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室內設計師論文范文第1篇

（二）深化人事、勞動用工和分配制度的改革一是完善人才激勵機制。勝利油田存續企業應堅持整體推進和單項突破相結合，繼承與創新相結合，制度創新與方法創新相結合，完善人事制度改革的相關配套政策和辦法。二是建立企業自主用工機制。

首先，應建立管理局宏觀調控下的企業自主用工制度，企業新增人員按照面向社會、平等競爭、擇優錄用的原則自主選聘，按市場機制和實際需求調節。其次，推行全員勞動合同制。企業所有員工都要按照平等自愿、雙向選擇、協商一致的原則簽訂勞動合同，依法確定、變更、終止、解除勞動關系。再次，應優化勞動組織、調整隊伍結構，適應有償解除勞動合同和整體帶資分流后發生的變化，實現機構精簡、隊伍精干、效率提高的目標。三是加快分配制度改革，建立符合現代企業制度要求的薪酬體系。重點處理好管理局與所屬企業之間的分配關系，進一步改進工效掛鉤辦法，加大效益調控工資總量的力度，建立并實施崗酬、技酬和勞酬相結合的能升能降的基本工資制度。

（三）進行專業化重組，提高經濟效益通過改革，進一步深化專業化管理，做到水電氣暖業務收費到戶。一是實施供熱專業化管理。充分發揮勝利電廠煤炭運輸、水煤漿加工處理、余熱利用等優勢，以熱電聯供為核心，重組整合全油田的熱力資源，組建專業化熱力公司，實現熱力公司供暖、收費到戶。二是深化水電氣專業化管理。對油田的水電氣資源進行整合，將各社區水電氣管理、檢維修、運行、收費等業務及資產、人員分別整合到供水、電力、油氣集輸公司，實行專業化管理、收費到戶。

（四）對社會化服務板塊的業務進行內部整合、移交，減輕企業負擔一是研究制定社區整合方案。完善居民小區調整總體方案和實施計劃，同時，按照物業、熱力、水電氣、市政、托幼、醫療六個板塊對社區業務進行專業化重組整合。

二是實施物業市場化經營，組建以保潔、保綠、保修、保安“四保”為主的物業管理公司，采取市場化運作模式。三是整合市政服務業務。

對小區以外的城市道路、排水、防洪、道路照明、綠化、衛生保潔等市政服務業務重組整合，實行社區內部市政服務專業化運作、獨立核算。四是實施醫療衛生資源整合，按照3－5萬人設立一個衛生服務中心的要求，進行區域規劃。

五是整合職工培訓系統，撤銷部分單位內部培訓機構，對全局培訓機構進行重組心。

六是整合文化宣傳系統。撤銷二級單位電視差轉臺，組建有線電視網絡中心。當前，隨著市場經濟的發展，室內設計正以極大的社會需求量及迅猛發展的速度而為人們所矚目，并由此而成為新的熱門專業，致使近年來室內設計在整個藝術類專業招生比例中所占的份額逐年增加。

一方面，給廣大

整理提供有志于室內設計的學生提供了工作的機會；另一方面，室內設計向高技術、高情感方向發展，使現代室內設計師在重視技術的同時，又強調人情味。這些新動態和新趨勢，使室內設計的教學改革和研究也成為設計教學的重頭戲之一，也給從事室內設計教學和實踐提出更高的要求和挑戰，迫使我們在室內設計教學的改革和完善上加快節奏、不斷創新，培養出符合社會需求的適用型設計人才。當然，這首先離不開對室內設計的市場行情和學生問題的研究。p;一、存在的問題與分析首先，從教學體制的影響來看，我們的學生大致可以分為兩種情況：一種是受藝術類院校教學的影響，注重繪畫和理論方面的訓練，側重于藝術素養方面的培養，實用性不是很強，技術性較弱；另一種是傳承建筑類教學模式，偏愛技術性、實用性方面的訓練，但設計的藝術性較弱。從現在的市場需求及發展情況來看，這兩種情況都不能較好地適應設計市場對人才的需求。

由于室內設計學科本身的特殊性及要求，從事該行業的人員必須具有全面的藝術素養和良好的技術素質，例如素描、色彩、速寫的應用能力，透視、制圖的表現能力，空間、比例、尺度等概念的把握能力，各種材料與構造的搭配和處理能本論文由

