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綠色低碳生活方式范文第1篇

關(guān)鍵詞：綠色發(fā)展理念；大學(xué)生；低碳生活

中圖分類號(hào)：C915文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1002-2589（2017）09-0129-02

當(dāng)前，全球氣候變暖正在加劇，幾乎歷屆世界氣候大會(huì)都在呼吁低碳發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。低碳生活是一種態(tài)度、一種理念，而不是能力[1]。作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，要樹立低碳生活意識(shí)，這既是人類得以生存和發(fā)展的責(zé)任，也是對(duì)賴以生存的地球應(yīng)盡的義務(wù)。

一、綠色發(fā)展理念的內(nèi)涵

十八屆五中全會(huì)明確提出“綠色發(fā)展”，成為“五大發(fā)展”理念的一個(gè)重要組成部分。綠色發(fā)展理念是黨關(guān)于政治生態(tài)、綠色經(jīng)濟(jì)、綠色環(huán)境、綠色文化和綠色社會(huì)“五位一體”的全面系統(tǒng)的生態(tài)文明理論的創(chuàng)新與實(shí)踐。指出，“綠水青山就是金山銀山”[2]，筆者認(rèn)為有五個(gè)方面的內(nèi)涵：一是綠水青山既是生產(chǎn)力，也是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類認(rèn)識(shí)水平的動(dòng)力；二是任何時(shí)候都不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)；三是綠色發(fā)展是突破資源環(huán)境瓶頸制約，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，是人民的選擇；四是不僅當(dāng)前甚至今后任何一個(gè)時(shí)期都將堅(jiān)持綠色發(fā)展，因?yàn)檫@是為適應(yīng)未來(lái)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變而提出的；五是中國(guó)自古就有“天人合一”“人化自然”的思想，綠色發(fā)展理念正是將生態(tài)理論與中國(guó)傳統(tǒng)文化思想相融合的新的發(fā)展理念。

新時(shí)期大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的綠色發(fā)展理念的新思想和新觀點(diǎn)，但由于其自身認(rèn)識(shí)水平、實(shí)踐能力的局限，應(yīng)在大學(xué)階段就樹立低碳的生活意識(shí)和生活觀念，立足眼下，展望未來(lái)。低碳生活是當(dāng)代大學(xué)生踐行綠色發(fā)展理念的前提，更是未來(lái)堅(jiān)持和發(fā)展綠色發(fā)展理念的重要基礎(chǔ)。因此，調(diào)查和研究新時(shí)期大學(xué)生低碳生活觀念就顯得非要重要而且必要。

二、大學(xué)生低碳生活方式現(xiàn)狀調(diào)查

（一）研究方法

本研究在2017年3月中旬對(duì)成都大學(xué)在校學(xué)生進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查和個(gè)別訪談。發(fā)放問卷350分，回收問卷312分，回收率89.14%；對(duì)24位學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別訪談。主要調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)程度，大學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)行低碳生活以及低碳意識(shí)應(yīng)如何落實(shí)到生活的各個(gè)方面，同時(shí)也聽取了大學(xué)生對(duì)低碳生活方式的建議。

（二）調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果

1.絕大多數(shù)大學(xué)生對(duì)低碳生活意識(shí)有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，50%的大學(xué)生對(duì)低碳生活非常了解，48.96%的大學(xué)生對(duì)低碳生活了解不夠深，1.04%的大學(xué)生不了解低碳生活。從數(shù)據(jù)結(jié)果可以看出，大部分大學(xué)生對(duì)低碳生活認(rèn)知度較高。

2.低碳生活對(duì)生活有利。從問卷調(diào)查結(jié)果看，100%的大學(xué)生認(rèn)為低碳生活方式有利。顯然，當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為選擇低碳生活方式對(duì)生活更加有利。

3.低碳生活涉及生活的方方面面。在“你認(rèn)為低碳生活在哪些方面可以采取行動(dòng)”結(jié)果中，85.42%的學(xué)生認(rèn)為從交通工具的選擇入手，53.13%認(rèn)為應(yīng)注重家庭用水用電，42.71%認(rèn)為應(yīng)從餐飲方面著手，41.67%認(rèn)為要采購(gòu)環(huán)保的家庭用品，30.21%要注重廢棄物的排放?？偠灾?，低碳生活涉及生活方方面面。

4.大學(xué)生對(duì)低碳生活的踐行有待提高。問卷結(jié)果顯示，96.88%的大學(xué)生在生活中未完全做到低碳生活，1.04%的學(xué)生完全做到低碳生活，只有2.08%的學(xué)生從未做到低碳生活。所以，低碳生活還需要加以行動(dòng)和落實(shí)。

5.低碳生活需要全社會(huì)共同倡導(dǎo)。結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)，71.88%的大學(xué)生認(rèn)為低碳生活需要政府積極引導(dǎo)、社會(huì)積極倡導(dǎo)、個(gè)人自覺履行結(jié)合起來(lái)，只有極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為應(yīng)從單方面來(lái)落實(shí)。

