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助學金班會總結(jié)

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助學金班會總結(jié)

助學金班會總結(jié)范文第1篇

1.10月11日各班召開“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和電信詐騙及斷卡行動”主題班會

2.10月11日各班召開“禁止亂丟垃圾亂放車子,爭做文明實中人”主題班會。

3.10月11日網(wǎng)絡(luò)安全周各班召開“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題班會。

4.10月12日-16日組織各班學生參加河北省2021年下半年學業(yè)水平音樂美術(shù)體育實踐技能考試及音樂美術(shù)網(wǎng)考。

5.10月15日各班召開實驗中學2021年下半年學業(yè)水平考試“遵規(guī)守紀、誠信應(yīng)考”主題班會。

6.10月13日-14日組織學生參加校級運動會冰壺和輪滑比賽,不僅培養(yǎng)了學生們的團隊精神,還讓學生們掌握了冰壺運動和輪滑運動的相關(guān)知識及基本要領(lǐng),體會到了冰雪運動帶來的樂趣,讓更多的學生參與到冰雪運動中來,進一步營造了濃厚的校園冰雪運動氛圍,并用實際行動助力2022年冬季奧運會,傳播奧林匹克精神和愛國主義精神。

助學金班會總結(jié)范文第2篇

學生誠實守信的承諾書一

誠實守信是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是公民道德建設(shè)的基本要求,是實現(xiàn)自我價值的基本條件。為了增強自身的誠信意識,提高誠信素質(zhì),樹立中學生的良好誠信形象,努力使自己成為適應(yīng)社會主義需要的誠信人才,爭做一名合格的道德公民。我莊嚴地做出如下承諾:

一、普通高中家庭經(jīng)濟困難學生助學金受助學生認定申請表所述內(nèi)容完全屬實。

二、提供有關(guān)家庭困難情況、學習成績和品質(zhì)狀況等方面的材料,真實合法有效,所述內(nèi)容完全屬實。

三、本學期已經(jīng)得到 單位(個人)資助金 元。

四、承諾自己所受助的資金將全部用于購買學習用品和上學所需的生活費。

五、我自愿為學校公益性事業(yè)無償服務(wù)。

六、我愿意同時接受以下條件:

1.弄虛作假,提供的相關(guān)證明材料不真實,取消助學金資格。

2.在校期間如有重大違紀違法行為,取消助學金資格。

3.家庭經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)的,停止助學金資格。

4.高中未畢業(yè),但終止了學業(yè),取消助學金資格。

承諾人:

學生誠實守信的承諾書一二

為順利完成小學學業(yè),爭做一名合格的小學生,真正做到誠信為人,誠信做事,誠信于社會,本人特承諾如下:

一、學習誠信

1、上課不遲到、不早退、不無故曠課,不以非正當理由向老師請假。

2、有急事請事假,生病請病假,誠實自律。

3、上課遵守課堂紀律,認真聽講,做好筆記,高效聽課。

4、課后認真總結(jié)復習,有疑必問,有問必答,獨立完成作業(yè),決不抄襲。

5、遵守考場紀律,積極思考,認真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀。

6、學習有目標、有計劃,用誠實守信的勞動取得優(yōu)良的成績。

二、生活誠信

7、養(yǎng)成良好個人習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共設(shè)施。

8、保持教室和個人衛(wèi)生,認真值日,積極主動打掃教室衛(wèi)生。

9、遵守學校管理制度,對學校安全負責。

10、謙遜待人,真誠幫助有困難的同學,搞好團結(jié)。

11、借別人的錢物,及時歸還,誠實守信,樹立個人良好信譽。

三、組織思想誠信

12、積極參加班會、隊日活動,坦誠發(fā)表自己的意見。

13、積極參加學校組織的各種文體活動,不弄虛作假,謊報成績,不搞不正當競爭。

助學金班會總結(jié)范文第3篇

主要工作成績及獎懲情況

1.著手迎新工作,深入開展新生入學教育與愛國主義教育。籌劃2009級新生迎新工作計劃及工作流程,采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式,著手進行新生入學教育與愛國主義教育。

2.順利接轉(zhuǎn)322名學生的黨團組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建2009級新生團干、班干,構(gòu)建新生學生干部隊伍,順利開展新生新學期各項工作。

3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本年級92名新生參加四川外語學院第49期入黨積極分子培訓班培訓學習。

3.結(jié)合實際情況,推進班風、學風建設(shè),建立完善2009級學生考勤制度,確立每日上報的工作原則,嚴格考評學生的出勤情況。

4.深入學生群體,及時了解掌握學生的思想動態(tài),幫助學生解決思想、心理、學習、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學生多方面情況,進行事前心理干預。

