前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇傷感情詩范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
我在教學中就曾遇到一次。學校一次期末考,作文題目是《難忘的一次____》,有幾位學生寫“難忘的一次體驗”,主要寫作內容是:為老人院送溫暖,做好事。初看選材,著實讓人感動,體現出我們學生對社會弱勢群體的關注。細讀完畢,學生表達的內容,讓我停筆搔耳。一位學生有一段話這樣寫道:一年一度的重陽節又到了,學校大隊部要組織我們去老人院看望老人。我和同學去之前商量買些什么禮品好,最后買了一個大禮包,老9幣表揚我們很大氣。到了老人院,我們分組活動,有的打掃衛生,有的表演歌舞,有的為老人們敲背按腿。電視臺還拍攝我們服務的場景呢!我們的大隊輔導員為我們照像。我們正高興的時候,活動很快就結束了,大概二十幾分鐘吧!……我們的領隊老師要院辦公室的人蓋章,辦公室的人說院長出差,蓋不成,我聽到帶隊老師和總輔導員說,“不蓋章,我們沒資料。”試卷閱完后,我找到這位學生,這位學生告訴我:重陽節,參加老人院做好事活動一般都是為了拍照片、錄像,在學校電視做節目用,所以,同學們特別高興。這位同學的回答讓我驚訝!更讓我難堪。作文考什么?當然考內容真實,語句通順,沒有錯別字。顯然,這篇作文得了高分。在作文考卷優秀卷抽樣調查中,我又遇上此學生作文,再次讀罷,有一種感覺一時說不上來。作文真實么?真實吧!但這類作文,無視學生對道德良知的發現,就算表達能力超群,但表達的價值取向偏離主流,他們能成為一個對社會有貢獻的人嗎?作文價值取向問題的背后實際上是立人與立言的問題。造成這樣的原因,筆者以為責任不在兒童,是我們在教學中缺失了對兒童體驗的關注,導致兒童思考力、發現問題能力的下降。
有趣的是,恰好當天晚上在一家刊物上看到一個教師做過的一項試驗,這位教師把蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的一個故事作為學生的續寫材料,考察學生的道德價值取向。蘇霍姆林斯基的案例是這樣的:校園里的花房開出了一簇簇碩大的玫瑰花。一天早晨,蘇霍姆林斯基在校園里漫步,看到幼兒園的一個四歲女孩在花房里摘下了一朵玫瑰花,抓在手里,從容地往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什么摘花。他彎下腰,親切地問:“孩子,你摘這朵花是送給誰的,能告訴我嗎?”小女孩害羞地回答:“奶奶病重,我告訴她學校里有一朵大玫瑰花,奶奶有點不信。我現在摘下來就是送給她看,看完,我把花送回來。”聽了孩子天真的回答,蘇霍姆林斯基的心顫動了。他挽著孩子,在花房里又摘下兩朵大玫瑰,對孩子說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子:這一朵是送給媽媽的,感謝她養育了你這樣的好孩子。”這位教師讓學生續寫:當女孩子摘了花時,蘇霍姆林斯基是如何說的?如何做的?學生筆下的表達,讓這位教師大失所望,幾百個學生,大概都寫教育家對兒童缺乏良好的道德教育、教育家對小女孩的處罰或教訓。
讀罷這個案例描述,感覺和我的遭遇一樣。不管這個故事發生在誰手上,我們都得細細反思——這個案例告訴我們什么?學生筆下的表達,反映出我們教師對孩子體驗的關注,導致學生脫離生活地面對書本、知識、道德教條,最終導致兒童思考力的下降,其背后是兒童心靈之花的凋謝。錢理群先生曾說:“立言以立人,是中小學語文教育的基本目的與任務……作文的訓練,從本質上說,就是對人的訓練。”
言語即思想。兒童的表達就是兒童自己的思想。過去,我們作文一直強調不求立意多大,意義多深,但求表達有意思、真實、有感情。試想,這樣的表達,忽視人的存在,忽視基本的道德良知,就算學生有再高的表達能力,有何作用呢?實際上,這種現象在我們的作文教學中常見:“我幫媽媽洗衣、我幫媽媽拖地板、我替奶奶倒尿盆……”這看似為長輩著想,實際上都是學生自己份內的事,是學生自己的責任,只不過,我們看到這類作文基本麻木了,因為我們只關注孩子的表達能力。有人會說,小學生作文重在練筆,“習作”本義就在于練習寫作,這種現象對小學生來說沒有必要過分追究。那我可就要問了:我們的教育教學視“是非”為無關緊要,那么,我們培養學生的表達能力來做什么呢?當前,由于浮躁的社會風氣侵襲校園,兒童的心靈被腐蝕。小學生本身尚處于精神和性格的發展階段,作為教師,要承擔教育的責任。教學的前提是教育。雖這不涉及我們今天的話題,但在這一方面,我們有必要培養孩子的思考力和觀察力、判斷力,在觀察角度和思考角度、表達藝術上作指導。
