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孝心少年

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇孝心少年范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

孝心少年

孝心少年范文第1篇

古老的文明滋潤著華夏每一寸土地,洋溢著無限的光彩。生于斯,長于斯,永不分離。泱泱大國,因受儒家思想的熏陶和影響,以和為貴,以人為本的中華大國,厚重磅礴、禮儀之邦的大國感染著全世界每一個角落,每一個人。如此的剛柔并濟的國度卻是以“百善孝為先”來治國安邦的,也就是這樣,中華孝道才得以傳承、延續,讓這個國家與名族才更加的融合、繁榮、康泰,盡享小康社會的天倫之樂。

觀看了由CCTV主辦的2013年度“最美孝心少年”。讓我心靈得到的一種孝的升華。淚水感動的場面,讓我一次又一次的禁不住流下男兒淚。

人世間,最珍貴的就是愛。愛情、友情、親情這三情,對于每一個人來說都是最最珍貴的。真情尚在,善意尚在,美麗尚在。這一刻,你我他將用孝心的接力棒去傳遞正能量,點燃每一個角落。

一位少年,用自己弱小的身體,去承受著生活的痛苦,去承擔著家庭的重任。背著身患重病的媽媽千里尋醫,到處籌集醫療費用,到處撿破爛、拾垃圾來維持生活……

艱苦辛酸的生活并沒有壓倒他們,而是他們用這積極向上的樂觀姿態去面對生活。他們的渴望,對未來的追求并沒有放棄。他們也有理想,也有未來。

對于同齡的學生來說,是不可能做到這一點的。同齡的學生來說,家庭條件優越,生長在父母的懷抱中,無憂無慮。然而他們卻經歷過多少來之不易的時間。是時間、是生活在磨礪著他們,讓他們對于同齡人來說,很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對家徒四壁,面對困境,卻一絲沒有放棄身患重病。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧,這份孝心足以感染華夏的熱土,這份孝心足以震撼每一個人的心靈。

老天有眼,天佑我中華。春種一粒粟,秋收萬顆子,這就是回報。是他們的事跡被我們的CCTV發現;是他們用生活的道理來給予心靈的講解;是他們的這份孝心讓中國的孝道又添彩一份!

男兒當自強,巾幗不讓須眉。從他們的身上,我看到了祖國的希望,民族的希望。中國夢不是夢,中國夢一定能夠實現。少年中國從這里起航,從孝心做起。

我們大家都要向他們學習,學習他們的精神,學習他們對孝心的詮釋。也許孝心并不難,只需要做你自己力所能及的事情。一次回家,一個電話,一聲祝福,一頓飯菜,一次洗腳……

父母真是不簡單,天下的父母親對于兒女的這種感情都是真實的。可天下的兒女有幾個能夠做到這樣子的,用孝心做到這一切。孝心無價,孝心并不是用金錢來衡量的,也無法用金錢來衡量。生我養我的父母親,懷胎十月,養育的20年的感情是不可能分開的,血肉之情更是不可能分離的。

烏鴉反哺,羊羔跪乳。動物都這么有靈性,人,更要懂得親情可貴,父母親可貴。常回家看看,回家,就是給予父母情最大的安慰。是時候該讓父母親享享清福了,是時候該讓父母親看看都市的繁華了。

恩澤東方的孝道并沒有斷開,而是另一種詮釋,而是新生。

孝心少年,為我添彩。最帥的少年莫過于他們,最美的少年,莫過于他們。讓全世界都能夠聽到我們少年的吶喊,讓全世界都能夠感受到東方孝道的魅力!

