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基層管理基礎知識

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基層管理基礎知識

基層管理基礎知識范文第1篇

【關鍵詞】斷層帶;高滲透環氧;化學灌漿;地質缺陷

0 前言

水庫總庫容4450萬m3,攔河壩壩高105.26m,水庫正常蓄水位944.5m。

1 工程地質

壩區基巖主要為灰黑色凝灰質粉砂巖、凝灰質砂巖與硅質巖夾頁巖、淡灰色凝灰巖,屬厚至巨厚層狀夾薄層狀構造,泥質、沉凝灰質結構,接觸式膠結,物理力學性質不穩定,兩岸巖層均傾向山內偏上游,斷層及節理裂隙較發育。

對工程影響較大的斷層主要有以下三條:

①F56 斷層:產狀為N80°~90°W,SW∠70°~75°,順河床發育,穿壩軸線基礎而過。斷層破碎帶寬11m 左右,影響帶寬1~2m。

②F3 斷層:產狀為N38°~48°W,SW∠43°~62°,于壩軸線斜切河谷,左岸交切于F39 斷層,斷層破碎帶寬3~4m、影響帶寬1.5~3m。

③F39 斷層:產狀為N60°~70°W,SW∠70°~75°,斷層破碎帶寬2~4m、影響帶寬1.5~2m。

處理斷層帶地質缺陷是大壩基礎的關鍵,斷層帶地質缺陷處理的效果直接影響大壩的安全,大型斷層帶地質缺陷處理采用的材料、設備、施工工藝以及效果檢查是斷層帶處理的主要施工關鍵環節。

2 斷層帶化學灌漿處理方案

2.1 材料

斷層帶化學灌漿采用高滲透環氧,高滲透環氧化灌漿材料主要牌號及物理性能見表1,具有粘度小、強度高、可操作時間長、滲透性能好等優點,可灌入滲透系數K=10-6cm/s的風化巖石、泥化夾層及軟弱破碎巖土中,然后固結,使泥土巖性化,達到防滲補強加固之目的。

2.2 設備

斷層帶化學灌漿采用意大利大流量高壓化學灌漿電動泵。其技術參數見表2。

2.3 斷層帶灌漿施工工藝

河床段壩基斷層帶化學灌漿,潛孔鉆造孔,環氧樹脂材料自下而上分段灌漿,施工時先施工上、下游排,再施工中間排,分Ⅰ、Ⅱ序施工。

(1)布孔:按設計要求在F39、F56、F3三個斷層帶平行于壩軸線布置上、中、下三排孔,排距為1.25m、孔距1.5m,梅花形布孔,每排分Ⅰ序、Ⅱ序孔。

(2)鉆孔:鉆孔采用履帶式潛孔鉆機,孔徑Φ75mm。

(3)洗孔:水管放至孔底沖洗,待沖洗回水變清后停止,孔底沉積物厚度不應大于0.2m。

(4)壓水試驗:灌漿孔灌前進行簡易壓水,簡易壓水可結合裂隙沖洗進行,壓力不大于灌漿壓力的80%。

(5)灌漿:灌漿方式采用自下而上逐段進行;灌漿段長采用Ⅰ序孔第一段2m、以下各段為4m;Ⅱ序孔第一段2m、以下各段為5m。漿液配制按漿材標示的比例分別稱取質量比主劑:固化劑=25:1.6,混合物溫度控制不超過40℃。灌漿壓力Ⅰ序孔采用第一段0.6MPa、第二段0.8MPa、以下各段為1.0MPa,Ⅱ序孔采用第一段0.7MPa、第二段0.9MPa、以下各段為1.1MPa。

(6)灌漿結束標準:灌漿段在最大設計壓力下,注入率不大于0.02L/(min?m)后,繼續灌注30min或達到凝膠時間。

Ⅰ序孔:當單位吸漿量≥50L/m,并進行一次或多次待凝、復灌在0.6MPa的穩定壓力下,當注入率≤10L/h時,進行有壓屏漿4h結束灌漿。或當單位吸漿量≥50L/m,未進行待凝復灌的孔段在0.6MPa的穩定壓力下注入率≤0.6L/h時,進行有壓屏漿4h結束灌漿。當在0.6MPa的穩定壓力下,進漿量很小或幾乎不進漿時,盡快通知設代進行灌漿參數調整。