三、低碳生活對(duì)大學(xué)生的影響

（一）正面影響

1.有利于促進(jìn)大學(xué)生對(duì)低碳生活含義的理解。宣揚(yáng)低碳生活有利于加深大學(xué)生對(duì)綠色低碳的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。意識(shí)是行為的先導(dǎo)，從意識(shí)上影響大學(xué)生，讓正確的意識(shí)去指導(dǎo)大學(xué)生踐行低碳生活。

2.有利于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在生活中踐行低碳生活方式，不僅能使大學(xué)生的生活質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)提高，更能讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持低碳理念，踐行“3R”[3]（即削減碳排放Reduce、物品再利用Reuse、廢品回收再利用Recycle）對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣有極大的推動(dòng)作用。

3.有利于促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高。在踐行低碳生活的過程中，大學(xué)生的思想意識(shí)也會(huì)潛移默化地受到影響，有利于提高自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

4.有利于增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。節(jié)約資源、踐行低碳、綠色生活是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)，在大學(xué)生中積極倡導(dǎo)低碳生活方式，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，為打造綠色低碳社會(huì)積極奮斗，為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而貢獻(xiàn)自己。

5.低碳生活方式能減輕大學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力。低碳生活和節(jié)約有莫大的聯(lián)系，在很多方面，低碳生活和節(jié)約幾乎可以畫等號(hào)，節(jié)儉的生活方式能降低大學(xué)生生活成本?？偠灾髮W(xué)生堅(jiān)持低碳生活理念，能減輕經(jīng)濟(jì)壓力。

（二）負(fù)面影響

當(dāng)然，低碳生活也會(huì)有一些負(fù)面影響。比如采用公共交通工具可能會(huì)花費(fèi)更多時(shí)間，給出行帶來(lái)不便；低碳生活的踐行對(duì)自身的日常行為提出更高的要求以及會(huì)提高生活的成本；對(duì)低碳生活的要求使得許多企業(yè)改變生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，減小規(guī)模，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)減少；可能會(huì)造成資源的閑置等。但用發(fā)展的眼光來(lái)看，這些負(fù)面影響都是可以克服和轉(zhuǎn)化的。

四、大學(xué)生低碳生活的困境

第一，大學(xué)生對(duì)低碳生活方式參與度不高。學(xué)校、班級(jí)和社團(tuán)經(jīng)常有舉行低碳生活倡議、團(tuán)日活動(dòng)等，但大學(xué)生的參與度不夠、積極性不高，絕大多數(shù)學(xué)生有低碳環(huán)保的意識(shí)，但沒有與切身生活緊密聯(lián)系起來(lái)。大學(xué)生對(duì)低碳生活的消息等關(guān)注較少，通過課堂和新聞被動(dòng)了解較多，主動(dòng)了解低碳環(huán)保知識(shí)較少。

第二，日常生活中低碳生活的踐行力度不夠。當(dāng)前的大學(xué)生往往理論與實(shí)踐脫節(jié)，是“嘴上的巨人，行動(dòng)的矮子”。應(yīng)該說(shuō)，大學(xué)生都知道節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥，但在一些日常生活中，往往出現(xiàn)“兩張皮”，比如使用電腦后不立即關(guān)機(jī)，用水后不關(guān)水龍頭，離開教室后不關(guān)燈，甚至少數(shù)同學(xué)完全沒有節(jié)約意識(shí)。

第三，就餐依賴外賣，不僅造成精神頹廢，更是低碳意識(shí)淡薄。當(dāng)前，越來(lái)越多的學(xué)生依賴“外賣”送貨上門，不僅缺乏運(yùn)動(dòng)而造成精神愈發(fā)頹廢，而且也增加了一次性餐盒和一次性筷子的使用。這些都是白色垃圾大量產(chǎn)生的源頭。在食堂就餐也未做到節(jié)約糧食，踐行光盤行動(dòng)。在平常人際交往中，聚餐聚會(huì)奢侈浪費(fèi)，少有打包行為。

第四，當(dāng)代大學(xué)生喜歡購(gòu)物，造成資源浪費(fèi)嚴(yán)重，缺乏低碳意識(shí)。一是喜歡網(wǎng)購(gòu)。根據(jù)2016年天貓對(duì)雙11網(wǎng)購(gòu)的全國(guó)高校統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，武漢6所高校的大學(xué)生總花費(fèi)達(dá)1.1億元，其中武漢大學(xué)達(dá)到3374萬(wàn)元[3]。網(wǎng)購(gòu)會(huì)產(chǎn)生大量塑料袋和紙箱等垃圾。二是實(shí)體店購(gòu)物。大學(xué)生購(gòu)物總會(huì)購(gòu)買一次性塑料口袋，少有同學(xué)自帶環(huán)保購(gòu)物布袋。三是促銷活動(dòng)購(gòu)買大量不必要的商品，造成閑置浪費(fèi)。

第五，交通工具的選擇，缺乏環(huán)保意識(shí)。在選擇出行交通工具時(shí)，大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇滴滴、優(yōu)步或出租車出行，只有部分低碳意識(shí)較強(qiáng)的同學(xué)會(huì)選擇公共交通出行。校內(nèi)上下課會(huì)選擇校園巴士，少有學(xué)生步行或者騎自行車。對(duì)教學(xué)樓有電梯的，很多同學(xué)傾向于乘坐電梯。

