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橘子的功效與作用范文第1篇

2、橘絡(luò)，即為橘肉上的白色網(wǎng)狀絲絡(luò)，含有一定量的維生素P，有通絡(luò)、化痰、理氣、消滯等功效，可治療胸悶肋痛、肋間神經(jīng)痛等癥。

3、橘核性味苦、無毒，有理氣止痛的作用，可以用來治療疝氣、腰痛等癥。

4、橘葉具有疏肝作用，可治肋痛及乳腺炎初起等癥。

橘子的功效與作用范文第2篇

“桑蠶居”工作室的優(yōu)勢(shì)

“桑蠶居”可提供學(xué)校所不具備的養(yǎng)蠶條件，并能通過課外活動(dòng)逐步培養(yǎng)學(xué)生探究式的學(xué)習(xí)方法。通過讓學(xué)生參與“小小養(yǎng)蠶家”活動(dòng)，讓學(xué)生親歷養(yǎng)蠶的過程，了解蠶從卵中孵化，經(jīng)過生長變化成蛾，然后產(chǎn)出卵，最后死亡這一生長變化的生命全過程，從而建立昆蟲生命周期的模型。這樣，“桑蠶居”的活動(dòng)能夠充分利用校外教育的環(huán)境，彌補(bǔ)學(xué)校科學(xué)課程教學(xué)的短板。

首先，“桑蠶居”可提供專業(yè)的育蠶環(huán)境，除專用的育蠶室外，還用先進(jìn)的多媒體技術(shù)全面系統(tǒng)生動(dòng)地展示蠶的生長過程。其次，“桑蠶居”的活動(dòng)計(jì)劃不拘泥于一般的學(xué)校課程計(jì)劃，而是根據(jù)蠶的生長過程以及生長過程中的特殊事件安排活動(dòng)。“桑蠶居”在活動(dòng)時(shí)間充足的情況下，能提供更多的拓展性知識(shí)與體驗(yàn)內(nèi)容，并通過方案設(shè)計(jì)、討論、記錄、展示評(píng)價(jià)等活動(dòng)形式，注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)，并可在活動(dòng)別設(shè)計(jì)加入能充分滿足學(xué)生好奇心與求知欲的環(huán)節(jié)。第三，“桑蠶居”有專職的科技輔導(dǎo)員，均經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，能夠關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)實(shí)施中的發(fā)展情況，及時(shí)幫助解決學(xué)生在活動(dòng)中遇到的困難和問題。此外，“桑蠶居”的活動(dòng)是由學(xué)生自主、自愿選擇，這為對(duì)生物學(xué)有興趣的學(xué)生提供了更為豐富的學(xué)習(xí)空間和個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

“桑蠶居”養(yǎng)蠶活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

中心為建立“桑蠶居”工作室，提供資金保障和專門的場所。工作室分兩部分：展示室，用于存放各種標(biāo)本；人工飼料飼養(yǎng)室，用于養(yǎng)蠶。飼養(yǎng)室里的培養(yǎng)箱、烤箱、冰柜等分別用于培育幼蠶、保存蛹蟲草、儲(chǔ)存人工飼料等。

為了滿足更多學(xué)生參與養(yǎng)蠶活動(dòng)的需求，我們采取人工飼料養(yǎng)蠶的方式。這種養(yǎng)蠶方式擺脫了幾千年來蠶對(duì)桑葉的依賴，進(jìn)一步拓展了養(yǎng)蠶的時(shí)間。為了增加活動(dòng)的趣味性，我們選擇彩繭專用飼料，使原來白色的蠶變成彩蠶，并結(jié)出相應(yīng)顏色的彩色蠶繭。我們還利用現(xiàn)有的蠶蛹，提供蟲草菌，培育蛹蟲草。

在開展項(xiàng)目前，我們邀請(qǐng)吳江市蠶桑指導(dǎo)站的專家對(duì)中心部分科技輔導(dǎo)員進(jìn)行桑蠶知識(shí)和技能的培訓(xùn)，并在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行試養(yǎng)活動(dòng)，作好操作觀察記錄。通過試養(yǎng)活動(dòng)，科技輔導(dǎo)員有了一次完整的飼養(yǎng)彩色蠶和培育蛹蟲草的經(jīng)驗(yàn)。