Ⅱ序孔:當單位吸漿量≥50L/m,并進行一次或多次待凝、復灌在0.8MPa的穩定壓力下,當注入率≤6L/h時,進行有壓屏漿4h結束灌漿,或當單位吸漿量≥50L/m,未進行待凝復灌的孔段在0.8MPa的穩定壓力下注入率≤0.6L/h時,進行有壓屏漿4h結束灌漿。當在0.8MPa的穩定壓力下,進漿量很小或幾乎不進漿時,盡快通知設代進行灌漿參數調整。

當單位吸漿量≥50L/m后仍未達到結束標準時,進行待凝6~8h,復灌單位吸漿量≥5L/m后仍未達到結束標準的,進行再次待凝,如此循環,當單位吸漿量≥100L/m,即可結束。

灌漿結束后采用孔口塞進行閉漿待凝

(7)封孔:灌漿結束后待漿材固化后采用0.5:1的水泥進行灌注,孔口段小于3m時可采用干硬性丙乳砂漿人工封堵搗實。

(8)特殊情況處理:①灌漿過程中發現冒漿、漏漿時,應根據具體情況采用嵌縫、表面封堵、低壓、濃漿、限流、限量、間歇、待凝等方法進行處理。②灌漿過程中發生串漿時,如串漿孔具備灌漿條件,一機一孔同時進行灌漿;或塞住串漿孔,待灌漿孔灌漿結束后,再對串漿孔進行掃孔、沖洗,而后繼續鉆進或灌漿。③灌漿過程中,漿液溫度突然升高,且漿液粘度有很大增加,立即停止灌漿,更換新漿液繼續灌注。④灌漿必須連續進行,若因故中斷,應盡快恢復灌漿,恢復灌漿后,注入率明顯減小,用水泥漿液置換,待凝24h后掃孔復灌。⑤在鉆進過程中遇到破碎地帶,應鉆進―灌漿―鉆進,如此循環,遇有涌水可先灌注周邊孔或采用水溶性聚氨酯灌注先進行防滲,然后進行環氧加固處理。

3 化學灌漿效果分析

壩基河床斷層化學灌漿單位耗漿量統計見表3,壩基河床斷層化學灌漿單位耗漿量分序統計見表4,壩基河床斷層化學灌漿檢查孔統計見表5。

采用高滲透環氧化學灌漿處理大壩基礎斷層帶,材料符合處理的要求,設備是目前社會先進設備,從施工工藝及效果檢查來看化學灌漿處理滿足設計及規范要求,效果良好。

基層管理基礎知識范文第2篇

方法 對21例臨床擬診顱內動脈瘤患者行CTA檢查,并分別完成薄層最大密度投影(MIP)、多平面重建(MPR)、遮蓋容積重建(SVR)、表面遮蓋重建(SSD)四種技術成像。結果 CTA詳細顯示頸內動脈瘤6例,前交通支動脈瘤5例,后交通支動脈瘤7例,大腦中動脈M2段3例,各種病理情況的CTA后處理技術以SVR最佳。結論 顱內動脈瘤CTA重建技術以SVR為主的綜合處理顯示最好。

【關鍵詞】 CT血管造影;顱內動脈瘤;十六層螺旋CT;SVR

文章編號:1003-1383(2007)02-0170-02中圖分類號:R 814.43文獻標識碼:A

顱內動脈瘤是由于腦動脈血管壁先天異常,動脈粥樣硬化,創傷,感染等因素而導致的動脈管局限性擴張,主要并發癥是蛛網膜下腔出血。傳統的數字減影血管造影(DSA)檢查是診斷顱內動脈瘤的金標準,但具有創傷性且費用較高,多層螺旋CT作為一項新技術在顱內動脈診斷中具有自身優勢,筆者通過觀察21例顱內動脈瘤的成像特點,旨在探討CTA不同重建技術對顱內動脈瘤診斷的應用價值。

