前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇喬布斯的演講范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
Jobs was an unlikely candidate to have become the prototype of America's computer industry entrepreneur. While still in high school, Jobs attended lectures at the Hewlett-Packard in Palo Alto. He was also hired as a summer employee for Hewlett-Packard. Another employee at Hewlett-Packard was Stephen Wozniak a recent dropout from the University of California at Berkeley and an engineering whiz with a passion for inventing electronic gadgets.
In 1972 Jobs graduated from high school and register at Reed College in Portland, Oregon. Going to work for Atari after leaving Reed College, Jobs renewed his friendship with Steve Wozniak. The two designed computer games for Atari and a telephone "blue box", getting much of their impetus from the Homebrew Computer Club. Jobs was not interested in creating electronics and was nowhere near as good an engineer as Wozniak. Although he was not really interested in creating electronics, his businesense for the marketability of these products was the turning point. He asked his engineering friend Wozniak to help him build a personal computer.
Jobs sold his Volkswagen micro-bus and Wozniak sold his Hewlett-Packard scientific calculator, which raised $1,300 to start their new company. With that initial capital and credit lines with local electronics suppliers, they set up their first production line. Jobs encouraged Wozniak to quit his job at Hewlett-Packard and become the vice president in charge of research and development of the new enterprise.
Beginning work in the Job's family garage they managed to make their first big sale when the Byte Shop in Mountain View bought their first fifty fully assembled computers. On this basis the Apple Corporation was founded. The name is allegedly based on Job's favorite fruit and the logo chosen to play on both the company name and the word byte.
Steve Jobs was a true visionary who created the first truly personal computer, the Apple, in his garage. From calculating federal taxes to executing inpidual busineoperations, Jobs lead a hardware revolution by reducing the size of computers to small boxes and introducing them to the masses.
The development of the Macintosh re-introduced Xerox's innovative idea of a user-friendly interf-ace with a mouse. The Macintosh used a windows interf-ace which contained picture-like icons representing a function or a program to be executed. The user would use the mouse to move a cursor onto the icon and prethe mouse button to execute the function or program. The Macintosh interf-ace has since been copied by every operating systems manufacturer in the world and become the standard interf-ace format for both personal computers and super-computers.
On September 12, 1985 Steve Jobs stood up in an Apple board meeting and after years of internal political turmoil and power struggles, said in a flay, unemotional voice, "I've been thinking a lot and it's time for me to get on with my life. It's obvious that I've got to do something. I'm thirty years old." Resigning as chairman, Steve said he intended to leave the company and start a new venture to addrethe higher education market. After leaving Apple, Jobs' new revolutionary ideas were not in hardware but in software of the computer industry. In 1989 Jobs tried to do it all over again with a new company called Next. He planned to build the next generation of personal computers that would put Apple to shame. It didn't quite happen that way. After eight long years of struggle and after running through $250 million in capital, Next closed down its hardware pision in 1993. Jobs realized that he was not going to revolutionize the hardware industry; he had done that once already.
He turned his attention to the software side of the computer industry. Jobs envisioned that the NextStep operating system would revolutionize the computer. The core of the NextStep OS was a new technology called object-oriented programming (OOP). OOP lets programmers write complex software programs in a fraction of the usual time. NeXT Software was sold to Apple Computer in February 1997.