整理提供力，以及對各種數據的整理、歸納能力等等。

這種由教學而導致培養的能力偏頗，使學生在工作時不能較好滿足崗位的要求。其次，室內設計行業注重不同專業之間的協調和配合。“任何一個成功的室內設計作品，不僅是室內設計師自身專業知識、藝術素養與創作才能的展現，而且同時也是室內設計師與建筑、結構、電氣、設備（采暖、空調、給水排水）等專業密切配合、各方協調、卓有成效地解決錯綜復雜矛盾的結果，隨著現代建筑領域中科學、技術與藝術日新月異的發展，這種多專業、多工種的配合和協調越來越成為現代室內設計走向成功之路的關鍵所在。”[1]由此，在現代室內設計工作中，設計人員的交流、溝通能力和團隊合作意識，成為必不可少的一種素質要求。而我們的學生大多缺乏這種職業意識和觀念，畢業之后，很久不能順利地適應工作崗位，或者在設計工作中孤軍奮戰，經常陷于被動的境地，不能較好地適應設計市場的需求。

二、相應的教學對策從以上情況看，要想使我們的學生適應設計市場發展的需求，應參考國家關于室內設計職業能力本論文由無憂

規定，即學習能力、空間感、形體能力、色覺均非常重要；表達能力、計算能力重要；手指靈活性要求一般。我們的教學必須全方位提高學生的實踐技能和能力。具體可從以下幾個方面入手：

1．注重基本功的練習，更注重實用性的訓練室內設計注重學生對空間的組合能力和形體的造型能力。因此，在類似設計素描和構成設計等造型課的教學中，除了基本功的培養外，應結合相應設計的應用情況，刻意訓練學生處理多個物體之間較為復雜的空間關系的能力，強化和鍛煉學生對透視和比例、尺度的感受能力和處理能力。因為室內設計實踐中，會經常碰到復雜空間的協調問題，而學生在這方面顯得較為薄弱。

這些問題可借助一些復雜場景的結構素描和構成訓練的方法來解決，如：帶建筑的場景素描、室內一角或不同界面的設計等。通過運用本論文由

整理提供形式美法則，借助線的虛實、強弱，穿插遮擋關系，培養學生的形式美感，提高對空間和結構的理解和掌握。以深入淺出的方式，引導學生在生活中或在與生活相關的訓練中提高設計訓練的興趣性和方向性，同時拓展新的設計造型語言和手段，為以后的專業設計做好設計方法和技術性鋪墊。

2.培養觀察分析的能力，挖掘創新意識設計教學的最終目的是使學生形成個人能力，而個人能力的高低又取決于個人創造性思維能力；同時，“設計是創新的實踐”。

[3]由于學生長期大量作基礎課的練習或長期依賴于電腦表現與制作，不能很好地培養學生的觀察力和想象力，造成思維遲鈍、缺乏創新意識，以致于學生在單獨創作時，缺乏新意，沒有設計亮點。在課堂上，曾讓學生畫出50幅不同造型的家具，結果不容樂觀，而且很多學生的畫法都似曾相識，這些情況說明我們對學生該方面的能力培養和挖掘還本論文由

整理提供不夠。究其原因，也就是學生缺乏對生活和社會的關注、觀察和分析，進而缺乏獨立創造的能力。

3．引導對市場的了解，加強實踐性訓練首先，深入市場，了解設計的流程與環節，掌握不同階段對知識和技能的要求，使學習具有更強的針對性。

室內設計是多工種、分階段的實施性工作，在不同階段有相應的知識和技能要求。長期以來，在教學工作中，僅注重對學生構思、設計、表達等能力的培養，缺少與設計實踐的結合，導致工作時不能有效地整合自己的設計資源為設計所用。對此，我們可以借助“工學結合”的教學模式，使學生深入社會實踐，加強對設計流程和環節的了解和認識。

其次，室內設計包含建筑結構、材料、電氣系統、水暖系統等不同的專業和技術，我們在加強對學生概念性思維訓練和技能培訓的同時，往往忽略對相應市場行情的了解和研究，尤其是新技術和新材料的運用，這對設計實踐能力的提高，是一個極大的限制和束縛。因此，設計調查課和設計實踐課，就顯得尤為必要和重要。在室內設計課程的設置和訓練中本論文由

整理提供，有意識地加強市場調查的比例（如裝飾材料、燈具、家具、陳設和織物等），讓學生在市場中學習，充分了解和把握相關市場發展的動態和趨向，以便今后更好地為市場服務，為設計服務。此過程可借助任務教學法，由老師根據教學內容做好任務的設計，然后分階段實施。大致可分為：