就以寫“重陽節到老人院”的學生作文為例,講評時我們要如何辦?我做了以下假設。
這篇作文形成的背景是:學生去老人院慰問,活動時間二十分鐘,在學生眼里這純屬是形式主義慰問活動。但學生在二十分鐘里為老人院也的確做了不少事。
這篇作文的問題:既寫了正面的助人為樂,又寫了反面的形式主義表現。一文兩意,材料選取不恰當,實際上是思考力不足。如何解決這個問題?材料重新提煉,重新思考,發現問題,培養思考力。
第一步,呈現學生作文中的材料:
去超市購物,要購大禮包,好看。
去看老人,照像是為了宣傳。院長不在,蓋不到章,取消活動。
雖然院長不在,我們還為老人洗腳、疊被子。
第二步:學生圍繞“到老人院慰問”選擇材料。(略)
第三步:追問,如何選擇有價值的材料。針對第一項和第二項,問學生,這兩條材料可以從哪個角度來寫?學生會發現,可從反面來寫“關愛不能為了面子”“這樣關愛對嗎?”,培養學生的思考深度。
1、你的肌膚是五線譜,我的唇印是愛的音符;我要譜寫一首難忘的歌,讓你永遠快樂。
2、希望能有那么一天,我能敞開心扉向全世界宣讀雪碧版的愛情宣言,我堅信那也會是感動千古的動人故事!
3、有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
4、親愛的小變態狂:我好愛你喲!我也要學會變態,以其人之道還治其人之身。吻你!
5、深夜沒有你的時候,我把你想成枕頭;白天沒有你的時候,我把你想成日頭;有一天真的沒有你的時候,我,只剩骷髏。
6、我不可能超越生命去愛你,因為你已經是我生命的一部分了。
7、我愿做一棵樹,屹立在你必經的路上。我愿做一片云,替你抵擋烈日。我愿做一把傘,經受暴風驟雨。這就是愛情!
8、如果不是那個雨天,不是那不輕易的一眸,你怎會看見我似雨的心。
9、衣襟還殘留著昨日的花香,身邊飄過還是那朵似曾相識的流云,伸手截住那片被秋風吹拂自慚自穢冉冉而下的淡黃的枯葉,一絲苦澀入我心。
10、現在阻止我吻你的唯一障礙就是你手機上的這塊玻璃。
11、我將把你緊緊地摟在懷中,吻你億萬次,像在赤道上面那樣熾烈的吻。
12、為什么要那么痛苦地忘記一個人,時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人,我們失去的歲月又有甚么意義?
13、你若是流淚,濕的總是我的臉;你若是悲哀,哭的總是我。
14、萬家燈火明又亮,出門在外想家鄉,好久沒見愛人的面,想起了愛人更悲傷。
15、如果有一天你老了,老的連牙齒也沒了,我仍然會吻你沒有牙的牙床。
16、世間本無沙漠,我每想你一次,上帝就落下一粒沙,從此便有了撒哈拉!
17、左手刻著我,右手寫著你,心中充滿愛,當我們掌心相對,心心相印時,所有的人都會看到我愛你。
18、我想我們的愛雖然不是一篷熊熊燃著的火,光焰萬道,熱力四射;可它是一壺正在燒開的水,一點一點,最高會是沸騰!
19、世界上最遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你不知道我愛你!
20、一分鐘就能讓一個人心碎,一小時就能喜歡上一個人,一天就能愛上一個人,要用一生的時間才能去忘掉一個人。
21、沒有你,我的世界沒有色彩;沒有你,我的天空沒有白云;沒有你,我的軀體沒有靈魂;沒有你;我的生命只有悲劇!
22、與你相遇在夏日黃昏的午后,想你在秋季漫漫的風霜里,吻你在青草已綠的春天,只想輕輕的問你---讓我愛你一生,好嗎?
23、因為苦澀,才去品嘗,因為感動,才去深愛。
24、愛情,原來是含笑飲毒酒。
25、愛一個人很難,放棄自己心愛的人更難。
26、真正的情侶就是:當他們在一起的時候,一小時是一秒鐘;而當他們分開的時候,一秒鐘是一小時。這正是我和你在一起的感覺。愛你直到永遠。
27、與你相遇在夏日黃昏的午后,想你在秋季漫漫的風霜里,吻你在青草已綠的春天,只想輕輕的問你——讓我愛你一生,好嗎?