5.負責我院2009級新生國家助學貸款、國家助學金、新長城獎學金、翠云獎學金等資困助學工作,我院2009級新生目前共有72名同學獲得國家助學金資助。積極為困難學生尋求資助項目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系,我院共五名學生受到資助,資助金額共計XX0元。

6.建立2009級新生防控甲流零報告工作流程,確保09級新生防控甲流工作順利有序。

7.積極推進學生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動,注重學生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院2009級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事,鼓勵我院2009級新生積極參加科研立項,對研究課題提供建議,給出修正意見。

8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成2009年全年級250名學生參保大學生合作醫(yī)療保險工作。

9.貫徹學校各項規(guī)章制度,積極配合學校各部門工作,完成學校及學院安排的其他各項工作任務(wù)。

所取得工作成績:

1.2009級新生軍訓期間,所帶連隊十三連榮獲2009年四川外語學院軍訓團隊列會操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊”。

助學金班會總結(jié)范文第4篇

新生入校后,大部分學生都是由家長送入學校的,班主任在接待時,要與家長細心溝通交流,了解清楚學生在高中時代、在家庭中的學習、生活情況,了解學生的生活習慣、人際關(guān)系。家長離校時要詳細記錄家長電話,并將班主任所有的聯(lián)系方式、輔導員的聯(lián)系方式留于家長,便于今后的溝通。學生入校后的前兩個月,班主任要經(jīng)常深入學生宿舍、教室,與學生、宿舍成員進行交流,了解每位學生入校后的表現(xiàn)、情況。此外,班主任還要多與任課老師溝通,了解學生學習情況。學生入校后的一個學期每周還要與班委交流,掌握學生考勤、在班級中的表現(xiàn)。一個學期結(jié)束后,每位同學的情況,班主任都了如指掌,針對學生本學期的學習、生活、工作等情況,學期末要進行總結(jié),對學生的優(yōu)、缺點、個人特點要及時講出。同時也要給每位學生家長匯報,學生的人生發(fā)展方向,三年后的就業(yè)方向,可提前與家長共同規(guī)劃學生個人發(fā)展。

2依據(jù)學生情況,制定班級管理辦法

學生入校一學期后,對學校制度已經(jīng)全部熟知,班主任也具體掌握了班級學生情況,依據(jù)班級特點,班主任要制定出詳細的班級管理規(guī)定和個人考核,通過班級管理和考核,使學生學會自我管理,轉(zhuǎn)變學風,加強服務(wù),樹立高度的責任感。班級管理和考核從以下幾點入手:2.1考勤:班委詳細記錄學生個人考勤,制定考勤表。依據(jù)不同內(nèi)容制定考核分數(shù)。2.2違紀:制定違紀庫,依據(jù)學生會、學院通報詳細記錄。依據(jù)不同內(nèi)容制定考核分數(shù)。2.3活動、比賽參與:鼓勵學生積極參與各項活動、各類比賽,特別是省級、國家級專業(yè)技能比賽。依據(jù)參加活動、比賽的內(nèi)容、層面,制定考核分數(shù)。2.4班級工作、社會工作:鼓勵學生積極參加班級工作、社會工作,依據(jù)工作內(nèi)容多少、工作層面及取得的效果,制定考核分數(shù)。2.5發(fā)表文章:鼓勵學生發(fā)表各類文章,鍛煉學生寫作水平,對優(yōu)秀的文章,班主任幫助修改,發(fā)表到國家期刊。依據(jù)發(fā)表層面制定考核分數(shù)。班級管理和考核既有罰又有獎,所有的管理和考核每日要詳細記錄,每周早班會課時要形成通報,公布考核分數(shù),每月要匯總一次分數(shù),每學期核定月平均分即可。

