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安全生產(chǎn)基本功范文第1篇

一、生產(chǎn)技術(shù)方面：

（一）、產(chǎn)、質(zhì)量工作分析：

1、產(chǎn)量指標(biāo)：12月份，燒結(jié)礦計(jì)劃產(chǎn)量243000噸，實(shí)際完成245785噸，超計(jì)劃2785噸；球團(tuán)礦計(jì)劃產(chǎn)量90000噸，實(shí)際完成91113.87噸，超計(jì)劃1113.87噸。全年燒結(jié)礦計(jì)劃產(chǎn)量2850585噸，全年累計(jì)完成2857638噸，完成全年計(jì)劃的100.25%。球團(tuán)礦全年計(jì)劃產(chǎn)量918475噸，全年累計(jì)完成970956.32噸，完成全年計(jì)劃的105.71%。

燒結(jié)生產(chǎn)方面，本月帶燒車間克服嚴(yán)峻的環(huán)保形勢(shì)、氣溫降低、料比結(jié)構(gòu)頻繁調(diào)整、原料質(zhì)量波動(dòng)、全外礦燒結(jié)等不利因素影響，結(jié)合原料庫存優(yōu)化配比，本著穩(wěn)產(chǎn)保質(zhì)的生產(chǎn)方針，加強(qiáng)原料混均，強(qiáng)化生產(chǎn)組織，狠抓配料室下料、嚴(yán)格控制工藝參數(shù)，完成了公司產(chǎn)量任務(wù)。

球團(tuán)生產(chǎn)方面，克服了精粉質(zhì)量差、配加堿精粉有害雜質(zhì)多的困難，以穩(wěn)定生球質(zhì)量為前提，強(qiáng)化爐內(nèi)操作，完成了全月產(chǎn)量任務(wù)。2#豎爐12月29日4：00左右豎爐工藝參數(shù)出現(xiàn)異常，組織了降燃燒室溫度的措施，8：30開始停爐排料，發(fā)現(xiàn)爐內(nèi)導(dǎo)風(fēng)墻北側(cè)大面積結(jié)塊，全面組織處理，至30日20：00恢復(fù)生產(chǎn)，用時(shí)35.5小時(shí)。此次內(nèi)結(jié)塊事故，初步分析應(yīng)是有害元素和堿性元素的升高，導(dǎo)致了焙燒過程熔融溫度的降低，在低控焙燒溫度至900℃的情況下，仍有大量液相形成，導(dǎo)致爐內(nèi)料柱出現(xiàn)了大面積粘結(jié)。

2、質(zhì)量方面：12月份，兩礦質(zhì)量指標(biāo)全部完成公司計(jì)劃。燒結(jié)礦指標(biāo)環(huán)比11月份，TFe降低0.48%，F(xiàn)eO穩(wěn)定率提高0.19%，R2穩(wěn)定率提高0.79%，MgO穩(wěn)定率降低0.28%，轉(zhuǎn)鼓指數(shù)平均值提高0.09%。球團(tuán)礦指標(biāo)環(huán)比11月份，F(xiàn)e降低0.11%，轉(zhuǎn)鼓指數(shù)降低0.03%。