五、大學(xué)生低碳生活的對(duì)策及建議

（一）高校應(yīng)幫助和教育大學(xué)生樹立低碳生活理念

低碳生活是大學(xué)生日常生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，而普及低碳知識(shí)則是高校思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，所以高校有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育大學(xué)生認(rèn)識(shí)到低碳生活的重要性。

1.大力宣傳教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)載體宣傳黨的綠色發(fā)展理念以及我國(guó)環(huán)保的成就；舉辦低碳生活知識(shí)講座，介紹低碳知識(shí)、環(huán)境污染的危害性以及氣候變化對(duì)地球和人類的影響，認(rèn)清當(dāng)今世界環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)；舉行團(tuán)日活動(dòng)、“光盤行動(dòng)”等，倡導(dǎo)低碳生活方式和生活文化，樹立正確的低碳生活理念。通過開展多種形式的低碳生活宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。

2.培養(yǎng)大學(xué)生低碳生活意識(shí)。大學(xué)生的生活方式是校園文化構(gòu)成中的一個(gè)隱性成分，建立低碳綠色的校園文化是培養(yǎng)大學(xué)生低碳生活意識(shí)的前提。高校環(huán)境育人的最高境界是悄然無(wú)息地影響，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。高校應(yīng)注重低碳綠色的校園文化建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生形成低碳、綠色、生態(tài)等多方面理念，從而使大學(xué)生在高校低碳綠色文化的氛圍中養(yǎng)成低碳意識(shí)。

3.豐富大學(xué)生低碳生活實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐是培養(yǎng)低碳生活理念的主要手段。高校培養(yǎng)大學(xué)生的低碳生活意識(shí)要傾向于實(shí)際操作。比如培養(yǎng)自覺節(jié)能習(xí)慣，提倡簡(jiǎn)約生活，做到垃圾分類等，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到低碳生活的好處，這樣才能保證大學(xué)生在低碳生活上的主動(dòng)性，積極踐行低碳生活，最終使大學(xué)生做到知行合一。

（二）學(xué)生應(yīng)主動(dòng)養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣

1.交通出行方面。對(duì)于絕大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，綠色出行并不是難事。但隨著中國(guó)家庭的收入也隨之增長(zhǎng)，大多數(shù)家庭擁有私家車，家長(zhǎng)接送變得普遍。同時(shí)，隨著滴滴、優(yōu)步等新型行業(yè)的發(fā)展，大學(xué)生對(duì)這類工具的使用量也陡然增加。這些交通工具不僅造成污染廢氣的排放、路況的擁堵，也增加大學(xué)生出行成本?，F(xiàn)在幾乎每個(gè)大學(xué)都有自己的校內(nèi)交通工具，共享單車也進(jìn)入了校園，自行車的使用變得格外簡(jiǎn)單。大學(xué)生應(yīng)多使用公共交通工具，如公交、地鐵等，即使選擇滴滴、優(yōu)步等打車軟件時(shí)，也可以選擇順風(fēng)車或者拼車降低污染。

2.生活方面。對(duì)電器的使用。大學(xué)生應(yīng)做到隨時(shí)關(guān)閉電源，并拔掉插頭。因?yàn)椴孱^依舊會(huì)浪費(fèi)電能，同時(shí)存在消防安全隱患。對(duì)垃圾處理而言，應(yīng)將垃圾分類處理，一是減少環(huán)衛(wèi)工人工作難度；二是能減少有害垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物等污染風(fēng)險(xiǎn)；三是廢物回收，循環(huán)利用，變廢為寶。對(duì)用餐而言，當(dāng)前大學(xué)生都有不同程度的鋪張浪費(fèi)問題，應(yīng)盡量在食堂就餐，并減少一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋的使用，同時(shí)做到光盤行動(dòng)。在用水方面，我國(guó)水資源極不豐富，且分布不均勻，水資源受季節(jié)、地域的影響很大。大學(xué)生應(yīng)該節(jié)約用水，必要情況下應(yīng)進(jìn)行水的多次利用。

3.購(gòu)物方面。近年來(lái)，由于低碳經(jīng)濟(jì)的興起，低碳之風(fēng)在各大商家、商場(chǎng)興起。作為消費(fèi)的重要群體，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)選擇環(huán)保用品、低碳食品、綠色飲料、節(jié)能電器等物件，養(yǎng)成自備購(gòu)物袋、少用甚至不用一次性塑料袋的習(xí)慣。如今電商與網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，已成為新時(shí)期大學(xué)生一個(gè)重要的購(gòu)物方式。大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)時(shí)應(yīng)注意包裝袋的處理方式。

