種形式實行校務公開。工會也能實事求是地反映情況,做到“下情上達、上情下達”,使學校工作增加了透明度。
3.去年校黨總支和工會聯合開展了學校十件大事的評選活動,收到了良好的效果。XX年黨總支和工會繼續開展了評選十件大事這一活動。全體教工在學校建設、發展、精神文明、素質教育、辦學成果、師資隊伍建設等方面,回顧一年來學校的各項工作,積極參與,人人填寫提名表,充分體現了全體教工愛校、建校的熱情。
4.我校的《全面推行校務公開,促進學校改革發展》、《樹立群眾觀點,推進民主管理》兩篇論文,在市教委、市教育工會召開的校務公開工作經驗交流會上,獲優秀論文獎。
二. 在黨總支的領導下,]配合校行政著力建設一支現代化的高素質的教師隊伍
黨總支指出:集中精力加強教師隊伍的建設,培養高素質的科研型的跨世紀的教師隊伍。為了實現這一目標,工會配合行政做了以下工作:
1.堅持開展文明辦公室流動紅旗競賽
這一活動我校行政與工會配合已開展了十多年,既有良好的基礎又有新的特色,成為我校精神文明建設的載體。今年的文明辦公室評比不但加強了量化和細化,還增加了透明度。每月一評及時反饋,與獎金掛鉤。全體教工人人參與,工會小組長每月都有詳細記錄,辦公室專門負責匯總評比,扣分、加分一目了然,流動紅旗交換掛在各辦公室的門上,使學校的精神文明建設進一步得到加強。
2.有效地加強教師的師德建設
加強教師職業道德建設,提高教師的思想道德素質水平,始終是學校精神文明建設的基本任務。新世紀、新學期,為有效地加強教師的師德建設,學校制定了田中教師“八要八不準”的師德規章制度。并有工會代表校行政在教師大會上宣講“八要八不準”內容及具體落實措施。工會小組長擔任文明監督員輪流值班,工會和辦公室對全體教職工執行“八要八不準”的情況進行考核評比。同時在教師中建立“德育筆記制”,實行“談話誡免制度”,對變相體罰、違規家教等行為實行一票否決制。
今年慶祝新世紀第一個教師節大會上,榮獲市優秀教育工作者和“十佳教師”稱號的同志,向全市各類學校的四萬五千名教師提出了“熱愛家鄉、熱愛事業、熱愛學生”的倡議。黨總支、校行政、工會召開了專門會議,制定開展“三熱愛”活動的方案,并由工會在教工大會上進行了動員。各年級組、各工會小組都根據本組的特點和實際情況制定了切實可行的響應措施。在近三個月的活動中,各組都涌現出了許多好的做法、事例以及“三熱愛”活動積極分子。
各年級組、各工會組都以書面形式寫出開展“三熱愛”活動的總結。有近31位“三熱愛”活動積極分子受到了學校的表彰。
3.積極開展“五項評選”活動
工會積極配合校行政搞好“五項評選”的活動。“五項評選”是指“學科帶頭人”、“青年骨干教師”、“優秀班主任”、“師德標兵”、“人體師表”等評選活動,我校已開始了第三輪評選,這一活動有效地推進爭先創優的氛圍,促進教學質量的提高。目前,全校教師164人,有高、中級教師79人,占專職教師的70.5%,獲全國、省、市以上先進教師32人,個學科形成了科研領先、骨干帶頭、教學嚴謹、質量上乘、特色鮮明、人才輩出的良好局面。
4.重視做好青年教師的培養工作
工會積極配合黨總支、校行政做好青年教師的培養工作。對青年教師在工作上提出“成材意識”,建立“三年自我發展規劃”,推出青年教師上匯報課、評優課,讓他們在實際工作中挑大梁、壓擔子、出人才。組織青年教師去蘇州西山國家現代化農業示范區高科技農業園參觀,開闊視野;舉辦現代信息技術教育初、中級班,掌握現代信息技術教育的手段;以田老先生第三次來校視察為契機,在語文老師中開展“將心比心”同題作文比賽,提高青年教師的業務水平; 在數學、英語老師中開展基本功訓練和考核。
三. 開展豐富多彩的活動,關愛社會,為教工辦事實、辦好事