本月帶燒變料情況分析：12月3日降低5%的精粉配比，相應(yīng)增加5%的硼鎂鐵粉，變料后白灰配比上調(diào)1%，白云石配比下調(diào)3.3%，調(diào)整后生產(chǎn)參數(shù)以及指標(biāo)變化不大。12月10日15%配比特粉消耗完畢，改配10%超特、增加5%聯(lián)成澳粉；11日停配5%配比硼鎂粉、減2%鐵皮，改配5%橫坤堿精粉、增加2%聯(lián)成澳粉；變料后白灰配比下調(diào)較多，料溫降低5℃以上，負(fù)壓升高0.2-0.5kpa。13日，停配5%精粉，恒坤堿粉配比增至10%，熔劑配比進(jìn)一步下調(diào)，造成產(chǎn)能有明顯的下降趨勢(shì)。二燒17日、一燒19日分別停配10%超特澳粉、相應(yīng)增加10%的聯(lián)成混合澳粉，變料后主機(jī)參數(shù)變化不大。19日下午兩帶燒分別配加了5%的錦華浩為高品礦粉、同比例降低了5%聯(lián)成混合澳粉，此次變料主機(jī)負(fù)壓上升明顯，產(chǎn)能大幅下降，20日停配了10%的橫坤礦粉，增加到了聯(lián)成混合澳粉上，產(chǎn)能基本恢復(fù)正常。12月23日錦華浩為鐵粉高品鐵粉由5%增加至7%，相應(yīng)減2%澳粉。26日由于錦華浩為鐵粉含硫量較高，煙氣外排超標(biāo)，配比降至5%，相應(yīng)增加澳粉，變料前后主機(jī)參數(shù)和燒成效果變化不大。

3、對(duì)標(biāo)情況：本月燒結(jié)廠積極響應(yīng)公司降本增效工作，根據(jù)公司物料評(píng)價(jià)會(huì)議精神，合理搭配料比結(jié)構(gòu)，燒結(jié)消耗低品礦540kg/t礦。

（二）、重點(diǎn)工作完成情況：

1、在外部嚴(yán)峻的環(huán)保形勢(shì)下，重點(diǎn)加強(qiáng)了帶燒車間生產(chǎn)組織，執(zhí)行白班壓風(fēng)門與停機(jī)相結(jié)合限產(chǎn)減排、夜間強(qiáng)化生產(chǎn)組織打產(chǎn)的生產(chǎn)方針，完成了兩礦產(chǎn)量任務(wù)。

2、結(jié)合原料庫存及高爐需求情況，組織帶燒車間做好變料過程控制及質(zhì)量控制過渡，在較大變料8次、R2、MgO中限各調(diào)整1次的情況下，保證了質(zhì)量穩(wěn)定過渡，全面完成了兩礦質(zhì)量指標(biāo)任務(wù)。

3、面對(duì)白灰質(zhì)量下滑、燃料質(zhì)量頻繁波動(dòng)的不利因素，一方面加強(qiáng)了專業(yè)科室和原料段對(duì)熔燃料質(zhì)量的抽檢力度，監(jiān)督和指導(dǎo)龍霸灰廠的生產(chǎn)工作；另一方面做好保溫工作，強(qiáng)化熱水和蒸汽使用、加強(qiáng)預(yù)控調(diào)整，在一定程度上緩解了熔燃料質(zhì)量給生產(chǎn)帶來的不利影響。

4、協(xié)助公司完成第二節(jié)職業(yè)技能大賽各工種考試、評(píng)比工作。

二、安全環(huán)保方面：

本月檢修安排較多，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)檢維修作業(yè)現(xiàn)場的安全檢查監(jiān)管，同時(shí)，為確保水氣管路穩(wěn)定運(yùn)行，繼續(xù)加大對(duì)水氣管路防寒保溫工作的檢查管理力度，有力地保障了全月安全生產(chǎn)無事故。

1、本月新入廠職工8名、復(fù)工人員1名，嚴(yán)格按制度規(guī)定完成了三級(jí)安全教育。

2、組織各車間維修工段學(xué)習(xí)了7個(gè)電氣焊作業(yè)的典型事故案例。

3、根據(jù)百日安全無事故活動(dòng)要求，認(rèn)真開展隱患排查，并積極整改隱患，共查改隱患129項(xiàng)，有力地保障了生產(chǎn)安全。

4、組織安全文明生產(chǎn)聯(lián)查4次，共查出問題114項(xiàng)（其中一燒車間33項(xiàng)，二燒車間35項(xiàng)，豎爐車間46項(xiàng)），現(xiàn)已全部完成整改。

5、對(duì)廠內(nèi)電焊機(jī)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，排查隱患15項(xiàng)（一燒車間7項(xiàng)，二燒車間5項(xiàng)，豎爐車間3項(xiàng)），已全部完成整改。