參考文獻(xiàn)： 

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綠色低碳生活方式范文第2篇

所謂的“綠色低碳生活(low－carbonlife)”，就是指人們?cè)谏钭飨r(shí)要盡量減少所耗用的能量，從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的。去年9月我國(guó)政府在哥本哈根召開的聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上明確提出，到2020年中國(guó)單位GDP的二氧化碳排放將比2005年減少40％～45％，這一莊嚴(yán)承諾就是我國(guó)政府在綠色低碳發(fā)展模式上的身體力行，而這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)則需要你、我、他，每一個(gè)中國(guó)公民來(lái)共同踐行。綠色低碳生活，從大處來(lái)講，是為了改善地球的生態(tài)環(huán)境；從小處來(lái)講，則是為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更加清新的生存環(huán)境。因此，這種生活方式的提出，對(duì)于我們這些普通人而言，不僅僅是一種生活方式的轉(zhuǎn)變，更多的是生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。但在實(shí)踐過程中，我們又應(yīng)該如何去切實(shí)履行綠色低碳生活這個(gè)概念呢?事實(shí)上，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，只要從身邊點(diǎn)滴小事做起，你就已經(jīng)在踐行低碳了。比如每天少點(diǎn)一盞燈、每周少開一天車、每月少用一噸水，這些都是低碳生活的表現(xiàn)形式，盡管看似不起眼的一個(gè)小細(xì)節(jié)，但積少成多，滴水也能穿石。因此，倡導(dǎo)綠色低碳生活，并不需要我們時(shí)刻高喊口號(hào)，只要你把節(jié)能減排的理念貫穿于實(shí)實(shí)在在的日常生活中，這就足夠了。

作為一名學(xué)生，我們不妨首先從自己的身邊做起，從日常的衣、食、住、用、行做起。首先是衣，盡管今天我們的生活條件與父輩們相比，已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，但是節(jié)儉的傳統(tǒng)還應(yīng)保留，更何況這種節(jié)儉在今天還被賦予了新的含義，那就是綠色低碳。因?yàn)?，一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳，據(jù)資料顯示，少買件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。具體到行動(dòng)來(lái)看，就是要盡量減少購(gòu)衣的數(shù)量，在校學(xué)習(xí)期間多穿校服，舊的衣物不要隨手扔掉，而是通過各種渠道捐助給需要的人；在衣服的面料選擇上也要環(huán)保，比如棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅低碳，而且還耐穿、優(yōu)雅；在衣物的洗滌上也要注意，小件衣物盡量選擇手洗，并在保證清潔的基礎(chǔ)上減少洗滌次數(shù)和洗滌劑的使用量。

其次是食，俗語(yǔ)道“民以食為天”，吃的方面肯定省不了，但是在飲食習(xí)慣和結(jié)構(gòu)上仍然可以實(shí)現(xiàn)綠色低碳。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1／9。另外本地的果蔬、肉、蛋等食材也比外地運(yùn)輸來(lái)的排放二氧化碳量小。因此，在日常飲食中，多吃果蔬等低碳食品，減少肉類的攝入，這樣不僅綠色低碳，而且也有助于身體的健康；盡量購(gòu)買本地食品，減少購(gòu)買長(zhǎng)距離存儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)氖称罚辉谂腼兎绞缴媳M量少油、少鹽，減少調(diào)味品的攝入。對(duì)于學(xué)生而言，還要注意在學(xué)校食堂就餐時(shí)按需點(diǎn)餐，避免浪費(fèi)；自帶餐具，拒絕使用一次性餐具；自帶水杯，減少飲料的購(gòu)買尤其是碳酸型飲料。

再次就是住，作為學(xué)生，一方面我們要積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)理智選擇適合家庭居住的戶型，因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形中減少了二氧化碳的排放量，同時(shí)也可以降低對(duì)土地的占用以及建筑資源的消耗。據(jù)資料顯示，減少1千克鋼材的使用，可減排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米建筑用木材，可減排二氧化碳64.3千克。另外一方面，在自己的居住空間上，包括學(xué)校宿舍和自己的房間，要盡量避免過度裝修和裝飾，多利用自然光和自然風(fēng)，避免對(duì)燈光和空調(diào)的濫用。

另外就是用，日常的生活起居中，要合理使用各類資源和物品，據(jù)資料顯示，節(jié)約1度電就可以減少二氧化碳排放0.99千克，少用1個(gè)塑料袋可以減少二氧化碳排放0.1克，每年只要少用10％的一次性筷子，就能減少二氧化碳排放10.3萬(wàn)噸。因此，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)節(jié)儉，比如紙張盡量雙面使用，舊的書籍及時(shí)捐贈(zèng)給需要的人，避免頻繁打印，房間照明選擇節(jié)能燈，購(gòu)物使用環(huán)保袋，盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，這樣既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾的產(chǎn)生。另外，作為學(xué)生，現(xiàn)在對(duì)電腦的使用也越來(lái)越頻繁，其實(shí)用電腦也有很多節(jié)能減排的小技巧，例如短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50％以下；平時(shí)盡量關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等設(shè)備；少讓硬盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。在用的方面，不僅要強(qiáng)調(diào)節(jié)儉，還要注重發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)變廢為寶，這實(shí)際也是減排的一種方式。如今的一般家庭都有很多廢棄的盒子，如糖果盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、文具之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過的茶葉末，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

綠色低碳生活方式范文第3篇

作為世博會(huì)設(shè)計(jì)周的重要組成部分,上海設(shè)計(jì)雙年展在9月中旬舉行。澳大利亞都市系統(tǒng)代表澳洲政府參展。

金尊集團(tuán)旗下預(yù)上市全資子公司W(wǎng)isearth,是澳大利亞維多利亞州政府扶持下的一個(gè)綠色生活方式推廣平臺(tái),代表澳洲政府布展,以“Beyond the better city”(超越未來(lái))為主題,展示澳洲最杰出的低碳建筑生活方式。