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p;①引入任務:相關理論的講述；

②任務執行:分組進行市場調查；

③任務總結:討論、分類和歸納，形成書面報告。

在整個調查過程中，學生既可對某種產品或材料的類型、款式、功能、規格、材質、價格和應用情況等全方位調查，又可系統地掌握調查的方法，為將來的方案設計、實施或預算、施工作鋪墊。4．培養協作能力和團隊精神社會的發展、技術的進步，室內設計成為多種專業技術分工協作綜合學科。從設計創意、電腦制作、各專業技術設計（如水、電、暖通、設備等），到企業的管理與設計施工，只有通過良好的合作，才能圓滿完成一項設計任務。

二、結束語隨著社會的發展，人們的需求和技術的不斷變化，室內設計的功能和定義的范疇會越來越廣泛和復雜，成為多種專業技術綜合的學科。其相關人才的培養已不能從傳統的教學思路和理念出發，應該時刻關注市場的動態與需求的本論文由整理提供變化，及時調整教學方法，培養學生的創新能力；改革教學思路，緊密與市場結合，加大相關實踐教學的比例；運用不同的教學模式，培養學生的合作意識和團隊精神。總之，應把教與學的重心放在提高學生的綜合素質和社會實踐能力的培養上，以此提高學生對工作崗位的適應性，提升在社會中的綜合競爭力。這是當前國家關于職業教育辦學理念、宗旨之所在；也是專業的特殊性、學生的具體情況以及設計市場的需求所決定。

參考文獻：

室內設計師論文范文第2篇

1.實習期延長學校方面的教育缺乏實踐經驗方面的學習引導

導致學生所學在進入公司實習后不能夠派上用場，而又不具備公司所需的基本能力。學生通過幾年的大學學習，進入公司卻發現自己不懂的東西太多，進而產生巨大的矛盾與困惑，甚至對未來喪失信心；工作上盲從，沒有明晰的目標，進步較慢，延長了其實習的時間，影響其職業能力的發展。

2.適應難度增大公司之間的競爭壓力日益增大

在工作上，公司對設計師提出了更高的能力要求，設計師的工作量和工作強度明顯增大，導致實習的工作適應難度增大。其次，在經濟上，由于學生在學校所學難以融入社會實踐，不能為公司創造價值，工作適應難度增大。

3.放棄室內設計專業

導致所學知識的浪費與流失實習階段，公司基本上不會發放工資或者只有比較少的底薪。學生通常需要自帶電腦，在經濟上壓力較大；加上實習周期比較長，學生會感覺到自己的預期與現實情況存在很大的差距，往往會放棄所學的室內設計專業工作而選擇其他職業。

二、解決實習困惑的對策

1.實質性地提高學生的綜合專業知識能力

實習前的準備階段是學生從學校進入社會的關鍵時期。我們應以就業為導向，在凸顯專業性的同時應該與實際工作相銜接，實質性地提高學生的專業能力。除了綜合能力的提高，可以適當地教授學生進行實地量房、市場調查、裝飾材料的分類以及施工工藝的學習。進一步提升學生的軟件使用能力，如，對于CAD軟件的學習不只是熟悉界面工具，而應該繼續進行施工制圖的學習，這對專業能力提出了更高的要求，這樣學生在進入社會時才能更好地融入工作。

2.教師對學生職業生涯進行理性的規劃與指導

首先，教師應該理性客觀地引導學生認清當前就業趨勢和環境的變化所帶來的挑戰，通過有效的學習武裝自己，激發自身的能動性；其次，教師應該對學生進行適當的職業生涯規劃與指導，幫助學生分析設計師的成長軌跡，了解整個市場格局及職業發展趨勢，不能急于求成，而應該設立長遠的職業目標，做好每一步的規劃。

3.學校知識與公司職場所需人才的能力之間建立必要的銜接

首先，學校所學知識要與職場所需人才能力之間有良好的過渡與銜接。學校所學知識應以就業為導向，提升學生的綜合實踐能力，使其學以致用。其次，學校也可以和一些公司企業取得聯系，開設實訓課，同時激發學生的主動意識。

