前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文第1篇

1．1方法

將我校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生2003級(jí)、2004級(jí)、2005級(jí)做為開放實(shí)驗(yàn)室組；2007級(jí)、2008級(jí)、2009級(jí)做為不開放實(shí)驗(yàn)室組。實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容為：I類洞的制備、雙層墊底銀汞充填術(shù)、開髓術(shù)、根管充填術(shù)、牙髓塑化術(shù)、齦上齦下潔治術(shù)。開放實(shí)驗(yàn)室組學(xué)生，每天利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作練習(xí)，開放實(shí)驗(yàn)室1個(gè)半月；不開放實(shí)驗(yàn)室組，課余時(shí)間不能到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作練習(xí)。全部口腔內(nèi)科學(xué)課程結(jié)束后，對兩組學(xué)生進(jìn)行以上內(nèi)容的技能考核。操作測試時(shí)間為10～15min。考核標(biāo)準(zhǔn)按《口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)課、理論課均為同一組老師教授。開課前兩組口腔內(nèi)科學(xué)相關(guān)知識(shí)掌握程度差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。1．2統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用EXCEL軟件及SPSS13．0統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)數(shù)資料用率表示，采用χ2檢驗(yàn)，P＜0．05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2．1將開放實(shí)驗(yàn)室組的2003級(jí)、2004級(jí)、2005級(jí)與不開放實(shí)驗(yàn)室組的2007級(jí)、2008級(jí)、2009級(jí)全體學(xué)生全部的技能考核成績分別以不同的分?jǐn)?shù)段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩組學(xué)生技能考核成績分布構(gòu)成差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝7．041，P＝0．071），見表1。2．2將2003級(jí)、2004級(jí)、2005級(jí)、2007級(jí)、2008級(jí)、2009級(jí)全體學(xué)生全部的技能考核成績不及格率進(jìn)行分析，得出開放實(shí)驗(yàn)室后的不及格率為16．56％，不開放實(shí)驗(yàn)室的不及格率為25．98％，開放組與不開放組間不及格率的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝4．193，P＝0．041），見表2。2．3將2003級(jí)、2004級(jí)、2005級(jí)、2007級(jí)、2008級(jí)、2009級(jí)全體學(xué)生全部的技能考核成績良好率進(jìn)行分析，得出開放實(shí)驗(yàn)室的良好率為22．29％，不開放實(shí)驗(yàn)室的良好率為13．25％，開放組與不開放組間良好率的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ2＝4．537，P＝0．033），見表3。

3討論

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文第2篇

長沙市芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)參照教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》和《湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配備了相應(yīng)器材，并順利投入使用。在教學(xué)實(shí)踐中，我們感到，如何對科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)與管理，提高儀器設(shè)施開出使用率，從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室效能和科學(xué)管理水平不斷提高，是一個(gè)重要的課題。

領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供硬件保障

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，必須有場所、設(shè)備、儀器等裝備條件作保障，建立必要的管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。為此，學(xué)校專門成立了實(shí)驗(yàn)室管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長、分管副校長、教導(dǎo)主任及科學(xué)任課教師組成。分管校長負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員配備、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度的制訂與執(zhí)行；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對教研組、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行管理，提供必要的技術(shù)服務(wù)；總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施采購、安裝等物質(zhì)保障和管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心實(shí)驗(yàn)教師的思想、工作、生活和學(xué)習(xí)，做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有總結(jié)。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1 887人。自2006年8月建校以來，創(chuàng)建了2間高標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間器材配備科學(xué)合理的儀器室，此后每年投入1萬多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)儀器更新和設(shè)備添置、耗材的征訂。使之更適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)需要，實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)年年有落實(shí)，確保硬件建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

建立健全配套制度，實(shí)行規(guī)范管理

建設(shè)高效能的實(shí)驗(yàn)室，關(guān)鍵在于抓管理。實(shí)驗(yàn)室管理就是對實(shí)驗(yàn)室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，取得最好的教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)室的管理工作包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校的實(shí)驗(yàn)室管理，主要抓好以下幾個(gè)方面。

規(guī)范管理保障教學(xué)

近年來，學(xué)校先后制訂了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)則》《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用與管理》《實(shí)驗(yàn)儀器借還制度》《科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器報(bào)損報(bào)廢和損壞賠償制度》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》等，編入學(xué)校管理手冊，定期檢查各項(xiàng)制度執(zhí)行情況，起到了良好的規(guī)范、引導(dǎo)作用。為了確保實(shí)驗(yàn)室工作的規(guī)范有序，科學(xué)組還制訂了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室管理細(xì)則，危險(xiǎn)品設(shè)有專門的管理措施，各種制度分類上墻，所有實(shí)驗(yàn)教師都能遵守實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)則開展教學(xué)活動(dòng)。

