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母親節(jié)詩(shī)句

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇母親節(jié)詩(shī)句范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

母親節(jié)詩(shī)句

母親節(jié)詩(shī)句范文第1篇

1、走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

2、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)媽媽您說(shuō)聲:媽媽節(jié)日快樂(lè)!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

3、想送您康乃馨,您總說(shuō)太浪費(fèi);想請(qǐng)您吃大餐,您說(shuō)外面沒(méi)家里吃得香;想送您禮物,您總說(shuō)家里什么都有。但有個(gè)禮物我一定要送:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

4、五月的康乃馨,沒(méi)有牡丹的雍容,沒(méi)有百合的濃香,只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香,就象母親的愛(ài)。轉(zhuǎn)發(fā)這帶著馨香的短信,積攢送予母親最真的祝福!

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

母親節(jié)詩(shī)句范文第2篇

母憑子樂(lè)

“慈母手中線,游子身上衣”是“游子吟”中的詩(shī)句,正因?yàn)槟赣H手中有線,所以孩子身上有衣,母親為我們付出那么多,我們也該回報(bào)母親了吧。適逢母親節(jié)來(lái)臨,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了些材料,讓大家親手制作成禮物送給親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)大家看看同學(xué)們制作禮物的場(chǎng)面吧。

老師把母親節(jié)賀卡的原料發(fā)下來(lái),那是一張溫馨并充滿愛(ài)的粉紅色小卡片,該寫祝福語(yǔ)的地方空著,哦,讓我們用自己的一句話來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。寫什么呢,怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感謝呢,我正一次次否定自己想說(shuō)的話,卻聽(tīng)見(jiàn)邢影兒說(shuō):快看焦培寫的狂好。的確,我看了以后也覺(jué)得不錯(cuò),并有些吃驚,此時(shí)在看同學(xué)們,都在奮筆疾書,而我,一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),這時(shí),我想起了媽媽的面容,她似乎含笑站在我面前,親切的撫摸著我的頭,想起了媽媽多年如一日對(duì)我無(wú)微不至的照顧,又聯(lián)想到陽(yáng)光月光星光,一段激情文字在我心中陡然出現(xiàn)“自從您當(dāng)上母親的那刻起……”幾經(jīng)完善的這句話就成了我對(duì)媽媽的祝福、美好的祝愿。

兩天過(guò)后的母親節(jié),我早早的起床,為父母做好早飯后,再將精心準(zhǔn)備的賀卡放進(jìn)媽媽的包里,想給媽媽一個(gè)驚喜,果然不出我所料,和媽媽一起出門時(shí),媽媽習(xí)慣性的檢查包內(nèi)東西帶齊全沒(méi)有,就看到了那張卡,讀過(guò)賀卡,媽媽笑了,那是欣慰的笑,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了的心滿意足的笑……

正如俗話所說(shuō)“母憑子貴”孩子有所成就,母親為子自豪、遵規(guī),可是在我眼中,不僅有“母憑子貴”更有“母憑子樂(lè)”一詞,天下母親有了孩子的關(guān)心,也會(huì)樂(lè)呢!

母親節(jié)詩(shī)句范文第3篇

1、母愛(ài)是一泓清泉,讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)濃陰默默付出。感謝母親,祝福母親!

2、多少次,母親為我們蓋好掉在一邊的被子;多少次,母親為我們送來(lái)溫暖的衣裳;多少次,母親寄來(lái)辛苦的零花錢。拿起手機(jī),編條短信,感謝母親!

3、母親的名字是在土壤里孕育的,我是希望中的樹(shù)苗;母親的名字是在天空中孕育的,我是欲翱翔的雛鷹,母親的名字是在我心中孕育的,我是您永遠(yuǎn)的孩子。

4、父親是身后的山,母親是身邊的河;父親是家里的骨,母親是家中的魂;父親是心中的堅(jiān)強(qiáng),母親是心底的寬容;母親節(jié),祝所有的父母健康幸福!