三、設(shè)備運(yùn)行方面：12月13日11：14受動(dòng)力廠變電站越級(jí)跳閘，2#豎爐動(dòng)力電斷，造成兩座豎爐同時(shí)停機(jī)，1#爐停機(jī)41分鐘，2#豎爐停機(jī)51分鐘。2#豎爐29日8：30-30日20：00停2130分鐘處理結(jié)塊。

四、降本增效完成情況：

（1）燒結(jié)礦：高堿礦本月成本834.52元/噸，成本超預(yù)算10.48元/噸，成本超257.68萬元。其中鐵料成本節(jié)省0.22元/噸；工藝成本超10.70元/噸，熔劑超7.66元/噸，燃料超2.42元/噸；制造費(fèi)用結(jié)余0.26元/噸。鐵料單耗870kg與預(yù)算持平。

（2）球團(tuán)礦：本月球團(tuán)礦成本1006.91元/噸，較預(yù)算結(jié)余4.52元/噸，總成本結(jié)余41.18萬元。鐵料成本結(jié)余4.00元/噸，工藝成本結(jié)余0.52元/噸，累計(jì)鐵料單耗972kg，與預(yù)算持平。

五、1月份重點(diǎn)工作安排：

1月份，兩節(jié)臨近，氣溫達(dá)到年度最低，鐵料出現(xiàn)凍塊、混合料溫度進(jìn)一步降低，給兩礦生產(chǎn)帶來不利影響。本月燒結(jié)廠生產(chǎn)工作重點(diǎn)是抓好冬季安全生產(chǎn)，加強(qiáng)保溫工作，在限產(chǎn)減排的生產(chǎn)形勢(shì)下，細(xì)化生產(chǎn)組織，強(qiáng)化設(shè)備管理，最大限度提高產(chǎn)能，穩(wěn)定兩礦產(chǎn)質(zhì)量。具體工作安排如下：

1、嚴(yán)格執(zhí)行日計(jì)劃，確保完成產(chǎn)量任務(wù)。1月份生產(chǎn)計(jì)劃，燒結(jié)礦產(chǎn)量計(jì)劃246456噸，利用系數(shù)1.63t/㎡.h，兩帶燒車間計(jì)劃各檢修24小時(shí)。本月檢修時(shí)間短，生產(chǎn)安排飽滿，重點(diǎn)要強(qiáng)化設(shè)備日常檢查維護(hù)，保證設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行，克服環(huán)保限產(chǎn)減排的難點(diǎn)，強(qiáng)化生產(chǎn)操作，爭取全面完成產(chǎn)量計(jì)劃。球團(tuán)礦產(chǎn)量計(jì)劃91440噸，兩座豎爐檢修時(shí)間各24小時(shí)。兩座豎爐針對(duì)礦粉質(zhì)量差的現(xiàn)狀，重點(diǎn)強(qiáng)化造球和爐上操作調(diào)整，穩(wěn)定各部參數(shù)，保證爐況穩(wěn)定，重點(diǎn)提高實(shí)物質(zhì)量。

2、安全工作重點(diǎn)，做好冬季五防工作。做好各部工藝點(diǎn)位和風(fēng)水氣管路的保溫日常維護(hù)，監(jiān)護(hù)好各生產(chǎn)車間檢修安全工作，認(rèn)真落實(shí)百日安全無事故活動(dòng)，落實(shí)好安全整改。結(jié)合冬季易出現(xiàn)的廠內(nèi)外安全事故做好員工安全教育，確保安全文明生產(chǎn)。

3、優(yōu)化配比，保兩礦質(zhì)量穩(wěn)定、促進(jìn)高爐穩(wěn)定順行。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，克服原料質(zhì)量波動(dòng)的困難。根據(jù)實(shí)際來料結(jié)合預(yù)算合理搭配料比，排除不確定因素干擾，穩(wěn)定兩礦質(zhì)量。

