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讀書趣事

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇讀書趣事范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

讀書趣事范文第1篇

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”不僅高爾基愛讀書,我也愛讀書,為了讀書,我還發(fā)生過一件不好意思說的事呢!

記得那年春天,我在奶奶家過星期天,做完作業(yè)后,已是中午了,我捧著一本書正“啃”的入迷,奶奶叫我去買饅頭 ,我答應(yīng)了一聲就捧著書出門了.走了沒多久,奶奶就追上來了,氣喘吁吁地對(duì)我說: “你這個(gè)孩子,丟三落四,錢都沒拿就走了,幸虧還沒到那里,要不然,你看誰還給你饅頭!”我摸摸后腦勺,不好意思的笑了笑,就走了,走在半路上,眼睛還是沒離開書,什么石頭.磚頭.垃圾袋偏偏跟我作對(duì),我走到哪兒,它們就在哪兒擋著 ,害的我跌了一跤.

“吁!”我長嘆一聲,終于買上了饅頭,我的任務(wù)完成了,我終于可以輕輕松松的看書了!我提著饅頭,一邊看書一邊往回趕,不一會(huì)兒,我就被書中的人物吸引住了.我仿佛鉆進(jìn)了書中,好象看到丑小鴨變成白天鵝在湖面上自由自在戲水的情景;好象看到了海的女兒拿著匕首不忍心刺殺王子的情景;好象看到了賣火柴的小女孩手里拿著火柴,看到火爐.烤鵝.圣誕樹和奶奶那種幸福的情景;好象看到……

我在書的海洋中盡情沐浴著陽光與歡樂,我正陶醉在其中,不知不覺已經(jīng)到家了.奶奶一見到我,問道: “回來了,找的錢呢?”我大吃一驚,找的錢,那個(gè)賣饅頭的有找錢給我么?我一下子想了起來,奶奶給我了5元錢,我買了1元錢的饅頭,也就是說,那四元錢我根本就沒拿到,我飛快的跑回去,那個(gè)賣饅頭的阿姨笑嘻嘻的對(duì)我說: “哦,你來了,你的4元錢怎么忘到這了,給你吧!”我接過錢,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了.

讀書趣事范文第2篇

心急如焚的我立刻開始閱讀:《謊報(bào)夏》中的小花令我傷心,《踩在面包上小姑娘》令我傷心,《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時(shí),我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半,就被爸爸轟上床了,原來這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。可是沼澤王的女兒到底怎么樣了?神父是否把她解救了?他們的命運(yùn)令我牽腸掛肚。

不行,我一定要把這篇文章看完!接著,我躡手躡腳地到床旁邊的柜子里拿來手電筒和書,躲在被子里看。

過了好久,眼皮開始打架了,我只能合上書,睡覺了,不過我把鬧鐘調(diào)早了一些,五點(diǎn)半起床。

“鈴,鈴,鈴?!币魂嚽宕嗟拟徛晜魅攵?,我趕緊揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,拿起書就往后門輕輕地跑,以免吵醒了正在熟睡的爸媽。借著一點(diǎn)點(diǎn)光線,我便津津有味地讀起來。時(shí)間過得很快,為了能夠讀完,有些詞語對(duì)我來說是“不求甚解”的。光線越來越強(qiáng),低頭看了一下表,已經(jīng)六點(diǎn)多了。我匆匆忙忙地洗漱,就背起書包上學(xué)了。

讀書趣事范文第3篇

我愛讀書,這得歸功于我媽媽。

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!钡鹊?。我每背一首,就得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有注音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫了三國之間的斗爭,《水滸傳》寫了梁山兄弟為朝廷殲滅遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。

我遨游書海中,天南地北,四方八極,都令我的心自由翱翔。我雖然沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我與徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時(shí)候,我深深感到讀書的樂趣。

書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂。會(huì)到家放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?

書,陶醉了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

讀書趣事范文第4篇

蘇教育家霍姆林斯基曾說:“把每一個(gè)學(xué)生領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位?!彼裕覀兘處熥寣W(xué)生愛上讀書之前要先問問自己:我是一個(gè)愛讀書的人嗎?