5、感謝母親,十月懷胎將我孕育;感謝父親,含辛茹苦將我養(yǎng)育;感謝朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨伴我成長(zhǎng);感謝愛(ài)人,噓寒問(wèn)暖將我照顧;感謝祖國(guó),感恩節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫助你,愛(ài)你的人,讓他們幸福、快樂(lè)!

6、Dear媽媽:這十幾年來(lái)你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問(wèn)候!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

7、母親節(jié)快樂(lè)!媽媽!您生我、養(yǎng)我、育我……兒子已長(zhǎng)大,在這個(gè)節(jié)日里,向您問(wèn)個(gè)好,盼望您身體健康,萬(wàn)事如意!

8、母親節(jié)沒(méi)有五彩的鮮花,沒(méi)有浪漫的詩(shī)句,沒(méi)有貴重的禮物,沒(méi)有興奮的驚喜。媽媽,在這屬于您的日子里,我只想說(shuō),這個(gè)世上沒(méi)有母親,便沒(méi)有詩(shī)人和英雄。

9、母親的兒歌,溫暖著童年,母親的叮嚀,將書包裝滿,年輕的背囊,裹藏著母親的惦念。以母愛(ài)作槳,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。祝母親天天舒心、健康永遠(yuǎn)!

10、母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也感到溫暖如春。祝母親身體健康青春永駐!

11、感謝父母給予我生命,讓我有理想可追,不敢言棄;感謝愛(ài)人給予我支持,讓我感受溫暖,愛(ài)有所依;感謝孩子給予我快樂(lè),讓我釋放愛(ài)心,人生完整。感恩節(jié)到了,愿我們都能懷有一顆感恩的心,珍惜幸福生活,快樂(lè)每一天。

12、母愛(ài),我想用鮮花訴說(shuō),訴說(shuō)我對(duì)母親的感恩;母愛(ài),我想用擁抱表達(dá),表達(dá)我與母親的血肉相連;母愛(ài),我想用燭光祝福,祝福母親健健康康,平平安安!

13、就算忘記曾經(jīng)調(diào)皮的自己,忘記成長(zhǎng)中的不如意,忘記天和地、風(fēng)和雨、東和西。也一定一定不要忘記在這個(gè)特殊的日子里給親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:母親節(jié)快樂(lè)!

14、母愛(ài)是永不枯竭的源泉,澆灌我們的生命,滋潤(rùn)我們的心田,母愛(ài)是永不傾倒的大廈,給我們遮風(fēng)避雨,呵護(hù)我們的長(zhǎng)大。媽媽,愿你長(zhǎng)壽平安!

15、母愛(ài)溫暖我們的心,父愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)我們的脊梁。母親是水,父親是土,水土交融,塑了你我,總感嘆水的溫柔呵護(hù)難舍難離,幾多人明白土的厚重愛(ài)的真諦。親愛(ài)的父親,你承受了生命之重,給我愛(ài)的深意。謝謝你。

16、母愛(ài),如春天里的雨露,輕輕的滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);母愛(ài),如夏天里的涼風(fēng),()款款的吹拂予我們清涼;母愛(ài),如秋天里的果實(shí),盈盈的充溢著我們的生活;母愛(ài),如冬天里的陽(yáng)光,柔柔的溫暖著我們的心靈。

17、給愛(ài)插上翅膀,來(lái)到您的身旁,帶去我深深的牽掛,我不能每天陪在您身邊,只希望您能快樂(lè)健康又平安,媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

18、母愛(ài)是稀釋在海水中的鹽,雖然看不見(jiàn),但每一朵浪花都嘗到了母愛(ài)的味道。母愛(ài)是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì),雖然摸不著,但母愛(ài)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更堅(jiān)強(qiáng)!

