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京味文化

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京味文化

京味文化范文第1篇

我想說,重拍名著要有敬畏之心;面對(duì)經(jīng)典,要有敬畏之心;對(duì)待文化,我們也一定要有敬畏之心。

文化,是我國(guó)的瑰寶,歷經(jīng)千年滄桑,仍熠熠生輝,光彩奪目。《詩經(jīng)》、《楚辭》流淌出我國(guó)文學(xué)現(xiàn)實(shí)與浪漫兩條浩浩蕩蕩的河流;唐詩、宋詞寫景、狀物、詠懷凝練經(jīng)典,詩句一出。所有語言黯然失色;儒家哲學(xué)、孔孟之道讓龍的傳人早早開啟了智慧之門、思想之窗;敦煌壁畫、樂山大佛、龍門石窟讓世人嘆為觀止,敬仰不已。

文化,是我們的脊梁。一個(gè)人,如果敬畏、仰望文化,他便“氣自華”,能夠贏得別人的尊重;一個(gè)國(guó)家,如果敬畏、仰望文化,便能鑄造整個(gè)國(guó)家的精神家園,如此四方之民不歸之,也必敬之。

而如今的事實(shí),已讓我們出離憤怒了。

網(wǎng)絡(luò)名人顧曉軍近日喊出“構(gòu)建和諧文化,必須先打倒魯迅!”的口號(hào);無獨(dú)有偶,一黃毛辣妹身著性感暴露裝束站在北京故宮門前搔首弄姿,自稱為“白鹿鳴”,是唐代大詩人白居易的后人,真是“不癲不狂,其名不張”!他們聲嘶力竭地批評(píng)經(jīng)典。費(fèi)盡心思地和歷史文化名人攀親。多半是為了吸引眾人的眼球,使自己備受關(guān)注,名利雙收。

他們根本沒有敬畏文化,他們只是在利用文化!

Q版語文教材中“孔融”爺爺是功夫高手。“賣火柴的小女孩”是演藝界新星,《背影》中的父親在月臺(tái)上做起了托馬斯全旋……在這里,經(jīng)典被某些所謂的“文化人”惡搞,文化在他們筆下被踐踏,無數(shù)個(gè)天真可愛的孩子更是被他們誤導(dǎo),戕害!

他們根本沒有敬畏文化,他們只是在糟蹋文化!

某一少兒節(jié)目,邀請(qǐng)了幾位《西游記》中的演員嘉賓進(jìn)行訪談。小朋友甲問:“八戒,你有幾個(gè)老婆?”乙問:“悟空,紫霞仙子那么漂亮。你干嘛不娶她?”丙問:“唐僧,你會(huì)回女兒國(guó)當(dāng)國(guó)王嗎?”

由此可見,惡搞文化的成就立竿見影了,小孩子們對(duì)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)已被妖魔化,社會(huì)大眾對(duì)文化的孤陋寡聞已到了匪夷所思的地步!他們沒有敬畏文化,他們對(duì)文化表現(xiàn)出令人心痛的誤解和讓人心寒的無知!

有惡意的閑人在踐踏文化,褻瀆文化,把文化當(dāng)作獲取名利的一個(gè)個(gè)階梯;無惡意的百姓在經(jīng)濟(jì)浪潮中忽略了傳統(tǒng)的文化,漠視著傳統(tǒng)的文化;天真的孩子在畸型文化的熏陶漸染下顯得那樣的無所適從。曾經(jīng)有著悠久歷史的文化大國(guó)現(xiàn)在已快成了文化沙漠,我們不能再熟視無睹了。我們要敬畏我們的文化!

我們要敬畏文化,我們要尊重它,了解它。我們要熟知咱們五千年的歷史。我們要閱讀我們的經(jīng)典著作,我們要懂得中華民族的禮儀教化。我們不光要知道周迅,還要知道魯迅;我們不光會(huì)哼唱ROP,還要能來幾句京劇;我們不光要盯緊工作待遇,還要知曉寶釵黛玉。

我們要敬畏文化,我們要熱愛它,傳承它。希望在小學(xué)的課堂上“人之初,性本善”的朗朗讀書聲激昂響起;盼望皮影戲藝術(shù)后繼有人,秦腔、昆曲、漢劇各放異彩;我們要瘋狂地愛上我們的傳統(tǒng)文化,并且撒播這熱愛的種子,讓它在一代代中國(guó)人心中生根發(fā)芽,長(zhǎng)成讓人仰望的參天大樹。

