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學習委員工作總結

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學習委員工作總結范文第1篇

1、新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為一上屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。

2、經過同學們兩年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考專業英語四級的人數達到了100%。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的班干工作中,我相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

3、我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

(來源:文章屋網 )

學習委員工作總結范文第2篇

時間如白駒過隙,匆匆流逝,XX年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結:

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關于考試方面,我已經著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起, 聯系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!

XX年學習委員個人工作總結(二)

大學生活已過了兩年,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。

有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2.幫助任課教師對班級同學的了解。

3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。

5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動,如:全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創業大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。

6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

學習委員工作總結范文第3篇

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

學習委員工作總結范文第4篇

2月1日,在市上召開執行力建設動員會后,鎮黨委高度重視,積極謀劃,認真籌備,于2月14日,召開鎮村干部動員大會。會上,鎮黨委副書記就我鎮推進“執行力建設年”工作進行了安排部署,鎮黨委書記作了動員講話,對執行力建設工作的要求、目的、任務進行了強調。隨后幾天內,各支部相繼召開動員會,支部書記在會上均做動員講話,明確了工作方向和工作重點。

二、健全機構,加強領導

鎮上及時成立了領導小組,鎮黨委書記、鎮長為組長,其它黨政副職為副組長,相關人員為成員。領導小組設置了辦公室,由分管黨務的副書記同志兼任辦公室主任,具體負責工作落實和推進。各村也相應成立了工作機構。

三、加大宣傳,深入發動

通過層層動員會、懸掛橫幅、設立櫥窗等宣傳形式,向廣大黨員干部大力宣傳執行力建設的目的、意義,達到入眼、入耳、入腦的目的,實現了100%的知曉率和100%的參與率,讓廣大黨員干部充分認識到執行力建設的目的意義,并主動投入到這一學習實踐活動中。

四、形式多樣,確保實效

結合鎮黨委政府近期的工作實際,不拘泥于學習形式,以自學為主,集中學習、專家講座、觀看警示教育片等形式為輔;不拘泥于學習時間,在妥善處理好各自工作的情況下,擠時間學,擠時間專,確保工作、學習兩不誤;力求于實效,按照規定的篇目,鎮上及時組織印制和下發學習資料,并配備了學習筆記本,確保學習有內容有載體有成效,鎮領導小組辦公室加大監督檢查力度,并及時通報,確保不走過場。

五、深入討論,提高認識

2月17日,鎮上就執行力建設召開機關干部討論會,討論會緊緊圍繞鎮黨委政府的中心工作,就如何提高黨員干部執行力展開討論,討論要求黨員干部要強化“四種意識”:一要強化科學決策意識。二要強化維護穩定意識。三要強化開拓創新意識。四要強化為民服務意識。在推進執行力建設中要做到“四個結合”:一是推進執行力建設要與提升干部工作能力結合起來。二是執行力建設要與治理“庸懶散”結合起來。三是執行力建設要與提高便民服務質量結合起來。四是執行力建設要與促進鎮域經濟發展結合起來。

六、結合實際,深入推進

學習委員工作總結范文第5篇

大學文藝委員工作總結(一)

擔任 xx 級財會二班的文娛委員已有一學期了,這半年里,從這份工作我學到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學生活多姿多彩,在此,謹以此對這學期的工作做如下總結。

剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動,,作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容,由于開學那段時間加入了學生會組織部,而那次活動主要由組織部負責考勤 ,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來,最開始同學們都不很積極,我到沒一個寢室去收集節目,但統計下來的結果不是很好,總共的節目不到 10 個。第三天就是團組織活動了,很是著急,但幸好有團支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認真負責的為下一次的活動做準備,有了這一次的經驗,我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!

當看到我班活動開辦得越發的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學更加的團結,積極了。活動的布置策劃,以及表演的節目同學們都表現得很積極,每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導,組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認真負責。

這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學都認真排練,我班總共準備了兩個參選節目,其中一個是小品,占用同學們每天的午休時間我感到抱歉,,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負責,最開始的選擇劇本,在網上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有 6 個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,,不過下幸好有同學們的支持終成功參選!雖然最后的結果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學們更加的團結了。

在這學期里,很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務,使我班成為團結互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩! …….

以上便是我對 xx 年財會 2 班這學期文娛方面做出的總結。

大學文藝委員工作總結(二)

時間過得如此之快,轉眼間半個學期已經過去了。而我現在已經坐在家里,對著電腦打著上半學期的工作總結。可以說,大學的八分之一已經過去,我們已經開始逐漸熟悉大學生活,適應周圍的環境和人群。記得當初參加到大學以來的第一次班委競選,我一直在想應該怎樣演講才能讓大家看到我的態度,相信我的能力。后來我還是沒有寫稿件之類的東西,決定把自己曾經的經歷和經驗和大家分享,用最真誠的態度讓大家感受到我對文藝委員這項工作的熱愛與認真。

其實文藝委員并不像班長,團支書和學習委員一樣工作緊湊而繁忙,對班級的管理強度相當大。它只是起到一個帶動班級文化和形象的作用,每個班級應該有自己的特色。據我們班目前的現狀來看,在體育上的發展不大,而在文藝上確是大有人才。而我,也就是起到鼓勵并帶動這些人的作用,讓我們工商班能夠在文藝這一塊上有個突破,在學校里也能有一定的影響。

對于上半學期,我的主要工作就是“12.9班班唱”活動的組織和安排。從一開始的選歌到請老師,選指揮,到后期的聯系社保班一起排練,編排隊形。整個活動過程中,我一直做到認真負責,顧全大局,盡可能做到最好。每次安排時間和地點都盡量不占用大家休息時間。其他班委也都積極配合工作,比如每次的點名簽到以及借還排練所需的音響等等道具,排練時候的秩序。班委之間配合的也相當默契。排練過程中,對待一些比較躁動的同學,都已玩笑的形式讓他配合,避免直接傷害自尊,影響兩個班級的和諧。在排練質量上也要求較高,每一次都會進步一點。并且在比賽的服裝要求和舞臺效果上比其他班級更有創意,雖然結果不令人那么滿意,但是也讓很多人記住了工商101,這也是我們本次比賽最成功的一部分。

不足之處,也存在頗多。比如在歌曲的選擇上,沒有考慮周全,主要是因為對情況的不了解,選擇了兩首不適合合唱的紅歌,所以在難度編排上有些缺陷。

其次是和社保班的溝通上存在一些問題,分工不明確,很多工作都是我們班在做。

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