三、結語

室內設計師論文范文第3篇

本項目地處荊門市新的行政中心區，定位為五星級商務酒店。周邊建筑有檢察院、氣象局、銀行等已建建筑。作為新區的一個地標性建筑（圖1），它的建設不僅要有特色和檔次，還要符合本地區城市規劃的定位，既要與已有建筑協調，又要有發展的眼光，引領當地建筑發展的潮流，做到高品位、上檔次，具有現代感。因此，在方案裝飾設計中，裝飾設計師本著莊重、大方、舒適的原則進行裝飾設計。酒店裝飾設計以完善、細膩的方式滿足住客的需求，意在讓住客感受平和、舒緩身心、升華心靈，通過莊重的裝飾設計方式，妥當使用裝飾、比例和花紋，讓室內體現應有的威嚴與豪華。筆者綜合一系列當地的裝飾設計元素，凸顯了裝飾設計主題——云形圖案。

二、酒店室內裝飾設計經典案例分析

酒店的經典作品往往對一個裝飾設計師而言有著引導作用。本著理念與實際相結合的原則，在裝飾設計之前筆者對HBA裝飾設計的酒店做了深入分析與研究。廣州四季酒店為HBA裝飾設計的五星級酒店。HBA為廣州四季酒店打造了“挑戰酒店業者觀念”的新穎裝飾設計，不尋常的建筑結構——帶有不同角度的傾斜圓柱貫穿所有的公用空間，即使是客房和套房的角落位置亦有大型斜角圓柱。客房裝飾設計為現代風格，但又透露出深厚文化底蘊。色彩上采用黃色和灰色搭配紅色面料，顯得高雅而富有情調。床后背景墻采用中國風的掛畫并用不銹鋼拉絲框收口，具有東方情韻。地毯采用中國水墨元素，圖案并非鋪滿地毯，而是局部點綴，顯得開放而不呆板。家具上石材包以皮革，金屬邊幾配以酒紅色沙發，將城市與酒店的特色體現得淋漓盡致。由于大樓面積向上遞減，因此104間房間各有不同，必須具備靈活的裝飾設計，為圓柱帶來不同的交點。唯一固定的是浴室和睡床的位置，住客可以俯瞰窗外壯美的景致（圖2）。

三、室內空間——客房裝飾設計

1.平面布局客房裝飾設計好了，整個酒店的裝飾設計就成功了80%，客房衛生間裝飾設計好了，客房的裝飾設計也就成功了80%。客房衛生間的重要性不言而喻。通常來說，客房分為三個區域：小走道、衛生間、休息區（圖3）。小走道是客房外進入客房內的過渡空間，在此部分，通常會集合交通、衣柜、小酒吧等幾個功能。從當今的裝飾設計趨勢來看，似乎偏重強調交通功能，其他兩個功能都有所轉移。為了突出客房的“大”，在過渡空間的塑造上多采用“壓”的方法，也就是所謂“先抑后揚”。客人先通過一段層頂較低的過渡空間，到了臥房區后就會產生一種豁然開朗的心理感受。所以，過渡空間的尺寸可能會偏小一些。壓低走廊吊頂高度的另一個好處是可以充分利用走廊吊頂內的空間將管線布設于此。衛生間分成兩個區域：干區、濕區；具備四個功能：淋浴、浴缸、坐便、洗手臺。除了要滿足上述功能以外，裝飾設計最重要的是方便客人的使用。休息區分為三個功能：睡眠、起居、工作，客人在休息區內活動時間較長，裝飾設計要注意休息區的舒適感。

2.空間分析衛生間面積為8m2，休息區為20m2，從步入客房開始依次為衛生間、行李架、休息區等，采取2間客房共用墻體的方式，增加各方的通透性，將儲物柜做成內嵌式，一方面增加了視野的通透性，另一方面也增加了使用面積。衛生間的裝飾設計必須滿足五星級酒店規定的4件套。客房的空間分為行李區、衛生間、休息區，五星級酒店對客房有著嚴格的裝飾設計要求，如走道寬度不低于1.1m、不大于1.3m，諸如此類還有很多具體的規格。