重視科學(xué)老師的配備和學(xué)科素養(yǎng)的提高

目前，學(xué)校有專職科學(xué)老師 8人，專業(yè)功底和素養(yǎng)均較強(qiáng)。學(xué)校定期委派人員參加上一級(jí)的各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題培訓(xùn)。

建立儀器臺(tái)賬、實(shí)驗(yàn)室管理檔案資料

科學(xué)組教師明確各自職責(zé)，并列入教師責(zé)任考評(píng)內(nèi)容，與績效年度獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。各種儀器及時(shí)按規(guī)范分類記賬入冊，填寫好實(shí)驗(yàn)室的所有記錄。各科學(xué)教學(xué)班開出的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用“小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)登記冊”進(jìn)行及時(shí)登記。對儀器請購單、報(bào)損單、使用登記冊、庫存表等全套實(shí)驗(yàn)室管理資料分類歸檔，建立了全套實(shí)驗(yàn)室管理檔案資料。

妥善保管和使用實(shí)驗(yàn)儀器

儀器放置科學(xué)規(guī)范，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，大件在前，小件在后，擺放整齊，使用方便。賬、卡、物三者完全相符。每周定時(shí)定班級(jí)作好清潔工作，每天由科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員固定做好當(dāng)天實(shí)驗(yàn)儀器的清潔整理，保證儀器整潔。并且注意做好防火、防潮、防曬、防銹、防蟲、放腐蝕等方面的工作，從而保證儀器的完好率。

建設(shè)實(shí)驗(yàn)室輔助管理隊(duì)伍

實(shí)驗(yàn)室的管理，除了老師的參與，還應(yīng)有學(xué)生的參與。學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室管理中，不但能使他們熟悉實(shí)驗(yàn)儀器的性能，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，更重要的是培養(yǎng)了他們負(fù)責(zé)任的品質(zhì)和愛惜實(shí)驗(yàn)儀器的良好習(xí)慣。因此，在實(shí)驗(yàn)室管理過程中，我們組織部分高年級(jí)學(xué)生參與管理，取得較好效果。由于學(xué)生參與輔助管理，減輕教師的壓力，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作取得較好效果，做到管理規(guī)范，儀器整齊，使用率高，實(shí)驗(yàn)效果好。實(shí)驗(yàn)室可以全天對師生開放。天文望遠(yuǎn)鏡、科學(xué)光碟等，可以供課外活動(dòng)課隨時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)室還將學(xué)生們課外制作的標(biāo)本、模型布置成科學(xué)展報(bào)，供觀摩學(xué)習(xí)，使實(shí)驗(yàn)室成為培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的基地。

致力提高教學(xué)效益

建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，使用是根本。為了更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用，我們十分重視儀器使用率和實(shí)驗(yàn)開出率，以提高教學(xué)質(zhì)量。

明確實(shí)驗(yàn)要求

教師認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)規(guī)定，明確各冊教科書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及分組、演示實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，做到應(yīng)開實(shí)驗(yàn)必須做，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)科學(xué)教師按照規(guī)范要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮儀器作用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到100%。每次實(shí)驗(yàn)做好記錄，登記使用情況，反饋實(shí)驗(yàn)效果。并將記錄情況歸入檔案資料保存。

開展實(shí)驗(yàn)交流

每學(xué)期初，科學(xué)組都要制訂好實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃和方案，每學(xué)期組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀摩和交流活動(dòng)，研究如何上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

聽課檢查

校長、主任定時(shí)分別到各班級(jí)，對科學(xué)課進(jìn)行聽課指導(dǎo)，了解使用實(shí)驗(yàn)儀器及現(xiàn)代教育教學(xué)情況，指導(dǎo)督促教師更好地運(yùn)用教學(xué)儀器上好科學(xué)課。

開展科技活動(dòng)，增添學(xué)校亮點(diǎn)

憑借已有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室場所、設(shè)備、設(shè)施，組織學(xué)生開展科技興趣小組活動(dòng)。積極參加上級(jí)組織的科技類競賽活動(dòng)，并取得優(yōu)良成績。先后參加了國家、市、區(qū)級(jí)的車輛、航空、航海、建筑模型比賽，長沙市科技創(chuàng)新大賽等。建校5年來，學(xué)校參加國家級(jí)比賽獲獎(jiǎng)有28人次，市、區(qū)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)200多人次。此外，我們還定期開展讀科普書籍，看科普電影，參觀科技展覽等全校性科普活動(dòng)，提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文第3篇