在《福布斯》2011年全球富豪排行榜中,喬布斯以大約83億美元的身家位列第110位。他由人收養長大,去世后,如今生父尚在,自己留下孀妻勞倫及共育的3個子女,此外他與前女友布瑞南所生的一個女兒也或許有繼承權。按照媒體的說法,如喬布斯未立遺囑,則其遺產如何分配將是個十分復雜的問題。在國內“天涯”論壇上,也有好事者為喬布斯“人死了,錢沒花了”而惋惜。
當然,更多的人則是在追念他非凡的創造精神,慨嘆天才的流逝的同時,從精神層面來挖掘喬布斯留下的遺產。對于一些人而言,他的生平或許為其開啟了一扇希望的大門。因為這樣一位成功者,也曾經多次品嘗失敗的滋味。
喬布斯從未拿到過大學的畢業證。他的養父母只是藍領階層,他們幾乎把所有的積蓄都花在了喬布斯的學費上,雖然只有半年的時間,大學學費已經花光了父母所有的積蓄,因此喬布斯在1972年最終選擇了退學。輟學之后的他曾經借宿在朋友房間的地板上,白天到街上去撿5美分一個的可樂瓶子還錢。1995年在斯坦福大學(Stanford University)的一次演講中,喬布斯曾提到,從大學里輟學是他這一生做出的最為明智的一個選擇,因為它逼迫他學會了創新。
1985年,因為外部市場及董事會壓力,喬布斯被蘋果公司解雇,經歷了他人生的第二個低谷。而在斯坦福大學的那次演講中,談到這段歷史,喬布斯說到:“(被蘋果公司開除)這實在是一劑嘗起來很苦的良藥,但同時這也是我生命中最好的事情。我從無數的壓力中忽然脫身,自由感給了我前所未有的靈感,那是我人生中最富有創意的一段時光。”
這讓我想到中學時候有個愛現的同學,此君倘若買了新球鞋,必定要在人聚在一塊的時候驚呼一聲,天吶,今天的地清潔得好干凈!然后靜待眾人眼球尋覓到他的腳上。這個lifestyle的格調套路慢慢地被大家所接受,從此以后,凡是他想看時間,我們都知道換了新手表,若是他邊說好熱好熱邊解外套,那必然是又買了件夠的襯衫。
還記得iPhone4S那場平淡無奇的會之后全世界眼鏡雞毛掉落一地的場景?評論家們(不管是不是IT類,甚至還有眾多當天兼職的評論家)和圍觀者惋惜、挖苦、諷刺、悲傷的語氣,仿佛那天之后,市值全球第一的蘋果就將轟然倒塌,不復存在一樣。
A5處理器?800萬像素攝像頭?人工智能Siri?這些都不重要,最重要的是―居然不叫iPhone5!居然外形和iPhone4一樣!天可憐見,“不思進取且固步自封”最終成為蘋果最大的罪。
后來……后來發生了什么大家都知道了,蘋果公司的市值在新版iPad會前突破5000億美元,然后再度迎來了一場全球性的質疑。
擱十年前你或許打死也想象不到,有朝一日用戶去大聲質疑(不是抵制)一件科技產品,一大原因居然是因為外形或者名字沒有意料中的變化。
“大多數時候,你沒有把設計給用戶看之前,用戶根本不知道他們想要什么。”如果說這是喬布斯最為人所知的名言之一,那么后喬布斯時代,蘋果公司需要首先做到的或許會是,怎樣讓用戶學會接受和理解他們給出的設計。
事實證明,新CEO蒂姆?庫克,需要向他的前任學習的還有很多很多。
《商業周刊》的文章曾經寫道:“喬布斯在新產品時,就像一位老朋友在你的客廳中向你展示一項他的發明!而背后的事實是,這樣的親和力是建立在無數次排練上的。”喬布斯常常要花四個小時來做準備,因為他要了解演講中的每一張幻燈片和每一處展示細節。
在演講快結束時,喬布斯會突然像記起什么似的,“and one more thing……(最后還有一個東西)”。它可能會是一件新產品,一種新功能或者一個樂團節目秀。這個舉動使喬布斯的演講變得更像是一場盛會:有一個沖擊力的開場,中段是產品演示,一個精煉總結。
再也沒有一個喬布斯,這個世界上最好的公司創始人,最具人格魅力的演講者,和他標志性的圓框眼鏡、turtleneck 高領衫、levis 牛仔褲、new balance 運動鞋以及“one more thing”一起消失,無可替代。
而哪怕是新iPad,事實上也仍然在喬布斯規劃好的兩年產品開發計劃之中,2013年之后,對于“錦囊”用盡的庫克和其他可能的繼承者來說,那才是真正的挑戰。
