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在巴西,有一個世界上最大的熱帶雨林,他的神秘莫測早就把我深深地吸引住了。我再也忍不住了,收拾好行李,獨自一個人乘上高科技的“超速飛行器”闖了進去……
在熱帶雨林里,到處都是些熱帶植物和珍稀惜動物,這些的景觀讓我想到:我正是來對了。瞧!那是:“跳舞草”,“銀衫”“珙桐”……這些奇珍異草都給了我一個又一個的驚喜。突然,天公不做美,天上竟然下起雨,打起雷來。而我竟然忘了帶傘,怎么辦!我一邊跑著一邊尋找躲避的地方,這時,我看見一個山洞,像在沙漠里看到綠洲一樣,不顧一切的進了洞。打開手電筒,我一步步往前走,走到洞中央,我看到了一片奇景:這真是鐘乳石的天堂,一塊塊奇形怪狀、千姿百態的鐘乳石,都是世界罕見的,而且還有藍色、紅色、黃色和各種顏色,把整個洞映的五彩斑斕!真正是一個奇跡的山洞!
我繼續向前走,這時,不遠處射出一道奪目的金光。我走進一看,怎么是一個發光的蛋,它比一般的蛋要打許多,而且蛋殼上面布滿一層金色的鱗片,那光就是從這里散發出來的,里面到底是什么呢?我正在想,突然,一聲清脆的的蛋殼裂開的聲音,我定眼一看,里面竟然鉆出一只虎頭虎腦,十分活潑的小猴子!怎么會呢?世上怎么會有“猴蛋”呢?這只小猴子竟對我自我介紹起來:“我叫多比,我要你去見一見世界上保持得最完好而從來沒有人類發掘的原始森林!”于是,我與這位小侯子成了好朋友。
從這兒到小猴子所說的那片原始森林要走2、3天,一路上我和調皮的小猴子在一起,一會兒打打野果,一會兒采采蘑菇,盡情地享受著大自然給予的恩惠。3天過后,我們走進了那片原始森林。一走進森林,就有了一絲涼意,仔細一看,這里的植物全是將要面臨著滅絕的植物:銀山、桫欏、銀杏。我真不敢相信,世界上居然有這么完好的森林!小猴子告訴我:“這是我們的樂園,這里沒有污染,充滿寧靜,而我們這些家族成員也十分珍惜這自然資源,從來不破壞它們。”這時我才發現,這里除了猴子,在沒有別的動物了,包括一只鳥!這里的一切讓我震撼不已。
大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們努力探索,一定會有許多驚喜的發現!
一路歡聲,一路笑語,不一會兒就到了青青世界。中午吃完飯后,導游說要帶我們去熱帶雨林。聽導游介紹,這里有各種各樣稀奇的熱帶植物,栩栩如生的恐龍化石,置身其中,仿佛走進侏羅紀時代。聽到這兒,我不由得好奇,到底那是怎樣的景象呢?帶著疑惑,我走進了熱帶雨林。進入雨林,讓人感到一絲涼意,更讓人感到心曠神怡。走在陡峭的階梯上,我看看周圍,映入眼簾的是一片碧綠。有好多芭蕉樹,樹的葉子像一個大扇子,“扇子”上有一條一條的莖,整片葉子翠綠翠綠的。一陣風吹來,葉子一動一動,像是在為我們扇扇子,真有趣!還有一些特別的樹,有一棵不知名的樹,它的葉子像一個橢圓形,葉子邊緣的莖凹凸不平,凸起來的部分像一個三角形。我仿佛看到那亙古遙遠的侏羅紀時代,森林、恐龍,那空曠、悲壯的大自然之美。
嗒———,一滴雨滴打在了我的臉上,定睛一看,前方立著一塊牌子,上面寫著:前方大雨,請拿雨傘!我撐開手中早已準備好的雨傘,向叢林中走去,雨真像一個調皮的小孩,在空中翩翩起舞:一會兒斜著落下,一會兒豎著落下。“嘀嘀……嗒嗒……”一首歡快的雨中交響曲在我耳邊響起,我眺望四周,雨中的雨林,好似被薄霧籠罩,一切神秘極了。
轉過頭來,看到了身后有很多恐龍,它們的姿態千奇百怪!有的恐龍,前腿彎著,后腿弓著,頭對著我們,嘴巴張得大大的,好象在炫耀著今晚又可以美餐一頓,時不時還得意地叫上幾聲。有的恐龍,齜牙咧嘴,像在爭奪一件寶貝。還有的恐龍,高傲地站在那里,展示著自己凌凌的威風。我們走在恐龍的腳上,仿佛漫步于碧綠的侏羅紀時代,白云悠悠,溪水澈澈,一望無際的森林、草地,無數只恐龍在嬉戲,奔跑。