“桑蠶居”的硬件設(shè)施和相關(guān)養(yǎng)蠶材料準(zhǔn)備好后，我們通過在《吳江日?qǐng)?bào)》刊登活動(dòng)信息，在電視臺(tái)播放滾動(dòng)字幕，以及到學(xué)校發(fā)放活動(dòng)宣傳單等形式，面向全市3年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行招生。由于場地限制，長期活動(dòng)班每期只招收6～8對(duì)親子來參加活動(dòng)。為了讓更多學(xué)生體驗(yàn)飼養(yǎng)彩色蠶的樂趣，我們還利用每周組織全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生到中心來活動(dòng)的契機(jī)，開放“桑蠶居”，讓學(xué)生進(jìn)行短期的活動(dòng)體驗(yàn)。

養(yǎng)蠶活動(dòng)計(jì)劃的制訂

在制訂活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，我們主要遵循了以下幾個(gè)原則：

保證實(shí)現(xiàn)教育目的與任務(wù)

圍繞學(xué)校科學(xué)課養(yǎng)蠶單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及過程等方面制訂計(jì)劃，盡量彌補(bǔ)學(xué)校課程的不足，拓展、完善、補(bǔ)充學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)。

不與學(xué)校的正常上課時(shí)間沖突

作為校外教育機(jī)構(gòu)，“桑蠶居”的活動(dòng)安排不能做到每天1次，養(yǎng)蠶活動(dòng)只能在不和學(xué)校課程相沖突的基礎(chǔ)上進(jìn)行，我們采用了1周活動(dòng)2次，活動(dòng)時(shí)間是每周三、周六的課后和假期，每期共19次活動(dòng)。

遵循蠶的一生的自然生長規(guī)律

養(yǎng)蠶是一個(gè)持續(xù)的過程，從觀察蠶卵開始，出生、眠、蛻皮、彩色蠶、蠶的身體、制作結(jié)繭的家、結(jié)繭、蛹、蠶繭和蠶絲、蠶蛾、熒光判性、蛹蟲草，最后總結(jié)蠶的一生。蠶每天都會(huì)有變化，需要學(xué)生每天觀察，由于每周只有2次活動(dòng)，學(xué)生無法在“桑蠶居”觀察蠶的整個(gè)變化，我們讓學(xué)生將蠶帶回家飼養(yǎng)，在家作日常觀察記錄。我們根據(jù)蠶的生長過程和生長過程中的特殊事件制訂活動(dòng)計(jì)劃，在“桑蠶居”重點(diǎn)觀察蠶寶寶生長過程中的特殊事件，如眠、蛻皮、結(jié)繭等。

“桑蠶居”活動(dòng)資源的開發(fā)與利用

為了開展有特色的“桑蠶居”活動(dòng)，中心充分利用社會(huì)資源開展“養(yǎng)蠶活動(dòng)”。中心聘請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)生命科學(xué)院博士生導(dǎo)師和吳江蠶桑站的專家作為“桑蠶居”的顧問，主要負(fù)責(zé)對(duì)“桑蠶居”的環(huán)境設(shè)計(jì)、設(shè)備采購等提出建議，對(duì)活動(dòng)中涉及到的專利產(chǎn)品進(jìn)行使用技術(shù)指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的科技輔導(dǎo)員。中心選拔了有一定專業(yè)技術(shù)、責(zé)任心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員專門從事“桑蠶居”的活動(dòng)組織實(shí)施，并與科技特色學(xué)校的科技教師一起設(shè)計(jì)開發(fā)活動(dòng)資源。

在活動(dòng)資源開發(fā)階段，針對(duì)小學(xué)3年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，參考義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《科學(xué)》3年級(jí)下冊(cè)和科技教師教學(xué)用書等資料后，“桑蠶居”的科技輔導(dǎo)員和學(xué)校科技教師一起編寫了觀察記錄與動(dòng)手操作相結(jié)合的校外科普活動(dòng)手冊(cè)《蠶的一生》。手冊(cè)主要由各個(gè)時(shí)期蠶的知識(shí)、如何養(yǎng)蠶、怎樣觀察和記錄等內(nèi)容組成。其中，手冊(cè)中最重要的內(nèi)容就是觀察和記錄。養(yǎng)蠶過程中的觀察記錄將持續(xù)近2個(gè)月的時(shí)間，因此，記錄單起到了引導(dǎo)學(xué)生如何觀察和記錄蠶寶寶各個(gè)階段的不同特點(diǎn)和形態(tài)的作用。記錄單主要采用觀察記錄、問答、畫圖、表格相結(jié)合的形式，這樣既能引導(dǎo)學(xué)生觀察得更仔細(xì)更全面又不會(huì)顯得太枯燥。

