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感受自然作文

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇感受自然作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

感受自然作文

感受自然作文范文第1篇

“江南,秋當然也是有的;但草木凋謝得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并又時常多雨而少風。”這是郁達夫先生在寫北國的秋時對江南秋的感慨。但我認為,在江南,如用心去體會,感觸那個“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境與姿態”,卻還是有的。

這時秋草開始泛黃,有的一片綠一片黃,草色倒豐富了,卻遠不如春草的綠好看,這便成了遺憾。不過這又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆著的稻草桿一片金黃,鋪成了一張天然的床,躺在上面,仰望藍天,好不清凈,悠遠!

這里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和,令人稍得安慰,卻遠不如葉好看了。葉,綠的,黃的,紅色的,都有;綠的泛黃,黃的露紅,紅的顯紫。這幾色葉片集合在一棵棵樹上,閉上眼睛想想,真如凡·高的油畫了。偶一陣風吹過,幾片葉飄落,拾起一看,卻見寫滿了秋日的思語。

“秋風送爽”,不錯的,如長輩的言語激勵著你。風里帶著稻香,夾著桂花的香,混著果子的味兒,如釀好的酒,沁人肺腑。秋風吹過豐收的稻田,吹過廖闊的草野,吹過枯涸見石的溪水。此刻,夏蟬的鳴聲早已略去,剩下的是蟋蟀蟈蟈的奏鳴曲。

雨又與春時驚人得相似,卻已帶上絲絲冬天的寒意。沒錯,像珍珠,像斷線,像柳絲,細密綿長,仿佛慈母給子女織衣似的。屋子上蒙著層霧,馬路卻沖得光亮,燈光也比平時惹眼。傍晚,萬家燈火,更顯得繁華,光明。在城里,人行道上,偶見一兩個匆匆奔走的人,還有在馬路上著雨衣騎車的青年。它們的房屋,像焦急的家人,在雨中等待著。

上市的農產品多了,農民的笑聲也多了,城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也都不甘寂寞,一個個都出來了。完成了既定的目的,享受著收獲的喜悅,互相慶祝,一起歡笑。“秋天是收獲的季節”,豐收了,有更多的樂趣,有更多的期待。

欣賞景色,是欣賞它的韻,它的美。

感受自然作文范文第2篇

我們順著岸堤往前走,這時有一些鳥在海面的上空展翅飛翔,姿態優美,寬大的雙翅優雅地一收一收,從容不迫,宛若一名紳士淑女。我們開始找鳥飛起的源頭,發現它們都是從紅樹林里飛出的,遠處看去,綠色的一彎小島上點綴著星星點點的白色,要不是親眼所見那只鳥從里面飛進飛出,我真不敢相信那些都是鳥。這時,走來了一位工作人員,我連忙跑過去指著落在近前的一只鳥問他:“叔叔,這是什么鳥呀?”工作人員說:“這叫黑臉琵鷺,是一種涉禽,具有很長的黑腿,適于涉水行走。由于它全身羽毛白色,嘴黑色,形狀長直而上下扁平,呈琵琶狀;它的額、臉、眼周、喉等部位也都呈黑色,所以叫“黑臉琵鷺”,“黑臉琵鷺”全世界僅存800多只,到深圳紅樹越冬的每年約有200多只,所以十分珍貴。“哦,原來是這樣。”我又問:“難道紅樹林只有這一種鳥嗎?”工作人員連忙搖頭,說:“不是,紅樹林共有189種鳥類,其中23種為珍惜瀕危物種,有26種為紅樹林常見鳥類,還有一些普通的鳥。”“哇!紅樹林怎么有這么多種鳥啊!”