我們要敬畏文化,我們要把傳統(tǒng)文化搬下神壇,讓文化的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。如今的奧運(yùn)有一個(gè)宗旨為“人文奧運(yùn),以文化人”,這“文”,從哪里來?可以從生活中來,更可以從經(jīng)典中來,從中國(guó)文化中來。我們要把傳統(tǒng)文化中的精髓和如今的奧運(yùn)精神、現(xiàn)代社會(huì)的人文情懷一起化成一股強(qiáng)大的激流,鑄造中華民族的強(qiáng)大的精神家園。

京味文化范文第2篇

1、服務(wù)類:電腦圖文設(shè)計(jì)制作、企業(yè)形象策劃、展覽展示服務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研、攝影服務(wù)、資料翻譯服務(wù)、禮儀服務(wù)、賽事活動(dòng)策劃、公關(guān)活動(dòng)策劃、快遞服務(wù)、室內(nèi)保潔服務(wù)、婚慶禮儀服務(wù)、餐飲管理、其他居民服務(wù)、市政工程配套服務(wù)。

2、咨詢類:房產(chǎn)咨詢、商務(wù)咨詢、旅游咨詢、財(cái)務(wù)咨詢、理財(cái)咨詢、勞務(wù)咨詢、投資管理咨詢、投資管理、企業(yè)管理咨詢、企業(yè)營(yíng)銷咨詢、人力資源咨詢。

3、工程、設(shè)計(jì)類:建筑工程、市政工程、綠化工程、園林工程、室內(nèi)裝潢、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。

京味文化范文第3篇

論文摘要介紹掃描探針顯微鏡教學(xué)演示軟件。該軟件將CAI技術(shù)和SPM技術(shù)結(jié)合在一起,主要運(yùn)用文字說明,靜態(tài)圖像,三維動(dòng)畫,模擬仿真等方法,對(duì)SPM的初學(xué)者進(jìn)行SPM的原理介紹和使用培訓(xùn),可以大大縮短他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,并能使其在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)SPM有一個(gè)較為深入和全面的了解。

ApplicationofScanningProbeMicroscopeinMachineryTeaching//YueRui,ZhuWengsheng

AbstractThissoftwarecombinesCAItechnologywithSPMtechnologyandmainlusesmethodsoftextexplanation,three-dimensionanimationaswellasmathematicalsimulationtotrainthebeginnersofSPM.Afterusingthesoftware,thebeginnerscanquicklygetdeepandwholeknowledgeofSPM.

KeywordsscanningtunnellingmicroscopeofNANOVISUAtape(STM);Pictureprocessing:ScanningProbeMicroscope(SPM);AtomicForceMicroscope;teachingeffictiveness

Author’saddress

1.GraduateSchool,NanjingAgricultureUniversity,210095,Nanjing,China

2.LianshuiVocationEducationCentre,223400,Lianshui,Jiangsu,China

1引言

1982年,IBM瑞士蘇黎士實(shí)驗(yàn)室的葛·賓尼(G.Binning)和海·羅雷爾(H.Rohrer)研制出世界上第一臺(tái)掃描隧道顯微鏡(ScanningTunnellingMicroscope,簡(jiǎn)稱STM).STM使人類第一次能夠?qū)崟r(shí)地觀察單個(gè)原子在物質(zhì)表面的[1]排列狀態(tài)和與表面電子行為有關(guān)的物化性質(zhì),在表面科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的研究中有著重大的意義和廣泛的應(yīng)用前景,被國(guó)際科學(xué)界公認(rèn)為20世紀(jì)80年代世界十大科技成就之一。為表彰STM的發(fā)明者們所作出的杰出貢獻(xiàn),1986年賓尼和羅雷爾被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金.NanoVisual,教學(xué)型掃描隧道顯微鏡可在機(jī)械教學(xué)中發(fā)揮良好作用。

2教學(xué)型NANOVISUAL掃描隧道顯微鏡

NanoVisual是針對(duì)高等院校實(shí)驗(yàn)課程和中學(xué)素質(zhì)教育而設(shè)計(jì)的教學(xué)型掃描隧道顯微鏡。為了適應(yīng)教學(xué)要求,NanoVisual去繁就簡(jiǎn),掃描部件高度集成,操作流程簡(jiǎn)練便捷,具備工作原理清晰、穩(wěn)定性優(yōu)越等特點(diǎn)。在線控制軟件和后處理軟件用戶界面友好,輔以生動(dòng)的教學(xué)課件,引導(dǎo)學(xué)生輕松掌握掃描隧道顯微鏡的原理和基本操作方法。[2]NanoVisual掃描隧道顯微鏡具有一定的可擴(kuò)充性,可以根據(jù)需要增加某些功能部件,從而具備一定科研能力。