Wisearth,給你一個(gè)環(huán)保一站式解決方案的平臺(tái)

Wisearth,中譯“慧地綠都”,意為聰明的地球,到底有多聰明,我們特意采訪了金尊集團(tuán)董事長(zhǎng)、預(yù)上市公司W(wǎng)ISEARTH總裁紀(jì)昀先生。

紀(jì)先生介紹說(shuō),“這是一個(gè)為潛在客戶提供綠色、低碳生活方式所需要的一攬子解決方案。”他給記者提供了一份材料,非常翔實(shí)地介紹了Wisearth所包含的內(nèi)容,即在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到企業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。

紀(jì)先生說(shuō),金尊集團(tuán)的綠色項(xiàng)目是一個(gè)一整套的系統(tǒng),包括綠色設(shè)計(jì)、綠色建材、綠色建筑、綠色物管、綠色能源、綠色基金(呼吁全社會(huì)的綠色投資)等綠色低碳生活的六個(gè)方面。Wisearth主要起到了把中國(guó)好的綠色產(chǎn)品和生產(chǎn)企業(yè)引進(jìn)澳洲,然后把澳洲的合理管理模式引到中國(guó)這兩個(gè)作用。

金尊集團(tuán)開發(fā)的房產(chǎn)施工使用Wisearth技術(shù)已有4年時(shí)間。該技術(shù)可將所有的生活用水進(jìn)行回收利用,通過蒸餾的方法重新回到雨水回收池里,然后再重復(fù)利用。紀(jì)先生說(shuō)“澳大利亞缺水,大家的環(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),只要是環(huán)保的東西,大家都愿意多花點(diǎn)錢去做。我們現(xiàn)在做的就是,不必多花錢,也能享受到環(huán)保的技術(shù)?！?/p>

金尊集團(tuán)開發(fā)了一個(gè)254套的別墅項(xiàng)目,從里面開辟出一個(gè)1萬(wàn)平方米的草地用來(lái)做公園。公園上面是停車場(chǎng),下面是雨水回收系統(tǒng)。整個(gè)小區(qū)的雨水都?xì)w集起來(lái),就可以供應(yīng)整個(gè)小區(qū)的花園用水和生活用水,這樣自來(lái)水的供應(yīng)就可以省下很多。“這就體現(xiàn)了我們整個(gè)低碳、綠色生活的樂趣?！奔o(jì)昀表示。

另外,在房屋上面也可以充分利用太陽(yáng)能。在屋頂安裝上太陽(yáng)能板,并網(wǎng)發(fā)電,還可以使用太陽(yáng)能熱水器燒熱水。而生活垃圾的生態(tài)處理方法是,先回收其中的鐵器、塑料,其他垃圾全部攪碎,用來(lái)養(yǎng)蚯蚓,形成有機(jī)肥。這樣使整棟房子、整個(gè)小區(qū)做到廢物零排放。

澳洲是最好的新產(chǎn)品試驗(yàn)地

紀(jì)先生告訴記者,“澳大利亞的生產(chǎn)力是發(fā)展中國(guó)家水平,但是生活方式是發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。它是歐美多國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)品試驗(yàn)基地?！?/p>

紀(jì)先生認(rèn)為,“如果光考慮美國(guó)市場(chǎng)大,就去美國(guó)發(fā)展,但是當(dāng)你剛剛在一個(gè)州拓展完畢,還沒進(jìn)入第二、三個(gè)州時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其余十幾個(gè)州全部都是你的產(chǎn)品了。中國(guó)企業(yè)想走出去,要學(xué)會(huì)利用試驗(yàn)國(guó)家。美國(guó)和歐洲一樣,把澳大利亞作產(chǎn)品試驗(yàn)地?！卑闹奘袌?chǎng)小,市場(chǎng)保護(hù)也比較強(qiáng),新產(chǎn)品出來(lái)后,不容易被復(fù)制和繁殖。并且澳大利亞有200多個(gè)民族,如果新產(chǎn)品能夠在這個(gè)市場(chǎng)立足,那在全球其他任何地方都可以暢通無(wú)阻。

中國(guó)相關(guān)部門這幾年做了很多中國(guó)產(chǎn)品“走出去”的推廣工作,但是在民族品牌上收效甚微。中國(guó)不是不想自己做品牌,而是因?yàn)闆]有一個(gè)沖向西方市場(chǎng)的試驗(yàn)田和渠道。因此紀(jì)先生建議,Wisearth可以為這些新產(chǎn)品貼牌,負(fù)責(zé)包裝?！拔覀冇H自做這個(gè)吃螃蟹的人。我們有地產(chǎn)基金,有媒介,有教育機(jī)構(gòu),還有正在開發(fā)的地產(chǎn)項(xiàng)目,因此我們有條件去做這樣的嘗試?！?/p>