2、欲要看究竟，處處細(xì)留心，出自宋帆；

3、細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累，出自愛默生；

4、觀察，觀察，再觀察，出自巴甫洛夫；

5、對微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣，出自史邁爾；

6、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。出自伽利略；

7、觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源，出自蘇霍姆林斯基；

8、觀察與經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活上就是智慧，出自岡察洛夫；

9、戴上墨鏡，世界在你眼前就立即失去了光彩，個(gè)人的不幸往往是脆弱者觀察生活的墨鏡，出自培根；

10、要測量一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性，只須觀察他認(rèn)為無人發(fā)現(xiàn)時(shí)的所作所為，出自麥考萊；

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文第4篇

在本學(xué)期，自然實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按實(shí)驗(yàn)小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器，并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器，每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等。一學(xué)期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個(gè)方面來總結(jié)。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

1、本學(xué)期，各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行，上好開足實(shí)驗(yàn)課，教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課，完成了計(jì)劃任務(wù)。

2、在深化教育改革，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)

1、在期初，實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個(gè)星期二組織開展活動(dòng)，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討，使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展實(shí)踐活動(dòng)，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學(xué)期，自然教師科研興教意識(shí)較強(qiáng)，能通過平時(shí)每周一次備課組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法，提高自身的理論水平。本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)教師撰寫自然學(xué)科論文2篇，分獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。

2、本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識(shí)競賽，學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績。

3、本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手，為學(xué)校節(jié)約開支。

四、存在問題及改進(jìn)措施

1、目前，實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開放思想。

工作總結(jié)2

在過去的一學(xué)期,我校全體師生在沙土中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,并結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃,并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。各行職責(zé),依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使各方各面的工作又取得長足的發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作具體總結(jié)如下:

一、德育工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

本學(xué)期,我們利用每周一下午的例會(huì)和教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件法規(guī)的重要內(nèi)容,并以討論、演講、寫心得體會(huì)等多種形式促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí),從而有效地加強(qiáng)了我校師德師風(fēng)的建設(shè)。

(二)開展多種形式的主題教育活動(dòng)

我校結(jié)合上級(jí)有關(guān)指示精神,組織全體學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng);四月份,讓孩子樹立愛國思想;繼續(xù)深入舉行向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款、情系災(zāi)區(qū)征文等活動(dòng);并通過手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)等培養(yǎng)了學(xué)生深深的愛國主義情感。

(三)、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,我們建立了家校聯(lián)系卡制度,學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及行為表現(xiàn)及時(shí)和家長溝通。本學(xué)期每個(gè)月的最后一個(gè)星期五是學(xué)校面向社會(huì)、面向家長的開放日活動(dòng),學(xué)生的家長可以來校參觀、聽課、交流,通過開放日活動(dòng)使廣大家長加深了對學(xué)校教育教學(xué)工作的了解和理解,并取得了良好的效果。由于農(nóng)村學(xué)生很大一部分家長都外出打工,留守少年占了很大比例,所以我們更加重視對他們的教育,以及勤與家長聯(lián)系的重要作用和意義,力爭做到,學(xué)校和家庭齊抓共管,不留教育死角.

二、教學(xué)教研工作

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教研使學(xué)校充滿活力,學(xué)校的生命因教學(xué)研的結(jié)合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學(xué)期,我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面發(fā)展上。

(一)抓校本教研,實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破

一學(xué)期來,我們本著“穩(wěn)步推進(jìn)、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標(biāo)要求來開展教學(xué)教研活動(dòng),以學(xué)習(xí)促提高,以科研促發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高改革意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)全校教師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。

2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學(xué)期以來,我們以學(xué)校為基礎(chǔ),以教師為主體,以新課程實(shí)施過程中所面臨的各種教學(xué)具體問題為對象,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。

(二)以課改為依托,帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容。組織教師參加各類教學(xué)大賽和各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思,不斷思考,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務(wù)方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。

(三)加強(qiáng)電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

要加強(qiáng)其它學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,進(jìn)一步探索新課程理念下的新的教學(xué)模式,推動(dòng)教育教學(xué)改革向前發(fā)展。截至目前,我校中青年教師大部分會(huì)用遠(yuǎn)教資源,計(jì)算機(jī)、dvd成了教學(xué)中不可缺少的教學(xué)設(shè)施。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