資料與方法

1.一般資料 選擇2005年2月至2007年2月臨床擬診顱內動脈瘤患者21例,男13例,女8例,年齡17―65歲,平均年齡42歲。全部患者均行MSCT腦血管CTA檢查,其中18例經DSA證實,3例手術病理證實。

2.方法 使用Toshiba Aquilon 16層螺旋CT,掃描范圍從顱底至顱頂,增強掃描參數:層厚1 mm,重建間隔為0.5―0.8 mm,螺距11, FOV 25 cm 120 kV 250 MAS, 對比劑用優維顯300 mgl/ml,總量為90―120 me,以速率3―4 me/s肘靜脈注射,延遲12―20 s進行掃描,將上述原始數據傳至Vitrea 2.0后處理工作站,在工作站上對每個病理完成以下圖像后處理重建:①多平面重建(MPR CPR);②薄層最大密度投影(MIP);③遮蓋容積重建(SVR);④表面遮蓋重建(SSD)。

結果

21例顱內動脈瘤,包括頸內動脈瘤6例(其中為一例附壁血栓形成),前交通支動脈瘤5例,后交通支動脈瘤7例,大腦中動脈3例。所有病例均強化良好,各種病理情況的CTA后處理重建技術顯示良好。其中SVR最優,MPR顯示瘤內血拴及血管壁斑塊最佳,MIP對willis環顯示好,因結構重迭而掩蓋小病灶。見圖1―6和表1。

討論

十六層螺旋CT層較普通CT厚更薄(0.5 mm),掃描速度更快(0.40 s),時間分辨率明顯提高,能在真正意義上實現了各向同性,強大的計算機后處理功能使多層螺旋CTA成像質量大大提高。廣義的三維重像包括 MPR/CPR MIP/minp SVR 3D-SSD。MIP SSD成像方法僅能利用掃描容積內約10%的原始數據,且由于在圖像編輯過程中信息量損失和人為因素的影響,所獲得的結果有較多的假像,從而降低了MIP和SSD圖像的診斷準確性和可靠性。SVR是遮蓋容積顯示重建,主要特點是利用采集距陣中容積數據的全部體素,由灰階梯度法根據根據每個像素光源方向和強度進行遮蓋,以8種顏色表達不同的像素值,針對每個像素值調整其透過度。可以不同時顯示軟組織及血管和骨胳,三維空間解剖關系清晰,色彩逼真,并可以任意角度旋轉,操作簡便,適應范圍廣。是最接近常規血管造影的顯示方法,其技術已經成熟,成像結果優于MIP SSD。趙德利等[1]應用10排多層MSCT對73例動脈瘤進行SVR成像,對大腦前、中、后動脈的顯示率為98%,對前后交通動脈顯示率為80%,顯示了SVR成像的優越性。本組病例SVR圖像準確地顯示動脈瘤的位置,大小和瘤頸,并可多角度旋轉觀察,手術者在術前即可了解到病變的位置,形態與相鄰結構的關系,從而對手術有指導作用,但SVR成像也有不足之處,即當動脈瘤內含有血栓時并不能明確顯示動脈瘤大小。而MPR對瘤內血拴及管壁斑塊及狹窄顯示具有優越性[2],并且可發現動脈瘤以外的其他病變。一個SVR圖像具有主體形態,密度層次,細微結構,空間關系等,集三維重建的綜合成像技術為一體。本組幾種后處理技術對動脈瘤均有較好顯示,但是SVR技術優于其他技術。

國內外有關研究報告證實3D-CTA具有很高的準確性、敏感性和特異性,可以確切地檢查出瘤體直徑

總之,多層螺旋CTA是診斷顱內動脈瘤快捷準確的方法,多種重建技術綜合利用,能互相補充,為臨床診斷和治療提供更多信息。

基層管理基礎知識范文第3篇

一、計量管理中存在的問題

1.計量管理的規章制度管理和現場實際應用管理脫節

部分計量規章制度游離于各專業管理體系之外,與現場管理脫節。以我院新建JKP-1裝置為例,在新建裝置過程,各主干專業都參與管理,但是沒有將計量專業納入項目管理,裝置開車過程中廠際間公用工程計量儀表無法正常運轉,改造后能夠計量。但因前期進行設計安裝時沒有考慮計量設備的使用、依法檢定工況要求,部分基礎設施長時間投入生產運行中得不到維護,無法進行定時拆卸,逐漸喪失了計量控制作用。同時該裝置有運行周期,現場設備安裝后,在運行過程中,無法按照檢定計劃進行檢定,造成計量設備超檢定周期服役的情況。最后造成計量不準確,給實際生產帶來誤差,影響產品的質量。