1.愛心捐助,關愛社會
(1)期間我校校行政、工會聯合舉辦了“讓教育充滿愛”——暑假家訪活動。100多位教職工、特別是班主任積極參與了此次活動,并且寫出了許多感人的心得體會。我們邀請了部分教師認真拜讀和評選,最后,有23位教師的家訪心得體會獲得一、二、三等獎,并在慶祝教師節大會上作了演講。全體老師認識到要真正視人民為父母,把學生當子女。
(2)在教師中弘揚田家炳精神,把愛心獻給學生。每年教師節,全體教工愛心捐款,幫助困難學生,這一行動已進行了6年,已資助了203個困難學生,其中有44位同學考取了各大專院校,產生了積極的社會影響。
(3)“三.八”節女教工為聾啞學校學生捐贈衣物、學習用品80余件。
(4)今年又有5 位教師參加義務鮮血。
(5)我校書記、校長“三.八”婦女節去句容監獄參加了教委組織的“姐妹情深手拉手”的幫教活動。
2.開展豐富多彩的活動,活躍教工心身
(1) 組織教工用電腦制作小報,分別有33人獲一、二、三等獎。
(2) 組織黨員、教工舉行慶祝建黨八十周年文藝演出。
(3) 組織教工參加局工會舉辦的“愛國、頌黨、唱祖國”唱歌比賽。
(4) 校運動會上組織教工男、女混合
4×100米接力賽。舉行冬季教工踢毽、跳繩、羽毛球等小型體育比賽。
(5) 暑期組織教工張家界、韶山、長沙旅游,領略祖國大好河山。
(6) 組織教工上海——周莊二日游,感受上海一年一變樣,三年大變樣的改革發展速度。
3.關心青年教師生活,讓他們安心教育教學
(1) 組織參加教委的青年教師聯誼活動。
(2) 關心青年教師的戀愛、婚嫁、生子、買房等實際問題,讓他們安心教育教學工作
(3) 為住校單身青年教師免費舉辦中秋聚餐。
(4) 為住校青年教師免費購買煤氣。
(5) 為住校青年教師每個宿舍配備電視機一臺。
4.關心離退休教師,支持離退休教師的活動
(1) 舉行離退休教師的教師節、老人節慶祝活動。新春離退休教師團拜會。
(2) 為離退休教師每周活動安排好場地。
(3) 離退休教師外出參觀旅游,學校都委派中層以上干部保駕護航。
(4) 黨總支、校行政、工會專門派員赴金壇探望96歲高齡的原職工朱媽。
(5) 凡離退休教師生病、住院、去世,工會都上門或去醫院探望慰問。
5.關心女職工的特殊權利,開展女職工活動
(1)“三.八”節組織女教工參觀張太雷故居,緬懷革命先烈。
(2)今年有5位女教工生兒育女,工會都帶上鮮花,上門慰問表示祝賀。
(3)計生工作連續評為“社區先進單位”。
(4)組織女教工參加課件比賽獲三等獎。
一、開展崗位廉政風險教育的目的意義
開展崗位廉政風險教育,是認真貫徹落實黨風廉政建設責任制的一項重要工作,是懲防體系建設的一項重要內容,是規范公共權力運行的一項重要舉措,公職人員要通過梳理公共權力的規范運行、排查各自崗位存在的廉政風險,不斷提高反腐倡廉能力與水平,確保公共權力沿著制度化、法制化、規范化軌道運行。
二、開展崗位廉政風險教育的主要內容和方法步驟
(一)實施范圍和對象。本局領導干部、中層干部、下屬單位負責人及其他管人、管財、管物、管工程等重要崗位人員。
(二)主要內容。按照“準確定崗定職、排查廉政風險、科學評估等級、深化廉政教育、落實防范機制、推進績效考評”的目標要求,采取自己找、群眾提、互相查、領導點、組織評等方法,查找公職人員在履行崗位職責中的風險,構建防控機制,對崗位廉政風險進行科學化、系統化防控管理,完善效能績效評估考核,進一步提高公職人員辦事效率和服務質量。
(三)方法步驟。結合我局第三次黨風廉政建設宣傳教育月活動深入開展崗位廉政風險教育,切實抓好以下五個階段的工作。