不知不覺,來到彩虹橋下,抬頭看看彩虹,有七種顏色:紅、黃、藍、綠、紫、橙、青。點綴著綠色的森林。彩虹彎彎的,就像是架在天空的一座彩色的橋。在陽光的照耀下,閃爍著七彩的光芒。
剛進大門,首先映入眼前的是一個圓柱狀的大魚缸,下面的柱臺上會有詳細的介紹,接下來在凹下去的墻面上,有許多稀少罕見的動物,有會排隊的龍蝦,有五顏六色的淡水魚……。
走過墻壁是一片原始的熱帶雨林。溪水匯集成的河流中居住的血紅鸚鵡魚,正在快樂的嬉戲著,河岸上雉雞穿行在樹林間,抬頭仰望,細心的人會發現,樹梢上生活著雨林里最大的鸚鵡??金剛鸚鵡。這一切,構成了一幅生機勃勃、色彩斑斕的森林畫卷。
從熱帶雨林走到企鵝館,中間有個海底隧道,五光十色的珊瑚礁叢,珍稀的海洋動物,長壽的萬年海龜,還有
3米多長的鯊魚……。
如果覺得還不夠吸引你的眼球,那么就到海豹館去親自喂給可愛的小海豹們食物吃吧,看他們爭先恐后搶食吃的樣子,真是有趣極了!
也可以潛入海底,探尋一番,說不定能碰上罕見的生物呢!
小彬家里的條件相當好。爸爸是位頗成功的商人。溫文爾雅,對孩子的教育可以說是不遣余力。小彬的學校是一所全市最有名的貴族學校,學生從星期一到星期五都在校住宿。我是在周末兩天的上午輔導他的功課。
在我看來,這孩子完全沒有請家教的必要。他各門功課都不錯,作業整潔認真,有條有理,以至我每次檢查時都暗暗佩服老師們教導有方。可當我把這一想法跟他父母一說,他們連連擺手:那怎么行?現在的孩子都挺厲害,小彬這樣的成績只能算中等。還要請老師多費心,給他加小灶。我看看小彬,他大而清澈的眼睛靜靜地望著我。
不過,這孩子有個弱項,那就是寫作文。每星期的周記和小作文,真是讓人傷透腦筋。
“老師,我寫什么呢?有什么可以寫呢?”
一畝樹林,每天能吸收67千克的二氧化碳,釋放49千克氧氣——足夠65個人的呼吸之用。
一畝樹林,一個月可吸收二氧化硫4千克,相當于一臺殺菌劑制造機。
一畝樹林,一年可吸收灰塵22至60噸,它是一臺天然的吸塵器。
一畝松柏林,一晝夜能分泌出2千克殺菌素,可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
一畝闊葉林,一年可蒸發300多噸水。因此,森林多的地區常常是風調雨順。
一畝防風林,可以保護100多畝農田免受風災。
一畝樹林,可以……
相反,如果世界上沒有森林,地球上70%的淡水將白白流入大海。
如果世界上沒有森林,許多地區的風俗將增強60%——80%。
如果世界上沒有森林,那么后果——不敢想象。
但是,這個不可想象的后果正一步步張牙舞爪地向我們奔來:據有關資料顯示,地球上的森林正急劇減少,熱帶雨林更是以每分鐘50公頃的速度銳減。地球上的沙漠荒地正以每年2700萬公頃的速度擴散!
盡管現在各個國家的人民都已經意識到環保的重要性,也紛紛提出保護環境的口號,但這個口號的落實需要我們每個地球公民的努力。
當弱小的小草正努力用它頑強的生命力鉆出土地,請你收回將要落下的腳步,給他們一次生長的權利。
當花朵嬌艷欲滴,奮力張開花瓣時,請你收回你將要攀折的動作,給他們一次享受世界的機會。
……
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了勃勃的生機。相反,如果沒有了綠色,世界是呆板的;沒有了綠色,大自然是頹廢的;沒有了綠色,生命是孤獨的;沒有了綠色,心情是灰暗的。
綠色或灰暗,決定在你我的舉手投足間。同學們,讓我們共同環保,守護著這份綠色夢想遠航!