喝彩中國夢,因孝心而夢圓,因孝心而添彩。讓大愛的種子灑向萬里疆土,傳播世界每一個角落。

孝心少年范文第2篇

古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”這個字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個規矩,這就是孝的內涵,連孝的英文也是filialpiety也是孝順虔誠的意思,這更體現了不僅僅是國人,就是全世界都懂孝的內涵。

中央一套有一個電視節目“最美孝心少年”,有一個故事,主人公叫黃鳳,本來是幸福美滿的家庭,結果爸爸打工時從樓上摔下來,脊柱摔斷了,從此下身癱瘓,黃鳳帶著家里僅有的27元錢,推著板材去500公里以外的上海,結果不能醫治,從此這個年僅6歲天真可愛活潑的小女孩稚氣的肩上扛上了巨大的擔子,但她并未放棄,而是堅持了10年,從此年復一年的重復著一樣的動作,每晚起來翻身,中午早早給爸爸煮飯……還有許許多多感動人心的故事等待我們去發現……

想想看,們我們身邊是不是有很多可以做的呢?“誰言寸草心,報得三春暉”父母的養育之恩我們永遠報答不僅,但,如何孝敬?——買房子,汽車?不,孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。

五年級:莊靜榕

孝心少年范文第3篇

最美孝心少年事跡材料范文(一)

這里沒有城市的喧囂,沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠;有的只是小村的寧靜,整齊的房舍,淳樸的村民,裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里緩緩升起一切的一切融在一起,靜的像一幅畫,這就是唐志莊村,這就是董肖肖的家鄉。

家在風雨飄搖中

遠觀,一座座房舍整齊的排列著,給人一種自然美,仔細一看,一座不起眼的小土房立在那里,與周圍的環境格格不入,使這種美感瞬間失去了幾分顏色。慢慢走近,首先映入眼簾的是一扇腐朽的木門,上面掛著兩個早已生銹的鐵環,還不時的往下掉鐵屑。一陣風襲來,木門發出嘎吱、嘎吱的聲響,搖搖晃晃,好像快要掉落,猶如一位垂暮之年的老人。輕輕推開門,入眼的是一方土院,上面稀稀落落的生長著幾株不知名的小草,有的還開著幾朵潔白的小花,散發著淡淡的清香,讓人心曠神怡走進院子,總能看見她打掃衛生的身影;走出院子,總能看見她田間地頭忙碌的身影;學校路上,總能看見她忙碌趕路的身影。

都說窮人的孩子早當家,在她身上就得到了充分的驗證。十四、五歲的孩子正是依偎在母親懷抱里享受無微不至的親情溫暖的時候,而她卻已經肩負起了生活的重擔,稚嫩的臂膀支撐的是家的天空,是父親、奶奶生存下去的唯一希望。她,顯示了我們這個民族千百年來的美好品德--孝,顯示了優秀兒女堅韌不屈,含辛茹苦追夢的執著。她不是沒有夢想,只是渴望維系著這個本來就不完整的家,只是為了分擔一下自己親人無力承受的壓力,只是希望生活越來越好。

孝在敬老愛親中

她,就是董肖肖,是鳳翔縣橫水一中的八年級二班學生,現年15歲。雖然年齡不大,但她有一顆堅強的心,也許在校并不引人注目,但她心中蘊藏的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個看似柔弱但卻堅強樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇,她從小就沒了母親,她的爺爺奶奶在她幼時就已離世,智障的父親不能支撐起這個家,只能靠她這雙稚嫩的肩膀維持生計,生活的艱辛不言而喻。

懂得在含辛中品味快樂,一個喜歡取暖卻更愿意付出愛的女孩,自幼失去父母疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出自己的一份力量。這力量化作了一句句發自內心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中,細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是先安頓好爸爸,再急急忙忙狼吞虎咽幾口;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子,有好吃的東西她總是一分為三,一份留給爸爸,一份祭奠給媽媽,把最小的一份留給自己。她的爸爸因為智力殘疾,不僅不能為她提供幫助,反而需要她精心呵護。

在上學期間,她每天早上五點起床,就開始為她的爸爸做飯,飯吃完后,還要給爸爸做好中午的飯,然后才急急忙忙蹬上破舊的自行車趕到學校,開始一天忙碌的學習生活,下午回到家中不僅不能像別的孩子那樣無憂無慮的玩耍,而且要打掃干凈被爸爸弄臟的房間。夏天還好,可是到了冬天,因為每天起床的時間太早,她的雙手被凍得通紅,嚴重時皮膚還會裂開,疼痛難忍。但她依舊每天早起早睡,將家里收拾得井井有條,鄰居們提起她也是贊不絕口。

