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中秋節主題活動方案

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇中秋節主題活動方案范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

中秋節主題活動方案

中秋節主題活動方案范文第1篇

大學中秋節主題活動方案一活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間:20xx.9.6 19:00—21:00

活動地點:秋水廣場

活動立意:月圓,家遠,人圓

1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

3.營造和諧氛圍,放松身心。

活動準備:吳**負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張*負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王*負責回校車輛的聯系;鄭**負責帶數碼相機、照相。

活動流程:

一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

三.賞月,分發月餅(吳**負責),向大家介紹活動內容(張*負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

四.互動小游戲(50分鐘左右)

1.拍七令

從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2.一塊五

男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

六.集體有獎游戲

1.猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

2.歌曲接龍

可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。

此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請**領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。

活動金費

1.月餅、水果、獎品等預計250.00

2.回程車費預計150.00

九.活動組織及后勤服務

大學中秋節主題活動方案二月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的布置:

場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

中秋節主題活動方案范文第2篇

中秋節主題文化活動策劃方案一

一、活動結構

1、活動主題:濃情中秋,xx月明

2、活動時間:20xx年x月x日

3、活動地點:xx花園

4、參與人員:全體業主

5、活動形式:

舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

游戲區:設置各類互動游戲(共x個);

兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;

二、活動流程

1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達物業公司的慰問;

2、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。

三、游戲具體細節

1、乾坤轉移:x分鐘內,將x粒玻璃珠用竹筷夾到相距x米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。x分鐘夾到x個珠,可得獎票x張;(同時設置兩組進行游戲)

道具:玻璃珠x顆、筷子x雙、盤子x只、秒表x只、x把椅子;組織人員:x人

2、超級保齡球:x瓶小礦泉水,排成邊長為一米的等邊三角形,參加者站在五米外,雙手滾出籃球。倒x瓶得獎票一張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

道具:罐裝可樂x瓶,籃球x個,粉筆x支、x把椅子;組織人員:x人

3、吹乒乓球:準備好x個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每x個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票一張,每次x人參加;

道具:杯子x個、乒乓球x個、x把椅子;

組織人員:x人

4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為一米)先右轉四圈,再左轉四圈(x秒),然后在原地踢毽子,踢足x個算過關。獲獎票一張;

道具:x支粉筆、x個毽子、x個秒表;

組織人員:x

5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票一張,參賽者不可前傾,每次可參賽x人;

道具:焟燭x根、粉筆x支、高桌x張、x把椅子、打火機若干;

組織人員:x

中秋節主題文化活動策劃方案

針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。

一、目標市場分析

本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在xx元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電 話號碼尾號是815(xx地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。

4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電 話、地址、網址)。

6、活動的時間定于x月x日至x月x日

四、推廣策略

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的活動。

4、網上做個彈框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

五、其它相關的策略

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。

3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

中秋節主題活動方案范文第3篇

農歷8月15日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日,八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。下面是小編精心推薦的中秋節促銷活動策劃方案,僅供參考,歡迎閱讀!

中秋節促銷活動策劃方案一一、實施背景:

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

第三主題:討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

第三階段:小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第四階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節促銷活動策劃方案二一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市中秋活動方案的內容

1.買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2.禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金。

198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松。

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。

3.當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;

滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超市中秋活動方案——超市布置

1.超市外

(1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳。

(2)在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢。

(3)在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅。

(4)在入口,掛“__超市,賀中秋”的橫幅。

2.超市內

(1)在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。

(2)整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗。

(3)在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月,送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳。

(4)月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動方案——活動費用

中秋活動系列贈品:_萬。

場內、場外的布置費:_萬。

月餅費用:_萬。

共計:_萬人民幣。

五、超市中秋活動方案——工作安排

1.場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。

行政部做好采購協調工作;預定場內布置在_月_日完成。

2.采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取_元以上的促銷費。

同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在_月_日前完成相關計劃。

3.工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于_月_日前完成。

4.防損部負責超市防損及防盜工作。

5.生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節促銷活動策劃方案三一、活動時間:中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一

主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精______月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

中秋節促銷活動策劃方案四一、超市中秋活動方案的目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%―20%。

二、超市中秋活動方案的內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3、6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9、2元)

買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13、6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;

滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超市中秋活動方案――超市布置

(1)超市外

a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動方案――活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的布置費:0、8萬