2.基礎資料管理松散

每件計量器具應具有相應的基礎資料,以我院一臺電子秤的基礎資料管理為例:首先購置時需填寫購置計劃單,到貨后,需要計量員與計劃員共同驗收,填寫驗收單,保存基礎材料。使用過程中計量人員組織定期檢定,閑置不用時,填寫封存單。當重新使用時,需計量管理人員將電子秤重新檢定合格后,填寫啟封單方可使用。電子秤失去使用功能時,需要執行報廢手續,填寫報廢單。但目前研究院計量員根本控制不了計劃采購的程序,無法執行計量購置計劃、驗收程序,這樣電子秤的基礎資料丟失,造成使用和檢定無法進行。計量基礎管理記錄不及時填寫,計量記錄相對松散。

3.計量管理基礎知識培訓不到位

企業里的計量培訓一般就是培訓與壓力表、溫度計、變送器等檢定相關的知識。而對于計量基礎知識的培訓,如計量法律法規、數據不確定度分析、計量標準建立等基礎直至更深層次的計量知識涉及很少。基層計量員僅僅停留在表面的管理上,加上部分上級部門高層決策者認為計量是只投入不產出的工作,不能產生直接效益,對計量工作重視不夠,因而在計量管理上培訓欠缺。

二、加強計量管理的有效措施

1.加強計量管理,領導是關鍵

因素、制度是保證、人員是基礎公司高層管理者要重視計量管理,首先強化計量管理要從“腦”上重視計量工作,加大對計量管理與裝備的投入。其次,建立健全企業三級計量管理體系,明確公司、院、車間三級計量員職責和建立相應的激勵機制;再次,加強計量管理人員梯隊建設。

2.細化計量設備流轉程序,閉環管理

一是建立計量管理臺賬和檔案。二是對每臺測量設備登記建檔,做好設備購買計劃單、驗收單;驗收合格后,進行檢驗,檢驗合格后,登記在計量臺賬上。三是做好檢定計劃,保證送檢率、檢定率達到100%。四是設備閑置時,封存處理,建立封存臺賬、封存記錄單,重新投用時,辦理啟封單,轉入在用臺賬。五是當計量設備損壞無法維修或者達到報廢年限時,計量管理機構出具不合格單,執行報廢手續。這樣計量設備流轉程序就達到了閉環管理。

3.現場計量設備的可控管理

測量設備需要受控管理。首先要建立臺賬,通過它對所有設備的使用情況清晰了解。其次是現場計量設備的管理。以我院計量設備管理為例,做到賬、物、人一一對應,即以計量設備為核心,賬物對應,物賬對應,臺賬上每條計量設備記錄都可以到現場找到,并且使用狀態對應上;現場的測量設備跟臺賬一一對應。同時計量設備跟使用人員也一一對應,計量設備的使用人員保證自己的設備在有效狀態下使用。管理者抽查或者計量設備到送檢周期時,計量員能夠及時準確找到該設備。再次是標識的管理,以臺賬為中心,以標識分級管理為目視化管理重點,做到了賬、物、標識一一對應管理。

4.建立計量設備日常抽查和受檢情況控制報表制度

計量管理的目的是保證計量設備處于正常運轉狀態。為了保證計量受檢率達到100%,就需要計量員根據單位計量設備的使用情況,填寫月計量設備檢定調整計劃,院級主管部門制定院級計劃,基層管理人員要根據檢定計劃送檢計量設備,根據檢定結果,給上級填寫報表反饋送檢單,從而達到計量送檢受控。上級計量員應不定時抽查基層的計量設備是否處于穩定、有效的合格狀態,抽查設備計量管理標識及內容是否與管理臺賬相符合、日常使用和維護有無記錄等。

