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財務管理資產評估范文第1篇

企業資產評估是為了適應市場經濟發展形勢下的一種新型行業。企業資產作為一種價格相對較高不經常進行交易和購買的對象而言,比如對一家企業進行收購,買賣雙方無法達成統一價格,或者雙方在沒有參照的情況下,對企業的價值難以估算,需要利用第三方進行客觀公正從資產評估。客觀公正的資產評估能夠形成公允的價格,促進買賣雙方進行交易。因此,企業的資產評估是在交易雙方信息不對稱的情況下進行的,一方掌握較多的信息,而另一方缺乏相關信息,信息不對稱推動了企業資產評估的發展。目前,我國企業在進行資產評估的過程中對使用以下方法:收益現值法、清算價格法、現行市價法以及重置成本法等等。不同的資產評估方法具有不同的使用條件和適用范圍,通常也會存在一定的問題。我國關于企業資產評估的發展企業較晚,在企業資產評估的過程中會存在一系列的財務會計問題,受到了企業相關人士和社會各界的重視,因此,必須加強對企業資產評估過程中的財務會計問題的探討,積極探索改善企業資產評估行業的發展。

二、企業資產評估與財務會計的關系

1.企業資產評估與企業財務會計之間既存在聯系、又具有區別。企業開展資產評估是對企業的價值做一種公允、客觀的計量,能夠為企業的交易、改制重組等經濟目標服務,而且能夠真實客觀的反應企業的資本保全狀態以及提高企業財務會計信息的相關性,企業的資產評估能夠有效的改善企業的會計信息質量。2.企業的資產評估的開展有賴于企業財務會計,同時企業的財務會計系統需要通過資產評估來進行補充和完善。企業開展資產評估,其中企業財務報表提供的數據信息是企業資產評估的信息主要來源,企業的資產評估是以企業財務報表信息為基礎來進行調整和過濾的。從而防止企業會計虛假信息影響企業資產客觀價值的真實表達。當企業在進行會計計價時選用可變現值、公允價值、等非歷史成本標準作為基礎時,企業的資產評估就可以有效的提供這些會計計價。因此,企業的資產評估其實是對企業會計系統的一項補充和完善。企業的資產評估與企業的財務會計之間存在著十分密切的聯系。資產評估非常值得企業的財務管理人員研究與借鑒。3.企業財務會計信息失真對企業資產評估結果產生影響,易導致評估人員的誤判。由于許多企業存在虛構賬目、推遲收入、提前支付以及轉移資金和虛報資產產值等方式進行投機取巧,造成企業的財務報表和企業的財務信息失真、不切實際。另外,企業存在偽造財務賬目,不反映企業真實財務狀況的現象。在企業進行資產評估的過程中,會計信息的失真對企業資產評估結果產生影響造成偏差,影響企業資產評估數據的真實性。即使企業的資產評估的結果是真實的客觀的,企業的財務管理人員也需要對其進行核查,保證企業財務報表的真實性和客觀性。

三、企業資產評估中的財務會計問題分析

1.會計信息質量問題。企業的會計信息質量問題不僅影響到企業的生產經營活動和企業財務狀況,還影響到企業資產評估的準確性與客觀性。企業的財務信息是企業進行資產評估的重要數據來源和支撐,是對企業持續經營下的依據,能夠清晰的把握企業的資產情況、未來預期收入以及市場風險等等,企業資產評估離不開企業會計信息數據的支持,因此,企業資產評估人員如果缺乏對企業會計信息質量的重視,勢必嚴重影響到資產評估的真實性與客觀性。2.對資產評估認識不夠。當前企業在財務管理的過程中,缺乏對企業資產評估重要性的認識。企業的財務會計部門認為企業的資產評估不僅不能夠給企業帶來用處,反而會增加企業的資金負擔,產生評估成本。對企業資產評估的認識程度不夠,勢必會給企業資產評估帶來一系列的財務會計問題,影響企業資產評估的客觀性和準確性,不利于企業的財務管理水平的提高和資產管理水平的提高。3.資產評估的核定標準缺乏統一性。當前,企業在進行資產評估的過程中,由于缺乏規范的、統一的企業財務會計制度,造成企業資產評估缺乏有效的規范的標準。不利于對企業的資產價值進行準確的、全面的評價。我國企業通常為了進行企業兼并和重組,促進劣勢企業向優勢企業的轉移,必須建立統一的、規范的評估標準,促進企業資產評估的有效進行。但是,由于需要企業存在所有制的問題和企業財務管理制度不規范的問題,使得許多企業缺乏科學統一的評估方法,使得企業資產評估缺乏全面性和準確性。另外,許多企業在進行兼并重組的過程中,往往重視對企業的有形資產的評估,而忽視了對企業無形資產的評估,這在一定程度上也不利于企業資產價值的準確、客觀的評估。