澳洲環(huán)保方面的技術(shù)已經(jīng)很成熟,但是本國(guó)并不生產(chǎn)所有這些產(chǎn)品。所以Wisearth就把綠色技術(shù)帶到中國(guó),讓中國(guó)的工廠來(lái)制造綠色產(chǎn)品,以解決中國(guó)產(chǎn)能過剩問題,并使這些產(chǎn)品走出國(guó)門,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。比如LCD燈,金尊集團(tuán)在澳洲就有1200個(gè)點(diǎn)銷售這種燈?！拔蚁Ｍ袊?guó)企業(yè)到這里來(lái),從培訓(xùn)到設(shè)計(jì)、到產(chǎn)品質(zhì)量過關(guān),到產(chǎn)品推廣、到包裝成型,返回中國(guó),走向美國(guó)以及歐洲市場(chǎng)?！?/p>

綠色生活從點(diǎn)滴做起

很多人說(shuō),低碳生活,要使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,是不是成本比較高?紀(jì)先生認(rèn)為,“其實(shí)我們提倡的低碳生活成本并不高?！彼硎?“我不喜歡面子工程,而喜歡實(shí)實(shí)在在的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用綠色態(tài)度改變生活。而不是用‘高大全’方式改變生活。把每一個(gè)現(xiàn)有的超能建筑物進(jìn)行綠色升級(jí),比某個(gè)具體的新建高大全項(xiàng)目有意義得多?！?/p>

他舉例說(shuō),比如現(xiàn)在流行的手機(jī)電池,有些使用了太陽(yáng)能電池板,在陽(yáng)光充足的情況下實(shí)現(xiàn)快速充電,4個(gè)小時(shí)之內(nèi)便可為手機(jī)充滿電池電量,這樣就解除了高耗電的憂慮,可以增強(qiáng)電池壽命,而且很環(huán)保。

另外,在國(guó)內(nèi)并不常見,但是國(guó)外到處可見的熒光花,成本很低廉,非常值得推廣。夜間,在墻上貼一個(gè)熒光花,起床和去洗手間不必開燈,非常節(jié)能。而在手機(jī)上貼一小朵熒光花,在黑暗中就很容易找到手機(jī),不必開燈或者打電話尋找。

紀(jì)先生表示,綠色生態(tài)生活,并不昂貴,而是一點(diǎn)一滴地滲透在一些細(xì)節(jié)上,從而學(xué)會(huì)如何一點(diǎn)一滴地綠色生活?！坝行┖苄『苄〉纳铧c(diǎn)滴,通過我們的企業(yè)傳遞這個(gè)信息,大家都養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,一個(gè)很好的節(jié)約能源的習(xí)慣?！?/p>

金尊集團(tuán)所做的是把澳洲的綠色生活習(xí)慣,通過Wisearth平臺(tái),變成綠色技術(shù)和產(chǎn)品,然后通過產(chǎn)能過剩的中國(guó)制造業(yè),把產(chǎn)品推廣出來(lái),這樣能夠降低綠色成本。通過能夠把搜集的綠色技術(shù),把中國(guó)制造業(yè)變成綠色產(chǎn)品,同時(shí)把反饋回來(lái)的美歐的綠色生活方式,轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)普通人民的生活方式。

綠色低碳生活方式范文第4篇

2、追求綠色節(jié)能時(shí)尚，擁抱綠色低碳生活

3、同享低碳生活，共建綠色家園

4、低碳生活讓地球不再低嘆

5、低碳引領(lǐng)環(huán)保時(shí)尚，品質(zhì)生活從我做起

6、不要浪費(fèi)，凡事適度，低碳生活

7、低碳生活，從點(diǎn)滴做起

8、推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約

9、倡導(dǎo)低碳生活，高新青年在行動(dòng)

10、低碳關(guān)系你我他，成果取得靠大家

11、愛低碳，愛生活

12、選擇低碳 健康相伴

13、低碳生活，自覺的生活方式

14、過低碳生活，做低碳達(dá)人

15、低碳不是概念而是一種生活習(xí)慣

16、城市宜居低碳天人和諧自然

17、同創(chuàng)低碳城市，共享低碳生活

18、城市低碳宜居，人與自然和諧

19、大道至簡(jiǎn)，低碳生活

20、低碳環(huán)保齊心齊力，綠色城市宜人宜居

21、衣食住行少點(diǎn)“碳”，城市綠色常相伴

22、低碳城市你我共創(chuàng)，宜居家園人人共享

23走低碳發(fā)展之路，建生活品質(zhì)之城

24、種一棵樹，攀住城市天空，少一點(diǎn)碳，守住生態(tài)家園

25、凝聚低碳力量 共筑中國(guó)夢(mèng)想；

26、為文明喝彩 為低碳點(diǎn)贊；

27、氣候改善 始于低碳；

28、多一份低碳 少一份“霾”怨；

29、全民同心 低碳同行；

30、低碳新時(shí)尚 中國(guó)正能量；

31、天天低碳日 人人低碳行；

32、越低碳 悅生活；

33、同享低碳精彩 共贏綠色未來(lái)；

34、低碳每一天 中國(guó)美一點(diǎn)。

35、天天低碳日 人人低碳行；

36節(jié)能降耗 減污增效 保護(hù)環(huán)境 利國(guó)利民

37.節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、造福子孫

38.倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)生態(tài)家園

綠色低碳生活方式范文第5篇

關(guān)鍵詞：舊衣翻新；低碳消費(fèi)；低碳生活

一、大學(xué)生服裝消費(fèi)現(xiàn)狀及其成因

近年來(lái)，大學(xué)生的消費(fèi)問題越來(lái)越成為家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)所關(guān)注的問題，在服裝消費(fèi)方面，我們通過調(diào)查可以察覺大學(xué)生在服裝購(gòu)買上，相當(dāng)多的大學(xué)生存在于一種非理性的消費(fèi)狀態(tài)。