1、權力公開階段(6月)。主要任務是制定崗位廉政風險教育工作方案,進行宣傳發動。根據崗位工作職責,強化干部責任意識,對照權力制衡工作,梳理行政職權,明確權力行使的依據、界限和責任,理清權力清單,在工作范圍內編制權力流程,要把權力清單和流程通過網絡、公示欄、文件等多種形式進行廣泛的公示,接受社會各界的監督。
2、風險排查階段(7月)。要強化問題意識,查找思想道德、崗位職責、制度機制、外部環境等“四類風險點”,突出領導崗位、中層崗位和重要崗位“三個層次”,填寫《個人崗位廉政風險點防控表》(附件1)。
一是查找單位領導崗位風險。局領導尤其是主要領導,要從全局的高度查找和分析行政、業務運行過程中產生廉政風險的個性和共性問題,從法律、政策、外部環境、體制機制、權力運行、人員管理等環節查找領導干部的廉政風險,重點查找自身在“三重一大”,即重大問題決策、重要干部任免、重大項目安排和大額資金使用等方面容易產生腐敗行為的廉政風險內容及表現形式。
二是查找中層崗位風險。根據科室負責人職責定位,針對行政、管理、執紀、執法等重要環節,行使自由裁量權和現場即決權、內部管理權等可能產生的廉政風險,認真分析廉政風險的內容及表現形式。
三是查找其他重要崗位風險。重要崗位人員對照崗位職責、工作制度,認真查找并分析出個人在履行崗位職責、執行制度,行使自由裁量權和現場即決權、內部管理權等方面存在或潛在的廉政風險內容及表現形式。
風險點登記匯總后,填寫《崗位廉政風險點匯總表》(附件2),經局紀檢組織嚴格審核把關后,在一定范圍內公示。根據每個風險點的情況,按照廉政風險程度進行分類,形成一級、二級、三級崗位風險。一級為重點風險,責令整改和重點監控;二級為苗頭風險,誡勉糾錯和預警監控;三級為可能風險,警示提醒和預防監控。
3、教育強化階段(8月)。主要任務是深化黨風廉政宣傳教育月活動,組織廣大黨員、干部認真學習中央關于反腐倡廉建設的文件、黨紀政紀規定,通過案件剖析、法院庭審觀摩、實地參觀監獄、座談交流、情景模擬、專題培訓和重點研討等形式,深入開展崗位廉政風險紀律教育、警示教育、典型示范教育和風險教育,特別是要以“我的崗位、我的風險”為主題,深入開展面對面情景案例交流和崗位防范教育大討論活動,積極撰寫心得體會和警言警句。注重因時施教、因崗施教、因人施教,從小問題入手,通過互動啟發,進行具體、生動的行為規范教育,使崗位廉政風險教育成為以崗位為單元的個性化廉政教育。
4、制度防范階段(9月)。主要任務是注重預防、源頭治理。根據廉政風險點進行整改,建立健全長期穩定的制度機制。做到每位公職人員根據自身每個崗位的特點,建立健全相應的行為規范,并針對崗位職責、權力流程和風險等級,制定相應的崗位廉政風險防控措施,做到任務明確、責任到人,形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面環環相扣的崗位廉政風險防控機制,及時解決本崗位在黨風廉政建設方面存在的問題。
5、評估總結階段(10月)。結合“效能排行榜”活動,開展“兩優化、兩推進”(即優化經濟發展軟環境、優化干部作風,推進產業發展、推進項目建設)績效評估活動。要建立個人效能檔案,以辦事職能科室和服務窗口為重點,在本單位本系統組織開展效能競賽活動,組織評選本單位本系統的“效能示范科室(窗口)”。對開展崗位廉政風險教育工作的基本情況、主要特點、取得的成效、存在問題、改進措施進行認真總結,并將《崗位廉政風險教育工作匯總表》(附件3)和崗位廉政風險教育書面總結按時上報縣紀委。
三、工作要求