3細化管理,進一步完善班級管理制度

班級管理和考核分為以上5個大的方向,每一個方向還得細化,這樣在管理、考核的過程中才能避免出現(xiàn)漏洞,同時也更利于學生能力的培養(yǎng)。3.1考勤:制定遲到、早退1次扣1分,曠到1次扣5分;早操計1學時,升國旗計1學時,晚自習一節(jié)課計1學時;累計遲到5次、曠到3次取消獎、助學金資格,取消本學期評優(yōu)。3.2違紀:制定被分院、學院記名扣分,學生個人相應(yīng)扣雙倍分數(shù);吸煙每次扣5分,吸煙連續(xù)被分院、學院通報三次取消獎、助學金資格,取消本學年評優(yōu);飲酒每次扣15分,并取消獎、助學金資格,取消本學年評優(yōu);飲酒打架,取消獎、助學金資格取消本學年評優(yōu),并上報學校留校察看;打架,取消獎、助學金資格,取消本學年評優(yōu),并上報學校留校察看。3.3活動、比賽參與:制定參加班級活動,視工作量大小加1-5分;參加分院級活動,加3-6分;參加學院級活動,加4-7分;參加自治區(qū)的活動,加5-8分;參加國家級活動,加7-10分:不參加班級各項活動,要相對應(yīng)扣分。參加分院級各類比賽,加3分,獲1-3等獎,分別加4-6分,鼓勵獎、優(yōu)秀獎加3分;參加學院級各類比賽,加5分,獲1-3等獎,分別加6-8分,鼓勵獎、優(yōu)秀獎加5分;參加自治區(qū)各類比賽,加7分,獲1-3等獎,分別加8-10分,鼓勵獎、優(yōu)秀獎加7分;參加國家級各類比賽,加10分,獲1-3等獎,分別加11-15分,鼓勵獎、優(yōu)秀獎加10分。3.4班級工作、社會工作:制定帶領(lǐng)班級學生外出掙班費加5-10分;為班級加分,依據(jù)個人加分分數(shù),在原有基礎(chǔ)上加2分;幫助他人加3-10分;維穩(wěn)安全加5-20分。擔任班級職務(wù)加1-5分;擔任、分院、學院職務(wù)加2-6分。完成社會工作較出色,被省、國家認可,可加至6-10分。在工作過程中如出現(xiàn)推諉、重大事故,相應(yīng)減1-5分。3.5發(fā)表文章:制定撰寫的文章被分院周報錄用加1分;撰寫的文章被學院院報發(fā)表加2分;撰寫的文章在省級期刊發(fā)表加4分,獲1-3等獎,加5-7分;撰寫的文章在國家級期刊發(fā)表加7分,獲1-3等獎,加8-10分;加10分。年輕的大學生時尚、熱情,多才多藝、敢于創(chuàng)新,知識多元、思想多元、需求多元。他們渴望成功卻不愿付出,實施精細化管理,能夠全面增強學生管理工作的針對性。

4依法管理、情感投入

助學金班會總結(jié)范文第5篇

主要工作成績及獎懲情況

1.著手迎新工作,深入開展新生入學教育與愛國主義教育。籌劃2011級新生迎新工作計劃及工作流程,采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式,著手進行新生入學教育與愛國主義教育。

2.順利接轉(zhuǎn)322名學生的黨團組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建2011級新生團干、班干,構(gòu)建新生學生干部隊伍,順利開展新生新學期各項工作。

3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本年級92名新生參加四川外語學院第49期入黨積極分子培訓班培訓學習。

3.結(jié)合實際情況,推進班風、學風建設(shè),建立完善2011級學生考勤制度,確立每日上報的工作原則,嚴格考評學生的出勤情況。

4.深入學生群體,及時了解掌握學生的思想動態(tài),幫助學生解決思想、心理、學習、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學生多方面情況,進行事前心理干預。

5.負責我院2011級新生國家助學貸款、國家助學金、新長城獎學金、翠云獎學金等資困助學工作,我院2011級新生目前共有72名同學獲得國家助學金資助。積極為困難學生尋求資助項目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系,我院共五名學生受到資助,資助金額共計xx0元。

6.建立2011級新生防控甲流零報告工作流程,確保09級新生防控甲流工作順利有序。

7.積極推進學生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動,注重學生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院2011級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事,鼓勵我院2011級新生積極參加科研立項,對研究課題提供建議,給出修正意見。

8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成2011年全年級250名學生參保大學生合作醫(yī)療保險工作。

9.貫徹學校各項規(guī)章制度,積極配合學校各部門工作,完成學校及學院安排的其他各項工作任務(wù)。

所取得工作成績:

1.2011級新生軍訓期間,所帶連隊十三連榮獲2011年四川外語學院軍訓團隊列會操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊”。

2.2011年四川外語學院廣播操比賽,所帶年級12個班級,其中獲二等獎的班級為五個,獲三等獎的班級為三個,獲獎比例較高。

3.2011年四川外語學院健美操比賽,所帶年級榮獲全校二等獎,此獎項是2011級各學院參賽隊中的第一名。

4.2011年四川外語學院排球賽,所帶年級男子排球隊獲“體育道德風尚獎”。

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