如果你是一個(gè)愛讀書的人,那么你的學(xué)生在你的言行影響下一定會(huì)受益匪淺。一次,我在班上的讀書交流會(huì)上講我小時(shí)候的讀書故事——一次上學(xué)路上撿到了一毛錢就偷偷地飛跑到書店買了一本小人書——《綠野仙蹤》,因?yàn)閾斓綎|西沒交公心里一直忐忑不安;每到星期天不借一兩本書回家看心里總是空落落的;為父親說我讀課外書影響了學(xué)習(xí)而一把火燒了我收集的一百多本小人書痛哭了一晚上;常常躲在被窩里打著手電筒津津有味地看小說,翻書輕輕的,不敢有一點(diǎn)兒響動(dòng),被父親發(fā)現(xiàn)了是要受罰的……看著同學(xué)們聽得入神,我用羨慕的語氣說:“和老師比比,你們的童年多好啊,不但學(xué)校有圖書室,可以隨時(shí)借,而且家長也支持你們,想看什么書家長都給買。你們讀了幾本課外書了呢?”有的同學(xué)不好意思地笑了,我又說“因?yàn)槲乙恢毕矚g看書,常常讀書,所以寫起作文來得心應(yīng)手,從小學(xué)到師范每次作文都是班上的范文,語文老師特別喜歡我。直到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持在博客里寫作,獲得很多網(wǎng)友的好評(píng),我也從中體會(huì)到了很多樂趣?!边@時(shí),我看到了一雙雙眼睛滿是羨慕,我話鋒一轉(zhuǎn),“其實(shí),只要你們多一點(diǎn)時(shí)間看書,少一點(diǎn)時(shí)間看電視和玩耍,你們會(huì)比老師做得更出色。”教室里馬上砸開了鍋:“老師,我每天回去也要堅(jiān)持看書了”;“老師,我放假在家也要看書了,不光玩了”;“老師,我也要我爸爸給我買書讀”……看著讀書的種子播灑到了孩子們的心田,我欣慰地笑了。

學(xué)海無涯,讀再多書的人也不敢夸口自己可以不讀書了。如果你是一個(gè)不怎么愛讀書的人,在學(xué)生面前更不必裝腔作勢,故作一副滿腹經(jīng)綸的樣子。我們每個(gè)老師都要放下架子,反思自己,明白自己是一個(gè)和學(xué)生一樣需要時(shí)時(shí)讀書學(xué)習(xí)的人。我曾對(duì)學(xué)生說:“我是一個(gè)喜歡讀書的人,但我有個(gè)很不好的缺點(diǎn)——只喜歡讀文學(xué)方面的書籍,所以知識(shí)面非常狹窄。希望同學(xué)們不要學(xué)我,要廣泛的閱讀,從廣闊的書海里吸取多方面的營養(yǎng)。以后,我要和大家一起比賽讀書,看我們在相同的時(shí)間里誰讀的書多。”每天早讀,我和學(xué)生一起,或比賽背唐詩宋詞,或一起誦讀經(jīng)典美文,或彼此談對(duì)文章的感悟;我們一起定每期閱讀計(jì)劃,每周閱讀計(jì)劃,一起交流讀書經(jīng)驗(yàn),互相督促,互相促進(jìn),一起享受讀書的快樂。當(dāng)學(xué)生看著老師不但時(shí)時(shí)與書為伴,與書為友,屋子里充滿了書香味,身上散發(fā)出著書香氣,而且還常常參加他們的各種讀書活動(dòng),如同辦手抄報(bào),同填讀書卡,同寫讀書筆記等,思想自然會(huì)受到熏陶和感染,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力,會(huì)效仿老師,會(huì)爭著和老師比高低,讀書興趣自然也會(huì)愈來愈濃。

讀書趣事范文第5篇

[關(guān)鍵詞]FDI;獨(dú)資化;技術(shù)進(jìn)步;技術(shù)外溢

[中圖分類號(hào)]F832[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432(2013)37-0103-02

1文獻(xiàn)回顧

所謂FDI獨(dú)資化就是指外商通過增資擴(kuò)股的方式達(dá)到對(duì)合資公司控股或者完全收購合資公司使之成為跨國公司全資子公司的過程。在以往的研究中多是關(guān)于FDI對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長或者技術(shù)進(jìn)步的影響,而考慮到FDI獨(dú)資化趨勢的影響的學(xué)者則較少。有的學(xué)者從技術(shù)外溢的角度考察得出結(jié)論認(rèn)為外資進(jìn)入的確存在技術(shù)外溢,但是股權(quán)的變動(dòng)并不影響外溢效果(Blomstrom,Magnus,Sjoholm,1999)。王璨(2006)認(rèn)為獨(dú)資化對(duì)于FDI在中國的技術(shù)溢出效應(yīng)有一定的正面影響。獨(dú)資化讓跨國公司更愿意引入先進(jìn)技術(shù)。原先是合資或者合作方式,引入的技術(shù)即使在國內(nèi)先進(jìn)在國際上一般也都比較落后,因?yàn)楹腺Y企業(yè)不利于外資維持他們的壟斷優(yōu)勢?,F(xiàn)在可以獨(dú)資,他們就放心的引入先進(jìn)技術(shù),因此獨(dú)資化趨勢加快了外資對(duì)當(dāng)?shù)氐男录夹g(shù)的輸入(Beata,Smarzynska,Javorcik,Mariana Spatareanu,2008);而且跨國集團(tuán)也愿意開始在當(dāng)?shù)卦O(shè)置R&D機(jī)構(gòu),這種研發(fā)機(jī)構(gòu)研發(fā)的技術(shù)外溢效果非常明顯,加快了我國技術(shù)進(jìn)步的步伐。另外獨(dú)資化趨勢還可以優(yōu)化前向關(guān)聯(lián)和后向關(guān)聯(lián)效應(yīng)??鐕粳F(xiàn)在更愿意將其先進(jìn)技術(shù)引入建廠,這樣必定會(huì)對(duì)其上游產(chǎn)業(yè)和下游產(chǎn)業(yè)提出更高的要求,以便與之相配套形成產(chǎn)業(yè)鏈。外資獨(dú)資化還會(huì)增強(qiáng)競爭效應(yīng)和示范效應(yīng)。當(dāng)?shù)仄髽I(yè)為了競爭市場,必定會(huì)加大投入,爭相研發(fā)或模仿外資企業(yè),這樣就會(huì)推動(dòng)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的進(jìn)步。