3主要性能

掃描圖像BMP/TIFF全兼容文件格式,當(dāng)前全部工作環(huán)境參數(shù)同步保存。基于WindowsXP/2000/9X的在線控制軟件和后處理分析軟件,簡(jiǎn)約化的掃描隧道顯微鏡探頭,初學(xué)者只需經(jīng)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)即可掌握操作方法,具有I-V曲線等測(cè)量分析功能,具有圖形刻蝕模式和矢量掃描模式的納米加工技術(shù),樣品尺寸直徑30mm、厚度10mm。主控制系統(tǒng)采用德州儀器(TI)32位數(shù)字信號(hào)處理器(DSP),每秒可實(shí)現(xiàn)高達(dá)10億次32位運(yùn)算。主控制系統(tǒng)采用10M/100M快速以太網(wǎng)(FastEthernet10/100)與計(jì)算機(jī)連接。[3]全數(shù)字控制,系統(tǒng)狀態(tài)、儀器類型、掃描器和探針架參數(shù)智能識(shí)別和控制。具針尖表征及圖像重建功能(針尖形貌估計(jì)/圖像重建/用已知針尖重建圖像)。按功能模塊劃分的縱向插卡式結(jié)構(gòu),便于日后系統(tǒng)維護(hù)和升級(jí)。

3.1.技術(shù)指標(biāo)

1)軟件系統(tǒng):基于WindowsXP/2000/9X的在線控制軟件和后處理軟件。

2)系統(tǒng)功能:掃描隧道顯微鏡(STM)。納米加工和操縱,包括圖形刻蝕模式和矢量掃描模式。

3)參數(shù)性能:電流檢測(cè)靈敏度:≤10pA。圖像分辨率:128X128,256X256,512X512,1024X1024。掃描角度:0~360°。掃描頻率:0.1~100Hz。預(yù)置隧道電流:0.1~10nA。偏置電壓:-2~+2V。

4)電子控制系統(tǒng):8通道16-bitDAC,建立時(shí)間1.5微秒。通信接口:10M/100M快速以太網(wǎng)(FastEthernet10/100)接口。

5)機(jī)械性能:樣品尺寸:最大可達(dá)直徑30mm,厚度10mm。全自動(dòng)步進(jìn)電機(jī)控制進(jìn)樣系統(tǒng)。

4掃描隧道顯微鏡(STM)[1,2]原理分析

掃描隧道顯微鏡(STM)的基本原理是利用量子理論中的隧道效應(yīng)。將原子線度的極細(xì)探針和被研究物質(zhì)的表面作為兩個(gè)電極,當(dāng)樣品與針尖的距離非常接近時(shí)(通常小于1nm),在外加電場(chǎng)的作用下,電子會(huì)穿過兩個(gè)電極之間的勢(shì)壘流向另一電極。這種現(xiàn)象即是隧道效應(yīng)。隧道電流I是電子波函數(shù)重疊的量度,與針尖和樣品之間距離S和平均功函數(shù)Φ有關(guān).[4]。

隧道電流強(qiáng)度對(duì)針尖與樣品表面之間距非常敏感,如果距離S減小0.1nm,隧道電流I將增加一個(gè)數(shù)量級(jí),因此,利用電子反饋線路控制隧道電流的恒定,并用壓電陶瓷材料控制針尖在樣品表面的掃描,則探針在垂直于樣品方向上高低的變化就反映出了樣品表面的起伏。

將針尖在樣品表面掃描時(shí)運(yùn)動(dòng)的軌跡直接在熒光屏或記錄紙上顯示出來,就得到了樣品表面態(tài)密度的分布或原子排列的圖象[5]。這種掃描方式可用于觀察表面形貌起伏較大的樣品,且可通過加在z向驅(qū)動(dòng)器上的電壓值推算表面起伏高度的數(shù)值,這是一種常用的掃描模式。對(duì)于起伏不大的樣品表面,可以控制針尖高度守恒掃描,通過記錄隧道電流的變化亦可得到表面態(tài)度的分布。這種掃描方式的特點(diǎn)是掃描速度快,能夠減少噪音和熱漂移對(duì)信號(hào)的影響,但一般不能用于觀察表面起伏大于1nm的樣品[6]。

是利用SPM進(jìn)行納米加工的客觀依據(jù)。同時(shí)也說明,SPM不是簡(jiǎn)單用來成像的顯微鏡,而是可以用于在原子、分子尺度進(jìn)行加工和操作的工具。