四、解決企業資產評估中財務會計問題的對策

財務管理資產評估范文第2篇

關鍵詞:并購重組財務管理資產評估

資本運作是企業實現做大做強的重要手段，國際上一些成功的大企業都是通過開展資本運作成為行業的領軍企業。成功的資本運作，離不開科學的財務管理指導?，F結合實踐，對企業資本運作中的財務管理的有關問題處理作一分析。

1.前期調研的財務問題

開展前期調研是企業資本運作、并購重組的前提，通過調研作出實施決策，如果調研不充分，關鍵問題不了解，作出的并購決策可能就是錯誤的。在調研過程中，除對企業概況、人員、資產分布、產業特點、發展趨勢等內容作全面了解外，更要關注企業的資產結構及組成情況，是否存在財務風險，全面分析或有事項，并根據調研情況，對企業的財務狀況作出客觀評價，提出科學意見和建議。

1.1系統了解目標企業的資產構成情況

資產構成情況是企業狀況的重要方面，優質的資產情況是企業規范暢通運作的前提和基礎。在并購重組時，應將資產構成狀況作為重點進行調查，包括并購目標企業的總資產情況、凈資產情況、注冊資本構成、負債結構、企業負擔情況、經營性資產狀況等。通過深入調研了解，對目標企業在財務角度有一個大體的評價。

1.2準確把握目標企業的財務風險

有效防范財務風險是衡量企業財務運作能力的重要尺度，要對目標企業的財務管理基礎工作是否完善、專業人員業務素質情況、財務機構職能情況、應對外部環境變化措施能力等作出正確判斷，并判斷目標企業是否具有較強的財務決策能力，資本結構是否合理，根據財務狀況對今后企業的營運發展能力作出科學判斷。同時，應審查企業隱性負債，對或有負債及潛在的危機等問題進行分析評價。

2資產評估過程中的財務管理問題

資產評估是雙方談判的基礎和依據，應結合目標企業的實際，選定評估基準日，確定切實可行的評估方法，對有形、無形資產進行客觀的評估。整體資產評估包括:機器設備、專業生產、建筑物、房地產、長期投資等各類實體資產的整體評估。無形資產評估包括目標企業的商標權、商譽、商(字)號、專利權、專有技術、銷售網絡、著作權(版權)、軟件、網站域名、企業家價值、土地使用權、(特許)經營權、資源性資產等。①聘請質信高的中介機構進行評估，明確評估范圍，選取恰當的評估基準日評估。評估基準日應當有利于評估結論有效地服務于評估目的，有利于評估資料準備工作和評估業務的執行。②在全面深人了解的基礎上進行評估，根據資產評估基本方法的適用性，恰當選取評估方法，客觀公正評估。③認真抓好賬實核對。要根據賬面資產情況進行資產核實，對資產質量與賬面不符的，要進行科學調整。

由于目標企業經營是個動態過程，在評估過程中應重點關注可能存在的潛在問題和風險:

(1)擔保問題。許多企業都存在著諸如擔保等或有事項，為企業的生產經營造成了巨大的潛在風險，特別是多個企業間相互擔保形成的一種擔保鏈，擔保責任縱橫交錯，“牽一發而動全身”，如果其中一家企業擔保事項出現問題，就可能會使其他相關企業承擔連帶償債責任，給相關企業帶來風險。

(2)或有事項問題。盡可能恰當地估計或有事項發生的可能性是正確認定企業資產的重要環節。相關中介機構除了以企業取得的資料為依據，并充分考慮內外環境各種因素來作出估計外，必要時還應征求專家的意見，將其影響因素及其性質、估計的程序和公式披露在報表附注中，以增強會計信息的真實性和可靠性。