5.加強計量基礎知識的培訓

基層管理基礎知識范文第4篇

調研總計發放問卷300份,其中發放基層工作人員180份,回收有效問卷為162份,有效率90%;發放管理層120份,回收有效問卷105份,回收率為87.5%。我們運用SPSS19.0軟件對調查數據進行統計分析,得出了以下分析結果:

(一)企業基層員工職業能力掌握情況

根據分析結果得知,酒店基層員工對“基礎理論”、“酒店實務”和“實踐經驗”的掌握程度得分均值分別為4.01、3.92、4.00,表明他們對這三項能力的掌握處于較好階段。酒店基層員工對“熟練操作能力”、“與人溝通能力”、“團隊協作能力”的掌握程度的得分均值最高,分別是4.22、4.16、4.27,表明他們對這三方面的掌握最熟練;其次,對“語言表達能力”、“組織協調能力”、“職業禮儀規范”、“電腦操作能力”的掌握也較好;但是對“英語交流能力”的掌握較差,得分均值僅2.59。酒店基層員工對“適應能力”、“親和力”等關鍵能力的掌握最好,得分均值為4.31和4.20,其次是“觀察能力”和“應變能力”,均值都是3.94,掌握較差的是“創新能力”,得分均值為3.61。

(二)受領導賞識情況與職業能力掌握程度之間的關系

為了探討受領導賞識情況與酒店基層員工對職業能力(基礎知識、技能操作、關鍵能力)掌握程度之間的關系,本次調研運用SPSS19.0的Pearson相關性分析法,將受領導賞識情況與酒店基層員工對各職業能力掌握度進行了配對分析,分析結果中顯著性(雙側)的值小于0.005,即說明兩者之間存在顯著性關系,分析結果中顯著性(雙側)的值大于0.005,則說明兩者無關。

(三)企業管理層對基層員工職業能力的要求情況

通過對企業管理層調查數據的分析,可看出企業管理層對基層員工職業能力(基礎知識、技能操作、關鍵能力)的實際要求。在基礎知識方面,管理層更看重員工的酒店實務、實踐經驗;在技能操作方面,管理層更看重熟練操作能力、語言表達能力、溝通能力、團隊協作能力、職業禮儀規范;在關鍵能力方面,管理層更看重適應能力、應變能力和觀察能力。

(四)專業課程設置認同情況

通過對專業課程設置認同情況的調查分析,可知企業管理層普遍認為以下課程需要增加課時:酒店市場營銷學、餐廳服務與管理、酒店服務禮儀。不太適應企業需求的課程為:調酒與酒吧管理、康樂服務。

二、專業對接產業實現改造升級

我校酒店管理專業人才培養工作遵行“校企合作、工學結合”的辦學理念,專業建設對接產業,校企合作不斷深化。通過本次調研,我們更明確了專業對接產業實現專業改造升級的必要性和科學性,并對現行人才培養方案作了適當調整:

(一)人才培養目標重新調整定位通過調查、研究和分析

酒店從業人員現狀和人才需求,我們將酒店管理專業的人才培養目標定位由“基層骨干、中層管理者”調整為“中基層管理者”,同時鼓勵和引導學生就業追求“高平臺”,工作勇于起步“低起點”。

(二)職業資格證范圍不斷擴大通過調查、分析

酒店的工作崗位和職務要求,為拓寬學生的就業面和發展空間,我們增加了酒店管理專業的職業資格,即在“三證”(餐廳服務員資格證、客房服務員資格證、前廳服務員資格證)的基礎上增加了人力資源師資格證、心理咨詢師資格證、調酒師資格證等相關職業資格證。

(三)課程設置更加科學完善通過調研

酒店管理專業將逐步增加語言表達能力、溝通能力、團隊協作能力、職業禮儀規范等突出管理者素質的課程,目前已增加了康樂服務、宴會策劃實務、酒店財務管理、酒店人力資源管理實務、酒店市場營銷、酒店公共關系學、三峽民俗文化等課程,不斷完善學生的專業知識結構和課程體系。