5教學(xué)課程安排

1)第一周:原理簡(jiǎn)介與上機(jī)模擬。課后著手資料定向查詢并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2)第二周:演示與學(xué)生實(shí)驗(yàn)。先用鐵絲作探針練習(xí),熟練后再用鉑銥合金絲制作針。指定樣品(光柵)的測(cè)量。

3)第三周:改變電壓及掃描角度重新掃描,進(jìn)行圖像處理。課后資料定向查詢并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:心得、體會(huì)及建議,STM在某個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用或STM儀器的某部件的原理。

4)第四周:宣講實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每人15分鐘(包括5分鐘提問)。

6圖像處理

1)平滑處理:將像素與周邊像素做加權(quán)平均。

2)斜面校正:選擇斜面的一個(gè)頂點(diǎn),以該頂點(diǎn)為基點(diǎn),現(xiàn)行增加該圖像的所有像數(shù)值,可多次操作。

3)中值濾波:傅立葉變換。對(duì)圖像的周期性很敏感,在做原子圖像掃描時(shí)很有用.

7結(jié)束語

在線控制軟件和后處理軟件用戶界面友好,輔以生動(dòng)的教學(xué)課件,引導(dǎo)學(xué)生輕松掌握掃描隧道顯微鏡的原理和基本操作方法.作為一種CAI軟件,本軟件界面好,操作簡(jiǎn)便。采用文字、圖形、三維動(dòng)畫等方式將SPM這一尖端復(fù)雜儀器的原理和使用與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)這一形式結(jié)合起來,經(jīng)部分人員試用后,效果明顯,反應(yīng)良好。可大大增加操作者學(xué)習(xí)SPM的興趣,并能起到事半功倍的效果,提高課堂教學(xué)效果。不足的是AFM和SNOM的數(shù)學(xué)模型還有待進(jìn)一步研究。

參考文獻(xiàn):

[1]白春禮.掃描隧道顯微術(shù)及其應(yīng)用[M].上海:上海科技出版社,1991.84—86.

[2]MicrosoftPress,MicrosoftWindows:GuidetoProgramming,1990.

[3]HeinzelmannH.Instrumentaldevelopmentsandrecentexperimentsinnear-fieldopticalmicroscopy.ThinSolidFilms,1996,273∶149—153.

[4]戴長(zhǎng)春,黃桂珍等.國(guó)產(chǎn)GSPM-930型掃描探針顯微鏡介紹[J].現(xiàn)代科學(xué)儀器,1998,(1-2)∶92—93.

京味文化范文第4篇

一、圍繞中心,進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)審工作的責(zé)任感和使命

在縣經(jīng)審會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我局基層工會(huì)經(jīng)審會(huì)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆本中全會(huì)精神和中國(guó)工會(huì)xx大精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我局工會(huì)經(jīng)審工作,圍繞工作中心,服務(wù)大局,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)基層,服務(wù)全局廣大干部職工。緊緊圍繞加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督、完善內(nèi)控制度、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理等工作重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化和完善工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立管理、自我監(jiān)督的有效機(jī)制,促進(jìn)工會(huì)經(jīng)審工作與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)審工作的重要性、緊迫性,增強(qiáng)做好經(jīng)審工作的責(zé)任感和使命感,確實(shí)做好工會(huì)經(jīng)審工作。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)。

積極探索經(jīng)審工作機(jī)制和方法的創(chuàng)新,努力提高審計(jì)工作質(zhì)量。經(jīng)審會(huì)要根據(jù)《工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審制度文件選編》要求,落實(shí)規(guī)范化建設(shè),規(guī)范工會(huì)經(jīng)審工作程序,積極開展經(jīng)審會(huì)等級(jí)建設(shè),使經(jīng)審工作做到有章可循,進(jìn)一步完善內(nèi)部的監(jiān)督和約束機(jī)制,真正維護(hù)職工合法權(quán)益。建立和完善工會(huì)內(nèi)控制度、財(cái)務(wù)開支報(bào)銷審批制度、崗位責(zé)任制度、資產(chǎn)管理制度、物品采購(gòu)制度等制度,進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)工會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的科學(xué)決策、嚴(yán)格管理、公開透明和規(guī)范運(yùn)作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)單位。

三、突出重點(diǎn),依法開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)的審查監(jiān)督。

堅(jiān)持以《工會(huì)法》為法律依據(jù),貫徹全總《關(guān)于加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查監(jiān)督工作的意見》,落實(shí)市總工會(huì)有關(guān)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定,積極開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)的審查工作,落實(shí)相關(guān)的制度,堅(jiān)持民主監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督相結(jié)合,堅(jiān)持同級(jí)審計(jì)與基層審計(jì)相結(jié)合,積極有效地開展工會(huì)經(jīng)審工作。突出以法律為導(dǎo)向,以預(yù)算為抓手,以資金為主線,以支出為重點(diǎn),以效益為目標(biāo)的審計(jì)思想,全面加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查審計(jì)工作。