3.空間裝飾設計客房的整體裝飾設計理念是簡單、自然，最優雅的裝飾設計方案往往也是最簡單、最自然的方案。寬敞的房間讓臥室空間呈現出大氣的格局。衛生間展現了鏡面洗手臺、隔墻和大型淋浴間，衛生間的另一邊則是長型浴缸。裝飾設計以簡潔的布局體現出自然的理念。客房入口處設有步入式更衣間，提高了客房的使用品質。客房的立面裝飾設計帶有強烈的秩序感，其空間劃分遵循裝飾設計原則，藝術畫與夾絲玻璃板完全融入，這些細節經過了嚴格推敲和放樣。客房主體通過和諧的方式一一呈現，臥室天花凈高2900mm，走道、休息區的天花凈高2600mm，保證自然光線的透射。裝飾設計的主要元素為具有荊門特點的云紋。硬裝上采用金屬壓條，深色和淺色木飾面有機組合。軟裝上采用灰色布藝為主，輔之以藝術地毯和藝術畫提亮空間，將云紋的圖案體現在夾絲玻璃、抱枕及地毯上，將主題元素貫穿整個客房。

四、室內空間——全日制餐廳裝飾設計

1.平面布局自助餐廳的廚房和餐飲區的面積比例接近1∶3，整個餐廳可以容納150人左右，兩邊分別設有供餐臺和明廚。合理的布局源于功能上的要求，布局的關鍵有兩大要求：一是靠近廚房出菜口，以方便成品菜肴的供應和補充，同時提供最簡短、最便捷的后勤服務路線，最大限度地減少后勤服務流線與賓客流線的交叉與重合。二是要方便賓客的出入，便于其自助選餐（圖4）。輕松、優雅、舒適的用餐動線是一次完美自助就餐的基本保證。裝飾設計將以健康用餐為前提的用餐秩序作為菜品布置的邏輯依據，確定各類菜品的擺放位置、特點，并進行不同的細節裝飾設計。這些菜品所在的“點”將串聯成用餐者動線最為重要的部分，安排合理可簡化用餐者動線。菜品餐臺與就餐空間及交通空間（流線）的穿插必須具有較強的邏輯性、存在感、標志性和獨立性。

2.空間分析整個餐廳面積為600m2，容納150人左右，餐廳呈“L”型，廚房位于整個布局的西北角，占餐廳面積的三分之一。后場是不可忽視的因素，要滿足硬性規定才會有裝飾設計的延續性。在空間規劃上，將“L”型的餐廳分為2個部分，進門入口到視野盡頭為部分一，剩余的為部分二。這種裝飾設計的好處在于空間被分割成了規則形狀，沒有被破壞，為以后的平面布置及其效果埋下伏筆。裝飾設計應盡量將景觀面讓給公共就餐區域，而非包廂區間。

3.空間裝飾設計餐廳不僅是提供人們就餐的地方，它往往還體現了一個酒店的服務風格、服務質量、服務態度。將裝飾設計元素的云紋概念延續到餐廳的裝飾設計中，將其運用于吊頂，將云紋抽象化，然后經過序列化的復制與疊加產生吊頂造型，處理成亞克力發光板作為頂部的主光源，采用石材包柱的方法將空間規制化，材料上運用深色與淺色木飾面、米黃色石材和藝術地毯，多運用藝術掛畫與燈箱營造空間氛圍。對于材料的選擇上，柱子采用石材中嵌硬包的方式；吊頂采用灰鏡材質；家具采用木飾面與石材雙拼的方式，以增加細節；灰色布藝與客房一致，整體色調以黃色和灰色為主色調，傳統中又不失現代，現代中透露出傳統。細節方面，通過石材抽縫、不銹鋼包邊以及藝術裝飾等方面體現裝飾設計的精致與美觀。

結語

室內設計師論文范文第4篇

環境指的是圍繞著人和一切生物的一切外在條件，包括自然環境、城市環境、社會環境、社會生活方式、文化心態以及社會的物質文明和精神文明等諸多方面的因素。“山水有靈，天人和一”“人與天地相應”這是中國傳統哲學中的宇宙觀，這不僅說明了人和自然界的相互關系；也表達了環境和人類之間的相互依存、相互制約的關系。

一、環境的感知效應對室內設計發展的影響作為室內空間主要在于為人們創造一個良好的合理的生活和工作環境。其本質是人們為進行各種生存活動而對環境進行改造，創造出物質、精神特性上與人相通的環境，以支持人類生存的各種意義。室內環境應當滿足人們在生理上、心理上的各方面要求，應有舒適的功能設施、良好的空間視覺形象、合理的溫度與濕度，必要的風速，新鮮的空氣，充足的光線和不受周圍環境的熱、光輻射與噪聲干擾的不利影響。要想室內達到好環境，就必須使人的感覺效應達到最佳的狀態。