(3)對企業凈資產有影響的重要合同問題。對凈資產而言，影響較大的主要是應收賬款、存貨、收人及成本等費用，評估值與賬面值以及收購方最后支付的購買價可能相差較大，這種情況在企業改制收購時表現尤為明顯。應依據現有的會計準則，并結合相關合同研究而定。

(4)土地使用權、商標及商譽等無形資產的合理確定問題。企業擁有的如土地使用權、商標、商譽等無形資產，是企業多年經營的結晶，也是國有資產的重要組成部分，對企業進行資產評估時，不能忽略此類資產。

3擬定談判協議

資產評估工作完成后，雙方具備了商談并購價格的基礎。應圍繞充分利用財務理論，開展并購價格及相關并購協議有關事項的談判。

(1)確定并購價格。應根據資產評估結果，以目標企業凈資產為依據，適當考慮企業的經營狀況、預期發展情況及成長性，確定并購價格。一般地，對具有成長性的目標企業，并購價格可以適度高于評估凈資產的價格，而對于虧損企業，應低于凈資產值的價格。

(2)根據企業規模大小、對方意愿，確定并購重組的方式。包括股權受讓、增資擴股、股權置換等。對資產規模較大的企業，可通過授讓股權達到絕對控股的方式，實現并購目標;對資產質量不高、但通過改造后可迅速扭轉的企業可收購其凈資產，對規模適中、急需注人資金金的企業，可采取增資擴股的方式實現重組目標。另外，還可以通過換股等渠道實現控股目標。

(3)確定支付方式。應結合企業資金實力，確定有利于企業穩定健康發展的支付方式。①現金支付方式。需要收購企業籌集大量現金用以支付收購行為，這會給收購企業帶來巨大的財務壓力。②證券支付方式。包括股票支付方式，即收購企業通過發行新股以購買目標企業的資產或股票。③債券支付方式。即收購企業通過發行債券獲取目標企業的資產或股票;此類用于并購支付手段的債券必須具有相當的流通性及一定的信用等級。

(4)對一些或有事項，要著力在合同中予以明確，避免在接收重組過程中出現不利于并購方的或有事項發生，引起并購方的損失。

(5)對于重組整合的企業，應明確享受財務收益分配的方式和起始時間。

4企業并購后的財務管理

并購協議正式簽訂后，按照協議規定履行相關程序后進行的重組整合，對做好資產劃轉、資產過戶手續、賬務處理，真正與母體企業在財務管理上無縫對接，實現實質性重組，達到收益最大化和對并購企業經營、投資、融資等財務活動實施有效管理有重要意義，并且也使并購以后的生產要素發揮出最大的效應，最終實現盤活資產存量、提升企業市場競爭力的目的。

(1)委派財務負責人，加強財務人員管理。并購目標企業接收后，要確保財務管理平穩過渡。并購公司應盡快委派財務負責人，根據并購公司的戰略意圖和財務管理要求，開展整合工作，進行財務監督，硬化產權約束。委派的財務負責人向并購方母公司和被并購方負雙重責任。同時，結合對應的并購企業財務人員管理規定，制定財務管理人員的選拔、任命、考核和獎懲制度，提高財務工作效率。

財務管理資產評估范文第3篇

【關鍵詞】企業 財務會計 資產評估 關系

財務會計的主要職責就是為企業已經發生的各項經濟活動提供真實判斷依據，而資產評估工作的主要內容就是為企業經濟發展提供資產價值判斷。任何企業要想得到穩定持續的發展，就要不斷去研究它們兩者之間的聯系與區別，充分了解掌握兩者的不同概念和工作主要內容，將企業財務會計工作與資產評估緊密結合在一起，相互促進和發展。

一、財務會計和資產評估的相關內涵

（一）財務會計內涵

企業財務會計工作內涵指的是對企業已經發生資金活動的全面監督與核算，給那些與企業經濟利益密切相關的政府部門、債權人以及投資提供真實財務報表的一系列財務管理活動。財務會計工作作為企業一項重要基礎性工作，它的質量直接關系到企業科學合理的決策，企業財務管理工作在一系列會計行為下能獲得眾多的決策信息，從而被有效運用到企業的管理決策工作中，為企業不斷創造更多的經濟效益。