1、提高思想認識。開展崗位廉政風險教育,是貫徹落實黨的十七大關于反腐倡廉建設要“更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設”的重要舉措,是深入推進我縣懲治和預防腐敗體系建設的有效抓手,是提高黨員干部特是領導干部拒腐防變能力的有效途徑。我們要從加強黨的執政能力建設、建立健全懲防體系和推進源頭治理腐敗的高度,充分認識開展崗位廉政風險教育工作的重要性,黨員領導干部要自覺參加學習教育活動,帶頭查找廉政風險點,帶頭制定和落實防范措施,形成“人人查找風險、人人公開風險、人人開展教育、人人制定措施、人人參與監管”的反腐倡廉建設的良好局面,積極推進崗位廉政風險防范機制的構建工作。
2、加強組織領導。把開展崗位廉政風險教育擺上重要議事日程,做到主要領導親自抓,切實加強領導。為切實加強對開展崗位廉政風險教育的領導,成立崗位廉政風險教育工作領導小組,由局黨組書記任組長,下設領導小組辦公室,具體負責日常工作。
一、扎實開展普法依法治理
今年是總結表彰“xx”普法工作,確定“xx”普法工作重點的重要一年,我市普法依法治理工作以“xx”普法表彰總結為契機,進一步加強部門之間的聯系,推進普法工作發展創新。
(一)開展“xx”普法總結表彰和“xx”普法調研。
及時總結了“xx”普法以來取得的成功經驗和主要成效,深刻查找工作存在的問題和不足;以市xx屆人大常委會第三十一次會議提出的《關于市人民政府“xx”普法及司法行政工作報告的審議意見》為契機,深入開展調研,進一步了解人民群眾對法律知識的客觀需求,起草漳平市“xx”普法規劃初稿,并廣泛征求意見、建議;強化各單位和各部門履行普法工作職責的責任意識,開展 “xx”普法先進集體和先進普法工作者的評選工作。
(二)突出重點,抓“三頭”,求落實。
1、從“龍頭”抓落實,即各級領導干部和公職人員的普法教育。繼續抓好領導干部任職前法律知識考試制度和黨委中心組學法制度,有效地推動領導干部和公職人員學法用法的積極性。
2、從“大頭”上抓落實,即鄉鎮(街道)、農村(社區)、企業的廣大群眾。整合我市的普法資源,繼續推行“法律進農村”、“法律進社區”、“法律進企業”工作,通過部門組織、面上宣傳、集中與分散相結合的方法,利用普法網、手機短信、led電子屏、廣場晚會等方式開展法制宣傳教育,使他們多渠道多形式地接受法制教育,取得較好的效果;繼續加大農村法制宣傳教育陣地建設的投入,提高現有農家書屋的利用率,重點開展農村法制宣傳工作的創新,充分發揮南洋茶鄉的優勢資源,利用群眾的評茶、品茶等場所建立“茶室說事說法室”,作好矛盾糾紛的排查和調處,加強法制宣傳教育工作;3月份,以“綜治宣傳月”活動為載體,充分利用各類普法陣地,結合黨委政府的中心工作和群眾需要,開展了形式多樣、內容豐富、針對性強的系列法制宣傳教育活動,據不完全統計,活動期間,懸掛宣傳標語20余幅,制放展板100余塊,出法制宣傳專欄5期,開展集中大型宣傳活動2場(次),解答法律咨詢1萬余人(次),發放法制宣傳資料3000余份。
3、從“源頭”上抓落實,即青少年的法制教育。繼續開展法律進校園活動,依托“漳平市中小學生法制教育基地”,在新學期之初,組織在校學生在教育基地參觀學習、開展主題班會、“與法同行”演講比賽等活動,對學生進行面對面的法制宣傳教育,進一步強化青少年法制意識、道德意識;積極做好我市中小學生社會實踐基地“預防青少年違法犯罪教育室”的布展工作。
(三)利用各種時機,開展專題法律宣傳咨詢活動。