按照上級(jí)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)。開足了“兩課”、“兩操”課時(shí),認(rèn)真抓好學(xué)校體育工作,積極響應(yīng)市教委提出的"晨讀弟子規(guī),中午廣播操,晚練五禽戲"的要求,提高全體學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)競技水平。衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,各室干凈整潔,物品擺放合理有序;預(yù)防手、足、口病有一整套方案,做到了晨檢、消毒、預(yù)防一體化,確保了師生身心健康,為師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、總務(wù)后勤工作

在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,總務(wù)工作人員在工作中堅(jiān)持發(fā)會(huì)帶頭作用,本著以教書育人,服務(wù)育人,服務(wù)教學(xué)的原則,堅(jiān)持履行學(xué)校的整體工作步驟,切實(shí)完成好學(xué)校的總務(wù)后勤工作,使我校的總務(wù)后勤工作有條不紊地開展進(jìn)行,為教育教學(xué)的工作服務(wù)。日常工作中,切實(shí)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,依據(jù)我校教育教學(xué)規(guī)律和實(shí)際情況及時(shí)做好本學(xué)期各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算開支和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的決算,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)帳目日清月累,數(shù)據(jù)清楚,報(bào)表及時(shí),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,少花錢,多辦事,辦好事,抓好校產(chǎn)統(tǒng)一管理.

五、安全工作

學(xué)校的各項(xiàng)安全工作是學(xué)校整體教育教學(xué)工作之重點(diǎn),重中之重,在日常工作中,從學(xué)校水電設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場所、樓梯過道的管理入手,常抓不懈,一旦預(yù)計(jì)有不良現(xiàn)象,及時(shí)處理,不讓險(xiǎn)情發(fā)生,加強(qiáng)對護(hù)校值班人員的管理和督促,堅(jiān)持節(jié)假日護(hù)校值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在節(jié)假休息日帶頭值班護(hù)校,加強(qiáng)對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理,加強(qiáng)對學(xué)生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅(jiān)持做好防火、防盜、防中毒等工作,本學(xué)期,我校專門請了電工對所有電路的電線進(jìn)行了維修和更新,對所有寢室和辦公室都裝上了漏電保護(hù)器,由于平時(shí)堅(jiān)持全體工作人員團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時(shí),抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產(chǎn)被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

另 附:::發(fā)展中的困難、問題及今后發(fā)展思路

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張,所以導(dǎo)致必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新，校舍無法徹底修繕，圖書和體育器材嚴(yán)重不足也無錢配置。中學(xué)物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室條件較差.現(xiàn)在，我校班級(jí)內(nèi)尚無電教設(shè)施.

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室范文第5篇

一、打破常規(guī)，創(chuàng)新思路，統(tǒng)籌安排

1、儀器匯總，講明方法。

為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率，我們打破傳統(tǒng)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中邊認(rèn)識(shí)邊應(yīng)用實(shí)驗(yàn)器材的做法，采用實(shí)驗(yàn)器材匯總，集中講述的方法，讓學(xué)生明白和掌握各種實(shí)驗(yàn)器材的應(yīng)用方法。我們把每冊科學(xué)課本中需要學(xué)生掌握的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行匯總，在科學(xué)課上集中講述應(yīng)用方法。

2、實(shí)驗(yàn)歸類，區(qū)別對待。

有些實(shí)驗(yàn)可以在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，而有些實(shí)驗(yàn)則適合在室外進(jìn)行；有些實(shí)驗(yàn)適合演示，而有些實(shí)驗(yàn)適合小組合作；有些實(shí)驗(yàn)可以用儀器完成，而有些實(shí)驗(yàn)則需要實(shí)地考察效果更好。為了讓學(xué)生經(jīng)歷全部的實(shí)驗(yàn)，我們對每冊科學(xué)課本中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分類，哪些可以在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行？哪些在室外進(jìn)行更為合適？在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，我們又進(jìn)行了細(xì)化，哪些是老師演示實(shí)驗(yàn)，哪些是學(xué)生小組合作實(shí)驗(yàn)？室外進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)主要以活動(dòng)范圍的不同分為家庭類、社區(qū)類、大自然類等。針對不同的實(shí)驗(yàn)，我們采用合并課時(shí)，集中解決的方法進(jìn)行。

3、打破順序，靈活掌握

對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分類之后，在實(shí)際操作中，我們打破課本編排順序，會(huì)根據(jù)時(shí)令或周圍環(huán)境的變化，靈活安排各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，最大限度地挖掘和利用現(xiàn)有資源。