安全生產(chǎn)基本功范文第2篇

關(guān)鍵詞：技工學(xué)校 實(shí)習(xí)教學(xué) 嚴(yán)格性 靈活性

技工學(xué)校的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)，就是有計(jì)劃、有步驟經(jīng)常不斷地對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，使之掌握專業(yè)技能，養(yǎng)成職業(yè)素質(zhì)，成長為有社會(huì)主義覺悟的勞動(dòng)者。因此，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，教師只有認(rèn)真貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練原則，才能提高教學(xué)質(zhì)量，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，否則教學(xué)就會(huì)失敗。

一、實(shí)習(xí)教學(xué)對(duì)學(xué)生的要求必須從嚴(yán)

1.要進(jìn)行嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練

基本功是技能技巧的基礎(chǔ)。學(xué)生如果不能扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，就不能掌握專業(yè)生產(chǎn)技能，也就無法將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到生產(chǎn)中。所以，必須把基本功訓(xùn)練放在生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的首要地位，對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，切實(shí)搞好基本功教學(xué)。鉗工的基本技能主要有畫線、鋸割、鉆孔、鏨削等，其特點(diǎn)是加工靈活、操作方便、工具簡單，在機(jī)加工中有著其他工種不可替代的作用。這部分基本技能的訓(xùn)練要通過教師細(xì)致的講解、標(biāo)準(zhǔn)的示范、明確的要領(lǐng)，使學(xué)生由簡單機(jī)械的模仿到逐漸地熟練掌握，在這個(gè)過程中，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤的動(dòng)作要及時(shí)糾正，防止其養(yǎng)成習(xí)慣難以改正。以鏨削來說，許多學(xué)生剛開始可能并不是太重視，存在膽怯心理，害怕手錘砸到手，動(dòng)作不協(xié)調(diào)。我們要讓學(xué)生記住錘擊的要領(lǐng)，身體與胳膊運(yùn)動(dòng)合理地配合，用力的速度與大小均勻，每分鐘40次/分，眼睛注視鏨刃，錘走弧線，控制好穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三要素。掌握正確的動(dòng)作，可以使學(xué)生節(jié)省很多體力，這樣才能進(jìn)行一連幾分鐘的練習(xí)，否則就會(huì)出現(xiàn)手酸胳膊累的現(xiàn)象。學(xué)生剛開始要對(duì)這些方面反復(fù)練習(xí)，逐步加強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，形成良好的操作習(xí)慣，并且隨著大量的練習(xí)，逐漸提高鏨削的準(zhǔn)確性，減少給下道銼削加工工序留下的余量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生既要從嚴(yán)要求，又要耐心指導(dǎo)，對(duì)難度較高的動(dòng)作技能更要指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)認(rèn)真地練習(xí)，利用多媒體課件的形式，加深記憶，甚至要手把手地進(jìn)行傳授。同時(shí)，教師要啟發(fā)學(xué)生勤于思考，明確每一種動(dòng)作技能的要領(lǐng)和目的，使他們一絲不茍地練好基本功。

2.要對(duì)“綜合作業(yè)”訓(xùn)練從嚴(yán)要求

生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)，要根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材，設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)工作，有計(jì)劃地把各種單向操作技能有機(jī)地結(jié)合在一起，進(jìn)行“綜合作業(yè)”訓(xùn)練，并合理分配練習(xí)時(shí)間，安排足夠數(shù)量的操作練習(xí)作業(yè)。綜合作業(yè)的實(shí)習(xí)工作應(yīng)有一定的技術(shù)難度，使學(xué)生通過努力才能完成，而不能遷就學(xué)生，降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。在進(jìn)行新課題教學(xué)時(shí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要本著“溫故知新”的原則，設(shè)計(jì)作業(yè)實(shí)習(xí)工件，使學(xué)生在練習(xí)新的操作技能的同時(shí)，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的操作技能，而且還要使學(xué)生明了每項(xiàng)生產(chǎn)的勞動(dòng)動(dòng)作過程和工藝過程、技術(shù)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，使學(xué)生通過綜合作業(yè)工件加工的全面訓(xùn)練，逐步提高操作技能和工藝分析能力，以便扎實(shí)地掌握生產(chǎn)技能并不斷提高熟練程度。此外，教師對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績和技術(shù)水平也要有計(jì)劃地從嚴(yán)考核。