作為《喬布斯》電影中喬幫主的扮演者,阿什頓·庫徹對喬布斯進行了深入的研究。他說自己最欣賞的喬布斯的品質就是專注。他曾有一個朋友和喬布斯一起工作過,那個朋友對喬布斯的評價就是:“永遠只有‘蘋果’這一個話題。即便是在喬布斯結婚前的單身漢派對上,喬布斯與來賓們的所有話題也都是蘋果、蘋果、蘋果,永遠是蘋果、蘋果—這在旁人看來是很枯燥的,喬布斯的生活中只有‘蘋果’這一個話題,以至于當這個蘋果的話題結束之后,本該快活放縱的單身漢之夜也到了尾聲。”
作為演員,阿什頓·庫徹覺得自己要做的是如何將喬布斯這個角色詮釋好,于是他花了三個月時間做準備工作,反復聽喬布斯的演講,盡可能地和喬布斯的同事、朋友接觸,以便更多地了解喬布斯。不僅如此,他還要改變自己的口音,說話的語速、手勢、和別人交流時的眼神以及改變走路的姿勢等等,甚至喬布斯喜歡喝胡蘿卜汁、喜歡吃爆米花、喜歡穿牛仔褲、戴圓眼睛等等這些習慣他都要在拍攝前感受,以便更好地融入這個角色。對于阿什頓·庫徹來說,這也是他“專注”的表現和對生活的嘗試,他要盡自己所能來感受喬布斯,演繹喬布斯。
賺錢不是唯一目的
阿什頓·庫徹并不認為演員會是他的終生職業。他覺得做自己擅長的、喜歡的事情,做得越好機會就會越多。同時他也強迫自己做一些原來沒有做過的或不擅長的事,在這個過程里,他說自己會得到成長和更多的機會,沒準還會發現更新的領域。他覺得個人成功的意義應該是為他人創造成功的機會,為有天分的人提供更多的機會。也許正是基于這些想法,畢業于美國著名的愛荷華大學,主修生物化學工程專業的他,還參與投資開發科技產品。因此,他還是科技行業投資公司A-Grade Investments的聯合創始人。他投資的項目包括著名的房屋租賃社區Airbnb、手機服務網站Foursquare、流媒體音樂服務Spotify、租車應用Uber等等。
也許很多人會覺得阿什頓·庫徹太會賺錢了,但是他卻告訴我們:“我投資并不為了錢,主要看重公司未來的發展與社會未來發展趨勢,我認為和聰明人、好人在一起工作,并且能幫助到他們的話,將來對自己也是一個完善提高。”也許正是這樣的態度和心胸才造就了阿什頓·庫徹的成功。
成為一名聯想員工
聘請明星進公司任職的事情并非先例,美國某太陽鏡廠商就聘請Lady Gaga擔任過創意總監,而黑莓在推出新產品的時候也聘請了艾莉西亞-凱斯(Alicia Keys)作為全球創意總監。2013年11月1日,阿什頓·庫徹正式入職聯想,任產品工程師并代言最新產品YOGA平板。作為一個IT技術男,一個投資人,一個電影明星,一個IT發燒友。他對產品有特別的體驗,用過產品之后,阿什頓·庫徹跟聯想陳文暉陳總開了很長時間的交流會,在產品體驗方面提了很好的建議。這次入職聯想,是阿什頓·庫徹嘗試生活的又一個開始,也是聯想在國際上擴大影響力,在全球擴大影響力的新開始。
小編用娜塔莉波特曼、喬布斯、奧普拉三個演講達人為大家具體剖析一下英語演講的要點。
第一步:結構清楚,邏輯清晰
由于公共演講的聽眾一般有數十人甚至數百、數千人,再加上演講環境的不確定性(比如觀眾的歡呼或者抱怨),演講者最好在進入主題之后馬上給出所講內容的框架結構,使聽眾能跟隨演講者的思路,更好地預判整個演講內容,以達到良好的演講效果。
當然,演講稿在結構方面的邏輯順序有許多種,時間順序、空間順序、“提出問題——分析問題——解決問題”的順序等。大家可以根據不同演講內容的需要來安排自己演講稿的邏輯順序和整體結構。
娜塔莉波特曼受邀哈佛畢業典禮上的演講邏輯線清晰,用詞平實。當然最吸引小編的還是顏值,還沒看過的同學可以在網絡上找到感受一下。
第二步:開篇出彩,吸引聽眾
演講稿的開篇往往需要花費大量的功夫去設計。在寫作開篇時,演講者需要結合聽眾特點、演講場合和演講主題等因素,爭取在一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣。下面筆者就介紹一下基本的演講開篇模式,供大家以后寫作演講稿參考。