（二）資產評估內涵

資產評估指的是對企業各項資產價值形態進行科學正確的評估。資產評估的主要工作內容是由專門機構負責，機構相關人員要嚴格按照國家制定的程序和標準，采用先進的評估手段，以國家貨幣為標準尺度，然后在明確的時間點對企業的各項資產進行評估作業。

二、企業財務會計與資產評估之間的聯系

（一）兩者的計價方法一致

企業資產評估中的眾多評估方法是出自于會計的計價方法，企業內部的會計準則明確規定了會計要素的計量方法，通常情況下都是采用歷史成本計量法。財務會計人員對于那些特殊采用凈現值、現值、重置成本和公允價值計量的單位[2]，要保證會計要素的金額可以有效獲得并計量。歷史成本原則也被稱為原始成本原則或實際成本原則，是指對會計要素的記錄，應以經濟業務發生時的取得成本為標準進行計量計價。按照會計要素的這一計量要求，資產的取得、耗費和轉換都應按照取得資產時的實際支出進行計量計價和記錄；負債的取得和償還都按取得負債的實際支出進行計量計價和記錄。它的不足之處在于一旦經濟市場的物價起伏變大時，就無法真實完整的反映出企業的經營狀況和財務情況，從而導致企業的財務會計信息質量下降，影響到企業做出科學合理的決策。因此，一旦企業的資產發生產權變動和實際交易時，企業財務會計人員就必須采用現代計量方法去進行對各資產價值平，在具體的評估過程中，要注意最后的交易價格是以企業資產公允價值為準的。

（二）兩者的服務對象一致

企業財務會計和資產評估的服務對象是一致的，都是企業真實存在的經濟資產。由于資產評估的發展時間短于會計核算，所以它的眾多概念都是來自于財務會計。企業資產評估的主要工作內容都是按照財務會計制度中的資產分類確定的。企業的經濟資產主要可以分下幾類：流動資產、非流動資產、有形資產以及無形資產等等。與此同時，企業資產評估工作是在市場物價變動基礎上開展的。在對企業資產產權進行交易時，采用財務會計歷史成本法無法真實正確反映出資產的當前價值，此時相關工作人員就必須對資產進行科學評估，及時調整企業資產的賬面價值，從而實現企業資產價值的正確體現。

三、企業財務會計與資產評估的區別

（一）兩者發生的前提條件不同

企業在財務會計工作管理過程中，財會人員對于各項資產的入賬必須嚴格采用歷史成本法，財務會計工作開展的前提是完全建立在會計主體不發生改變和企業一直經營下去的假設之下的。而企業資產評估工作開展的前提條件是在各資產產權發生變動、企業的經營活動無法持續以及企業會計主體發生變動時，一般的資產計價方法無法真實反映出企業資產價值時所應用估價方法。正是由于兩者發生的前提條件存在一定的區別，才導致企業資產評估工作不能全部放棄歷史成本原則。企業要保證會計信息的質量，就必須采用科學合理的核算方法，不能隨意將企業資估值當作歷史成本記錄到總賬當中，這樣會影響到企業財務會計管理工作的展開。

（二）兩者的計價原則不同

企業財務會計工作的資產入賬主要采用的是歷史成本原則，而企業資產評估的工作是對產權發生變動的資產進行當前市場價值的評估。通常情況下，企業財務會計資產賬面價值是不可變的，它的計價原則是根據企業資產的歷史成本扣去已經計提的折舊費，最終的結果就是資產的價值。而企業資產評估價值是可變的，它的計價原則是根據資產現時市場價值進行估計的，它并不能真實反映出資產的歷史成本以及未來價值。企業資產評估工作會隨著評估目的的改變，計價原則也會發生相應的變化。