3.要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)的規(guī)章制度

嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，不僅有利于生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)的順利進(jìn)行，而且有利于學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要經(jīng)常教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)管理制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和工藝規(guī)程，遵守文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制和安全操作規(guī)程，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，從而使他們養(yǎng)成良好的職業(yè)心理、職業(yè)行動(dòng)和職業(yè)習(xí)慣。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)過程中的靈活性

要在共同的培養(yǎng)目標(biāo)下，正確對(duì)待學(xué)生的個(gè)性差異。教學(xué)必須面向全體學(xué)生，如果生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師忽略學(xué)生的特點(diǎn)與差異，在教學(xué)過程中搞“一刀切”，就不能有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。只有掌握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行分類指導(dǎo)，因材施教，才能使嚴(yán)格訓(xùn)練原則得以貫徹，才能使所有的學(xué)生得到發(fā)展提高。因此，生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須具有高度的責(zé)任感，經(jīng)常了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的思想、性格、智力和體力的實(shí)際情況，區(qū)別對(duì)待，揚(yáng)長補(bǔ)短，既要向?qū)W生提出統(tǒng)一的要求，也要照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，把集體教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合起來。要加強(qiáng)對(duì)差生的指導(dǎo)，使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心改善學(xué)習(xí)狀況，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀生在完成教學(xué)要求的課題的前提下，加大課題的加工難度和質(zhì)量要求，培養(yǎng)他們獨(dú)立的工件分析能力，使他們不斷提高專業(yè)技能和技巧，保持優(yōu)秀的成績。

安全生產(chǎn)基本功范文第3篇

我們分局在認(rèn)真收聽了全路學(xué)習(xí)貫徹總理重要講話精神的電視電話會(huì)議后，立即召開專題會(huì)議研究，在深刻領(lǐng)會(huì)溫總理重要講話精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本分局位于山區(qū)、全部是電氣化鐵路且全單線運(yùn)行的實(shí)際，決定在貫徹落實(shí)溫總理講話精神中，緊密圍繞跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“安全責(zé)任重于泰山”觀念，發(fā)揮四大優(yōu)勢(shì)，全力以赴確保山區(qū)鐵路安全暢通。

首先，發(fā)揮輿論優(yōu)勢(shì)，提供思想組織保證。截至8月3日，我們分局實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)4217天，安全形勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定。但通過學(xué)習(xí)溫總理的重要講話，我們深感差距不小，責(zé)任重大，必須站在國民經(jīng)濟(jì)大局的高度和人民利益的立場上，深刻認(rèn)識(shí)搞好運(yùn)輸安全是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展的必然要求和前提條件。為牢牢把握安全穩(wěn)定的主動(dòng)權(quán)，我們強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，組織開展了“安全巡講千里行、萬人責(zé)任大簽名”活動(dòng)，在管內(nèi)各片區(qū)進(jìn)行事故教訓(xùn)巡回演講，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的觀念。同時(shí)，我們聚全分局之力，集全分局之智，以深化運(yùn)輸一線黨支部“安全屏障”工程為龍頭，充分調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各級(jí)組織的力量，為安全生產(chǎn)提供組織保證。