2005年喬布斯在斯坦福大學演講,開篇喬布斯使用的是“關聯話題與聽眾”的方式。這是一種比較有效的方法,因為人們一般對自己的事情都很關注,和自己相關的事情也會格外留意。喬布斯在演講開篇說道:“I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I’ve ever gotten to a college graduation.”高度贊美斯坦福大學——這就是在與聽眾發生關聯。喬布斯就是通過這種方式讓聽眾一開始就對自己產生好感或對自己的演講內容產生興趣。當然,喬布斯還用了適當的幽默,更好地融洽了與聽眾的關系。
除了喬布斯的這種開篇方式外,我們還需要了解和掌握其他一些開篇方式:
①指出演講話題的重要性。比如要做一場關于“英語演講的藝術”的演講,演講者在一開始就可以指出該演講對于聽眾今后的學習、工作將會有很大幫助,甚至可以給出一些數據和實例,讓聽眾明白不聽這個演講將會是一個損失,這樣聽眾就會樂于認真聽演講了。
②使聽眾感到震驚。例如要做一場關于“生活方式與疾病”的演講,開篇就可以給出一組極具沖擊力的數據,讓聽眾看到生活方式不健康將會產生多么可怕的后果,這樣的震驚能夠使聽眾快速調整狀態,投入到聽演講中去。
③引起聽眾的好奇心。演講者可以在開篇指出一種特別的現象,聽眾出于好奇就會認真聽演講,想知道演講者如何分析或解釋。
④向觀眾提問。演講者可以在開篇提出一個問題,這樣可以引發聽眾的思考,也會引導他們去聽演講者如何解答問題。此外,也可以在開篇引用一段名言,或是講述一個故事等,這些基本的開篇方式被無數的演講證明是實用而且有效的。
第三步:觀點明確,支撐有效
毫無疑問,在演講中,主體段的信息量最大,寫作量也最大。如何清晰地闡釋演講者的觀點或演講要點,如何用相關事實有效地支撐演講者的各個論點或要點,是演講稿主體段寫作時應該把握的關鍵。
這里有三個手段可以借鑒:
①舉例子 用內容具象化,最好是自己親歷的故事,之前大火的《奇葩說》至少告訴我們一個事,自己親身經歷的故事最有說服力和帶動性。
②引用 上段喬布斯在演講中引用了一些名言警句來闡述自己的觀點。比如在講到死亡時,他引用了一句格言:“If you live each day as if it was your last, someday you’ll most certainly be right.”這句話表明了他對于生命和死亡的看法,使聽眾印象深刻。
③數據 數據具有直觀和客觀的特質,能讓聽眾更直接地認識和理解演講內容。
演講達人奧普拉在哈佛的演講也非常精彩,她曾擔任過電視臺出鏡記者、主持人,自帶段子狗天賦,并且她的成長經歷就是一個大寫的美國夢~~當然,在整個演講中口才好、真誠臉、隨機應變的身體語言都是加分項。
第四步:結尾有“道”,畫龍點睛
演講的結尾往往需要起到“畫龍點睛”的作用,要盡量做到意味深長、啟發思考。開篇和正文再好,如果結尾過于平淡,整個演講的精彩程度也會大打折扣。那么如何做到結尾有“道”呢?
常見的演講結尾方式有如下幾種:
①總結演講。對演講中的各個論點或要點進行簡單總結和梳理,加深聽眾的印象。
②強有力的陳述。這種方式不同于引用他人之言,往往是演講者自己的總結和心聲。一個非常經典的例子是Patrick Henry的演講“Liberty or Death”。他在結尾時說道:“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty, or give me death!”
③首尾呼應。在演講結尾對開篇提到的主題和重點進行重新闡述,這是體現演講內在統一性的經典形式,值得借鑒。
為了更加有效地掌握文中講到的寫作演講稿的要點,小編建議大家做到以下三點:
①多看。多看一些演講素材,比如名人演講、演講比賽優秀選手的演講等,積累大量的一手素材;也有必要閱讀一些關于英語公共演講的書籍,在此推薦Stephen E. Lucas的《演講的藝術》(The Art of Public Speaking)一書。
②多想。學會分析這些演講之所以精彩的原因,可以從上面講的幾點入手分析。