19、兒女的腳步走的再遠(yuǎn),也走不出母愛(ài)的呵護(hù)。兒女的行程再長(zhǎng),母親的腿也能丈量。我們走不出母親的心、母親那如海的愛(ài)。祝天下的母親永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。

20、媽:為了我您的黑發(fā)變白,費(fèi)盡心血。今天是您的節(jié)日。媽,謝謝您!您辛苦了!兒會(huì)盡我所能報(bào)答您我最親的媽媽!

21、母愛(ài)是一片樹(shù)林,遮風(fēng)擋雨伴我安寢;母愛(ài)是一把古琴,悠揚(yáng)彈奏給我溫馨;母愛(ài)是一潭甘霖,香甜如蜜任我細(xì)品。把愛(ài)化成一條短信,感謝我們敬愛(ài)的母親。

22、母愛(ài)是為兒女成長(zhǎng)累白的絲絲鬢發(fā),母愛(ài)是怕兒女擔(dān)憂撒下的善意謊言,母愛(ài)是天底下最溫馨的愛(ài),母愛(ài)是人世間最圣潔的戀。祝天下母親安康,母愛(ài)無(wú)疆!

23、媽媽,你的女兒長(zhǎng)大了,也懂事了,你放心吧。沒(méi)有我的日子,你要更加保重你自己!

24、父母像船,把我們帶到理想的彼岸;父母像燈,把我們引像燦爛的未來(lái);父母像鐘,陪我們一天天長(zhǎng)大;感謝父親的堅(jiān)強(qiáng),母親的細(xì)心,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

25、花的魅力在于讓人看見(jiàn)美麗,風(fēng)的魅力在于讓人神清氣爽,酒的美麗在于讓人忘記憂愁,短信的魅力在于祝福你:母親節(jié)到了,愿母親幸福安康!

26、母愛(ài)猶如天上月,照在我心間。長(zhǎng)夜空虛枕冷夜半泣,路遙遠(yuǎn)碧海示我心,只要愛(ài)心柔善像碧月,常在心里問(wèn)何日?qǐng)?bào)。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

27、看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿:節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

28、媽媽,您辛苦了,兒子祝愿您幸福愉快,母親節(jié)快樂(lè)!

29、媽媽:送您一束康乃馨!道一聲您辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的祝福!祝:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

30、沒(méi)有你就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的悲傷,也沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長(zhǎng)。母親節(jié)快樂(lè)!

母親節(jié)詩(shī)句范文第4篇

1、世界上許多國(guó)家過(guò)母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國(guó)、意大利等國(guó)都在5月的第二個(gè)星期日,法國(guó)的母親節(jié)是5月的最后一個(gè)星期日,泰國(guó)的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國(guó)也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié),以提醒人們不忘報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

(1)假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立,請(qǐng)仿照示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國(guó)首屆母親節(jié)擬定一個(gè)宣傳主題。示例:營(yíng)造綠色城市呵護(hù)地球家園

如:弘揚(yáng)孝道熱愛(ài)母親

(2)假如從下面的候選人中推舉—人作為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰(shuí)?寫出理由。

候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心

推舉岳母;理由:她教育孩子要精忠報(bào)國(guó),將孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁之材,是位善教的母親,應(yīng)該作為母親節(jié)的形象代言人。

(3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳,請(qǐng)寫出給母親洗腳前想說(shuō)的話。

親愛(ài)的媽媽,您給予我太多太多無(wú)私的愛(ài),我不知道該用怎樣的方式來(lái)感謝您。請(qǐng)讓我為您洗一次腳吧,當(dāng)作我對(duì)您的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。

2、《獻(xiàn)給母親的歌》

(1)請(qǐng)寫出有關(guān)母愛(ài)的俗語(yǔ)和古詩(shī)各一句。

兒行千里母擔(dān)憂;養(yǎng)兒方知父母恩; 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