室內環境具有以人為主體的空間的基本屬性和特性，它是由特定的環境空間同感覺它的人之間產生的相互關系所形成的。空間環境的主體是活動著的人，而環境的感知效應是人與空間環境的媒介。它所產生的形式特性與其主題的象征性、文化內涵有著必然地聯系。我們所進行的室內設計只是將生活世界的各種因素反映在室內的空間形態、界面、結構、陳設等感覺體上，使得這種空間具有很強的感知效應，成為了一種載有人的情感意識的感覺空間。當人們處于這樣的空間中，由于形式與內容的統一而使人不自覺地將該空間與歷史進程、社會環境、文化心態等模式聯系在一起，當形式和內容與人們活動的心理狀態相吻合時，該室內空間便能支持人們活動時的情感，使心理的結構穩定。此時的室內空間環境與人的關系是和諧的，人們會產生歸宿感、安全感、舒適感。

要處理好室內環境與人的關系，使人的感知效應達到最佳狀態則需要室內設計師的精神創造，室內設計師在進行室內設計中要研究人們的環境心態、這樣對空間的形式進行創造時，就會使空間的形式具有精神的成分，具有情感的意識。它可以在人們的心理上產生作用。如果設計師沒有這樣的精神創造，室內的環境空間也不會引起人們內心活動的形式特征。人們也無法區別這類空間的特質；無法在情感上與空間進行交流。因而使得空間形式與意義的感覺效應模式無法建立起來。所以，一個良好的室內空間環境的建立取決于環境的形式是否實現了人們生活世界的種種精神要求，取決于人們的生存狀態反映在室內環境上的理想程度。取決于室內設計師在社會結構、生活方式、文化體系中對室內環境進行人性化的處理與創造。

室內環境是為人們室內活動提供的場所，它隨著人們的生活而拓展擴大，并逐漸發展成為互相滲透不可分割的環境整體，人們通過自身的感覺效應，在生存活動中不斷調整人與環境的關系。人們對室內空間環境的感覺效應實際上是對空間的一種體驗，在不同的體驗、不同的人群對空間的理解、對空間的感受也是不一樣的。這其中主要包括了人們自身行為以及心理與環境空間相聚合的秩序。這些實例不勝枚舉，如萊特的考夫曼別墅、米斯一凡德羅的范斯澳斯住宅、勒。柯布西埃所強調“陽光、空氣和綠地”、格羅皮斯對住宅的日照、層高、間距等關系的研究等等，把人與環境的關系處理的非常和諧，使人、環境、風格、形式融為一體，充分表現了一種對人的關懷；一種環境的氣氛；一種完整的、自由的個人空間。

21世紀即將到來，人們環境心理的變化將會越來越豐富。現代的室內環境設計更需要對環境進行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環境中去，使其成為個性和時代性的環境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發展的新的歷史。

二、環境創造的要求對室內設計發展的影響首先，從環境的創造要求來看，人們對室內環境的要求，不僅要創造一個對身體健康有益的和工作、生活合適的環境；而且還要求創造性一個文雅、舒適、美觀的環境，以美化生活。因此，現代的室內環境設計的必須要考慮人們的社會風俗、文化氛圍、生活習慣和個性特點等因素，并在室內設計的創作中體現出來。在這世紀之交的年代，人們盼望著環境與人關系和諧，并與之相適應的現代環境模式，人們基于對生存質量的深刻認識與反省以及在科學技術飛速發展所帶來的“異化”現象中，努力尋求情感上的平衡。而室內設計也正向著更豐富的環境設計理念發展，其環境理念包含了室內環境與文化；室內環境的表現層次與表現系統；室內環境藝術與審美信息傳播；室內環境與人的心理作為；室內環境與形態構成學；室內環境與社會學；室內環境與民俗學等等。這些理念發展與研究必將開闊室內設計師的眼界，使我國的室內設計的創作進入一個嶄新的高度。

第二，從環境的創造要求來看，室內設計成為了一個綜合性的設計學科。在創作中體現了在自然科學、人文科學、社會科學等多學科交*滲透。它可以更廣泛、更直接、更生動地傳遞各種信息。即將到來的21世紀正是處在新的邊緣學科與綜合性學科不斷出現的時代，許多新的學科既是分化的產物又是綜合的產物。作為室內設計的發展也正是處于分化與綜合的辯證過程。它借助多學科的理論、方法和研究手段去探討室內環境設計的發展規律，從“室內環境學”的角度來研究和預測其發展前景，從而調節、控制以達到利用、改造室內環境的目的。