（三）兩者的工作程序不同

財務會計工作作為一項嚴謹的工作，它的工作程序需要嚴格按照會計制度進行，無需財務會計人員進行工作上的創新改變，不同的會計人員在進行企業會計核算時，得出的正確結果都是一致的。而企業資產評估工作無需循規蹈矩，不同的評估人員對企業資產進行評估，往往會產生不同的評估結果。因此，評估機構部門對于評估工作人員的專業水平要求很高，需要具備良好的綜合素質以及過硬的評估專業技術，由于資產評估工作結果直接關系到資產交易雙方切身利益，因此評估人的職業道德相當重要，必須保證整個評估過程的公正性以及客觀性。

四、結束語

綜上所述，企業必須充分的掌握了解財務會計工作與資產評估之間的密切關系，它們兩者之間的共同點和不同點。企業財務會計和資產評估的服務對象都是資產，企業無論在進行它們兩者之間的哪項工作時，都可以通過采用對方的工作內容或結果，來促進本項工作的展開。企業要將兩者有效的結合在一起，相互促進和發展，為企業創造更多的經濟效益。

財務管理資產評估范文第4篇

關鍵詞：資產評估；教學改革

中圖分類號：G64文獻標識碼：A

一、資產評估課程教學改革的背景

近年來，隨著經濟全球化的加速和我國經濟體制改革的進一步深化，企業改制、收購、兼并重組、資產轉讓等經濟活動越發頻繁，在此背景下，服務于各種產權交易活動的資產評估行業得到了迅速發展。近年來，我國經濟宏觀管理中的一些重要活動對資產評估業的發展起到了巨大的推動作用。如，2006年我國頒布的新《企業會計準則》引入了公允價值的概念和計量，這使得我國評估服務領域新增了一項業務內容，即以財務報告為目的的評估。又如，為貫徹國務院的房地產調控政策，2011年1月上海和重慶率先試點對個人住房開征房產稅，在兩地公布的房產稅試點暫行辦法中，都提到了房產稅的計稅依據以應稅住房的市場價格確定的評估值為參照。毫無疑問，實施房產稅將會給資產評估行業帶來一定的市場機遇。評估業務數量的激增使得資產評估專業人才緊缺，同時新型業務的出現又對資產評估從業人員的專業勝任能力提出了更高的要求，作為資產評估專業人才培養基地的高等院校面臨著嚴峻的挑戰和選擇。

資產評估是資產評估專業的核心課程，也是會計、財務管理、審計、財政、稅收等經濟管理專業的專業基礎課，在資產評估專業的課程體系設置中居于重要地位。資產評估課程在高等院校經濟管理類專業中開設的時間較短，資產評估的課程建設普遍落后于歷史悠久的會計、財務管理等課程，課程建設的水平不能滿足社會對資產評估專業人才知識和能力的要求。因此，資產評估課程教學亟須改革。

二、資產評估課程教學中存在的問題

（一）人才培養目標定位模糊。從目前我國招收資產評估本科專業或開設資產評估課程的學?？矗斀涱愒盒Ｊ侵黧w，其次是綜合性大學和工科院校。而資產評估行業實際上還分為若干個專業，包括企業價值（無形資產）的評估、不動產評估和動產評估。動產評估又包括各類行業的機器設備評估、珠寶評估、藝術品評估等等。各類評估專業所需的知識結構有較大差異，這就需要不同辦學條件、不同層次的高校根據自身優勢或特色、社會及市場對資產評估人才的需求制定不同的培養目標和設置不同的課程體系。事實上，不同類型和層次的院校在制定培養目標時缺乏應有的市場調查，忽視專業自身條件和定位，人才培養目標同質化現象嚴重，無法體現其專業特色，導致人才市場就業導向不明確。這一問題反映到課程體系設置上，表現為兩種情況：一是對資產評估專業來說，資產評估課程的先修課面面俱到，但實質上沒有突出資產評估各專業的目標，教師在講授資產評估課程時找不到重點；二是對財經院校的其他經濟管理類專業來說，資產評估課程的先修課建筑工程、機電設備等課程沒有開設，而財務管理、財務分析課程又與資產評估課程同時開設或開設在后，資產評估課程缺乏相關專業基礎課的支撐，教師授課內容無法深入，學生也只解皮毛。