笑對生活堅強行

天有不測風云幾年前的夏天,一場暴雨沖毀了她家僅有的一間土坯房,父女兩黑夜畏縮在墻頭樹下,無處安身。白天,炎炎酷暑,不知在哪里避暑;晚上,漫漫黑夜,又不知何處休息,就這樣,父女兩相依為命,在街頭流浪了數日之久。最后,在強大輿論的壓力下,她勉強住進了叔父家不到10平方米的小房子,寄人籬下。

在奶奶過世時,她才剛上小學四年級,那么小的孩子能記多少事!但她偏偏就是記住了,且無比清晰。她清楚的記得自己在奶奶的床頭嚎啕大哭時,已經被醫生判了死刑的奶奶虛弱睜開了眼睛,斷斷續續的對她說:肖肖以后你要堅強,要照顧好你自己和爸爸,奶奶會永遠陪在你的身邊,不要哭,要笑對生活,就想你的名字一樣.還沒說完,奶奶就閉上了眼睛,永遠離開了她。

但她沒有哭,因為她明白眼淚是解決不了任何問題的,她要像奶奶說的那樣,成為一個堅強的好孩子,一個能挑起家庭重擔,能照顧好自己和爸爸的孩子。從此,她就再也沒有哭過,臉上經常掛著令人心疼的笑容,是誰說眼淚代表悲傷?有時候眼淚是一種無法言語的幸福,因為它代表了奶奶對她的愛,是誰說,微笑代表幸福?有時候,微笑是一種無法說出心的傷痛,因為它說明她只能在黑夜里哭泣,把所有的悲傷留給自己。

家庭的變故,使她頓時像長大了一樣,在剛開始的那段日子里,她開始學著做飯、掃地、做家務;切菜時手流過血;燒水時,腳被燙傷過;忙收時,被鐮刀劃破過

樂與同學融洽處

在家里她不僅是一把好手,在學校還參加了校籃球隊和田徑隊,每次比賽都能拿到很好的成績,為學校爭得不少榮譽,甚至獲得了中考體育免考的名額,在班級中,她是同學們的主心骨,總是熱衷于幫助同學,是老師得力的小助手,在班級和學校舉辦各種活動中都能看到她的身影,這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的樹,無論風吹雨打,都能茁壯成長。

她是董肖肖,一個堅強的永不放棄的女孩。真誠的希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

曹佳河,出生于2003年,家住眉縣首善鎮王長官寨七組,今年13歲,現就讀于眉縣城關第二中學。每一天她的生活都被安排的滿滿的:在學校學習功課,在家干農活、做家務,很累很辛苦。但她卻很充實、很開心。

一、在家里,她是一個尊老愛幼、獨立自強、熱愛生活的孩子。

2008年,她的父母因為一場車禍不幸雙雙去世了,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟,那時她只有五歲,弟弟年僅三歲。年邁的爺爺又照顧不了幼小的她和弟弟,全靠大伯來照顧,轉眼間,她已經上初中了。

70多歲的爺爺身體不好,有許多病痛纏繞著他,每到晚上,爺爺就腰痛得躺不下,她把爺爺身體翻過去,給爺爺捶背、把藥敷好,安頓好爺爺后已是八點多了,她才開始寫作業,為了不打擾爺爺休息,她用臺燈寫作業,這樣燈光就不會刺到爺爺的眼睛了。

弟弟年幼,比較貪玩,她經常抽空為弟弟補習功課。時間長了,弟弟成績也有所提高,雖不是最好,但他們已經很滿意了。她也常常為弟弟清洗衣物、講一些哲理故事, 弟弟相比以前,也有所改變,漸漸懂得了感恩。

周一到周五的每天基本都是這樣的,在周末,她還要洗衣服,干農活、給爺爺熬藥。她知道熬藥非常謹慎,用熱水煎還是用涼水,都很講究,因為藥的藥性不一樣。熬一服藥大概需要四十分鐘左右,而她也從來不浪費這些時間。

