前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇贊美祖國的文章范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

贊美祖國的文章范文第1篇

一、活動背景

2020年10月1日，是我國的國慶日同時也恰逢中華傳統節日中秋節。為進一步弘揚愛國主義精神，發揚中華民族傳統文化，營造強烈的愛國主義氛圍，提高項目公司凝聚力與活力，公司組織開展“情系中秋，青春禮贊祖國”活動。

二、活動時間

2020年9月25日

三、活動地點

公司活動室

四、活動內容

形式一：朗誦

公司全體人員統一著裝，在活動室室列隊集體朗誦《祖國頌》（

形式二：“三行情書”告白祖國，告白親人

通過撰寫三行簡短的句子表達對祖國的祝福，贊美及中秋時節對家人，伴侶的情感寄托。

形式三：我與國旗合影

公司人員在樓下擺成“愛心”等圖形，中間兩人牽著國旗，其余人員手拿小國旗，俯拍與國旗的合影。

五、活動要求

1. 活動一過程中要求全體人員穿正裝參加，朗誦過程中注意彰顯青年人的活力，稍微熟悉朗誦文章。

2. “三行情書”活動不僅僅局限于對國家，親人的祝福，也可以對公司一線工人的贊美，防疫工作者的贊美，篇幅不易太大，以簡短凝練為主，同時突出感情。與國旗合影活動，要求統一著裝。

六、活動準備

1. 提前準備好朗誦背景音樂；

贊美祖國的文章范文第2篇

    我在教學本課,首先抓住了文中作者的情感主線——親切與舒服,步步深入激發學生與作者產生情感的共鳴,最后使學生達到情感的升華,整個教學過程中感到比較成功之處有:

    1、抓文章中作者情感。

    引導學生有感情朗讀,讓學生在文中找出作者多次出現的“親切、舒服”,通過圖片和影像反復有感情朗讀,讓學生與作者產生同樣的情感,從而贊美了大興安嶺在祖國經濟建設和政治穩定方面起到的巨大作用和所做的貢獻。

    2,在教學中體現自主學習、合作探究的學習方式。

    在整體感知中“讓學生選擇自己喜歡的朗讀方法,在小組讀,然后全班讀,抽學生進行評價,然后再反復讀”在讀中體會文章思想感情。給學生充分的自由度,體現了學生的自主性,也體現了新的學習方式,在這段學習過程中學生表現得積極踴躍,討論熱烈,學習效果良好,課程氣氛比較活躍,學生真正地都動起來了。

    3,角色表演。

贊美祖國的文章范文第3篇

1、唱響中華人民共和國國歌，祖國在我心中是神圣的；沉醉中華大地的山山水水，祖國在我心中是美麗的；關注汶川大地震，心系災區人民，祖國在我心中是頑強的；親歷2008奧運會成功舉辦，祖國在我心中是強大的；“嫦娥”成功奔月，祖國在我心中是自強的。

2、我要用優雅的歌贊美我的祖國，自盤古開天地，中國的人才數不勝數，有才華橫溢的李白、杜甫，有愛國詩人屈原，有做好事不留名的雷鋒，有為祖國爭光榮的奧運健兒，有解決中國人民甚至世界人民溫飽問題的袁隆平。這些人，中國人將銘記在心。

3、中國的每一寸肌膚都飽受著鐵蹄的踐踏，中國的每一次和平都付出了沉重的代價，中國成長的道路充滿波折和艱辛，但是中國前進的步伐依舊執著堅定，請相信，中國將繼續騰飛在世界的前方。

（來源：文章屋網 ）

贊美祖國的文章范文第4篇

你從雪山走來，

春潮是你的風采；

你向東海奔去，

驚濤是你的氣概。

你用甘甜的乳汁，

哺育各族兒女；

你用健美的臂膀，

挽起高山大海。

我們贊美長江，

你是無窮的源泉；

我們依戀長江，

你有母親的情懷。

你從遠古走來，

巨浪蕩滌著塵埃；

你向未來奔去，

濤聲回蕩在天外。

你用純潔的清流，

灌溉花的國土；

你用磅礴的力量，

推動新的時代。

我們贊美長江，

你是無窮的源泉；

我們依戀長江，

你有母親的情懷。

2、賞析：

贊美祖國的文章范文第5篇

2、老師，您就是這希望與幸福的播種人! 您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界? 教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

3、適時，適量地給予， 這是一個好園丁的技藝。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的 老師。

4、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

5、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方!

6、

7、敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

8、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!