其次，發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)，處理好四個(gè)辯證關(guān)系。我們結(jié)合實(shí)際，重新明確了以“六基”為主要內(nèi)容的安全工作指導(dǎo)思想。即基本途徑為貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，堅(jiān)持依法管理；基本方法為強(qiáng)化基層、基礎(chǔ)、基本功，落實(shí)“四個(gè)負(fù)責(zé)制”；基本原則為“嚴(yán)格要求、精細(xì)管理”；基本觀念為“細(xì)節(jié)決定成敗”；基本措施為“關(guān)口前移、超前防范”；基本策略是“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力”。在實(shí)踐中，我們著重處理好法治安全與誠信安全、宏觀安全與微觀安全、日常安全與季節(jié)安全、主動(dòng)安全與被動(dòng)安全的辯證關(guān)系，并于近期相繼出臺(tái)了《安全生產(chǎn)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《運(yùn)輸站段黨政正職安全生產(chǎn)百分制考核辦法》、《路外傷亡事故考核辦法》三項(xiàng)制度，通過層層落實(shí)責(zé)任、績效激勵(lì)與責(zé)任追究并舉，使安全管理更加科學(xué)規(guī)范。

安全生產(chǎn)基本功范文第4篇

［關(guān)鍵詞］機(jī)電專業(yè)；實(shí)習(xí)教學(xué)；模式實(shí)習(xí)

教學(xué)是為了讓學(xué)生理解掌握所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，全面提高學(xué)生知識(shí)、能力與素質(zhì)的重要手段。實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)以實(shí)踐為導(dǎo)向，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從具體到抽象，從個(gè)別到一般，從零散到系統(tǒng)。實(shí)習(xí)教學(xué)過程中應(yīng)該樹立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)觀念，以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力為目標(biāo)，為學(xué)生的實(shí)習(xí)創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

一、實(shí)習(xí)教學(xué)模式

目前，實(shí)習(xí)教學(xué)模式有很多，如：階段式、師徒制、工學(xué)結(jié)合、現(xiàn)代學(xué)徒等。各種實(shí)習(xí)模式都有優(yōu)點(diǎn)和適應(yīng)范圍。實(shí)習(xí)模式只是一種形式，關(guān)鍵要看內(nèi)容，不管哪一種實(shí)習(xí)模式都要制定相應(yīng)的教學(xué)制度、教學(xué)方法、考核手段來保障。教學(xué)模式的選擇關(guān)鍵是要結(jié)合學(xué)校條件及專業(yè)特點(diǎn)，選擇一種適合自己的實(shí)習(xí)模式才是重要的。我校機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)采用的是分段式實(shí)習(xí)模式，把實(shí)習(xí)教學(xué)分成：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)階段。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校進(jìn)行，畢業(yè)實(shí)習(xí)在企業(yè)進(jìn)行。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校實(shí)習(xí)，是因?yàn)閷W(xué)校有實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)工廠等實(shí)習(xí)設(shè)備，設(shè)施齊全，還有雙師型教師。在學(xué)校實(shí)習(xí)可以按照實(shí)習(xí)計(jì)劃制定的項(xiàng)目及課題進(jìn)行訓(xùn)練，指導(dǎo)教師統(tǒng)一授課，教學(xué)內(nèi)容教學(xué)質(zhì)量能保證。前兩個(gè)階段學(xué)生在學(xué)校實(shí)習(xí)掌握了一定的基本功和操作技能，能完成一些簡單的工作任務(wù)。第三階段才能到企業(yè)生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉提高自己的工作能力。

二、實(shí)習(xí)教學(xué)各階段教學(xué)的重點(diǎn)

（一）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的（1）了解本專業(yè)的主要工作任務(wù)、生產(chǎn)工藝及主要設(shè)備；（2）學(xué)會(huì)工具、量具的使用方法；（3）學(xué)會(huì)本專業(yè)主要崗位操作的基本功及操作方法。2.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的組織形式（1）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、學(xué)校實(shí)習(xí)工廠；（2）教學(xué)方式：在實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)工廠由實(shí)習(xí)教師講解示范，學(xué)生模仿操作訓(xùn)練，教師巡回指導(dǎo)；（3）教學(xué)方法是任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法。3.教學(xué)內(nèi)容時(shí)間安排實(shí)習(xí)安排在學(xué)專業(yè)課之前或與專業(yè)課同時(shí)進(jìn)行。實(shí)習(xí)時(shí)間1～2周，教學(xué)內(nèi)容以訓(xùn)練基本功為主，以機(jī)械部分為例：如鉗工的基本功鏨、銼、鋸、鉆、鉸孔等。銼配加工一些簡單的零件等。4.考核方法出勤、態(tài)度、工件（工作）質(zhì)量。