上半年來,共舉辦了四場專題性的法律宣傳咨詢活動,對《人民調解法》、《消費者權益保護法》、《水法》、《防震減災法》等與廣大人民群眾生產生活密切相關的法律法規進行了著重宣傳;在“安全生產月”“科技周”期間,共設立宣傳圖板50塊,向市民發放宣傳資料多份、宣傳知識手冊100多份,懸掛宣傳標語30多條,接待咨詢群眾1000多人;年初,組織關工委、政法委、人大內司委、司法局、團市委等部門,為漳平籍服刑人員開展幫教送溫暖活動,到永安、龍巖、漳州監獄,看望慰問漳平籍服刑人員,詳細了解在監服刑人員的生活、學習、改造情況,做好服刑人員的感化宣傳工作,并通過組織觀看漳平市撤縣設市20周年宣傳片、發放《致漳平籍服刑人員的一封信》、青年企業家的創業經歷,將家鄉的關心帶給在監服刑人員,鼓勵服刑人員積極改造,爭取早日回歸社會。
二、充分發揮維穩職能
(一)加強司法所基礎設施建設。加強司法所內部管理制度建設,狠抓司法所各項制度的貫徹落實;加強基層司法所的業務建設,加強與公安派出所、人民法庭等基層政法機關的配合協調聯動,形成維護社會穩定的強大合力;加快司法所業務用房建設力度,到目前為止,靈地、吾祠等2個司法所已建成并正式投入使用,新橋司法所已裝修完工,擇日即可搬遷,溪南司法所主體工程已完工,正在進行內部裝修。
(二)深入開展人民調解工作。一是完善排查制度。突出抓好群體性糾紛和重大疑難糾紛的排查工作、各級調委會調解案件的登記工作,建立司法所人員直接與村居(社區)調解工作掛鉤的長效機制。二是抓好業務培訓,各司法所堅持以會代訓制度,組織對調解員業務技能和專業知識的培訓。三是加強對交通事故調委會和醫療糾紛調委會指 [page] 業務指導,今年上半年,交通事故調委會共調解交通事故案件231件,醫療糾紛調委會調解醫患糾紛6件;在原有的行業調委會基礎上,今年建立了勞動爭議調委會20個,共有調解員178人。四是強化糾紛調處,組織力量加大對舊城改造、征地拆遷、企業改制、拖欠工資、物業管理、重點工程建設等原因引發的群體性事件的化解力度,切實發揮了維護穩定“第一道防線”的作用,特別是突出加強對春節期間和各級“兩會”召開期間重點時段矛盾糾紛的排查調處,為“兩節”、“兩會”的社會政治穩定提供了有力保障。半年來,全市各級調解組織共排查社會矛盾糾紛和民間民事糾紛共1049件,調處糾紛1049件,調解率達100%。調處成功1037件,成功率達98.9%;防止群體性上訪3件82人,防止民轉刑案件2件8人,避免和挽回經濟損失32.8萬元。各司法所在重大突發事件出現后能夠快速反應,司法干警總是第一時間趕赴配合黨委政府及有關部門采取強有力的措施進行疏導化解,做了大量積極有效的工作,為當地的穩定做出了積極貢獻。
(三)切實做好安置幫教工作。對“兩勞”回歸人員的安置幫教工作,我們始終按照“生活上幫困、思想上幫教,工作上幫聯”的方針,進一步建立健全各項規章制度,著力做好檔案登記、轉送銜接工作,做到不誤、不漏、快捷可靠。同時努力在引導扶持服務上下功夫,多方面多層次多渠道開展跟蹤幫教。完善市、鄉鎮(街道)二級刑釋解教人員信息庫、幫教工作管理信息庫、重點人員管控庫內容,補充完善刑釋解教人員信息資料,扎實推進安置幫教工作信息化進程。據統計,五年來我市刑滿釋放人員和三年來解除勞動教養人員828人;今年全市共接收刑釋解教人員49人,幫教率達100%;沒有重新犯罪,有效維護了社會的安全穩定。
(四)做好社區矯正的啟動工作。今年是我市社區矯正工作啟動之年,我局統一部署、迅速行動,草擬了工作實施方案,參加省司法廳舉辦的社區矯正工作業務知識培訓班學習,對我市社區矯正對象開展前期調查摸底,同時與公、檢、法等相關部門進行交流聽取意見,積極取得各單位對社區矯正工作的支持,為社區矯正工作在全市全面鋪開打下了堅實基礎。
三、深入推進法律服務
(一)律師、公證、法律服務卓有成效。