28、曾經相遇,總勝過從未碰頭。
29、如果愛你是上天交給我的任務,我愿意這個任務是永久,它不應有期限。因為上天知道我會好好的珍惜你的。
30、魚說:你永遠看不見我的淚,因為我在水里,水說:我能感覺到你的淚,因為你在我的心里。
31、如果我是玫瑰我將給你芬芳,如果我是太陽我將給你陽光;如果我是鉆石我將給你永恒;如果我是你的愛我將給你我的全部。
32、我愿意一生守在你的身邊,冬天做你的棉被,夏天做你的電風扇。
33、如果你需要我愛你億萬年,我會陪你到天荒地老!對不起,我愛你!
34、親愛的我愛你就象老鼠愛大米不能一天沒有你。
35、親愛的,你好嗎?在我這一生中我感覺最重要的是我要和你生活在一起,而最浪漫的便是和你一起慢慢變老。
36、我在憂愁時想你,就像在冬天想太陽;我在快樂時想你,就像在驕陽下想樹蔭。
37、你是一個好女孩,一個好女孩就像一副淡淡的風景畫,能夠淡化人的心境,我愿意淡泊自己,更愿意,在風景中流浪自己!
38、愛上一個人的時候,總會有點害怕,怕得到他;怕失掉他。
39、輕輕地,不驚你夢;只愿你,夢中有我。
40、你的肌膚是五線譜,我的唇印是愛的音符;我要譜寫一首難忘的歌,讓你永遠快樂!
41、寶貝寶貝我愛你,就象老鼠愛大米,你是天上的鳳凰飛啊飛,我是地上的烏鴉追啊追,我不打你不罵你,我用感情折磨你。
42、追求和渴望,才有快樂,也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望,我們才學會珍惜。你曾經不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。
43、愛是一種感受,即使痛苦也會覺得幸福。愛是一種體會,即使心碎也會覺得甜蜜。愛是一種經歷,即使破碎也會覺得美麗。
44、每一天都為你心跳,每一刻都被你感動,每一秒都為你擔心。有你的感覺真好。
45、我愛你,為了你的幸福,我愿意放棄一切——包括你。
46、如果一切重新來過,如果結局還是這樣,你還是那么動人,一段沒有結果的感情,我還是會選擇愛你,不會后悔。
47、也許是緣,但更多是怨,無所謂是緣是怨,今生相逢已讓我珍惜擁有。
48、不愛你實在太過分,不愛你實在太對不起自己,不愛你我朋友會打我,我的目標只有一個——愛你。
49、你知道我現在最想成為什么嗎?我最想成為一只大鳥,好大好大的鳥,一飛就飛到你的身邊。
50、愿執子之手,與子偕老!“愛”是沉重的,我愿和你一起將她捧穩!愛。
51、人們說:“愛一個人是不求回報的。”但是我卻要你給我回報——讓我在有生之年把我的愛全部送給你!
52、孤單不是與生俱來,而是由你愛上一個人的那一刻開始。
53、我的愛人,你是我賴以生存的氧氣,雖然你不在我身邊,但你仍然充斥我周圍的每一寸空間,愛你永不變!
54、我們能發展到今天真是幾經波折,可能還有更多的考驗等待著我們,()但我只知道一件事,我愛你,我只想和你永遠在一起。
55、與你相識是一種緣,與你相戀是一種美,與你相伴是一種福,我愿和你相伴到永遠。
56、別怪我,我們墜入愛河,別怪地球的引力,因為沒有它,我們的愛會處在真空。愛不需要理由!
57、不同的時間,不同的地點,不同的人群,變化的空間,變化的容顏,變化的語言,不變的是我對你的思念之情!
58、你是我心目中百分之一百的女孩,你是動人的女孩!如果真的可以,我愿意和你一生相伴!但是…你快樂所以我快樂,你痛苦所以我難受,千言萬語也表達不了我對你的感情,我只想與你一同走過。
59、我用一萬句謊言扎成一束的媚眼向你掃射過去,你倒在血泊中,千瘡百孔的身子嵌滿丘比特的子彈。
60、睜開我的眼睛,我的眼里只有你。閉上我的眼睛我的眼里只有你。帶上眼鏡我的四個眼里只有你。
61、夜有多長,淚有多長,淚長愛更長,風雨無阻追隨你跨過了一個世紀!我們在緣份的海洋中前進。
62、一見鐘情愛上你,二話不說抱住你,三天兩頭來找你,四下無人親親你,五天之內娶到你,六十年內不分離!