1.加強(qiáng)同級(jí)工會(huì)經(jīng)審工作。積極開展對(duì)本級(jí)工會(huì)經(jīng)費(fèi)年度收支預(yù)決算執(zhí)行情況的審計(jì)工作。通過審計(jì),更好地提高工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用效益,使工會(huì)的財(cái)務(wù)管理走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。同時(shí),對(duì)審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出改進(jìn)意見或建議,促進(jìn)經(jīng)費(fèi)使用決策、執(zhí)行、控制機(jī)制的健全和完善。

京味文化范文第5篇

作者簡(jiǎn)介:朱尉,男,陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院講師,碩士,主要從事新聞業(yè)務(wù),思想政治教育研究;艾伊,女,陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞編導(dǎo)專業(yè),主要從事新聞編導(dǎo)研究;秦文攀,男,陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞編導(dǎo)專業(yè),主要從事新聞編導(dǎo)研究。

摘 要:在新形勢(shì)下中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展實(shí)為重要,黨的十報(bào)告中也把建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。提出了文化關(guān)乎人的幸福,文化是一種力量的論斷。尤其是傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新這一問題已成為現(xiàn)階段關(guān)注的焦點(diǎn),文化是強(qiáng)國(guó)的必要力量,亦是一個(gè)國(guó)家的靈魂。傳統(tǒng)文化的發(fā)展過程中既面臨挑戰(zhàn),同時(shí)也有很多機(jī)遇。因此筆者 將從傳統(tǒng)文化在傳播過程的新路徑和新變化等方面探尋傳統(tǒng)文化的繼承保護(hù)與未來的發(fā)展。

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化;新形式;新變化;繼承創(chuàng)新

中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2014)10-0166-03

黨的十上對(duì)于文化建設(shè)層面提出了新要求,這反映了中央對(duì)文化建設(shè)重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是前人傳承下來的寶貴財(cái)富,社會(huì)主義核心價(jià)值觀既植根于中華傳統(tǒng)文化深厚土壤,又立足于當(dāng)今時(shí)展特征。其中蘊(yùn)含著許多優(yōu)秀的德育思想和人文精神,強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有助于大學(xué)生形成正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

因此,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的育人功能符合當(dāng)今時(shí)展特征,進(jìn)而要充分傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的有益元素,通過多種途徑運(yùn)用到大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中去,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)依托于中華傳統(tǒng)文化的傳承,兩者需要在互動(dòng)的過程中使得中華傳統(tǒng)文化得以更好的繼承傳播,在繼承中得以更多的發(fā)展與創(chuàng)新。

一、傳統(tǒng)文化發(fā)展現(xiàn)狀

(一)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),缺乏文化繼承人

我國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展歷史悠久,在發(fā)展中歷經(jīng)了諸多階段,傳統(tǒng)文化得以延續(xù)至今。傳統(tǒng)文化對(duì)于國(guó)家整體文化建設(shè)及綜合國(guó)力建設(shè)都具有重要作用,提升文化軟實(shí)力的一大關(guān)鍵在于更好的保護(hù)和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在文化下鄉(xiāng)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得不到合理的傳承,人們的意識(shí)淡薄,對(duì)于傳統(tǒng)文化繼承方面缺失概念,無法從心深入到對(duì)傳統(tǒng)文化的切實(shí)繼承中去。其實(shí),要想優(yōu)秀的文化得以流傳下來,需要的是每個(gè)中華兒女從自身做起,樹立繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí),攜手共進(jìn),從源頭上將文化傳承下去。實(shí)踐過程中,我們?cè)趯氹u眉縣橫渠書院做新聞人物專訪中,其中的講解員邵春燕女士在對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)傳播中做到了切實(shí)、切身、切心。多年來,由書院環(huán)衛(wèi)工人蛻變到講解員,這其中對(duì)于文化的傳播歷經(jīng)了多層階段,層層傳播,一代又一代,從而在她的引領(lǐng)下讓更多來當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)張載祠產(chǎn)生了濃厚的興趣,在文化傳播繼承方面做出了自己的貢獻(xiàn)。

我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓之處眾多,時(shí)至今日,社會(huì)的日益發(fā)展令人們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承失去了意識(shí)與理念,經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異卻忽略了積淀的文化建設(shè)對(duì)國(guó)家的重要性,因此倡導(dǎo)更多青年人從文化傳播的點(diǎn)滴做起,不積跬步無以至千里。