（二）教材編排不合理。目前，市面上的資產評估教材編排都是一個模式，基本內容大體分為三大部分：第一部分為資產評估的基本理論、方法和評估程序；第二部分為資產評估基本方法在不同類型評估對象的應用；第三部分是資產評估報告、資產評估行業的管理及評估準則等內容。這種教材編排以資產評估各種方法的應用為教學重點，這與資產評估實踐的特點不相符。在一個資產評估項目中，最難的不是方法的計算過程，而是在不同的評估目的下，價值類型的選擇、資料的收集、各種指標和參數的確定和選擇，這些問題實踐中需要資產評估人員自行解決，因此對評估人員的知識和技能提出了非常高的要求。而在教材的理論知識講解和應用舉例中，基本所有的參數和指標都已給定，學生不需要分析和判斷，只需用給定的數字套公式演算就可以得出答案。使用這種教材培養出的學生脫離實踐，僅能充當計算器的功能，不能勝任復雜的實際工作。

（三）師資隊伍薄弱。由于資產評估專業是一個年輕的專業，我國高校是從2005年才開始試點招收資產評估本科專業學生，截至2009年，全國也僅有11所高校開設資產評估本科專業，資產評估研究生專業（學術型）和博士專業僅廈門大學開設，因此，大多數高校中從事資產評估課程教學的老師并不是資產評估專業畢業，而是從會計、財務管理等相關專業轉行而來，沒有接受過系統的資產評估學歷教育，知識結構不全面，實際工作經驗缺乏，授課教師的專業水平有待提高。

（四）教學方法和手段單一。傳統的資產評估課程教學模式以課堂講授為主，再結合相應的習題演練進行。這種教學模式使學生能夠較為扎實地掌握理論知識，但是其不足也非常明顯：第一，教師是課堂教學的中心，學生被動地接受知識，教學過程枯燥乏味，教學效果較差；第二，課后習題往往涉及到的知識點較為單一，沒有考察學生的綜合分析判斷能力，而現實中的評估對象往往是整體性資產，這使得學生在分析現實問題時就會無從下手；第三，雖然目前高校已經普遍采用多媒體教學手段，但是常見的現象是教師僅將投影設備作為黑板的替代品，沒有發揮多媒體課件應有的效用。資產評估課程涉及到機器設備、房地產、專利權、金融資產等多種類型的有形或無形資產，而學生普遍缺乏對這些資產的感性認識，如果教師僅通過文字講解這些抽象的知識，學生的接受水平有限，學習興趣也不濃。

（五）實驗教學滯后。資產評估是一門實踐性非常強的課程，開展實驗教學對于培養學生的實際操作能力具有重要意義。雖然各高校已日益重視實驗課教學，但由于資產評估課程比較年輕，實驗課的開展還有很多地方不盡如人意。首先，沒有專業實驗室，沒有相應的實驗軟件；其次，缺乏學校的經費支持，校外實驗如資產的現場勘查等活動難以開展；最后，沒有校外實習基地，無法借助社會資源來提升學生專業素質?，F實中，大多數高校的資產評估實驗課是通過在教室練習一些綜合性習題來完成的，實驗效果不佳。

三、資產評估課程教學改革的思考

（一）合理定位資產評估專業人才培養目標。高校的資產評估專業或開設資產評估課程的其他經濟管理專業應依托學校的學科優勢，從人才市場細分和就業目標定位的視角，來審視資產評估專業人才培養目標的定位，從而凸顯其自身的辦學特色。對于綜合性大學和工科院校，可以以房地產評估、機器設備評估、珠寶首飾評估等專業方向作為人才培養目標，而對于財經類院校，可以以企業價值（無形資產）評估專業方向作為人才培養目標。在學科基礎課階段，各類評估專業就應該有所側重。不動產評估方向的學生，在學習資產評估課程前應先修建筑工程，動產評估方向的學生此時就需要先修機器設備、珠寶首飾、藝術品等相關課程。財經類院校受制于工科教師的缺乏可能難以開設建筑工程和機器設備等課程，則可以開設知識產權、企業價值和財務分析等課程。在學科基礎課階段打下良好的基礎后，教師在講授資產評估課程時才能根據學生的專業方向有針對性地開展教學活動，從而達到預期的教學目標。

