前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我克服了困難作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我克服了困難作文范文第1篇

學(xué)習(xí)如登山，如果沒有一股堅強的毅力，就不會爬上最高最巔的山峰，也不能站在最高的山頂上看那美麗的風(fēng)景。

每次遇到不會的題看也不看一下，心里非常火，想把那本書給撕了，心里還會狠狠地罵那個人出的題那么難。這一次也比例外，我狠狠的把書扔在地下，辱罵它，甚至不想再看見他。姐姐馬上就走進來了，書被她撿起來，就開始給我講大道理。“書是死的，可人是活動我們的腦子會轉(zhuǎn)動的。這道題用的方式不行，就換另一種方式啊！“我聽了心里大徹大悟，馬上把書撿起來認認真真地做，姐姐看見我這樣心里非常高興，臉上也掛點笑容了，做妹妹的我還從來沒看見俺姐姐笑過呢，呵呵！姐姐笑著說：“學(xué)習(xí)要認真，不能有半點馬虎，這樣才能收取更好的成績。”我點了點頭。

是啊！一分耕耘，一份收獲，你付出了多少，就收獲多少。

六年級:高偉旋

我克服了困難作文范文第2篇

在現(xiàn)實生活中，常常會遇到很多困難，克服了困難，解決了問題，就成功了。細細回味克服困難的過程，雖然很不容易，但很有成就感。請以“我成功了”為題寫一寫自己通過努力取得成功的故事。

寫作指導(dǎo)

寫好此題，需要解決好兩個問題：

1.什么是“成功”？

文題中說，“克服了困難，解決了問題，就成功了”。

比如，你和父母去爬山，途中感覺很累……后來，你克服了“身體不適”的“困難”，最終登上了山頂，這就是“成功”。

再比如，你在學(xué)習(xí)舞蹈時，一個動作總是做不到位，通過堅持不懈的練習(xí)，終于完美地完成了這個動作，這也是“成功”。

2.你是如何成功的？

成功不是一蹴而就的，過程一定讓人難忘。

文題中的“細細回味克服困難的過程，雖然很不容易，但很有成就感”，是提示把克服困難的過程寫詳細具體，使讀者“身臨其境”：感受到你的“堅強”，感受到你“堅持不懈的精神”，感受到你的“用心”和“努力”……從而得到有益的啟示。

另外，不要忘了寫自己獲得“成功”后的感受。

【佳作展示】

我成功了

聞喜縣東鎮(zhèn)“曾老師作文課堂” 六年級 蘇惟一

“沒有人能隨隨便便成功”，這是我在跆拳道館經(jīng)常聽到的一句話。

兩年前，我學(xué)習(xí)跆拳道時，和我對練的是個又高又胖的男孩，我總是被他撂倒在地。

“蘇惟一，站起來！”教練厲聲道。

“蘇惟一，出擊！”教練提醒我。

“蘇惟一，注意下邊，正踢！”教練在一旁指揮。

我摔倒，爬起；再摔倒，再爬起……

每次從跆拳道館回來，身上總是青一塊紫一塊，媽媽心疼地對我說：“要不，咱別學(xué)了。”其實，我也曾在數(shù)次摔倒的那一刻想過放棄，但是，我是那樣渴望像其他隊員一樣晉級，再想想老師的話“沒有人能隨隨便便成功”，也許，這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的門票呢！我堅信，只要堅持不懈、努力拼搏，就一定能成功！

去年暑假，我們在教練的帶領(lǐng)下去侯馬市參加“晉級 ”比賽。我暗下決心要打敗對手，成功晉級“黃綠帶”！

我克服了困難作文范文第3篇

今天，我的心情非常緊張。一大早，我就來到了學(xué)校，一進教室，看到同學(xué)們追的追，打的打，甚至還有同學(xué)帶飲料回來喝！究竟是教室還是集市！我也不閑著，我也湊湊熱鬧去~~

8：25了，我們班來了兩個監(jiān)考老師，有一個竟然是我們以前的科學(xué)老師，他可是個幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8：30—10：00考數(shù)學(xué)，10：30—11：30考英語，下午2：30—4：30考語文，現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。

8：30，零零零，開始考試。這次考試和往常考試不一樣，這次考試沒有單獨的計算題，計算題是出在卷上的，而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

經(jīng)過我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn)，終于克服了重重困難，走到了勝利之門。

接下來又要考英語了，英語的監(jiān)考老師是我們的實踐活動課的老師，其實她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過了1小時的奮戰(zhàn)，終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

我克服了困難作文范文第4篇

我的愛好很廣泛，無論是唱歌，還是跳舞我都喜歡，然而我最大的愛好還是看書。不管是《格林童話》、《365夜童話》、《故事書》還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，我都愛看，恨不得整天都在書里度過。

我的第一本課外書是一本非常好看的童話故事-《365夜童話》，是姥姥送我的生日禮物。這本書分上下兩冊，并附有VCD光盤。那時我五歲還不太認識字，于是每天晚上我都纏著媽媽給我講里面的故事聽。媽媽沒有時間時，我就看光盤。

慢慢地，我長大了，上學(xué)識字了，我也不再纏著媽媽給我講故事了，會自己讀《365夜童話》了。《365夜童話》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小豬》、《快樂王子》、……其中我最喜歡《小拇指》了，它講的是一個窮樵夫有七個兒子，第七個兒子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聰明勇敢，而且還幫家里克服了困難。讀了《小拇指》的故事讓我很感動，小拇指雖小但他聰明懂事，我也要做一個象他一樣的孩子。

我喜歡這本能讓我學(xué)到知識，又能讓我得到快樂的課外書——《365夜童話》。

我克服了困難作文范文第5篇

六年級

魯娜

在人生的道路上，許多人往往成績很小或不能成功，就是因為做事情不能堅持下來，一遇到困難和挫折就放棄了。

有一次我在家里閑得沒事情做，便拿出學(xué)校發(fā)的手工制作做了起來。開始做的時候往上搭上橫木還很簡單，可是到了后來就越來越難，我越做越不想做了。最后還要穿針引線，縫上那個東西，我感覺到就更麻煩更困難了。每當(dāng)我感到困難和麻煩時，一個聲音總是在提醒我：注意，不許請家長幫忙，要靠自己來完成這項任務(wù)。凡事老想讓大人們幫助，那我們怎么能獨立？我在這些聲音的提醒下，雖然感到穿針引線難，我還是克服了困難，完成了我的手工制作。

在我剛買旱冰鞋的時候，我感覺這雙鞋很好玩，我應(yīng)該能玩得很好。可是事實證明我錯了。在穿上那雙鞋的時候，幾乎不能正常走道了，我感到很難學(xué)會，幾乎要放棄了。可是，我看到跟我差不多大的一位小男孩，他玩得太好了，我很羨慕他。我決定要超過他，比他玩得好。我?guī)辖o我準(zhǔn)備的道具，到了一個平坦的地方玩起來。雖然剛一開始老是摔跤，但是我不怕疼，我很刻苦地學(xué)習(xí)滑這雙旱冰鞋。一段時間后，終于我學(xué)會了。后來，我可以玩得比那位小男孩還好了。我很高興。

回想起來，這兩件事情差一點我就要放棄了。這兩件事使我知道了做事不要輕易放棄，只有不輕易放棄，做事情才可能成功。