(二)文化博大精深,缺乏文化保護(hù)人

我國(guó)傳統(tǒng)文化具有博大精深的特點(diǎn),這得益于數(shù)千年來的發(fā)展和演變,然而在這種過程中傳統(tǒng)文化卻面臨著一點(diǎn)一點(diǎn)的流失、破壞、甚至是消逝。其根本原因在于人們的不良行為,這一點(diǎn)意味著并不是所謂的燒算是對(duì)傳統(tǒng)文化的破壞,其實(shí)不去關(guān)注、保護(hù)同樣是對(duì)文化發(fā)展的不管不顧。現(xiàn)階段我們?nèi)鄙賹?duì)于文化的保護(hù)人,或許還不夠。我們需要宣傳并動(dòng)員更多的有心人發(fā)起對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)的行動(dòng)。

實(shí)踐過程中在寶雞眉縣張載祠里面有很多賦有文化內(nèi)涵的事物,無論是歷史的碑文還是張載的生平思想等。古人張載強(qiáng)調(diào)“性與天道合一存乎誠(chéng)”,他有志于“為天地立心,為生命立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

古人的思想精華在今天仍舊具有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)于青年的求學(xué),對(duì)于國(guó)家太平的建設(shè),對(duì)于今天十強(qiáng)調(diào)的文化建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系中都有諸多借鑒意義。弘揚(yáng)和保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)立足當(dāng)今,從小范圍做起,發(fā)展更多的群體投身到傳統(tǒng)文化的繼承保護(hù)工作中來。

二、傳統(tǒng)文化傳播的新路徑

(一)文化講授制度的開展是文化繼承創(chuàng)新的重要途徑

傳統(tǒng)文化的保護(hù)并不能從單一的學(xué)習(xí)和效仿上入手,而是要?jiǎng)?chuàng)新文化傳播的途徑和形式,文化的建設(shè)需要人,需要發(fā)揮人與人之間的聯(lián)系,正是在這種雙向循環(huán)的聯(lián)系中建立了文化講授制度。利用口頭傳播與這一基本的方式逐步演變?yōu)橐环N人與人之間的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。在網(wǎng)狀體系下形成對(duì)傳統(tǒng)文化的傳播的新機(jī)制。這一新的形式貫徹了文化先繼承后創(chuàng)新的理念,在傳播中發(fā)展傳統(tǒng)文化,在發(fā)展中創(chuàng)新文化形式。尤其注意在文化傳播過程中堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,堅(jiān)持用辯證的態(tài)度創(chuàng)新文化,在文化突圍路徑中尋找新的實(shí)踐點(diǎn)。

得益于實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段在文化遺產(chǎn)景區(qū)中安排了更多的講解員,而這些人恰恰是在文化繼承創(chuàng)新中起到關(guān)鍵作用的人們,他們用切身的文化積累為更多的人講解當(dāng)?shù)匚幕纬裳葑兊默F(xiàn)狀,這種“講授制度”的創(chuàng)新性在于用口述的傳統(tǒng)形式讓傳統(tǒng)文化得以更廣闊的人為與地域性的傳播。作為文化創(chuàng)新的重要途徑,應(yīng)大力發(fā)展和培養(yǎng)更多的有識(shí)之士投身到傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與保護(hù)中來。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新,而前提是精髓的傳統(tǒng)文化需要永久的傳承和保護(hù)下去。

(二)科技力量的融入成為傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的新紀(jì)元

科教興國(guó)表明科學(xué)與教育并重,兩者不分家。而“教”也包含著文化。傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳播面臨很多問題,其中包括人員缺失、社會(huì)環(huán)境變化、經(jīng)濟(jì)與文教發(fā)展間不平衡等等。將科學(xué)的創(chuàng)新力量融入對(duì)傳統(tǒng)文化的傳播上,有助于傳統(tǒng)文化的持久保存,并且這種傳播過程本身帶有科技性,趣味性,更利于傳播與創(chuàng)新。將新近的科學(xué)元素加入對(duì)傳統(tǒng)文化的介紹和推廣中,讓原本晦澀的傳統(tǒng)文化充溢著生動(dòng)性,從而拓展傳統(tǒng)文化傳播的性質(zhì)和渠道。

發(fā)揮科技的帶動(dòng)作用,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)例如三維立體效果等對(duì)傳統(tǒng)文化的遺跡進(jìn)行全方位的效果展示等,或開發(fā)數(shù)字展館等還原傳統(tǒng)文化的真實(shí)面貌。探尋文化多元發(fā)展模式,規(guī)避更多商業(yè)化發(fā)展模式,還原傳統(tǒng)文化其真實(shí)內(nèi)涵,因此這就需要社會(huì)各界多方面的共同努力,共同為保護(hù)和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)多方面的力量。

