前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇交往作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

交往作文范文第1篇

與書交往，往往回產生心靈的共鳴，常常會體會到生命的含義。書里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來，一切重新開始。成功了，不驕不躁，因為生命不會在此結束，還要面對新的生活，繼續前行！

與書交往，凈化了我的心靈。書，教會了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂道的情操，要時刻為別人著想，時刻關心祖國的前途命運。

與書交往的日子，我讀懂了鄧皓的浪漫，讀懂了傅雷的清高，看清了潑留希金的吝嗇，感悟了人可以被消滅，但不可以被打倒的真諦。

與書交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學兒童的渴望，總之，與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚。

交往作文范文第2篇

人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人交流，但是，現在的城市人在社會交際時已有些不知所措。

所以，通過心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創造交往的空間，并積極地與人互動。積極的人際交往會讓我們的身心健康發展，在各方面都會有幫助：可以傾訴自己這段時間所受的苦；可以分享自己的所見，所聽，所感；可以解決自己不懂的問題等。

看，人際交往能給予我們如此多的好處，為什么人們又會對它如此無奈呢？這正是因為，人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會，這個時候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對方創造一個空間與時間，將自己的想法說出來，讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個人聽到，對方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎？所以，這時間和空間是必要的。

通過心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動。在與人交往時，動作要自然大方，要使用文明用語，不要嘩眾取寵，保持適當的距離等等。

交往作文范文第3篇

無意間，我與他相識了。

在一次莫名的勞動中，我們相遇了，我們互不了解，也許單純的只知道對方的名字，僅此而已。因為他是男孩，他把重活累活全包了，即使我們沒有任何關系，連一句話都不曾說過，他卻沒有怨言，依然埋頭苦干，我不好意思地說：“大哥哥，你不累嗎？”他先是一愣，然后笑著含蓄的應了一聲：“沒事。”就這樣，他成了我的哥哥，第一次和他在一起，我學會了承擔，感覺很輕松

在一個下雨的傍晚，雨很大很大，我沒有打傘在路上直奔回家，突然身后有人叫了我一聲，我回過頭，哥哥拿著傘迎面跑來，到我面前笑著說：“小丫頭，下雨天別亂跑，小心感冒！”雖然只是一句話，卻讓我感到有股暖流鉆進我的心里，如春天的陽光般，溫暖柔和。我撒嬌的回答：“才不會呢！我健康極了！”這次和他在一起，我學會了關愛，感覺很溫暖，很幸福 ……

交往作文范文第4篇

不知道你是怎么看待和人交往這件事情的。

如果你說很難，讓人很苦惱，那么，我就是個怪人。當然，也許，你認為很簡單，那我就表示友好：嗨，朋友。

我很喜歡和人交往。真的，我覺得那是一種樂趣，一種享受。遇到情投意合的人，當然是最好的了，不斷地增進我們的友誼，會讓我很有成就感。而且知己可以使我們把真心話吐露出來，也是讓人幸福的事情。遇到不是很投緣，但是又不是不合得來的人，那就把自己活潑的一面表現出來，不說很深的心里話，也真心實意地對待他們。當他們覺得我是他們的好朋友，這時，我就會無比地開心和滿足。要是遇到很合不來的人，那就遵守：“人不犯我，我不犯人”的規則了。

交往作文范文第5篇

昆區鋼三小三年級 韓笑然

忘年交的意思是忘記年齡交朋友。我與爸爸就是忘年交。

爸爸有兩個優點：幽默、做工作和很多事情都很認真。我很喜歡我的爸爸。爸爸在過年時陪我響炮，平時教我學習，給我買書……我常問爸爸一些生活問題，爸爸像十萬個為什么一樣回答我。在去年過年，爸爸還給我做了一把“步槍”。爸爸也很喜歡我。

我還給爸爸踩過背，別人見了很奇怪，爸爸卻說很舒服。我們還偶爾開一些玩笑。從這些事能看出我們是忘年交，也能說我與爸爸是哥們兒。