獨(dú)資化趨勢的負(fù)面效應(yīng)也很多。趙增耀(2007)選用了1993—2005年外資企業(yè)與國有企業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù),測算了兩者的邊際勞動(dòng)產(chǎn)出,并研究了兩者邊際勞動(dòng)產(chǎn)出差距和我國實(shí)際利用外資額中外商獨(dú)資企業(yè)所占比例的關(guān)系。結(jié)果表明了隨著獨(dú)資化的擴(kuò)大,外資企業(yè)與國有企業(yè)邊際勞動(dòng)產(chǎn)出差也在擴(kuò)大。還有跨國公司內(nèi)部交易增加,加大了我國監(jiān)管難度外資加劇了市場壟斷,擠占了本土企業(yè)的市場份額,甚至在一些行業(yè)影響到了國家產(chǎn)業(yè)安全(王立敏,2008)。技術(shù)溢出效應(yīng)減弱、優(yōu)秀人才嚴(yán)重流失、市場份額被蠶食、監(jiān)管難度加大(王志偉,2009)。

從以上分析中可以總結(jié)出外商獨(dú)資化趨勢對(duì)區(qū)域技術(shù)進(jìn)步的影響是雙面的,而實(shí)際的總體凈效應(yīng)如何,本文將基于上海地區(qū)數(shù)據(jù)對(duì)這一問題進(jìn)行實(shí)證研究。

2實(shí)證分析

21數(shù)據(jù)

本部分將采用上海市1992—2011年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,相關(guān)變量說明如下:①產(chǎn)出。本文采用上海市歷年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)作為衡量產(chǎn)出的指標(biāo),為了消除價(jià)格因素的影響,采取平減指數(shù)調(diào)整名義GDP為實(shí)際GDP。②勞動(dòng)力。大多數(shù)文獻(xiàn)采取勞動(dòng)就業(yè)數(shù)量數(shù)據(jù)來作為指標(biāo),可就業(yè)數(shù)量是存量,而勞動(dòng)力投入應(yīng)該是實(shí)際發(fā)揮作用的勞動(dòng)力的付出。用勞動(dòng)就業(yè)數(shù)量既沒有考慮勞動(dòng)個(gè)體之間的差異,也沒有考慮勞動(dòng)時(shí)間與勞動(dòng)個(gè)體數(shù)目含義不同所造成的影響,自然不適合采用。張小蒂(2005)認(rèn)為勞動(dòng)力投入數(shù)量應(yīng)是一定時(shí)期內(nèi)勞動(dòng)力提供的“服務(wù)流量”,用勞動(dòng)報(bào)酬可以比較合理地衡量勞動(dòng)投入的數(shù)量和質(zhì)量的變化。本文就采取上海市統(tǒng)計(jì)年鑒中的勞動(dòng)者報(bào)酬作為指標(biāo),并以第一年為基年換算為實(shí)際勞動(dòng)者報(bào)酬。③資本。在衡量資本方面對(duì)于資本存量的估計(jì)方法基本完善,一般都采用1951年Goldsmith創(chuàng)立的永續(xù)盤存法。計(jì)算公式如下:Kt=Kt-1(1-δt)+It/PIFt。其中K表示資本存量,δ表示折舊率,I表示名義投資,PIF表示固定資產(chǎn)投資價(jià)格指數(shù)。永續(xù)盤存法衍生出四個(gè)關(guān)鍵問題:本期投資指標(biāo)的選取、固定資產(chǎn)投資價(jià)格指數(shù)的構(gòu)造、基期資本存量的估計(jì),以及折舊的設(shè)定。1994年以前,我國采用物質(zhì)產(chǎn)品平衡體系(MPS)核算國民收入,投資的統(tǒng)計(jì)口徑是積累額。所以,早期的研究如張軍擴(kuò)(1991),賀菊煌(1992),Chow(1993)都使用積累作為投資指標(biāo)。后來,也有選擇全社會(huì)固定資產(chǎn)投資作為本期投資指標(biāo)的,如王小魯?shù)龋?000)和阮征(2005)。隨著國民經(jīng)濟(jì)核算統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的補(bǔ)充與豐富,近期研究一般選取固定資本形成總額作為本期投資指標(biāo)。固定資產(chǎn)投資價(jià)格指數(shù)統(tǒng)計(jì)年鑒上可以查詢到,可以直接采用。但是,基期資本存量的估計(jì)和折舊的設(shè)定尚存在較大的分歧。廖遠(yuǎn)甦(2009)總結(jié)了前人對(duì)這兩項(xiàng)的研究,得出上海市1978年基期資本存量36130億元和10%折舊率所得到的上海物質(zhì)資本序列是比較準(zhǔn)確可信的結(jié)論,本文就采取這個(gè)結(jié)論作為數(shù)據(jù)來源。④FDI獨(dú)資化程度。本文采用歷年實(shí)際利用FDI中以獨(dú)資方式經(jīng)營的數(shù)額占總額的比例來衡量獨(dú)資化程度。⑤FDI技術(shù)溢出效應(yīng)。在以往的文獻(xiàn)中,一般選取歷年FDI占GDP的比例來衡量FDI的溢出效應(yīng)。⑥研發(fā)費(fèi)用。本文擬采用每年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)占每年GDP比例來表示,變量名rd。