（二）充實和深化教材內容。根據資產評估實踐對資產評估從業人員知識和技能的要求，資產評估教材應在內容方面進一步充實和深化：一是重點闡述資產評估基本方法中各參數、指標的選取，在配套練習中也需要設計比較靈活的題目，通過創設各種現實環境，培養學生運用所學理論知識分析、判斷和選擇參數指標的能力；二是增設一些章節，講授特定目的下的資產評估業務?！百Y產評估的特定目的”在資產評估的基礎理論中占有重要的地位，不同的資產評估特定目的，對資產評估價值類型、資產評估方法及各種參數指標的選擇等都有重要影響，而且除了共同遵循的評估準則外，不同的資產評估特定目的還需要考慮各自相關的法律法規準則的要求，鑒于特定目的下的資產評估業務具有多樣性和復雜性的特點，因此有必要設專章闡述以財務報告為目的的評估、以課稅為目的的評估、以法律訴訟為目的的評估等業務內容，以使學生全面掌握資產評估專業知識。

（三）加強師資隊伍建設。師資隊伍素質的提高可通過內部培養和外部引進兩種途徑來實現。首先，學校應鼓勵授課教師攻讀資產評估碩士和博士學位，提高理論水平，另一方面教師也可通過參加注冊資產評估師考試來提升自身的專業素質和能力，如果教師在取得注冊資產評估師資格后能到資產評估事務所實踐則可以獲取豐富的職業經驗，這對提高課堂教學水平大有裨益，學校在這方面應提供一定的方便和支持；其次，學校應提供各種優惠條件，吸引資產評估專業的“雙高”人才到校任教。此外，還可以與專業評估機構建立戰略合作關系，聘請評估人員擔任資產評估課程的兼職教師或者實習指導教師，增強資產評估課程的師資隊伍。

（四）豐富教學方法和手段。在教學方法上，應引入案例教學法、任務驅動教學法、情景教學法等新型教學方法，充分調動學生學習的積極性和能動性，培養學生分析和解決問題的能力以及資產評估實務操作能力，同時在案例討論、項目實施等過程中注意發展與培養學生的團隊協作與口頭表達能力。在教學手段上，應充分利用多媒體教學的優點，例如在講解各種資產的特點時，可制作文字、圖形和動畫聲像具備的電子文檔，將機器設備、房地產、無形資產等平時難以觸及的資產以生動的形象呈現在學生面前，如有條件也可將一些實物模型帶到課堂上讓學生近距離觀摩，通過這些形象實物，學生會更容易理解。

（五）重視實驗教學課程建設。加強實驗課程建設是提高學生素質、培養合格資產評估人才的一個有效的著力點。資產評估作為一項綜合性強、專業技能要求高的咨詢性活動，必須服務于社會實踐。高校應注重實驗教學活動，加快資產評估專業實驗室建設，開發和引進資產評估實驗軟件，使學生在實驗室里就能零距離接觸現實的資產評估業務，培養學生綜合運用理論知識完成工作任務的技能。另一方面，與資產評估中介機構建立校企合作關系，聘請行業專家指導實驗課和分派學生參與中介機構的評估項目，都能很大程度上提高實驗課的教學效果。

（作者單位：貴州財經學院）

主要參考文獻：

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[2]申亞楠.資產評估學，教學方法探討[J].科技情報開發與經濟，2007.17.

[3]王立慧.資產評估課程案例教學模式研究[J].內蒙古電大學刊，2007.3.

財務管理資產評估范文第5篇

【關鍵詞】轉企改制；財務管理

我國推行事業單位轉企改制由來已久，2002年黨的十六大報告，正式將文化企業分為文化事業和文化產業，這確定我國體制分類改革的思路。2003年6月，全國文化體制改革工作會議召開召開，確定了9個省市和35個宣傳文化單位進行試點改革，這是第一次全國范圍內的文化體制試點改革。2006年3月，國務院了《關于深化體制改革的若干意見》，明確了文化體制改革的目標、思路和方法，會議確定了89個試點地區和170個試點單位，文化體制改革范圍擴大。2011年6月2日，全國分類推進事業單位改革工作座談會在北京召開。大會上釋放出了事業單位改革的信號，首次明確給出了事業單位改革的時間表，事業單位將分類改革，目前經營性的事業單位將轉成企業。在這種情況下，做好財務工作對轉制單位尤其重要。

