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交通工程專業(yè)就業(yè)前景范文第1篇

攝影測(cè)量與遙感技術(shù)專業(yè)課程

主要課程：測(cè)量平差與計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)、控制測(cè)量與GPS測(cè)量技術(shù)、攝影測(cè)量、解析攝影測(cè)量、遙感技術(shù)及應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、地形測(cè)量及實(shí)習(xí)、像片判讀調(diào)繪實(shí)習(xí)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量及實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

攝影測(cè)量與遙感技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握必備的攝影測(cè)量與遙感技術(shù)基本知識(shí)，具備攝影測(cè)量和遙感信息數(shù)據(jù)處理能力，從事地形圖測(cè)繪、像片控制測(cè)量、像片調(diào)繪、解析空中三角測(cè)量、航測(cè)內(nèi)業(yè)成圖、遙感圖像處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

攝影測(cè)量與遙感技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

(1)本專業(yè)的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通、國土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、建筑、水利、電力、石油、冶金、測(cè)繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測(cè)繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。本專業(yè)就業(yè)面寬，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就業(yè)前景將會(huì)更加廣闊。

(2)可以考取《中華人民共和國注冊(cè)測(cè)繪師資格證書》，從事測(cè)繪工作。

交通工程專業(yè)就業(yè)前景范文第2篇

交通運(yùn)輸專業(yè)課程

《工程圖學(xué)》、《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《測(cè)量學(xué)》、《汽車構(gòu)造》、《汽車設(shè)計(jì)》、《汽車?yán)碚摗贰ⅰ稛峁づc發(fā)動(dòng)機(jī)原理》、《液壓與氣壓傳動(dòng)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)》、《汽車制造工藝學(xué)》、《機(jī)械原理》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用》、《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》、《道路建筑材料》、《路基路面工程》、《公路勘測(cè)設(shè)計(jì)》、《橋梁工程》、《交通工程學(xué)》、《交通規(guī)劃》、《交通控制與管理》、《智能交通》、《現(xiàn)代物流學(xué)》、《大學(xué)英語》、《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》、《運(yùn)籌學(xué)》、《城市軌道交通與站場(chǎng)設(shè)計(jì)》、《列車牽引計(jì)算》、《城市軌道交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《軌道交通信號(hào)原理》、《地鐵車輛結(jié)構(gòu)》、《軌道交通運(yùn)營管理》、《城市軌道交通客運(yùn)組織》、《城市軌道交通安全管理》、《運(yùn)輸市場(chǎng)營銷》、《城市軌道交通票務(wù)管理》、《城市交通規(guī)劃》、《項(xiàng)目投資與評(píng)估》、《交通運(yùn)輸組織學(xué)》、《管理學(xué)營銷學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《交通運(yùn)輸設(shè)備》、《交通運(yùn)輸技術(shù)管理》、《交通運(yùn)輸商務(wù)管理》、《交通運(yùn)輸企業(yè)管理》、《交通港站與樞紐》、《交通運(yùn)輸法規(guī)》等。

交通運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)前景

1、交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué)、汽車學(xué)、物流學(xué)，交通運(yùn)輸組織學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受交通運(yùn)輸技術(shù)管理、車輛工程、物流管理、信息管理的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有運(yùn)用運(yùn)輸技術(shù)設(shè)備，車輛設(shè)計(jì)制造，汽車運(yùn)用技術(shù)，合理組織運(yùn)輸生產(chǎn)以獲得最佳社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的基本能力。

2、交通運(yùn)輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備，組織、規(guī)劃和管理交通運(yùn)輸生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的專業(yè)人才。

3、交通運(yùn)輸專業(yè)畢業(yè)生可到國家與省、市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門、交通工程公司等單位從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作，也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。

本專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面知識(shí)，能在國家及省、市的交通運(yùn)輸管理部門、交通運(yùn)輸企事業(yè)單位等從事交通運(yùn)輸組織、指揮、決策，交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理的高級(jí)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等基本理論、基本知識(shí);

2.掌握一般的最優(yōu)化方法和計(jì)算機(jī)在交通運(yùn)輸、車輛工程中應(yīng)用的基本技術(shù);

3.具有交通運(yùn)輸組織指揮、交通運(yùn)輸企業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的基本能力;

4.熟悉國家關(guān)于交通運(yùn)輸方面的方針、政策和法規(guī);

5.了解交通工程設(shè)備及交通運(yùn)輸組織管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);