“你看,為了讓自然保護區的鳥們不再受噪音侵擾,深圳市政府還斥2000萬元巨資的紅樹林段建造起了全國第一道專為鳥兒‘享用’的隔音屏。”我順著工作人員手指的方向看去,果然在遠處矗立著一條長長的玻璃墻,象一個屏障將大馬路與保護區隔開。

“其實……”,工作人員繼續說:“紅樹林內不僅有大量的鳥類,還有各種植物、沼澤、淺水等多種自然景觀,在此經常可觀賞到落霞與千鳥齊飛,靜水共長天一色的自然美景。”

感受自然作文范文第3篇

鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養分,它默默生長,葉為事業,花是情感,秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創造了偉大的奇跡,這,就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

鏡頭三:它是滄海中的一族,。它從高處發源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程,奔向返樸歸真的海。

感受自然作文范文第4篇

我愛大自然,愛她的姿態萬千,愛她的春夏秋冬:

從朱自清的散文《春》中,我看到了春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風",她是多么的溫柔;“山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了,小草偷偷地從土里鉆出來”,春天又是最富有活力的季節……

伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到了大自然的第二個孩子——夏天,一個春與秋之間的黃金季節。“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了……”

豐收的季節終于在何其芳的《秋天》中感受到了。秋天,她“震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到了,秋天,她棲息在農家里;“向江面的冷霧撒下圓圓的網,收起青鳊魚似的烏桕葉的影子,蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。” 秋天,她游戲在漁船上;“草野在蟋蟀聲中更寥闊了,溪水因枯涸見石更清冽了,牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?”秋天她夢寐在牧羊女的眼里……

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我讀到了冬天,寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,

感受自然作文范文第5篇

軍訓的前一天,與已分別的初中同學在qq上聊天,聽到他們說軍訓累死人了,每天需要站在炎炎的烈日下訓練是多么的遭罪。雖然這并不是我第一次參加軍訓,心中的恐懼卻油然而生。當我第一次見到教官,他那黝黑的面龐上嚴肅的表情,讓我變得更加不知所措。心里想著希望早點離開這該死的鬼地方。第一堂的訓練課便是看似簡單的站軍姿,酷熱的天氣每個人都仿佛要崩潰,可教官卻依然嚴厲的指導我們每一個細節,休息的時候,教官不再板著臉,讓人望而生卻,領著我們一起游戲唱歌,和我們談天說地。當他講道,他是怎樣由一個在家和我們一樣嬌生慣養從不做家務的孩子,變成一個堂堂正正的軍人時,我被他的一字一句深深打動,接下來的日子,教官并不像剛開始那樣的嚴厲,而更像一位親昵的朋友,經常和我們談心。他的嗓子漸漸啞了下來,每次嘴中都含有含片,聽著他那沙啞的聲音我們的訓練也更加地刻苦,即為了奪得第一,也為了回報教官為我們的付出,不經意間,八天的日子一晃而過,不像剛開始那樣難熬,最后一天的比賽雖然我們班并沒有達到預期的目標,只得了第二名,但這一切并不重要,臨行前,教官用那依然沙啞的聲音哽咽地叮囑我們:“回到學校一定要聽老師的話,不要再頑皮.........”班里的每一個人幾乎都是淚雨滂沱,一一與教官擁抱,當教官點名的時候,都大聲地喊了一聲“到!”坐在車上我們與教官揮手告別,直到他那“高大”的身軀消失在我們的視線中......

初中畢業之后,和我要好的同學漸漸離我遠去,我們不得不各奔東西,我也因此變得格外孤寂,八天的軍訓讓我擁有了新的友誼,每當回到寢室,我們便坐在一起開著玩笑,因為我的生日排行十二,所以他們都親切的叫我“小十二”。我們坐在一起一遍一遍的唱著《生日禮物》,還把我們這個組合命名為1527(因為我們寢室一班有五個二班有七個)。我也因此不再那么孤單,仿佛是久旱逢甘露,當下車時,與其他人一一告別,此時讓我懂得了“自己身邊的位置只有那么多,總會有人進來,有人不得不離開。”

八天的軍訓讓我懂得了很多很多,以前那個頑皮而稚嫩的孩子,被我留在了逐漸向后奔跑的時光中,我也真正從失力的陰影走出,明白了做事要持之以恒,雖然看似簡單,并常被人掛在嘴邊,但真正做起來要付出無盡的汗水。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我定會為屬于自己的春天,而起航,抵達想要的彼岸。

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