養(yǎng)蠶活動(dòng)實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)

從貼近學(xué)生生活的角度趣味地導(dǎo)入

學(xué)生在家里會(huì)發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象和一些趣事，在上課開始前給他們時(shí)間交流和討論，以便更全面地了解蠶寶寶。在引導(dǎo)學(xué)生思考和觀察的時(shí)候舉一些生活中的例子，如：上觀察蠶卵課引導(dǎo)學(xué)生觀察蠶卵的形狀、大小、顏色時(shí)，準(zhǔn)備一些不同動(dòng)物的卵，讓學(xué)生比較觀察；在觀察蠶蛾課時(shí)，準(zhǔn)備一些不同昆蟲的標(biāo)本讓學(xué)生觀察。

重視觀察記錄

小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生觀察能力還不夠強(qiáng)，往往觀察得不全面、不仔細(xì)，在描述時(shí)不善于用數(shù)據(jù)說明問題。在實(shí)施養(yǎng)蠶活動(dòng)時(shí)，觀察和記錄是重點(diǎn)。我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)、全面地觀察，在觀察中量一量、數(shù)一數(shù)，盡量用數(shù)據(jù)說明問題。教師也可通過記錄單上的反饋信息及時(shí)了解學(xué)生的思維發(fā)展。如：每次活動(dòng)都有一張記錄單給學(xué)生，要求學(xué)生按照記錄單上的問題一一記錄并在每次活動(dòng)后回收。在活動(dòng)中間，教師明顯感覺學(xué)生的觀察能力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)觀察重點(diǎn)現(xiàn)象了，同時(shí)也會(huì)找到一些不同的觀察點(diǎn)。

橘子的功效與作用范文第3篇

不必糾結(jié)。雖說世間難得兩全法，但水果熱吃這件事，兩全還是有望的。

加熱后的水果，并不一定像你想的那樣毫無營養(yǎng)。而且，很多水果經(jīng)過加熱后，會(huì)有更多意想不到的營養(yǎng)功效。

再說了，哪怕營養(yǎng)真有損耗，熱吃也總比不吃要好。

為什么

秋冬干燥，很多有潤燥功效的水果如梨、柿子等大都性質(zhì)寒涼，易導(dǎo)致胃腸不適。對(duì)于孕產(chǎn)婦、生理期的女性、家中的老人、兒童和胃寒、胃弱者來說，水果生吃更是對(duì)身體的挑戰(zhàn)。

就算是健康人士在非寒冷季節(jié)，餐后也不宜吃生冷水果。原因在于剛吃完油膩的熱飯菜后立即吃生冷水果，腸胃里的油脂被凍結(jié)易導(dǎo)致消化不良，嚴(yán)重的還會(huì)腹痛和腹瀉。

關(guān)鍵點(diǎn)

盡量不選富含維C的水果加熱。

維生素C和維生素B族是最怕熱的營養(yǎng)素，所以，像獼猴桃、橙子、柚子、草莓等含維C特別豐富的水果，不適宜熟吃。但是，像蘋果、梨、桃、香蕉、菠蘿等，所含維C很低，維B族更少，熱吃完全沒問題。而胡蘿卜素和番茄紅素等脂溶性物質(zhì)是不怕100℃加熱的，礦物質(zhì)和膳食纖維更不會(huì)因?yàn)榧訜岫鴵p失，其中的多酚類抗氧化物質(zhì)，在煮沸條件下，大部分也能保留下來。至于水果的潤燥、通便、促進(jìn)消化之類保健作用，熟吃不會(huì)有任何妨礙。

溫度不超過60℃。

溫度在60℃的時(shí)候，水果中的維生素C會(huì)被破壞，但在60℃以下，維C是可以得到保全的。所以，把水果加熱到30℃～40℃，就能做到既暖胃又不損失營養(yǎng)成分。

這樣做

紅棗 三蒸

紅棗富含多種維生素及鈣、磷、鐵等營養(yǎng)成分，其中維C的含量在果品中名列前茅。連續(xù)吃大棗的病人，健康恢復(fù)比單純吃維生素藥劑快3倍以上。將大棗與枸杞、雞蛋同蒸，對(duì)氣血虧虛、肝腎不足者有很好的滋補(bǔ)作用。