(四)學生頂崗實習更加規范科學調研中了解到

近幾年的學生頂崗實習工作存在一些問題,如實習時間安排不夠合理、實習期間的學生管理不夠嚴密、學生實習崗位過于單一等。調研中通過溝通和協商,現已將實習時間由6個月縮為4個月,學生管理實行學校、企業、家長、學生的四維管理模式,企業盡量滿足實習期間輪換實習崗位的要求,以便讓學生對企業行業有更全面的了解和體驗。

三、專業對接產業的進一步思考

(一)科學制定人才培養方案

提高專業與產業的結合度制定以產業需求對應人才需求為導向的人才培養方案。比如:酒店管理專業的建設發展要順應宜昌市的產業結構調整、技術升級、文化旅游產業持續上升的發展態勢,將產業中最前沿、最有生命力的部分建成品牌、做出特色;酒店管理專業的人才培養目標要與宜昌市酒店業發展的人才需求相對應,要重視學生職業道德和綜合素質的培養,降低專業學生的可替代性;酒店專業的人才培養要與職業崗位任職標準相對應,圍繞職業人的成長規律,結合各酒店對職業崗位的具體要求,整合教學內容,優化課程體系。

(二)穩固校企合作機制

基層管理基礎知識范文第5篇

下面,我就這次集訓的有關情況作一小結,主要講三個方面的內容:

一、好的方面

(一)領導重視,組織落實

管理處根據20__年后勤工作的要點,結合20__年對基層單位幾次檢查中存在的問題,決定開辦這個培訓班,整個集訓的組織工作緊張有序,從選教員、找資料、到選擇辦班地點都費了不少心血,管理處副處長作了培訓前的動員,闡述了這次辦班的目的和意義,管理處軍需、財務、營房助理員親自設課,并且抽調業務基礎好的司務長當老師,大家能正確處理公學矛盾。

(一)內容豐富,形式多樣

從內容上看,一是主題突出。這次集訓以管理為主線,以解決基層單位普遍存在的問題為核心,由會計基礎業務向日常管理方法伸延,由標準制度向法規制度擴充,盡可能讓大家在短暫的時間內學到更多的業務知識。二是注重實用。就業務而言,不但要講管理方法步驟和總體要求,而且還要講操作要領和注重事項;從形式上看,臺上臺下相互交流,以老帶新,能者為師,相互觀摩憑證、賬目、會計報表,互相學習,取長補短,共同提高。這次集訓班,還對憑證的編制、裝訂、原始憑證的初審、審核,帳薄的啟用,檔案資料的保管,財務交接的方法、要求,以及差旅費的審核報銷作了統一要求。學習了生活費決算的編報,票據資金的管理,學習了糧秣,被裝的核算,業務的處理以及營產營具保管和水電的使用。并進行了考試,主任總結講評了20__年基層財務檢查情況。整個集訓過程,做到了"四個結合":即集中授課與分別講解相結合,理論輔導與實際操作相結合,現場觀摩與平時檢查相結合,經驗交流與安全剖析相結合,確保了集訓班的實際效果。

(三)組織周密,管理嚴格

這次集訓,時間短,內容多,所以講什么內容、講多長時間、都能從計劃表中找到,做到定人、定項、定時按計劃完成。教員們認真備課、授課,副處長每天親臨課堂檢查督促,確保了人員的到課率。學員們能認真聽、仔細記,表現出了扎實的學風和良好的學習態度。同時大家根據自身業務基礎的不同,開展互幫互學/!/,始終以工作中的重點難點問題為主要目標,分析形式,交流經驗,達到了共同學習,整體提高的目的。

二、存在的不足

一是司務長對自己工作的重要地位認識不夠,工作能動性不強,工作職責不清,這直接影響到基層連隊建設的質量。

二是司務長業務水平、管理能力還跟不上基層后勤建設的要求。愛崗敬業、樂于奉獻的精神不強。

三、幾點要求

集訓僅僅是強化業務水平的一種方式,要以這次培訓為契機,帶動直屬分隊后勤人員素質的整體提高。由此,對大家提幾點要求:

一是要堅持依法理財。堅持以規章制度辦事。

二要認識崗位的重要性。司務長工作,涉及到基層后勤建設的方方面面,關系到連隊的全面建設。

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