（二）專業(yè)實(shí)習(xí)

1.專業(yè)實(shí)習(xí)的目的（1）掌握本專業(yè)主要生產(chǎn)崗位的操作技能；（2）掌握典型常用設(shè)備部件的裝配、拆卸及調(diào)試方法；（3）掌握典型簡單機(jī)電設(shè)備的安裝、檢測、調(diào)試方法。2.專業(yè)實(shí)習(xí)的組織形式（1）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)廠；（2）教學(xué)方式：由教師把圖紙與實(shí)物對(duì)照起來講解設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成、傳動(dòng)原理、裝（拆）工藝等，并且做示范。然后把學(xué)生按15～20人一組分成若干組，按組下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)，由學(xué)生模仿教師操作，教師巡回指導(dǎo)講解；教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，項(xiàng)目教學(xué)法。3.教學(xué)內(nèi)容時(shí)間安排專業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，時(shí)間為4～6周。教學(xué)內(nèi)容以典型零部件的拆裝及調(diào)試為主，以機(jī)械部分為例：（1）聯(lián)軸器、離合器的裝拆及調(diào)試；（2）典型部件：減速器、機(jī)床主軸箱的裝拆及調(diào)試；（3）簡單機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試：如臺(tái)式、立式鉆床、車床床身的安裝與調(diào)試等。4.考核方法出勤、態(tài)度、設(shè)備裝拆質(zhì)量。

（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的（1）掌握常用典型機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試方法；（2）學(xué)會(huì)常用典型機(jī)電設(shè)備故障的分析、判斷、維修、維護(hù)、保養(yǎng)方法。2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織形式（1）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：聯(lián)合辦學(xué)的企業(yè)及學(xué)生畢業(yè)就業(yè)企業(yè)；（2）教學(xué)方式：教學(xué)方式采用師帶徒模式，先由企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員集中學(xué)生講解企業(yè)生產(chǎn)工藝、設(shè)備及安全生產(chǎn)知識(shí)，然后把學(xué)生分給師傅當(dāng)徒弟，一般1個(gè)師傅帶1～5個(gè)學(xué)生。學(xué)校與企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，學(xué)生與師傅簽訂師徒合同，學(xué)生的操作技能及安全生產(chǎn)等都由師傅負(fù)責(zé)教授指導(dǎo)。3.教學(xué)內(nèi)容時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容：（1）實(shí)習(xí)企業(yè)的主要機(jī)電設(shè)備的維修、維護(hù)、保養(yǎng)；（2）實(shí)習(xí)企業(yè)中主要機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試。教學(xué)時(shí)間為3～6個(gè)月。4.考核方法實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生都要交實(shí)習(xí)報(bào)告。由師傅、企業(yè)根據(jù)學(xué)生的出勤、態(tài)度、實(shí)習(xí)工作質(zhì)量評(píng)定成績。機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的組織，首先要根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)條件、專業(yè)特點(diǎn)選擇實(shí)習(xí)模式，然后要制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃、管理辦法和實(shí)習(xí)考核方式。采用階段式實(shí)習(xí)模式，對(duì)學(xué)生在學(xué)校形成職業(yè)崗位能力和實(shí)踐能力，提高高職教學(xué)質(zhì)量，具有重大的意義。經(jīng)過我校機(jī)電專業(yè)2007～2011級(jí)11個(gè)班550名學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)，證明實(shí)踐能使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)，掌握生產(chǎn)操作技能，得到了用人單位的好評(píng)。

參考文獻(xiàn)：

［1］鐘波等.高職機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的探索與實(shí)踐［J］.北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（3）．