中醫(yī)還介紹了一個(gè)“紅棗三蒸”的做法，蒸過三次的紅棗口感更加綿軟，藥效更好，尤其適合脾胃虛弱者和老年人養(yǎng)生。

甘蔗 隔水蒸

甘蔗好吃，但冬天啃著冰冷的甘蔗無疑是折磨。如果將甘蔗砍成段，隔水蒸15分鐘再吃，你會(huì)發(fā)覺，熟蔗比生蔗更甜美，而且你一點(diǎn)也不擔(dān)心你的牙了！

獼猴桃 熱水泡暖

獼猴桃味甘性冷，有解熱、止渴、利尿的功效，但因其維C含量極高，遇熱會(huì)加速分解，所以還是更適合生吃。如實(shí)在擔(dān)心其性冷會(huì)傷及腸胃，建議用熱水泡暖再吃。但注意，每次吃一個(gè)就夠，切勿貪多。其它小型水果如葡萄、草莓和櫻桃等，也可照此辦理。

柚子 燉煮

柚子有健胃理氣化痰、潤肺清腸、補(bǔ)血健脾、幫助消化等功效，還可降火氣、抑制口腔潰瘍。但柚子性寒，將柚肉加蜜糖燉后食用會(huì)更有益腸胃。此外，柚皮營養(yǎng)也豐富，能降低血液的粘稠度、瘦身減肥和抗衰老，尤其是加熱后進(jìn)入體內(nèi)時(shí)會(huì)更加活躍，發(fā)揮出最大功效。具體做法是將柚皮中間柔軟的白色部分切薄片，煮10分鐘后和蜂蜜一起沖茶喝。

梨子 水煮

梨有潤肺止咳之功效，特別適合干燥季節(jié)食用。但梨屬寒性，天冷時(shí)吃生梨會(huì)更覺寒冷，如遇外感風(fēng)寒，吃梨更是雪上加霜。這時(shí)如果將梨煮水吃，情況會(huì)大大改善：煮熟的梨去除了寒性，去燥潤肺的功效完全被釋放出來。梨籽中的木質(zhì)素在加熱后更會(huì)在腸道中被溶解，將有害的膽固醇逐出體外。

除了梨，像蘋果和山楂這樣的水果也可加冰糖同煮，喝湯吃果肉。

橙子 蜜糖沖泡

橙子或橘子，剝瓣切塊，用蜜糖浸漬之后，再用熱水沖泡來喝，潤喉潤肺功效絕佳。

橘子 微波爐加熱

橘子可降血脂、降膽固醇，還能美容護(hù)膚。但是橘子吃多了容易上火，加熱再吃則可解決這一問題。將橘子連皮放入微波爐加熱1～2分鐘至微焦，橘皮中的維生素等營養(yǎng)物質(zhì)即可滲入橘肉中，既能養(yǎng)生美容，又不上火。橘皮中的揮發(fā)油成分對(duì)腸道有溫和的刺激作用，有和胃、健脾之功效，橘皮還有止咳化痰利濕的作用。但要注意，橘子可以帶皮烤或剝瓣后烤，但不宜橫切后烤，否則營養(yǎng)會(huì)隨同汁液流失。

蘋果、橙子和馬蹄都可切塊用微波爐加熱，快捷又美味。

蘋果 隔水蒸

蘋果切塊、橙子橘子掰成瓣、香蕉切段，裝入碗盤，在蒸鍋中隔水蒸5分鐘即可。其中蘋果是最適合蒸著吃的水果，它的果膠蒸過以后不僅能吸收細(xì)菌和毒素，還有收斂、止瀉的功效，并且更易消化。研究還發(fā)現(xiàn)，蘋果加熱后，其所含的多酚類天然抗氧化物質(zhì)含量會(huì)大幅增加，不僅能降血糖血脂、抗氧化和抗炎殺菌，還能抑制血漿膽固醇升高，預(yù)防胃癌、食道癌等多種癌癥。