如圖所示的“購(gòu)衣周期”，通過對(duì)不同年齡層的數(shù)據(jù)可知，多數(shù)大學(xué)生購(gòu)買衣服頻率是每月一次，與不同年齡段來(lái)說(shuō)，這是比較高的頻率，那么從服裝購(gòu)買總量來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中年人、老年人和兒童的總量。從中也可以反映出在購(gòu)買衣服頻繁的問題，存在于大部分的大學(xué)生中。我們從幾所高校的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)狀況，服裝購(gòu)買方面也各不相同。

年輕消費(fèi)者較注重服裝的品牌和款式，對(duì)環(huán)保和耐穿性考慮較少。服裝的質(zhì)量，作為一個(gè)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，都是普遍重視的，但是，現(xiàn)今大學(xué)生卻并非如此，通過大學(xué)女生選擇服裝的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有79.6%的在校大學(xué)生對(duì)于服裝的款式、價(jià)格、品牌，比較看重。如下圖所示：

從圖中可以看出，對(duì)于質(zhì)量，是大部分女生購(gòu)買服裝考慮的次要方面。由于女生在購(gòu)物方面比較多而頻繁，所以這次調(diào)查的對(duì)象是在校女大學(xué)生，雖然女生與男生購(gòu)物選擇方面存在出處與差異，但總的差別不大。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，消費(fèi)觀念也發(fā)生了明顯的變化。消費(fèi)不再是簡(jiǎn)單地為了滿足需要，而要跟上時(shí)展的潮流。在當(dāng)代大學(xué)生之中，對(duì)于品牌和時(shí)尚的追求也隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)生著改變。

大學(xué)生作為一個(gè)消費(fèi)群體，在商人的眼中，可以看作是一塊大的商業(yè)“蛋糕”。因此針對(duì)大學(xué)生的心理，市場(chǎng)上服裝企業(yè)運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、雜志、路牌燈箱的廣告位等大眾傳播媒體對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行市場(chǎng)導(dǎo)向作用，在服裝的設(shè)計(jì)上，也呈現(xiàn)出各種各樣的變化，來(lái)滿足大學(xué)生在穿著上的各種追求。

大學(xué)生年齡較輕，每個(gè)大學(xué)生都希望被別人關(guān)注和認(rèn)可，有較強(qiáng)的自尊心和自信心。這種心理下有少數(shù)家庭條件優(yōu)越的同學(xué)服裝消費(fèi)較為奢侈，追逐名牌，且購(gòu)買服裝周期很短，花費(fèi)很高。也有的同學(xué)消費(fèi)觀念十分的不理性，因?yàn)閻勖孀印勰教摌s很喜歡攀比，即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，在服裝的消費(fèi)也頗高。

二、“低碳”與“低碳生活”的選擇

低碳是指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而大打折扣。低碳就是相對(duì)二氧化碳高排放而言的。要想達(dá)到“低碳”，就得使用“綠色能源”減少碳排放，而在今天“綠色能源”還不能完全滿足工業(yè)生產(chǎn)所需的情況下，降低或減少排放是唯一可行的辦法，假如我們都能做到適度消費(fèi)，減少浪費(fèi)即是對(duì)這一辦法的具體踐行，符合我們稱之為“低碳生活”的內(nèi)容。

低碳生活是一種簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的生活方式，它通過個(gè)人適度減低碳排放量來(lái)達(dá)到集體總和碳排放的減少，達(dá)到保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生態(tài)文明的發(fā)展，從而促進(jìn)整個(gè)地球環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。簡(jiǎn)單來(lái)可以理解為：減低二氧化碳的排放，也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活已逐漸成為人們推進(jìn)潮流的新方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

低碳觀念得到廣泛認(rèn)同，但不代表城市居民長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣和消費(fèi)模式在短時(shí)期內(nèi)可以改變。低碳作為一種理念或是技術(shù)課題在生產(chǎn)、生活實(shí)際中的融入將是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。這種慣性生活模式和生產(chǎn)方式的改變不是一夕之間可以解決的問題，需要經(jīng)過幾代人的努力去實(shí)現(xiàn)。

三、舊衣翻新――可行性問題研究

“舊衣翻新”是依據(jù)低碳、環(huán)保的理念，提出的一種新的生活方式，它與“低碳生活”相連接，以使我們向著“低碳”的目標(biāo)邁出踏實(shí)的一步。