二、拓寬路徑，豐富內(nèi)容，多元高效

為了解決小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一些實(shí)驗(yàn)受實(shí)驗(yàn)資源和實(shí)驗(yàn)條件限制的問題，我們鼓勵(lì)采用靈活多樣的方式進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在拓寬科學(xué)實(shí)驗(yàn)路徑的同時(shí)，也就豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)有血有肉，而不是為實(shí)驗(yàn)而實(shí)驗(yàn)。

1.發(fā)揮校園功能，讓“校園”成為學(xué)生鉆研科學(xué)的樂園

為了有效進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們充分發(fā)揮學(xué)校功能，積極聯(lián)系和組織學(xué)生參觀科技館，建立紅領(lǐng)巾氣象觀察站、建立學(xué)校植物園和班級(jí)植物角、開放圖書室，網(wǎng)絡(luò)教室等形式，盡可能地豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，讓孩子們在校園里感受實(shí)驗(yàn)的樂趣。

①科技館里感受科技的魅力

我們積極與市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，參觀了市科技館。在這里將書本上一些枯燥的知識(shí)變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。到今天為止這項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行，我們會(huì)分層分批地一直組織下去。

②美麗的植物園――學(xué)生天然的植物研究所

為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的植物，愛護(hù)植物，維護(hù)綠化，增強(qiáng)愛校意識(shí)。我們組織建立了“學(xué)校植物園”，采用家校合作的方式，由學(xué)生自己管理。定期對植物進(jìn)行觀察，并從形態(tài)、特征、習(xí)性、生長繁殖期等方面進(jìn)行記錄。除此之外，還對學(xué)校及周邊（公園）進(jìn)行植物調(diào)查，目的是認(rèn)識(shí)花卉植物的種類，熟記部分植物的名稱并對其進(jìn)行分類，并對獲取的資料進(jìn)行分類整理，撰寫調(diào)查報(bào)告，并進(jìn)行“植物會(huì)”。

③紅領(lǐng)巾氣象觀察站

為激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)氣象知識(shí)的熱情，進(jìn)一步豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，學(xué)校在樓頂東北角建立了“紅領(lǐng)巾氣象觀察站”，組織學(xué)生用風(fēng)向標(biāo)和量雨器來測風(fēng)、測雨。添置風(fēng)向、風(fēng)速計(jì)、溫度濕度測量儀、量雨器、最高、最低溫度計(jì)等設(shè)備，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余有了學(xué)氣象知識(shí)的實(shí)踐園地。

④開放圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室

學(xué)生學(xué)習(xí)探究過程中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的問題，許多問題不是三言兩語就能夠解釋清楚的，有許多問題老師自己也存在著疑問，而學(xué)生恰對這些問題最感興趣。比如學(xué)習(xí)星空這一單元時(shí)，許多學(xué)生提出了“其他星系中有沒有類似地球的星球存在？那里會(huì)不會(huì)有外星人？”等問題，這類問題單憑課本是沒有辦法解決的，但可以讓學(xué)生走進(jìn)圖書室，同時(shí)還可以借助網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生帶著對宇宙的神秘向往自主搜索信息，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣。

2.創(chuàng)建“家庭實(shí)驗(yàn)室”，讓學(xué)生在家庭實(shí)驗(yàn)中感受快樂。

除了在課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)、小組實(shí)驗(yàn)外，還應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的需要設(shè)計(jì)一些課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生把科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶回家，在家中創(chuàng)建“家庭實(shí)驗(yàn)室”，在家里開展各種家庭小實(shí)驗(yàn)。家庭小實(shí)驗(yàn)是課堂實(shí)驗(yàn)的延伸和拓展，一些時(shí)空跨度大、周期性長的實(shí)驗(yàn)，特別適合以家庭為據(jù)點(diǎn)予以開展，如種植黃豆，種辣椒等，可以讓學(xué)生在自家陽臺(tái)上或院子里進(jìn)行種植活動(dòng)；飼養(yǎng)小動(dòng)物，也是一個(gè)耗時(shí)較長的實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)在家庭進(jìn)行也是非常理想的一種方式，而且在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生往往會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)和收獲。同時(shí)家長跟孩子一起種植，一起實(shí)驗(yàn)，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，又加強(qiáng)了親子關(guān)系。

3.走進(jìn)社區(qū)和自然，讓社區(qū)和自然成為學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)室

隨著學(xué)生年齡的增長，知識(shí)的積累，僅僅在課堂上學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)無法滿足孩子探求世界的欲望。只要你細(xì)心觀察、認(rèn)真探究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在。