交通工程專業(yè)就業(yè)前景范文第3篇

熱門專業(yè)　就業(yè)不熱

填報(bào)志愿時(shí)的熱門專業(yè)，未必是就業(yè)時(shí)的熱門專業(yè)。而高分錄取專業(yè)，也未必意味著系上了就業(yè)的“保險(xiǎn)帶”。某名牌大學(xué)金融學(xué)專業(yè)今年錄取的新生中，有99％的學(xué)生是第一志愿填報(bào)。該校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)生，第一志愿填報(bào)率達(dá)到91％。但是這兩個(gè)專業(yè)在就業(yè)時(shí)，和同一大類的其他專業(yè)相比，就業(yè)率反而排在后面。

在另一所高校，生物技術(shù)專業(yè)的第一志愿填報(bào)率達(dá)到80％，而生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，卻只有16％是第一志愿填報(bào)，位于所有專業(yè)排列的倒數(shù)第三名。可事實(shí)卻是：生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的一次就業(yè)率達(dá)到100％，排在所有專業(yè)之首，生物技術(shù)專業(yè)相反卻較低。同樣的情況還包括，該校第一志愿填報(bào)率只有30％的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)，一次就業(yè)率也是100％。

據(jù)某高校長(zhǎng)期負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)工作的老師介紹，那些被考生和家長(zhǎng)追捧的填報(bào)志愿熱門專業(yè)，其實(shí)基本上都不是就業(yè)的熱門專業(yè)。僅以國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易為例，雖然該專業(yè)招收的第一志愿填報(bào)學(xué)生在各高校都名列前茅，但近年來，幾乎所有大學(xué)同類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，都排名靠后。

專業(yè)填報(bào)　盲目跟風(fēng)

高校對(duì)近人學(xué)的新生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有6成左右學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)表示滿意，其余均表示希望重新選擇專業(yè)。即使是那些在所謂熱門專業(yè)就讀的學(xué)生，也只有3成堅(jiān)持自己的專業(yè)選擇。據(jù)了解，大部分學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)，受到親友和老師的很大影響，很少考慮自己的興趣和特點(diǎn)。

根據(jù)復(fù)旦大學(xué)對(duì)自主招生入學(xué)學(xué)生所做的調(diào)查，有28.9％的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)，會(huì)因?yàn)槁犝f某些專業(yè)的就業(yè)前景比較好而改變初衷。有關(guān)專家分析，正是社會(huì)輿論的影響，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)專業(yè)的滿意度相對(duì)較低。

在前不久舉行的一次大學(xué)校長(zhǎng)論壇上，許多大學(xué)校長(zhǎng)在為同一個(gè)問題而苦惱：現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)都是“唯專業(yè)論”，導(dǎo)致有些所謂的“熱門專業(yè)”熱得發(fā)燙，所謂的“冷門專業(yè)”又受到歧視。

關(guān)注人才需求信息

“其實(shí)我們一到填報(bào)志愿時(shí)就沒方向，因?yàn)閷W(xué)校的專業(yè)介紹看上去都差不多，即使要咨詢，也不知道問哪個(gè)部門合適。”在復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校最近的招生咨詢會(huì)上，不少家長(zhǎng)面對(duì)琳瑯滿目的招生信息顯得無所適從。

交通工程專業(yè)就業(yè)前景范文第4篇

土木工程就業(yè)調(diào)查報(bào)告：

此次調(diào)查的內(nèi)容是：土木工程專業(yè)的就業(yè)前景及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)具有的素質(zhì)，調(diào)查的地點(diǎn)在大學(xué)城附近的工地，通過調(diào)查及有關(guān)人員的討論，使我們對(duì)土木工就業(yè)及自身的發(fā)展有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

土木工程為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，對(duì)眾多產(chǎn)業(yè)的振興發(fā)揮了促進(jìn)作用，工程建設(shè)是形成固定資產(chǎn)的基本生產(chǎn)過程，因此，建筑業(yè)和房地產(chǎn)成為許多國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱之一。我們通過上網(wǎng)及查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)：

建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長(zhǎng)期的發(fā)展歷程，它伴隨著科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展，人們對(duì)居住環(huán)境越來越舒適的要求，又促使了相關(guān)科學(xué)的發(fā)展。

土木工程是一門古老的學(xué)科，它已經(jīng)取得了巨大的成就，未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。