63、你是我生命的力量,你是我身體的盾鎖,你是我肌膚的清泉,你是我肢體的命脈,你是我五官的光彩,總之你就是我的全部,離開你我就支離破碎。
64、如今我已經記不清,曾經多少次和你一起走在海灘上了,你是多么的動人。我相信,那亙古不變的海風海浪會記得我倆的每一個絮語晨昏。
65、無論如何我都會感謝上蒼讓我遇見你。因為在我們心里:沒有聚散分離,只有愛。
66、我是用真心喜歡你。請相信我。讓愛的潮水一點一點相我們靠近,不管風吹浪打,我都會守在你的身旁為你擋風遮雨。
67、哥哥是灰狼,妹妹是綿羊;哥家不缺糧,想你做新娘;“砰”的一聲響,哥哥把命喪;“獵人”舉槍笑,看看是你娘!
68、如果你冷,我將你擁入懷中;如果你憂,我替你擦去淚痕;如果你愛我,我要向全世界廣播……我只想給你我真實的愛。
69、我們也許可以同時愛兩個人,又被兩個人所愛。遺憾的是,我們只能跟其中一個廝守到老。
70、當我的笑容在等待中慢慢變成淚水,我想我該離開你了。然而,你是那么的動人使我還在愛里停留。
71、親愛的,已經深夜了,我在這遙遠的地方伸臂擁抱你,熱烈親吻你,就像在家中那樣……
72、思念是一種說不出的痛,我的心要為你而范病。常常的想,現在的你,何時能在我身邊露出笑臉。今天我們見面吧。
73、當愛情來臨,當然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學習去接受失望,傷痛和離別。從此,人生不再純粹。
74、執子之手,與子偕老!
英國埃塞克斯大學心理學者設計了兩項實驗,探查手機對人際交往的影響。
第一項實驗中,研究人員征募37對互不相識的志愿者,讓他們圍繞過去幾個月中自己遇到的一件趣事聊上10分鐘。志愿者處于私密環境,均坐在椅子上,附近的桌子上放著其中一人的手機,另一半人則放置個人筆記本電腦。
第二項實驗有34對互不相識的志愿者參與。研究人員要求他們中的一部分人聊一些家常話題,一部分聊自己經歷過的“最有意義的事件”。在對話過程中,同樣會在附近的桌子上擺放手機或筆記本電腦。
談話結束后,研究人員都會詢問志愿者對談話對象的印象,并依據標準心理評估模型打分。
兩項實驗結果均顯示,如果談話過程中手機出現在視野中,即使沒有使用,依然會顯著降低志愿者的聊天積極性,筆記本電腦則不會產生這種作用。此外,經歷一次“有意義”的談話遠比閑聊更能讓談話對象產生親近和信任的感覺。
研究人員報告說,在面對面交談時,手機會降低移情作用和人的理解能力。所謂“移情”,在心理學中是指一種能深入他人主觀世界,從而了解對方感受的能力。因此,他們建議人們在約會或重要會面中最好把手機放在口袋里,而不要拿在手里擺弄。
英國移動設備資訊網站Recombu委托第一市場調研公司于今年2月份對2000名英國人展開調查,內容包括手機在日常生活中的重要性等問題。結果發現,隨著智能手機普及率的上升,“粗魯的英國人”數量也在增多。調查對象中,63%承認會在用餐時把手機放在桌上;59%會隨時隨地攜帶手機;16%機不離手;14%連上廁所也不忘“抓緊時間”發短信或查詢“臉譜”賬戶。
1、如果愛上,就不要輕易放過機會。莽撞,可能使你后悔一陣子;怯懦,卻可能使你后悔一輩子。
2、分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人。
3、懷表里那張陳舊的照片上,有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容,一直都有。
4、塵世間最遙遠的距離不是我站在你面前,卻不知道我愛你;而是明明知道彼此相愛,卻不能在一起。
5、放棄一個人比愛一個人還要難,而要想徹底的忘掉他就會更難!傷感的句子
6、如果愛你是錯的話,我不想對;如果對是等于沒有你的話,我寧愿一輩子錯。傷感的句子
7、我贏了所有人,但卻輸掉了你。
8、臉上的快樂,別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。
9、有些失去是注定的,有些緣分是永遠不會有結果的,愛一個人不一定會擁有,擁有一個人就一定要好好去愛她。
10、不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債!