調(diào)查顯示，目前，社會(huì)上存在著舊衣服疊成堆或者浪費(fèi)奢侈的不良現(xiàn)象，特別是一些青少年，喜歡展現(xiàn)自己，追求個(gè)性，卻沒有樹立正確的消費(fèi)觀，衣服三天兩天就要買，殊不知家里的衣柜已經(jīng)疊成小山般高了。這對(duì)于喜愛打扮的女孩子和不甘在打扮上示弱的男孩子都是正常的，也是普遍的，這種穿之過時(shí)，棄之可惜的閑置服裝，隨著時(shí)間的推移還會(huì)越來(lái)越多。假如我們能夠把這些看似不被穿著的衣服或過時(shí)的衣物重新利用起來(lái)，變成為一種新的時(shí)尚，豈不可以改變這種狀況。

當(dāng)今社會(huì)DIY盛行，個(gè)性化的時(shí)代需要個(gè)性化的創(chuàng)造，要改變衣櫥中舊衣堆積成山的狀態(tài)，收集信息是必需的，這樣可以把握流行動(dòng)態(tài)；基本的技術(shù)也是必需的，比如剪裁、縫紉等，然后再加入自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，或就一件時(shí)新的服飾就展現(xiàn)在你的眼前。對(duì)于大多數(shù)人而言花點(diǎn)時(shí)間不難，一般性技術(shù)也不難克服，相對(duì)而言難在觀念形態(tài)不容易改變。

社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展，人們也漸漸養(yǎng)成惰性，服裝市場(chǎng)的大批量服裝給消費(fèi)者提供了便捷的消費(fèi)。潮流、時(shí)尚、色彩不斷地變換花樣，但萬(wàn)變不離其宗。消費(fèi)者一味地跟隨流行趨勢(shì)，必定要花費(fèi)大量的金錢，也必定占用了大量的服裝資源。舊衣翻新不僅是對(duì)服裝“量”的抑制和對(duì)“量”重啟，更主要是對(duì)服裝“質(zhì)”的提升。在一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代，早已被機(jī)械或電腦嬌慣過了的人的雙手重新回到本質(zhì)的狀態(tài)，釋放出它原始的能量?！靶摹薄笆帧毕嘁?，加入自己的靈感，自己創(chuàng)作，自己動(dòng)手制作，完成自己的作品，這里不僅僅是成就了一件作品，更是成就了一個(gè)完整的人。

為了在觀念上有所突破，行動(dòng)是必需的。根據(jù)可行性的研究，我們?cè)囎鋈缦路桨福?/p>

（1）組織“舊衣翻新”競(jìng)賽活動(dòng)，以引起更多人的關(guān)注。讓人們意識(shí)到“改舊為新”是一種簡(jiǎn)樸的生活方式，它更強(qiáng)調(diào)“喜新不厭舊”的生活態(tài)度。

（2）通過相關(guān)媒體對(duì)于“舊衣翻新”進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟地分期介紹，讓其成為一種環(huán)保行為，讓人們也能逐漸人認(rèn)同這種環(huán)保著裝理念。

（3）開展舊衣改造技術(shù)培訓(xùn)，讓更多人參與進(jìn)來(lái)，發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì)，體會(huì)“改舊為新”的樂趣，以此逐步形成風(fēng)氣。

（4）定期推出“DIY讀者會(huì)”，把“低碳材料庫(kù)”里的服裝輔料拿出來(lái)，讓讀者各取所需，由設(shè)計(jì)師在一旁作指導(dǎo)，幫助讀者現(xiàn)場(chǎng)完成各自的舊衣改造。

通過對(duì)舊衣的再次利用，能讓人們主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣，能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)?？梢宰尩吞忌钸@種新理念逐步深入人心，并能讓更多的人去實(shí)踐，去倡導(dǎo)一種低碳生活及低碳化消費(fèi)。

低碳著裝這個(gè)環(huán)保創(chuàng)新理念的提出，意在向公眾闡釋穿著低碳裝與降低服裝碳排放量的關(guān)系，號(hào)召大家從穿著低碳裝開始加入到環(huán)保時(shí)尚的潮流中。讓消費(fèi)者看到在綠色消費(fèi)中，對(duì)舊衣的改造也能時(shí)尚，其實(shí)環(huán)保就是最時(shí)尚的生活方式。

四、舊衣翻新，一種生活方式的選擇

毫無(wú)疑問，目前社會(huì)上存在的舊衣服“堆積成山”或者浪費(fèi)奢侈的不良現(xiàn)象與現(xiàn)今社會(huì)提倡的低碳概念、低碳生活方式是矛盾的，面對(duì)所呈現(xiàn)的這一狀況問題，我們提出“舊衣翻新，低碳生活的開啟”這一主題，通過舊衣翻新這種途徑，讓更多的人對(duì)于衣著有新的認(rèn)識(shí)，并通過對(duì)舊衣的再次利用，能讓人們主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣，能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)。同時(shí)對(duì)低碳生活理念也會(huì)有一個(gè)新的了解，讓越來(lái)越多的人能加入到“舊衣翻新”這種新的節(jié)儉的生活方式之中。當(dāng)然我們需要更多的尋找舊衣翻新這種生活方式的具體實(shí)施情況去樹立低碳環(huán)保的生活理念，提倡這種低碳生活方式，讓我們從自身做起，倡導(dǎo)和踐行低碳生活。

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