香蕉 油煎

橘子的功效與作用范文第4篇

民間常說：“廣東有三寶：陳皮、老姜、禾稈草”。一片小小陳皮，又干又癟，卻是功效多多。無論熬湯做菜，或是烹煮糖水，一片陳皮下鍋，即可去腥解膩；出游前含上一片陳皮，可以舒緩腹脹、防止嘔吐；簡單沖泡一杯陳皮水，也能讓你舒解胃氣；聞著鍋里散發(fā)的陣陣陳皮甘香，沁人心脾，情緒也不禁為之大振。可謂“人不可貌相，陳皮不可小看”。

陳皮，顧名思義就是存放久遠(yuǎn)、陳舊的果皮。陳皮需曬后方可入菜入藥，陳皮多以柑皮居多，冬柑更佳。寒露之后，冬至之前，天氣干燥少濕，宜于晾干品，此時(shí)曬制果皮，易干且少返潮，易于收藏。

《本草綱目》謂其曰：“其治百病，總是取其理氣燥濕之功，同補(bǔ)藥則補(bǔ)，同瀉藥則瀉，同升藥則升，同降藥則降。脾乃元?dú)庵福文藬z氣之龠，故橘皮為二經(jīng)氣分之藥，但隨所配而補(bǔ)瀉升降也。”陳皮味辛苦性溫，入肺脾二經(jīng)，具有理氣健脾、燥濕化痰的功效。陳皮食用或者藥用，功效甚佳。

陳皮其貌不揚(yáng)，干癟易脆，唯果香沁心，功效良多。陳皮富含揮發(fā)油成分，對(duì)胃腸道有溫和的刺激作用，可促進(jìn)消化液的分泌，排除腸管內(nèi)積氣，具有芳香健胃和驅(qū)風(fēng)下氣的效果；它有刺激性被動(dòng)祛痰的作用，容易使痰液咳出。

另外，陳皮含有橙皮苷、川陳皮素、類胡蘿卜素、維生素C及B族維生素等多種營養(yǎng)物質(zhì)，具有解毒、潤腸的功效，有效幫助腸胃毒素的排除，調(diào)節(jié)紊亂的胃腸道功能。

陳皮的苦味物質(zhì)是以檸檬苷和苦味素為代表的“類檸檬苦素”，這種類檸檬苦素味平和，易溶解于水，有助于食物的消化。陳皮用于烹制菜肴時(shí)，其苦味與其他味道相互調(diào)和，可形成獨(dú)具一格的風(fēng)味。在做湯的同時(shí)，加一小塊陳皮，不但具有化痰止咳的功效，還能讓煮出來的湯水有一股回味無窮的甘香味道。

選購：選購陳皮時(shí)要注意外皮深褐色，皮瓤薄，放在手上覺得輕身而又容易折斷，同時(shí)還發(fā)出香味，是為上品，用冬柑的皮曬制而成更佳。如果皮過大或過小，外皮、皮瓤厚而粗，不但沒有香味，而且還有難聞的異味，這種陳皮是用別的品種柑皮曬成，無論在藥用或烹飪上都失去其價(jià)值。

保存：陳皮必須保持干燥，購買后或者曬干后應(yīng)放入密封瓶內(nèi)，置干燥的地方收藏。陳皮越久越好，貯藏時(shí)如發(fā)覺翻濕，就要再度曬干或焙干再收藏。

禁忌：陳皮性溫燥，故舌紅赤、唾液少，有實(shí)熱者慎用，內(nèi)熱氣虛、燥咳吐血者也應(yīng)忌用。桂皮辛熱燥烈，易損胎氣，故孕婦忌食，陰虛火旺、血熱出血有胃火者也不宜食用。尤其夏季應(yīng)忌食陳皮。

食用陳皮時(shí)需要注意，陳皮對(duì)藥酶有影響，正在服藥的患者也最好不宜多吃，食用前應(yīng)先征詢中醫(yī)的意見。

簡單制陳皮

在家里制作陳皮不能等到3年以后，但有些方法是可以讓這個(gè)時(shí)間縮短的，下面就是幾種：

炒陳皮：取凈橘子皮，切絲，置鍋內(nèi)，炒至黑褐色噴淋少量清水，取出晾干，即可得到炒陳皮。

蜜制陳皮：取干凈橘子皮，剪成小方塊，再取蜂蜜，用慢火煉成黃色，將凈橘子皮塊倒入，炒成黃色時(shí)，出鍋晾涼，即可得到蜜制陳皮。每100克干橘皮用蜂蜜約20克。