月餅費用:6萬

共計:12、8萬人民幣

五、超市中秋活動方案――工作安排

1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。

行政部做好采購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。

2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。

同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負責精美月餅的制作。

中秋節促銷活動策劃方案五一、活動主題

__陳釀,樂享中秋

二、活動背景

中秋節和國慶節兩節一起,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

三、活動目的

推動__陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間

2021年_月_日——2021年_月_日。

五、活動地點

__超市(__店、__店)

六、活動形式及內容

(一)活動形式

初步定為買贈形式,分場內和場外,__超市外進行抽獎活動。

(二)活動內容

凡在活動時間內購買__陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠。

注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。

(三)__超市外促銷活動

購買__陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

(四)獎項設置和控制原則

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

一等獎:贈__陳釀典藏1瓶。

二等獎:贈__陳釀精品1瓶。

三等獎:贈__陳釀小紅瓶酒1瓶。

參與獎:贈打火機1個。

七、活動執行細則

(一)活動店的選擇條件

1.活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

2.營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

(二)活動店的提報程序

1.參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。

2.評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。

3.批準后三天市場?a

href='///yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖瓿紗儐夢锪獻急福儐咳嗽蓖瓿扇嗽弊急浮?/p>4.活動的前晨會相關人員進行安排:

(1)物料盤點

(2)人員明確崗位要求。

5.進行相關物品領取。

(三)促銷活動的廣宣安排

1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。

4.超市展架上的爆炸簽。

5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

八、活動執行時間進程

(一)_月_日前確定各項活動政策,完成報批

(二)_月_日前完成各項所需物品準備工作。

(三)_月_日正式實施階段

現場要求:

1.促銷員必須在早晨8點到位。

9:30完成現場的陳列。

2.現場生動化陳列要求。

每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的POP文字說明。

贈出產品必須詳細在報表登記。

活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。

(四)人員安排

1.負責人:__

商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。

2.市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

九、廣宣文案及所需物料

POP海報。

促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。

活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。

十、執行報表

十一、活動所需物品及費用

(一)所需獎品申請

一等獎:__陳釀典藏10瓶。

二等獎:__陳釀精品20瓶。

三等獎:__陳釀小紅瓶100瓶。

幸運獎:打火機140個。

(二)所需費用

果粒橙:13件_75元/件=975元。

露露:10件_58元/件=580元。

匯源禮盒:40個_38元/個=1520元。

八寶粥:40提_30元/提=1200元。

臨促:6個_50元/天=300元。

海報:6張_20元/張=120元。

展臺:6個_200元/個=1200元。

中秋節主題活動方案范文第4篇

【中秋節幼兒的園活動方案一】設計思考:

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

主題目標:

1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:

1.各色彩紙若干,作畫工具

2.收集各種月餅盒子布置活動室。

活動安排:

一、了解中秋節的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3.了解人們在中秋節的活動。 問: 你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠

(一)、導入活動

師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)、講解示范:

1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4.老師示范剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)、幼兒操作:

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

難點:流蘇盡量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

【中秋節幼兒的園活動方案二】設計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:

活動形式:班級集體活動 環境布置

1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

家長工作

1. 家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。

3. 督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4. 關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標

1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

活動過程:

一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

老師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。

三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

老師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

中秋節主題活動方案范文第5篇

農歷8月15日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。下面是小編精心推薦的歡慶中秋節主題策劃方案,僅供參考,歡迎閱讀!

歡慶中秋節主題策劃方案一【活動目標】

1通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2視頻:《月亮做衣裳》

3足量的月餅

【活動過程】

1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節

2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

3談話品嘗

A中秋節我們吃什么?

B教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作

歡慶中秋節主題策劃方案二在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

一、活動背景

每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

二、活動目的

借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

“同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

四、活動時間

今年的中秋節為_月__日

五、活動地點

_____區

六、活動人員

公司全體員工

七、相關準備

由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

八、活動安排

1、吃飯:A、__區直港大道34附5號“____”人均¥32元;

B、___區__大道上___“____”人均¥49元。

2、唱歌:地址:___西郊路19號歡樂迪KTV。

3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。

果園,菜園,動物園

九、活動經費

餐飯預算標準:控制在4000元以內。

娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內。

總統包消費控制在1500元內。

十、活動準備

歡慶中秋節主題策劃方案三隨著中秋節的到了,我_小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

一、活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

月兒圓圓話中秋。

三、活動時間

_月_日。

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

歡慶中秋節主題策劃方案四一、實施背景

通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

中秋節前兩天

三、活動目的

1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

(一)第一階段:活動準備

1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

(二)第二階段:以班會形式進入活動

1.情境導入

2.進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋節的傳說與民間故事

(3)中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

(1)設計別致、精美的月餅圖案

(2)舉辦月餅宴

3.討論中秋節活動方案

(1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

(2)同學們之間交流。

4.小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

(三)第三階段:拓展,延伸

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1.中秋的風俗習慣。

2.中秋的傳說和故事。

3.月亮的傳說與故事。

4.關于月球的小知識。

5.關于中秋的詩詞。

6.關于中秋的食品。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

歡慶中秋節主題策劃方案五一、活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

三、活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓。

2、活動對象:全班學生。

3、活動時間:班會課。

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

5、活動準備:

(1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。

(2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。

(3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

(4)競猜規則宣讀。

(5)準備書簽。

四、活動流程

第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學們:低頭思故鄉。

女:海上升明月。

同學們:天涯共此時。

男:月是故鄉明。

同學們:茶是故鄉濃。

男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

第三階段:競猜。(15分鐘)

必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

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