(2)請(qǐng)運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法寫一句感謝母親的話。

媽媽,你的愛(ài)像陽(yáng)光,給了我一生的溫暖,謝謝您,媽媽。

為了讓天底下的母愛(ài)得到最理智的回報(bào),請(qǐng)你為母親在子女的教育上提出一條建議。

請(qǐng)不要溺愛(ài)孩子,須知嬌子如殺子。

3、5月11日是母親節(jié),班里準(zhǔn)備在這天召開(kāi)班會(huì),班會(huì)的主題是“感謝母親”。請(qǐng)你按要求完成下列任務(wù)。

(1)老師首先向同學(xué)們展示了這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表: 項(xiàng)目 小學(xué)生 初中生 高中生 祝福母親生日的 54% 66% 91% 祝福同學(xué)生日的 56% 86% 92% 差值 2% 20% 1%

①用簡(jiǎn)要的文字概述表格所反映的主要信息:

隨著年齡的增長(zhǎng)關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來(lái)越多,但初中生對(duì)母親生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注率。

②作為初中生的我們,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容,談?wù)勀愕母惺埽?/p>

我們重視與同學(xué)的友誼,更要重視我們自己的母親。

(2)主持人要求每位同學(xué)說(shuō)一句祝福母親的話,并準(zhǔn)備編輯成冊(cè),請(qǐng)你為這個(gè)冊(cè)子設(shè)計(jì)一個(gè)好聽(tīng)的名字。

母愛(ài)如水;媽媽,我愛(ài)你。

二、《尋覓春天的蹤跡》

1、請(qǐng)寫出24節(jié)氣中春季的6個(gè)節(jié)氣,并解釋“驚蟄”的含義。

立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。

反映自然物候現(xiàn)象的驚蟄,含義是:春雷乍動(dòng),驚醒了蟄伏在土中冬眠的動(dòng)物。這時(shí),氣溫回升較快,長(zhǎng)江流域大部地區(qū)已漸有春雷。我省盆地東部和涼山州南部,常年雨水、驚蟄亦可聞春雷初鳴;而盆地西北部除了個(gè)別年份以外,一般要到清明才有雷聲,為我省雷暴開(kāi)始最晚的地區(qū)。到了驚蟄,我國(guó)大部地區(qū)進(jìn)入春耕大忙季節(jié)。真是:季節(jié)不等人,一刻值千金。

2、請(qǐng)寫出有關(guān)春天的農(nóng)諺。

春分有雨病人?。捍悍秩杖粝掠?,則病人少。 立春天氣晴,百事好收成

3、請(qǐng)寫學(xué)習(xí)過(guò)的描寫春天的古詩(shī)句。

如:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú);春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。――孟浩然《春曉》

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。――孟浩然《詠柳》

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。――杜甫《春夜喜雨》

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。――杜牧《清明》

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。――白居易《大林寺桃花》

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。――白居易《錢塘湖春行》

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。――僧志南《絕句》

4、請(qǐng)寫出表現(xiàn)春天的成語(yǔ)。(三個(gè)以上)

春暖花開(kāi)、春色滿園、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、萬(wàn)紫千紅。

三、《科海泛舟》

1、 閱讀下面材料后請(qǐng)寫出你的觀點(diǎn),要求言之有理。

(1) 現(xiàn)代科技正在飛速的發(fā)展之中,人類用科技創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。登上月球,克隆羊,信息時(shí)代,人類總是在不斷嘗試著新的東西。

(2) 隨著《人類基因組計(jì)劃》的不斷深入,有關(guān)克隆的話題不斷升溫,還出現(xiàn)了相關(guān)的影片如《侏羅紀(jì)公元》、《勇闖克隆島》等。