酒制陳皮：取干橘子皮加酒、醋、鹽，拌勻，悶12小時(shí)，待其將液體吸干后，用大火蒸透，曬干，即可得到酒制陳皮。每100克干橘皮用醋3克，黃酒、食鹽各5克。

三種果皮的區(qū)別

鮮橘皮

陳皮與鮮橘皮雖是同種東西，但兩者性質(zhì)大不同。吃橘子時(shí)剝下的鮮橘皮，含揮發(fā)油較多，用它泡水容易對(duì)健康產(chǎn)生不利影響，同時(shí)，鮮橘皮表面有農(nóng)藥和保鮮劑污染，這些化學(xué)制劑有損人體健康，還是不吃為妙。

九制陳皮

九制陳皮是在加工中有九道工序，這是一種涼果類，很受大眾喜愛的休閑食品。風(fēng)味是甘、甜、咸、酸，具陳皮芳香，不但能化痰止咳，順氣解渴，而且口感好。九制陳皮不能替代青陳皮，因?yàn)槭躯}含量過高，對(duì)老年人高血壓等不利。

橘子的功效與作用范文第5篇

到了秋天，碩果累累，金色籠罩著大地。在南方的果園里，最引人注目的便是黃綠相間的橘林，我就是其中的一員。那片橘林，給金秋帶來無限的輝煌與生機(jī)，坡因此贊嘆：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”

我，原產(chǎn)于我國南方，我是典型的亞熱帶常綠果樹，性喜溫濕的氣候。我比較高，長滿了尖尖的荊棘，碧綠的葉兒成長卵形；夏天開花，五片雪白的滑板組成一個(gè)長筒形，香氣濃烈；我們?nèi)肭蚪Y(jié)果，果實(shí)像金黃的圓球，我一棵樹能結(jié)上千個(gè)呢！故而有人說：“幾歲開花聞噴血，何人摘實(shí)見垂珠。”我還有“果中小姐”的美稱，味是甜中帶酸，水分充足，并且含多種糖分，維生素ABC及各種有機(jī)酸，因此營養(yǎng)豐富，有理氣，醒酒，止渴，潤肺等功效。我的皮新鮮時(shí)可供沏茶解渴，曬干后又可以制成陳皮，以供藥用，還能提煉作香精的上等油—甜橙油。即便是我的核，絡(luò)也分別都有驅(qū)濕止痛于化痰的作用，我們的一身可都是寶呢！

要說我們橘子的故土啊！那就是中國了。聽我有學(xué)問的橘子哥哥說：“早在3000年前的周朝就開始成林培植我們了。最早大面積的種我們是三峽秭歸等地。現(xiàn)在中國柑橘的主要產(chǎn)區(qū)為廣東，福建，浙江，廣西，湖南，四川。。。。。。。。其中黃巖，南豐兩地則以”柑橘之鄉(xiāng)“兒馳名中外。我們黃巖蜜橘又稱為“乳柑”的美稱，久負(fù)盛名。在元代時(shí)就有“高宗摘錢塘，始賜貢乳柑”的記載。我們黃巖蜜橘聞其名既能想見其珍貴，以皮薄核少味美而膾炙人口。

我們的營養(yǎng)價(jià)值很高，其中含有非常豐富的蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素以及鈣、磷、鎂、鈉等人體必需的元素，這是其他水果所難以比擬的。我們不但營養(yǎng)價(jià)值高，而且還具有健胃、潤肺、補(bǔ)血、清腸、利便等功效，可促進(jìn)傷口愈合，對(duì)敗血病等有良好的輔助療效。此外，由于我們含有生理活性物質(zhì)皮甙，所以可降低血液的黏滯度，減少血栓的形成，故而對(duì)腦血管疾病，如腦血栓、中風(fēng)等也有較好的預(yù)防作用。而橘子肉由于含有類似胰島素的成分，更是糖尿病患者的理想食品。祖國醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，橘子味甘酸、性寒，具有理氣化痰、潤肺清腸、補(bǔ)血健脾等功效，能治食少、口淡、消化不良等癥，能幫助消化、除痰止渴、理氣散結(jié)。

我們的橘子可全身都是寶，我的家住在。。。。。。完了，媽媽又要叫我準(zhǔn)備好生產(chǎn)果實(shí)了。如果您有空，歡迎過來品嘗我們又香又甜的橘子！