一有空閑,就會練習書法,這是她從小時候起就有的一種愛好,一直保持到了現在。雖然現在她寫的字沒有以前那么難看了,但她仍在勤奮練習。寫了幾張字后,她趕緊去把藥倒在碗里,再熬第二遍。等藥熬完后,端去給爺爺喝了,又趕緊和爺爺去地里干農活。

她和爺爺去菜地里鋤草。爺爺只能用鋤頭把草挖出來,卻不能撿,因為他的腰不好,所以只能由她來撿這些草。她和爺爺一直不停的干活,中途只休息幾分鐘喝口水。在家里,年少的她已早早地擔起家庭的重擔,照顧年邁的爺爺和年幼的弟弟,堅強、懂事、有擔當,讓村里的長輩贊嘆不已。

二、在學校,她是一個勤奮學習、尊敬師長,團結同學、樂于助人的學生。

光陰似箭,日月如梭,周一她總是匆忙的。來到教室里,她首先打掃教室、清理講臺、擦黑板、拖地雖然忙碌,但卻無憂無慮的沉浸在快樂中,她每天都利用下課時間完成一天的作業,這樣晚上回家就能多陪伴爺爺和弟弟、多做些家務,減輕他們的負擔。在學校里,她努力學習、團結同學,用自己所有的能力幫助其他人,因為她明白:別人幫助我,是我的榮幸,我也應該并且有責任將這份愛傳遞下去。

三、在生活中,她是一個有感恩之心的人。

在父母去世后這八年的時間里,每天下午放學,她及時為大伯家做飯,因為伯父和伯母還在地里干活。吃完飯,她收拾完廚房又該回家去照顧爺爺。

也有許許多多的好心人幫助過他們:有時會給他們拿些衣服,有時會給他們拿些學習用具,還經常看望她和爺爺。他們其中有一位趙爺爺,雖已經年逾古稀了,卻經常和老伴來看他們,還經常給他們打電話。

最近幾年里,爺爺的身體越來越不好了,病痛纏繞著他,正是這位趙爺爺給了他們很大的幫助。趙爺爺是一名老中醫,醫術高超,臨床經驗豐富。趙爺爺每過幾天就會為爺爺檢查身體,還會給爺爺開藥方,抓藥的地方也是他事先說好的,不用付錢,她可以直接為爺爺去拿藥。

還有一位蔣阿姨,她是姑姑的一位摯友,在新疆工作,路途遙遠,但她總是好心幫助他們。每逢春節,蔣阿姨總會為她和弟弟帶來衣服以及日常用品,還為爺爺買許多珍貴的藥材。

此外,還有一位孫叔叔,他是一個北京人,他待人善良、熱情,一有空,就帶著一家人從北京遠赴西安來看望他們,為她和弟弟帶來學習用品、詢問家里的情況。每當他們遇到困難時,孫叔叔都會幫助他們。

人常說滴水之恩,當以涌泉相報,在生活中,她總是盡力用自己的言行回報那些幫助過他們的許許多多的人。她和弟弟要努力學習,用優異的成績來報答趙爺爺、蔣阿姨、孫叔叔,以及那些幫助過他們的好心人們,她也會用一些力所能及的事來報答他們。她家種有許多蔬菜,還有獼猴桃,每當這些農作物成熟的時候,她總會給他們送些去。

不經歷風雨怎能見彩虹只要不斷努力、奮斗,不怕挫折和困難、好好學習,她的成績一定還會不斷提高,她會更加明事理,照顧好身邊的親人,回報幫助過他們的人,做社會的有用之才!