22模型設(shè)定

技術(shù)進(jìn)步至今沒有一個(gè)非常確定的衡量標(biāo)準(zhǔn),已有的文獻(xiàn)中多采用全要素生產(chǎn)率(TFP)作為技術(shù)進(jìn)步的指標(biāo)。全要素生產(chǎn)率是由索羅模型推測而來,在著名的索羅經(jīng)濟(jì)增長理論中,經(jīng)濟(jì)增23實(shí)證結(jié)果及分析

對(duì)回歸出的方程進(jìn)行時(shí)間序列分析,檢驗(yàn)結(jié)果顯示不存在序列相關(guān)性,繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行white檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果亦顯示不存在異方差性。綜上所述,模型的R2值接近于1,說明擬合度很高,除了Ln(L)系數(shù)的顯著性為3%其余各估計(jì)系數(shù)都在1%水平上顯著。資本和勞動(dòng)以及研發(fā)的投入對(duì)產(chǎn)出都有很大的貢獻(xiàn),而FDI的溢出效應(yīng)則為-00028,說明FDI的進(jìn)入阻礙了上海市TFP的提高,但是影響系數(shù)較小,F(xiàn)DI獨(dú)資化系數(shù)為正值說明FDI的獨(dú)資化消除了部分FDI對(duì)上海地區(qū)技術(shù)進(jìn)步的阻礙作用,對(duì)上海地區(qū)的TFP有促進(jìn)的作用。

3政策建議

本文得出的結(jié)論為:FDI對(duì)上海的技術(shù)進(jìn)步有相對(duì)弱勢的阻礙作用,但是FDI獨(dú)資化卻有助于減少這種負(fù)面效應(yīng)。就是說外商獨(dú)資化對(duì)上海技術(shù)進(jìn)步的影響是雙面的,但是總的來說促進(jìn)了技術(shù)的進(jìn)步。由此得出的政策建議是:

(1)不限制外商獨(dú)資化的趨勢,鼓勵(lì)外商多在上海地區(qū)設(shè)立R&D機(jī)構(gòu),爭取更多外資企業(yè)和國內(nèi)高校以及其他機(jī)構(gòu)之間的合作機(jī)會(huì)。

(2)建立完善的市場競爭機(jī)制,防止外商獨(dú)資企業(yè)形成壟斷。外資進(jìn)入的企業(yè)一般都具有技術(shù)進(jìn)步,財(cái)力雄厚,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,市場份額高等優(yōu)勢,如果不加以限制勢必會(huì)對(duì)上海地區(qū)的內(nèi)部企業(yè)尤其是一些小企業(yè)產(chǎn)生很大的威脅,這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的政策,維持競爭秩序。

(3)加大內(nèi)部研發(fā)資金的投入以及完善研發(fā)人員的配置。國外大型跨國企業(yè)擁有很多我們不具有的壟斷優(yōu)勢,我們?nèi)绻牒退麄兏偁幨袌龇蓊~就必須加大研發(fā)投入,形成我們自己的相對(duì)優(yōu)勢。

參考文獻(xiàn):

[1]Beata,Smarzynska,Javorcik,et al. To share or not to share:Does local participation matter for spillovers from foreign direct investment[J].Journal of Development Economics,2008(85):2.

[2]王立敏.外商對(duì)華直接投資“獨(dú)資化”問題研究[J].生產(chǎn)力研究,2008(10).

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