11、相識是緣,相知是份,緣分的天空下,我們共同經歷過很多刻骨銘心的愛,真正的幸福不是最后的擁有,而是彼此的珍惜。
12、戀愛,在感情上,當你想征服對方的時候,實際上已經在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引,然后才是你征服對方的欲望。
13、人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執地,堅持了不該堅持的。
14、其實我一直在你身邊守候,等你靠在我肩上訴說,會不會有那么一天,你的溫柔都屬于我,我不會再讓你難過,讓你的淚再流。
15、沒有經歷過愛情的人生是不完整的,沒有經歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富,痛苦使愛情升華!
16、愛到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到,其實那最熟悉的才是最珍貴的,
17、一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。傷感的句子
18、窗外下著雪,泡一杯咖啡,握到它涼了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
19、淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經慢慢的融化。傷感的句子
20、破碎不是最殘酷的事,最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執地尋找著。
21、有時,愛也是種傷害。殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
22、當最后一個音符響起,想念被逼畫上休止符,再美好的句子也要寫下句號。然而,這并不預示著結束,而是代表著另一個悲傷的延續。
23、你走了,帶著我全部的愛走了,只是一句分手。我忍著眼淚看著你的背影,好想最后在抱你一次,好想在對你說一次“我愛你”。
24、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
25、相愛是種感覺,當這種感覺已經不在時,我卻還在勉強自己,這叫責任!()分手是種勇氣!當這種勇氣已經不在時,我卻還在鼓勵自己,這叫悲壯!
26、我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。
27、喜歡一個人沒有錯,錯就錯在喜歡一個不喜歡自己的人。
28、愛情要完結的時候自會完結,到時候,你不想畫上句號也不行。
29、我真的愛你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己。
30、很多時候你只是某個人的練愛對象而非戀愛對象。
31、我能感覺到你的心痛,你有你說不出的無奈,但是你做出一副無所謂的樣子,你越是這樣我就越難受。
32、你當我是個風箏,要不把我放了,要不然收好帶回家,別用一條看不見的情思拴著我,讓我心傷。
33、回家的路上我哭了,眼淚再一次崩潰孓。無能為力這樣走著,再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說些什么,我還能夠做些什么?我好希望你會聽見,因為愛你我讓你走了。
34、我放下了尊嚴,放下了個性,放下了固執,都只是因為放不下你。
35、既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!
36、時間會慢慢沉淀,有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手,你的幸福需要自己的成全。
37、你是這個秋天里最后一絲游離的秋風,而我恰是這秋天里隨風飄落的最后一片楓葉!我的心中像有個洞,風撲撲的往里面吹。
38、看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。
39、當眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
曾在雜志發表作品300余篇。其人其事被《深圳青年》等雜志專訪,被各大媒體稱為“最有才情的時尚女作家”。
代表作:《偷窺――窒息在愛里的魚》、《原罪》。
第二名:辛唐米娜
曾經任職于湖南某雜志主編。為多家時尚雜志專欄作家。文風詭異,獨樹一幟。現主持金鷹955電臺、湖南直播都市頻道談話節目《子夜車站》。
代表作:《灰燼代表有過火》。
第三名:畫眉
做過雜志負責人,出過《林黛玉的短信息》、《誰能陪誰到永遠》等7本書及多本合集。
代表作:《薛寶釵的愛博客》。
第四名 安妮寶貝
著名暢銷書作家。一個把玩文字,把小資做到極處的女人。
代表作:《彼岸花》、《清醒紀》、《蓮花》。
第五名:亦舒
兄長是香港作家倪匡。當亦舒一露頭角就迅速成名時,兩兄妹就成了香港文壇上的兩雜奇花。至今,亦舒的作品已結集出版的有70種。
代表作:《玫瑰的故事》、《喜寶》、《朝花夕拾》等。
第六名:李碧華
香港人,著名才女。
代表作:《川島芳子》、《霸王別姬》、《青蛇》、《胭脂扣》、《生死橋》 、《秦俑》、《青蛇》、《餃子》。
第七名:壞藍眼睛
壞藍眼睛,原名賈佳。生于1979年。
代表作:都市小說集《做好愛你的打算》《寂如流年》,長篇小說《夢里檸檬幾度花》(原名檸檬情人),電影小說《愛情呼叫轉移》。
第八名:春日遲遲
春日遲遲,原名陳彤。
代表作:隨筆集《沒有人知道你是一條狗》、《有多少愛可以胡來》、《在中國誰能過上好日子》、《左手握右手》、《冰鮮》、《忽然受寵》、《舊愛新歡》。
第九名:衛慧
畢業于上海復旦。風生水起,一夜成名。
代表作:《上海寶貝》。
第十名:安頓