(三)堅(jiān)持和樹立正確的方針政策是文化傳播的助推劑

文化的發(fā)展是一個(gè)雙向過程,不能任其文化的自由發(fā)展,“文化”雖然作為一個(gè)抽象的概念,其發(fā)展卻是實(shí)在的,所以在傳播過程中,要堅(jiān)持黨的方針政策,堅(jiān)持在文化大發(fā)展大繁榮的背景下推進(jìn)繼承和創(chuàng)新。良好的文化環(huán)境和氛圍為傳統(tǒng)文化的傳播帶來了新的契機(jī)。在正確方針的指引下,傳統(tǒng)文化尋根沿著符合中國(guó)特色社會(huì)主義的道路前行。當(dāng)前,傳統(tǒng)文化的發(fā)展容易被一些不良因素引向不良的發(fā)展之中,因此,規(guī)范傳統(tǒng)文化正確的方向和內(nèi)容是創(chuàng)新的前提。

良好的文化發(fā)展戰(zhàn)略作為傳統(tǒng)文化傳播新形式的重要一環(huán),應(yīng)立足于當(dāng)?shù)氐奈幕瘜?shí)際當(dāng)中,不可盲目順應(yīng)其他地區(qū)的文化發(fā)展方式,要規(guī)范文化的發(fā)展范疇,順應(yīng)文化的正確發(fā)展方向。積極鼓勵(lì)傳統(tǒng)文化朝著有利的方向發(fā)展,帶動(dòng)更多人投身到對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新建設(shè)中來。

在文化傳承的實(shí)踐過程中,應(yīng)堅(jiān)持以下幾個(gè)方面的建設(shè)。一是要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和引導(dǎo),從源頭上杜絕對(duì)傳統(tǒng)文化引導(dǎo)有不良企圖的人群,建立健全相關(guān)文化保護(hù)政策和策略。二是要靈活的并多元的傳播傳統(tǒng)文化,在傳播過程中運(yùn)用傳播學(xué)的相關(guān)知識(shí),正確引導(dǎo)人際傳播傳統(tǒng)文化等。三是要鼓勵(lì)社會(huì)各界人士加入對(duì)文化資源的保護(hù)、開發(fā)和利用的行列之中來。用文化法規(guī)的作用從根本上推進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新建設(shè)。

(四)文化綜合傳播是文化創(chuàng)新的未來發(fā)展源泉

文化發(fā)展不分國(guó)界,中華傳統(tǒng)文化屹立于世界民族之林,中華傳統(tǒng)文化具有一定的世界地位。現(xiàn)如今,世界也建起多所孔子學(xué)院,中外文化交流與傳播越來越密切。衡量一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力,文化是其中一支必不可少的因素,重視文化的國(guó)界性傳播有助于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化走向世界。文化是一種力量,是一種傳承的力量,在創(chuàng)新過程中文化傳播與發(fā)展有挑戰(zhàn)也有機(jī)遇,在世界民族之林中,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰,博大精深,有自己獨(dú)特的風(fēng)格特點(diǎn),但與他國(guó)文化相比之下,文化自身也有其發(fā)展的不足,所以需要在與世界文化聯(lián)系交流中,棄其糟粕,形成更好的文化創(chuàng)新源頭。

創(chuàng)新是各國(guó)現(xiàn)階段都非常重視的項(xiàng)目,多國(guó)也在積極進(jìn)行著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的申遺項(xiàng)目。以寶雞省為例,有眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2014年將在寶雞法門寺舉辦第27屆世界佛教徒聯(lián)誼大會(huì),這項(xiàng)世界性的佛教徒盛會(huì)為法門寺帶來了新的傳播途徑和良好的機(jī)遇。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)范疇的一部分,利用傳統(tǒng)文化與人際傳播的良好結(jié)合,開拓了文化發(fā)展新的方向,組織多種愛國(guó)主義教育宣傳活動(dòng),通過組織傳播的形式拓展了傳統(tǒng)文化的發(fā)展源泉。在發(fā)展寶雞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一方面上,寶雞將發(fā)展旅游服務(wù)業(yè)作為申遺的基礎(chǔ)前提,積極開發(fā)第三產(chǎn)業(yè),通過大眾傳媒等進(jìn)行傳播與宣傳,例如借助大眾媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,通過紀(jì)錄片的方式對(duì)外界進(jìn)行宣傳,從而將傳統(tǒng)文化的發(fā)展引進(jìn)世界。在新近社會(huì)中,同時(shí)通過自媒體傳播這一途徑,加快了傳統(tǒng)文化傳播的新方向,大眾通過手機(jī)軟件等進(jìn)行自媒體的互動(dòng),開拓了傳統(tǒng)文化發(fā)展的新路徑,彰顯了文化傳承與創(chuàng)新間密不可分的程度。