第三，從環境的創造要求來看，室內設計的研究方法更加深入。它已不再僅僅是對環境空間的美學要素或是主觀情感的某一方面分析，而是在識別室內環境的各種構成要素時，不只是去分析情感的本身，而是在分析產生情感的復雜的刺激物，這樣，人們就可以研究環境空間的目的是為了解釋環境對人產生的影響及環境與人的關系，是把人的情感和環境實體空間放在一起研究。室內設計師在進行環境空間的創造時，把客觀對象的性質與人的心理因素結合在一起描述，并加以綜合分析，形成主客觀相結合及交*的研究方法。

第四，從環境的創造要求來看，對現在以及未來的室內設計師提出了更高的要求。其一，從室內設計在現代環境藝術中所占的比重和重要位置來看，室內設計師應具有更高的素質、修養、知識、技能和文化心理結構。應具有豐富的室內環境的工程設計的經驗。

其二，從室內設計師的審美心理結構來看，室內設計師應對環境空間有著敏銳的感知能力；它是豐富人們內在情感的重要手段，也是室內設計師捕捉創作靈感的重要手段。室內設計師應對環境空間有著直覺的理解能力；其作用是在整體把握感受的基礎上，抓住審美信息所傳遞的特有意味，進行多層次、多方面的思維。

室內設計師論文范文第5篇

一、現代室內居住空間設計的展開

在考慮到了上述影響因素的基礎上，室內居住空間設計就可以著手開始展開了。首先是環境的創造設計。環境的創造設計首先要滿足人們吃、喝、睡等基本生存的需要，居住空間的設計因此要有常規的臥室、廚房、衛生間，哪怕面積很小。但各使用空間面積大小劃分的最低限度是，廚房能擺得下廚具、衛生間要安得下潔具、臥室要放得下床鋪。在這一前提之下才能進一步滿足人們生活的特殊需要。因為每個人具有不同的年齡、性別、愛好、理想、社會經歷、文化修養、欣賞水平、身份以及種族等，他們對居住空間具體要求也各不相同，但這些我們都要綜合考慮并落實到設計中。因此，在委托設計的空間內，要根據各使用空間，包括客廳、餐廳、廚房、書房、衛生間、臥室、陽臺等的功能要求及其方位、朝向、大小及形狀，有一個整體的規劃，以滿足業主家庭成員的居住需要。規劃要符合人體工學原理，即室內環境的創造要適應人的生理的、心理的尺寸要求，具體包括房子、門窗、家具等的高度，門、走廊、樓梯、椅子等的寬度。環境創造需要一些設備的支持，這些設備中比較重要的是通風系統，如衛生間、廚房的管道排氣或明窗排氣，空調，供暖設備等。這樣設備配置能造就空氣潔凈、溫度適宜的室內環境。室內照明同樣也很重要，可以采用自然采光照明和人工光源照明設計相結合、明暗燈光氣氛設計相結合，應用得好能極大提升室內環境質量。室內建材、裝修材料是落實室內環境設計的實體，選擇的范圍非常廣泛。室內空間的分隔，可使用新型輕質材料，既隔音又減少隔墻的厚度。天然材料，如石材、實木、棉麻的使用既返璞歸真，又有利身體健康，避免人工材料加工產生的廢物及人工合成材料有害物的揮發造成環境污染及對人的傷害。在環境創造設計之后，我們還要對室內空間進行裝飾美化，為的是調和與滿足人們視覺的需要，增加生活情趣，營造空間的意境氛圍。室內空間美化可以通過室內色彩、圖案裝飾、編織與紋理得以表現。室內色彩方面，色彩是感性的，它具有感彩及個人喜好的獨特性，因而在裝飾中起主導作用。色彩可以統一環境、協調氣氛、變換光度。圖案裝飾方面，由于圖案樣式有多種風格，有古典的、現代的、粗獷的、精細的、自然的、幾何的、寫實的、抽象的，等等，在室內空間設計中可以根據設計風格選擇使用；編織與紋理方面，材料通常運用紡織品面料，紡織品通過織紋組織變化或印染呈現出的花紋或線條與質感結合，給人以不同的視覺、觸覺感受，如光滑的、粗糙的、柔軟的、起皺的、厚重的、輕薄的，等等，它們可以柔化空間，提供人為的視覺美化效果。

二、室內居住空間設計效果的衡量