正是這一位位好心人的幫助,讓她依然能夠擁有一個溫暖、和諧的家,她感激每一位幫助過他們的人,并且立志努力讀書,做社會的有用之才,做一個懂得感恩的人,不因家庭的不幸而怯弱,不因生活的磨煉而畏縮。她要勇敢、堅強而又樂觀的面對生活給予她的一切考驗。

最美孝心少年事跡材料范文(三)

蔡肇余是一個遺腹子,在他出生的前一個多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死,出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去,至今未曾見過生母一面,他就這樣成為一個沒父母心疼的孤兒,僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺,還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因為家庭經濟條件差,再加上那種家庭狀況,他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時,他既難過又羨慕,因為別說與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長什么樣子他都不知道 。他害怕安靜,因為一安靜他就會想起自己的父母,心里就會非常痛苦。我們無法想象一個沒有父母的孩子是怎樣的生活的,甚至是生存的,但他做到了。他孤獨的、堅強的、勇敢的生活下來了。 漸漸地,他成了一個天真爛漫的兒童,但卻不能享受天真爛漫的生活。當別的孩子玩耍時,他必須學會做農活、做家務。別的孩子在田野里自由打滾時,他卻在割麥子、挖土豆;別的孩子在嬉戲時,在看動畫片時,他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒有歡樂,沒有悠閑,柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重擔。時間一直在飛逝,他也成長為一個帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。

2011年秋天,他上四年級時,爺爺突患腦血栓,久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理,就連大小便也失禁了。奶奶年近80,患有癲癇,時不時的發作。沒辦法,蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。他既要在學校搞好學習,還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳,穿衣吃飯,幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路,腿腳浮腫,所以他每個周回去都要為爺爺燒開水泡腳,幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累,與爺爺睡在一個房間。經常爺爺拉一床,整個房間氣味難聞,但他從不嫌棄,趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時爺爺心情不好,沖著他大吼大叫的,他理解爺爺,知道爺爺久病心情煩躁,從不和他計較。他盡自己最大的力量細心地照顧著爺爺。

到了農忙時間,他不但要幫著做飯,還要到地里幫著做農活。奶奶有癲癇,身體狀況不是很好,不能做一些過重的體力活,也不能做太多的事情,過于累就會發病,叔叔平時一個人忙里忙外的,又要掙錢又要種莊稼,沒時間收拾家里,所以他回家后的大部分家務仍是要他做。扛柴、挑大糞、用竹簍背糞,春季幫忙種土豆,夏季幫忙割麥子、背麥靶,冬天有時缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間,他要到山里打五味子、挖藥材來換取一點兒錢。不幸的遭遇讓他過早體味了生活的貧困與艱辛,但他總是說:再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心。

爺爺病后,家里生活相當困難,他正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學一星期要花費30多元錢,而他每月一共才用30多元錢,其實每次叔叔都給他15元錢,但他只拿七、八元錢,把其余的錢偷偷的放在家里,因為他深知這些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢,是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢,錢對于他們家來說太來之不易了。

這么艱苦的家庭條件,他沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。

孝心少年范文第4篇

‘孝’字,老在上,子在下”,這是白巖松先生在《最美孝心少年》頒獎典禮上說的一句話,這簡單的一句話,卻詮釋出了中華幾千年來最精美的細致。以下是小編為大家整理的觀看最美孝心少年心得體會,供大家參考學習。

觀看最美孝心少年心得體會我今日觀看了《孝心少年》,里面都是十三到十五歲的少年,雖然他們每頓吃不飽,雖然他們很窮苦,買不起想要的衣服,玩具,但在他們家人生病的時候,他們做出了正確的選擇,而不是選擇放棄。

《孝心少年》的主持人也說到“孝”這個字,“孝”上頭是“老”字旁,表示老人,下頭是“子”表示孩子,這個字告訴我們小孩要孝敬老人,古人發明了這個字不僅僅告訴我們了道理,也立下了規矩。

徐沁燁是其中一位孝心少年,她的媽媽得了大病,她說了一句話讓我感到她的樂觀:以前的幸福是有吃的,玩的,此刻的幸福是,還好,媽媽還在我的身邊。

還有兩位孝心少年,他們的名字叫:林章羽和何秀巡,林章羽是姐姐,何秀巡是弟弟,他們的爸爸在外地打工,他們一齊照顧風燭殘年的奶奶。

他們每一天起來,去采茶葉,中午摘玉米,這是弟弟說:“看,看飛機。”就在姐姐抬頭的一瞬間,弟弟從姐姐的筐里拿了幾個玉米放進自我筐里,上坡時,姐姐在后面,她總是說:“慢點!”說完就從弟弟筐里拿了些玉米扔進自我筐。