因此,傳統(tǒng)文化傳播過程中形式多樣,但根本目的都是為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化使之得以不斷發(fā)展創(chuàng)新,文化創(chuàng)新過程需要有良好的制度支撐,良好的文化傳播氛圍,更需要人與人之間切實(shí)地投身到傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新之中來,從而增強(qiáng)文化的競(jìng)爭(zhēng)力,提高我國(guó)文化的綜合國(guó)力,在傳播過程中探尋更多的新發(fā)現(xiàn)。

三、傳統(tǒng)文化發(fā)展的新變化

(一)傳統(tǒng)文化發(fā)展過程中趨于集聚性

中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展演變,形成了諸多具有地域特色的文化范疇。地域性這一特點(diǎn)類似于“一方水土養(yǎng)一方人”這一說法。發(fā)展過程中具有相同特色的文化有一定歸依感,從而形成了文化特色相交融的新變化。也正是這種新變化,使得傳統(tǒng)文化在發(fā)掘方面有了更多可探尋的依據(jù)。例如寶雞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)過程中,寶雞眉縣的旅游發(fā)展逐步呈現(xiàn)出聚集性的特點(diǎn),景點(diǎn)與景點(diǎn)之間距離拉近,在集聚的過程中逐漸將傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新讓更多人來宣傳與帶動(dòng)。

(二)傳統(tǒng)文化發(fā)展過程中趨于開放性

傳統(tǒng)文化在幾千年里之所以保護(hù)的妥當(dāng),其中有一個(gè)不可否認(rèn)的原因是它的封閉性,不為人知,不被開發(fā)利用。當(dāng)今,傳統(tǒng)文化在傳播過程中為人所知,為人所用,有利有弊,雖然開放性的利用中也會(huì)使傳統(tǒng)文化遭到一定的破壞,但這種逐步的開放性卻讓文化得到更廣闊的傳播與弘揚(yáng),傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新這兩者的發(fā)展都需要文化作為一個(gè)開放的范疇從而通過更多的人或是宣傳等進(jìn)行文化的取精華棄糟粕。

(三)傳統(tǒng)文化發(fā)展過程中趨于全球化

文化是民族的,也是世界的。傳統(tǒng)文化的發(fā)展中需要立足自身,同時(shí)也需要立足世界民族之林中,全球化發(fā)展中給傳統(tǒng)文化發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)文化發(fā)展中應(yīng)借鑒其他民族有益的文化,取其精華去其糟粕,在本民族傳統(tǒng)文化傳播中帶來新的機(jī)會(huì),與他民族優(yōu)秀文化進(jìn)行好的融合。從未讓更多優(yōu)秀文化屹立于世界民族文化之林中,帶來更廣闊的發(fā)展空間。例如寶雞的旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展過程中有更多的外國(guó)友人參與其中,這無形中就帶動(dòng)了傳統(tǒng)文化走向世界的腳步。

四、結(jié) 語

傳統(tǒng)文化在傳承過程中存在不足,要從各個(gè)方面把關(guān)對(duì)于傳統(tǒng)文化的建設(shè)。在現(xiàn)實(shí)性這一特定的歷史環(huán)境下不斷建設(shè)和發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化新的源泉,把握立足點(diǎn)。堅(jiān)持正確的基本方向不變,繼承傳統(tǒng)文化有益方面是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ),建立健全文化制度是保障,多元的發(fā)展傳統(tǒng)文化走向世界是目標(biāo)。傳統(tǒng)文化應(yīng)遵循科學(xué)的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)新,在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承。

傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中國(guó)家給予了相關(guān)政策支持,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局勢(shì)之下,更加需要理性客觀的分析傳統(tǒng)文化面臨的現(xiàn)狀與危機(jī),唯有客觀準(zhǔn)確的分析傳統(tǒng)文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和未來方向,才能更好的把握文化發(fā)展的新方向。

傳統(tǒng)文化在傳播過程中有了新的形式和新發(fā)展,在此基礎(chǔ)上有助于傳統(tǒng)文化的傳承,探尋與傳承傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的發(fā)展形式,是每位中華兒女義不容辭的鐵肩道義。

參考文獻(xiàn):

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