上半年,我局認真做好律師、法律服務所的年檢注冊工作,并以政風行風民主評議活動的開展為契機,督促各法律服務機構在規章制度建設方面、規范化管理方面、執業活動方面,加強制度化建設;嚴格執行“一案一卡”制度;鼓勵法律服務人員積極介入經濟宏觀調控、招商引資、招投標和重點工程建設,圍繞農村經濟社會發展中出現的土地承包、農村規劃、土地征用、拆遷補償、小城鎮建設、農民外出務工經商等提供法律服務,為基層政府、村級經濟組織和農民提供法律咨詢和幫助,推動法律服務行業為我市經濟社會發展提供優質法律服務。4月份,我市首家個人律師事務所掛牌成立,標致著我市律師事業發展上了一個新臺階。上半年,全市律師和法律服務工作者共辦理各類案件132件,其中刑事辯護28件,民事97件,行政4件,非訴訟3件,擔任法律顧問29家;市公證處辦理公證279件,其中民事152件,經濟35件,涉臺15件,涉港澳10件,涉外公證67件。
(二)法律援助工作成效顯著。
為了將法律援助為民辦實事工作做得更好,我局降低了服務門檻,開通綠色通道,做好婦女、兒童、老年人、殘疾人、下崗職工的法律援助工作,進一步完善刑事辯護的法律援助工作機制,努力提高辯護質量,保障人權,維護司法公正;充分利用律師、法律服務工作者資源,開展法律援助進社區、進鄉村等活動,擴大法律援助的社會影響。今年上半年,已辦理法律援助案件65件,其中刑事10件、民事55件;“12348”共接到電話咨詢1009次,接待來訪942人次,受托辦理法律事務14件,提供上門服務266人次,解決糾紛122件。
四、全面加強隊伍建設
1、深入開展主題教育實踐活動。按照市委政法委的統一部署,在全體司法行政干警中深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動。通過組織參觀會址接受紅色教育、重溫入黨誓詞、唱紅歌、學黨史、觀看專題片和先進事跡報告會等活動,要求每位干警認真做好學習筆記,撰寫心得體會,增強干警的理想信念教育,進一步提高了全體司法行政干警“發揚傳統、堅定信念、執法為民”意識,司法行政工作水平得到得到全面提升。
2、強化隊伍建設,提高凝聚力和戰斗力。完善領導班子自身建設制度,提高班子自身素質,堅持集體領導和個人分工負責制度,對重大問題實行集體決策、分工負責,維護班子的團結;用足用好專項編制,新錄用公務員2名,春季再招考2名;調出2名;目前,我局基層司法所編制32人,實有29人。
3、推進黨風廉政建設和機關效能建設工作。注重抓好黨員管理教育,積極開展創先爭優和“四全”機關服務創優等各項活動,嚴格落實黨風廉政建設責任制和反腐倡廉“六個機制”,筑牢全局干部職工拒腐防變思想道德防線;切實抓好局機關、法援中心和司法所的效能建設工作,加強工作紀律、工作秩序、崗位責任等管理,切實轉變工作作風,提高工作效率。
下半年工作打算
1、做好“xx”普法經驗總結表彰暨“xx”普法啟動工作;繼續實行公職人員網上學法考試;認真做好預防青少年違法犯罪工作,8月份完成中小學生社會實踐基地“預防青少年違法犯罪教育室”的布展。
2、積極做好矛盾糾紛排查調處工作。對非正常死亡一類的易激化的矛盾要保持高度的政治敏感性和警惕性,一經發現按照規定及時上報,并及時介入積極參與調處;在建黨90周年來臨前舉行開展矛盾糾紛排查調處專項活動,確保我市社會政治穩定;創新農村糾紛調解途徑,構建預防農村群眾上訪的第一道防線;切實加強安置幫教工作,避免重新犯罪。
3、加強法律服務行業監管,推進法律服務“三進”活動,為保障和改善民生服務;繼續拓寬法律援助面,進一步加強對辦案質量的監督管理,切實保證辦案質量。
4、加快推進基層司法所建設。9月份以前同機關、鄉鎮簽定建設協議,按時完成龍巖市下達4個司法所的建設任務。
5、跟蹤上級關于司法局業務用房建設批復,推進本局業務用房建設。