［2］張敬賢，賈麗麗，王麗榮.機(jī)電一體化專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐［J］.石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（2）．

安全生產(chǎn)基本功范文第5篇

【關(guān)鍵詞】安全生產(chǎn)，管理，創(chuàng)新

安全生產(chǎn)工作，關(guān)系到廣大職工的生命和國家財(cái)產(chǎn)的安全。安全生產(chǎn)的好壞，直接影響到企業(yè)健康快速持續(xù)發(fā)展。隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，做好安全生產(chǎn)管理工作尤為重要。如何在新形勢(shì)下，做好安全生產(chǎn)管理工作，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大課題。這就要求我們企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)和管理方法等方面有一個(gè)新的提高，在創(chuàng)新安全生產(chǎn)管理模式上下真功夫。

一、建立健全企業(yè)安全規(guī)章制度，使企業(yè)安全管理體系不斷創(chuàng)新發(fā)展。要使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理走向法治化的軌道。必須建立健全安全規(guī)章制度：一是建立健全以安全生產(chǎn)基本法為主體的安全生產(chǎn)管理制度。提高企業(yè)安全規(guī)章制度的規(guī)范性，企業(yè)所有的安全規(guī)章制度必須以安全生產(chǎn)法和行政法規(guī)為準(zhǔn)繩，使企業(yè)的安全規(guī)章制度有法律保障。二是企業(yè)要建立健全各級(jí)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，落實(shí)責(zé)任，形成有效的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，使安全生產(chǎn)工作有組織保障。三是根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)，安全生產(chǎn)主管部門應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究。使安全生產(chǎn)工作既要立足當(dāng)前，更要著眼未來，以增強(qiáng)對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的預(yù)測和指導(dǎo)。

二、以科學(xué)發(fā)展為主導(dǎo)，使企業(yè)安全管理方法不斷創(chuàng)新。安全生產(chǎn)發(fā)展，要以科學(xué)發(fā)展為主導(dǎo)，才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。企業(yè)安全生產(chǎn)管理要不斷的創(chuàng)新，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。具體的講：一是轉(zhuǎn)變從事后查處的被動(dòng)型管理向事前預(yù)防的主動(dòng)型管理。二是要轉(zhuǎn)變由過去經(jīng)驗(yàn)型管理向現(xiàn)代科學(xué)化的管理。使企業(yè)的安全管理郵過去憑經(jīng)驗(yàn)解決問題向運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)化、職業(yè)化有效的監(jiān)管手段轉(zhuǎn)變。只有這樣企業(yè)的安全管理才能適應(yīng)新形勢(shì)、才能不斷的創(chuàng)新。

三、解決好安全管理的“三要素”，是企業(yè)安全管理不斷創(chuàng)新的根本保障。安全管理的“三要素”即：“人、機(jī)、環(huán)”是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基本功。企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是基層、基礎(chǔ)工作。只有把安全管理工作深入到基層、班組、員工，才能使安全管理工作落地有根。首先通過行之有效的安全教育，讓員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩臀視?huì)安全”，從根本上解決人們對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)，解決人的本質(zhì)安全。其次，隨著科技進(jìn)步、安全科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從設(shè)計(jì)、制造工藝、技術(shù)裝備上從硬件上做到本質(zhì)安全，從本質(zhì)上為遏制或減少重特大事故發(fā)生提供技術(shù)手段，使安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步的軌道上，大力采用先進(jìn)的科技成果，淘汰落后的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和設(shè)備，從而減少傷亡事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)硬件上的本質(zhì)安全。三是作業(yè)環(huán)境的安全，企業(yè)要為職工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，讓職工在一個(gè)好的環(huán)境下，放心的工作也是企業(yè)管理者管理好安全生產(chǎn)工作不可忽視的一個(gè)重要因素。只有從根本上解決好安全管理“三要素”，安全管理才能有保障、才會(huì)不斷的創(chuàng)新。