一、轉企單位的現狀

由于文化事業單位由政府主辦，根據國家計劃進行活動，不以營利為目的，經營主要依靠財政撥款，機構的設置由政府批準，人員列入國家事業編制，以至于它的財務管理比較薄弱，內部控制建設不完善，制度規范執行不到位，領導風險意識不強，缺乏有效的制衡機制和相應的控制措施，與改企后復雜多變的經濟環境不相適應。由于事業單位不用面臨企業等單位在經營中的風險，以至于管理層和財務人員都不重視財務風險。由于缺乏有效的約束和激勵機制，財務人員安于現狀，由于不用去創收，財務人員只要把收入、支出審核無誤后記入賬中，就算完成本職工作，知識結構體系老化。

二、轉企中應注意的財務問題

（1）搞好清產核資工作。轉企單位在轉制方案獲得批準后，應依照有關規定提出清產核資申請，經主管部門審核同意后報財政廳備案。轉制單位應在上級部門的指導下成立以主管領導為組長的清產核資領導小組，抽調財務、審計、設備管理和技術人員等組成專門工作機構，制定清產核資方案，對所擁有的各項資產進行全面的清查登記，對各項負債和凈資產進行全面的查實核對。一般應以轉制方案獲得批準的前一個會計月末作為清產核資基準日，清產核資工作應在備案后六個月內完成，并按規定將清產核資結果報主管部門和財政廳。轉制單位要根據財政批復的清產核資結果進行賬務處理，編制財務會計報表。（2）進行財務審計。轉企單位在清產核資結束后，要聘請中介機構進行改制財務審計。轉制單位對所提供的財務會計資料及其他相關資料的真實性、合法性、完整性負責。在審計過程中，財務及有關人員要積極配合中介機構。審計結束后，轉制單位要與中介機構充分溝通，根據中介機構出具的審計報告相應調整會計分錄和財務報表。（3）資產評估。轉企單位在財務審計結束后，要聘請具有國有資產評估資格的中介機構進行整體的資產評估。資產評估主要是因為物價變動而造成的賬面價值和實際價值相差較大，采用國家規定的方法對資產進行估價。轉制單位將中介機構出具的資產評估報告結果上報主管部門確認和財政廳備案后，根據評估報告調整賬務，同時結束舊賬，建立新賬，執行相應行業的企業會計制度。

三、轉企后的財務管理

（1）調整模式，健全管理制度，加強成本核算及資金管理。轉企后要健全和完善財務管理體系，要把財務管理工作融入到企業的戰略經營決策中，使它與企業的業務活動緊密結合起來。不但要有效地預防財務風險，還要建立合理的風險應對的策略，在風險來臨的時候，使企業遭受的損失最小化。轉企后的財務管理也要跳出微觀，實現宏觀視野，充分利用先進的現代化辦公條件，提高辦事效率，更好地配合改制的進程。建立以市場和業務為導向的企業全面預算管理；加強成本費用管理，控制各項期間費用；加強財務分析，提高資金使用效益；拓寬籌資渠道，填補資金缺口。轉企單位要把預算作為重中之重，把它當作組織內部生產經營活動的依據，使資金收支嚴格納入預算管理程序中，對無預算支出要嚴格限制，對大額資金要實施跟蹤監控，以確保轉企單位的資金有序的流動。（2）加強財務人員培訓，提高人員素質。轉企單位要組織對財務人員進行會計法律法規和專業技術方面的教育培訓，使會計人員盡快掌握企業化財務管理知識和有關工作規范，提高其會計核算水平，轉變財務管理理念。財務人員也要與時俱進，努力提高自身業務素質。轉企單位會計人員工作的重點必須轉變，要從簡單的算賬、記賬過度到參與企業的預測和決策上。在電子商務不斷發展的大環境中，要求財務人員不但要精通財務管理和法律知識，還要懂得計算機和電子商務。財務人員在提高自身素質的同時，要了解利用國家有關轉企改制的政策來為企業服務。

參 考 文 獻

[1]胡惠林.論文化體制改革[J].開放研究.2005（4）