觀點(diǎn):科技是把雙刃劍,人們要合理利用,才能使其造福人類。

2、仔細(xì)觀察下列標(biāo)識(shí),填寫說(shuō)明內(nèi)容。

為了紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日,回應(yīng)2004年世界環(huán)境日主題――“海洋存亡,匹夫有責(zé)”,國(guó)家環(huán)??偩质状瓮瞥鍪澜绛h(huán)境日中國(guó)標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)采用代表海洋的大面積藍(lán)色,主體部分由四個(gè)圖形組成。其中A酷似 ,象征海洋;B似魚又似鳥(niǎo),象征;C像;D像,象征海洋資源的珍貴。

四、《到民間采風(fēng)去》

1、請(qǐng)寫出你搜集的也是你最喜歡的民間諺語(yǔ)2則。

2、請(qǐng)?jiān)谡n文《吆喝》、《俗世奇人》中找出帶有地方特色的語(yǔ)言,并說(shuō)一說(shuō)寫作中使用方言的好處。

①北京方言:如描寫吆喝的語(yǔ)句。

②天津方言:如“臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!?/p>

③好處:體現(xiàn)地方色彩,增強(qiáng)語(yǔ)言真實(shí)感。更突出人物性格。

3、中國(guó)的節(jié)日蘊(yùn)藏著許多的文化內(nèi)涵,讓我們一起走進(jìn)中國(guó)的節(jié)日,感受其中的豐富多彩。某班準(zhǔn)備就“節(jié)日文化”為話題,組織開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),全班都積極參與,每個(gè)人都有自己的具體工作。

(1)你的任務(wù)是寫一條富有感染力的鮮活標(biāo)語(yǔ):了解節(jié)日文化,生活絢麗多彩

(2)活動(dòng)中有一個(gè)調(diào)查的環(huán)節(jié),你的調(diào)查專題是:端午節(jié)的節(jié)日文化

(3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及寓意。

(4)活動(dòng)中因喜歡什么節(jié)日文化發(fā)生了矛盾,于是展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。

①喜歡西洋節(jié)日文化。理由是:西洋文化新穎.有趣。

②喜歡民族傳統(tǒng)節(jié)日文化。理由是:民族傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家的象征,作為中國(guó)人,有義務(wù)喜歡與了解民族傳統(tǒng)文化。

五、《古詩(shī)苑漫步》

1、班上準(zhǔn)備舉行一次古代風(fēng)流人物詩(shī)歌朗誦會(huì),要求每位同學(xué)選擇自己喜歡的詩(shī)文,認(rèn)真準(zhǔn)備,力求聲情并茂地進(jìn)行朗誦,從中感受風(fēng)流人物的情懷。

(1)假如你是節(jié)目主持人,請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白。

(2)你一定也精心準(zhǔn)備了自己要朗誦的詩(shī)文,請(qǐng)你把它推薦給大家,并說(shuō)說(shuō)你推薦的理由。我推薦的詩(shī)文:我推薦的理由:

六、《背起行囊走四方》

1、請(qǐng)寫出河南一處旅游勝地、名勝古跡的名稱,并指出其出名之處。

少林寺。天下武術(shù)的發(fā)源地。

母親節(jié)詩(shī)句范文第5篇

在母親節(jié)里,幼兒與母親有哪些好玩有趣的親子活動(dòng)呢?下面小編給大家整理的母親節(jié)親子活動(dòng)策劃范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃范文1活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;

活動(dòng)形式: 親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍: 全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間: 2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

活動(dòng)宣傳:

家長(zhǎng)通知

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃范文2世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00 準(zhǔn)備時(shí)間:20__年4月12日—5月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

五、參加對(duì)象:

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段:

1.從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。

老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1.開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。

然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

2、親子活動(dòng)時(shí)刻:

A游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

B親子合作時(shí)刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

C真愛(ài)無(wú)限:

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

八:活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

九:道具準(zhǔn)備:

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃范文3托班活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

活動(dòng)二:手工康乃馨。

中大班活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。

知道母愛(ài)的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動(dòng):

1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。

讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。

通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

母親節(jié)親子活動(dòng)策劃范文4活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

活動(dòng)宣傳:

家長(zhǎng)通知

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)、秩序安排:

背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭:

今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲,感受親子游戲的樂(lè)趣和方法。

2.引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)開(kāi)展多種多樣的親子活動(dòng),更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長(zhǎng)。

準(zhǔn)備:

1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開(kāi)火車》音樂(lè)及播放器;

2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù),游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);

3.每個(gè)幼兒帶一名家長(zhǎng)參與。

4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上

過(guò)程:

(一) 歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長(zhǎng)到來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)抱著孩子一起坐下。說(shuō)明過(guò)兩天就是母親節(jié)了,小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂(lè),一起表演《好媽媽》,并請(qǐng)家長(zhǎng)做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束,幼兒坐在媽媽懷里。

2.談話:媽媽最高興的事

媽媽就要過(guò)節(jié)了,你們知道最能讓媽媽們最高興的事說(shuō)什么嗎?告訴你們,媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學(xué)本領(lǐng),過(guò)小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲,我們陪媽媽一起來(lái)玩好嗎?

在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動(dòng)畫片,做實(shí)驗(yàn)……)對(duì)了,這些事我們都可以和媽媽一起來(lái)做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽,也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來(lái)玩,這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過(guò)節(jié)一樣高興了,你們?cè)敢鈫?

對(duì)家長(zhǎng):其實(shí),孩子們剛才說(shuō)出了許多需要家長(zhǎng)陪伴的活動(dòng),家長(zhǎng)朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來(lái)陪伴孩子的成長(zhǎng)。陪伴是對(duì)孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長(zhǎng)的智慧。我們今天的活動(dòng),包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過(guò)今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂(lè)希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂(lè)而有意義的難忘童年。

3.宣布游戲活動(dòng)開(kāi)始。

(二) 游戲:開(kāi)火車

玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長(zhǎng)到前面間隔站成橫排,請(qǐng)其他小朋友及家長(zhǎng)找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1,請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長(zhǎng)按倒數(shù)的順序排隊(duì),老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說(shuō)明游戲玩法:火車隨音樂(lè)開(kāi)行,一會(huì)鉆山洞,一會(huì)越小溪,音樂(lè)停止,老師說(shuō):“火車到站了”,所有幼兒及家長(zhǎng)蹲下停住,一起數(shù)老師的鼓聲,是幾下幾號(hào)的幼兒和家長(zhǎng)跑到最前面當(dāng)火車頭,游戲反復(fù),直到每名幼兒都當(dāng)過(guò)火車頭結(jié)束。

游戲兒歌:

"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發(fā)了。火車火車我問(wèn)你,開(kāi)到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

(三) 游戲:拋接紙球

玩法:幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈,家長(zhǎng)每人拿一個(gè)大酸奶盒,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)邊說(shuō)兒歌邊向相反方向走,兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L(zhǎng)拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長(zhǎng)互換角色,家長(zhǎng)拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動(dòng)。

游戲兒歌:

"舊報(bào)紙真有趣,團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì),看誰(shuí)接住屬誰(shuí)的。"

(四) 游戲:老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾,請(qǐng)幼兒扮老鼠,老師用角色語(yǔ)言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則:老師和幼兒一起說(shuō)兒歌,老貓蹲下睡覺(jué),幼兒悄悄去取紙球,不能發(fā)出聲音,有聲音老貓即醒來(lái)追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復(fù)。

游戲兒歌:"小老鼠,最機(jī)靈,最愛(ài)和貓做游戲??匆?jiàn)花貓睡大覺(jué),偷偷把豆搬家去?!?/p>

(五) 送禮物

老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開(kāi)心嗎?”“各位家長(zhǎng),今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂(lè)能夠在家庭中每天延續(xù),過(guò)兩天就是母親節(jié)了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動(dòng)室的玩具柜上,家長(zhǎng)先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說(shuō)句祝福的話呦!”

活動(dòng)結(jié)束。

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