理論的發(fā)展，新材料的出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。

大家集中反映出來的問題是：大家都很擔(dān)心將來進(jìn)入單位后不會(huì)被認(rèn)可。施工單位的張經(jīng)理這樣對(duì)我們說：要樹立正確的生活態(tài)度，吃苦在前，享樂在后，要有較強(qiáng)的自立能力，要熱情積極，多到工地上看、學(xué)、聽，要虛心向前輩學(xué)習(xí)，莫要心高氣傲，要銳于進(jìn)取，心理承受能力要強(qiáng)。這樣就能學(xué)到知識(shí)，取得成績(jī)，被單位認(rèn)可。監(jiān)理張工說到：要學(xué)會(huì)積極從自身找毛病，要搞好群體關(guān)系，要合群，積極參加單位里的各種活動(dòng)，積極調(diào)整自己讓自己適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應(yīng)自己。當(dāng)同學(xué)們問到土木行業(yè)的就業(yè)及發(fā)展前景時(shí)，張經(jīng)理信心滿懷的告訴我們：土木是國家的支柱產(chǎn)業(yè)，全國的土木行業(yè)都缺有用的人才，只要你有真才實(shí)學(xué)，到哪都會(huì)有人要，而且是高薪。當(dāng)同學(xué)們問到怎樣處理好與同事之間的關(guān)系，當(dāng)工作中發(fā)現(xiàn)問題怎樣處理時(shí)，費(fèi)總說道：出現(xiàn)問題大家就要當(dāng)面講清楚，事后是不算數(shù)的，不論大家爭(zhēng)的多麼面紅耳赤都沒關(guān)系，但是大家的共同目的都是想要把事情做好，并不存在像你們想象的事后打小報(bào)告的情況。你們不要把社會(huì)想象的那么險(xiǎn)惡，社會(huì)并不像小說、電影描寫的那樣復(fù)雜。

我們通過上網(wǎng)及查閱有關(guān)資料我們又發(fā)現(xiàn)：最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì)有：

1：冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng)。

2：有較強(qiáng)的與人溝通能力。

3：有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。

4：有工作熱情，能帶動(dòng)其他人。

5：思想品德端正，誠實(shí)可靠。

6：有一技之長(zhǎng)。

從這里我們可以看出，招聘單位對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求很高，不僅要求應(yīng)聘者擁有優(yōu)良的專業(yè)技能，更要求應(yīng)聘者具有良好的品格和溝通合作能力。

在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中同學(xué)們不僅了解了自己行業(yè)的情況，消除了對(duì)社會(huì)、工作的種種迷惑，而且深深的體會(huì)到：欲要做事，先學(xué)做人。正如李開復(fù)老師在給中國學(xué)生的第二封信《從優(yōu)秀到卓越》中，說到如何提高個(gè)人素質(zhì)時(shí)他強(qiáng)調(diào)到這幾個(gè)方面：

1：誠信和正直。

2：培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)。

3：客觀、直接的交流和溝通。

4：挑戰(zhàn)自我、學(xué)無止境。

可以看出李老師強(qiáng)調(diào)的亦是個(gè)人的品格。所以我們大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品格及素質(zhì)的培養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高我們的綜合素質(zhì)。為服務(wù)兩個(gè)率先，構(gòu)建和諧社會(huì)，把握好在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，培養(yǎng)語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為中華的和平之崛起積極準(zhǔn)備。

熱門分析：隨著建筑材料以日新月異的速度更新，新型的土木工程師將站在該行業(yè)的前列。一些知識(shí)陳舊、老化的土木工程師們將不得不面臨第二次學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。所以，這個(gè)行業(yè)是永遠(yuǎn)歡迎年輕人的，它對(duì)年輕的土木工程師們的快速成長(zhǎng)非常有利。

土木工程專業(yè)就業(yè)率

考生類別:理工類。

就業(yè)前景：主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：

就業(yè)行業(yè)或部門百分率

其他事業(yè)單位 2.57%

高等學(xué)校 2.33%

科研設(shè)計(jì)單位 9.12%

中小學(xué)及其它教學(xué)單位 0.79%

錄取研究生 5.47%

國有企業(yè) 44.85%

機(jī)關(guān) 2.46%

民營及私營企業(yè) 9.40%

部隊(duì) 2.65%

金融單位 0.50%

三資企業(yè) 0.87%

出國 0.27%

交通工程專業(yè)就業(yè)前景范文第5篇

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個(gè)開關(guān)的設(shè)計(jì)，大到宇航飛機(jī)的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對(duì)比較成熟。

發(fā)展前景：“自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動(dòng)化技術(shù)方面的人才市場(chǎng)有著相當(dāng)大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓(xùn)練，具備電機(jī)及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，能夠從事設(shè)計(jì)制造、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在儀器儀表、機(jī)械、建筑等行業(yè)工作，大致如下：

1、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化;

2、機(jī)械/設(shè)備/重工;

3、建筑/建材/工程;

4、新能源;

5、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

6、房地產(chǎn);

7、其他行業(yè);

8、汽車及零配件。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事電氣工程師、電氣設(shè)計(jì)師、技術(shù)員等工作，大致如下：

1、電氣工程師;

2、電氣設(shè)計(jì)師;

3、電氣設(shè)計(jì)工程師;

4、電氣技術(shù)員;

5、技術(shù)員;

6、機(jī)械工程師;