觀看了《孝心少年》后,我認識到了生命的可貴,也明白要孝敬長輩。

觀看最美孝心少年心得體會今日早上,我和爸爸媽媽一齊收看了中央衛視播放的大型公益活動,評選最美孝心少年的頒獎典禮,一共評選出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易軒、王薺悅、王帥康、劉倩······那些少年堅難而曲折的故事令我十分感動,異常是王帥康的故事更是讓我淚流滿面。

今年11歲的王帥康過早的經歷了生活的不幸和磨難,他的爸爸英年早逝,隨后媽媽改嫁他鄉,奶奶患上了“心肺綜合癥”,家里僅有爺爺在幾十里外的工廠打工。王帥康在小學一年級的時候被醫生診斷患有“馬凡氏綜合癥”,不僅僅有先天性心臟病,視力也慢慢下降,身高也控制不住地長到了1.75米。即使是這樣,王帥康也沒有害怕退縮,反而選擇了堅強地應對生活。為了減輕爺爺的負擔,王帥康每一天放學后都在外面撿廢品。雖然賣廢品的錢不多,但他還是很開心地用這些錢給爺爺和剛出院的奶奶買好吃的東西。還經常幫爺爺下地給麥苗拔草。

看完王帥康的事跡,我想到了自我,平時在家有爸爸媽媽的精心照料;學習遇到困難的時候,是爸爸媽媽耐心指導著我;犯了錯誤,是爸爸媽媽嚴肅地批評我,督促我改正錯誤。這些都是失去爸爸媽媽的孩子所向往的,而我卻身在福中不知福——每一天過著衣來伸手、飯來張口的日子,還經常和父母拌嘴,惹他們生氣。此刻想想真是太慚愧了。

中華民族是一個歷史悠久的禮貌古國,在遠古時候就有“禮儀之邦”之稱。俗話說:百善孝為先。但世界上能做到這一點的人又有多少呢?“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是花兒的感恩。“烏鳥私情,愿乞終養。”這是鳥兒的感恩。而我的感恩是:努力學習,實現夢想。當然,我們要孝順的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺奶奶、外公外婆等人。對他們我們也要盡孝心,講孝道。

同學們,讓我們一齊用實際行動去傳承“孝”這一偉大的民族傳統文化,讓她發揚光大吧!

觀看最美孝心少年心得體會古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎典禮,榮獲2013年度“最美孝心少年”稱號的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足只可是是“萬愛千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺。”的一種全新的擔當,無論我們如何的體會,不變的讓然是那可望而不可及的孝道。

他們的孝心深深地感動了我,他們應對生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒有退縮,小小的年紀就扛起了生活的重擔。給我留下印象最深的是高雨欣,一個年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔起維持家庭生計的重擔。她3年如一日,孝養外婆和母親,還要照顧妹妹,同時不忘努力學習功課。她的的孝悌之舉、自立自強、進取樂觀的精神感動了深深地打動了我。

觀后了這次《尋找最美孝心少年》頒獎典禮,我深受啟發,再想想我們自我,過著衣來伸手,飯來張口的生活,在父母的關愛下健康地成長,生活在無比的幸福生活中,卻不明白珍惜,不懂得體諒父母的艱辛,不僅僅不能為父母分擔些家務活,甚至有時對他們還大呼小叫,想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們,你們是我們學習的榜樣,學習的楷模,我們今后也必須要做一個孝敬父母的好孩子

最美孝心少年,帶來的不是幾個精彩的片段,而是靈魂的洗滌...

觀看最美孝心少年心得體會在學校的號召下,我和媽媽觀看了央視的《最美孝心少年頒獎晚會》,晚會在歌舞“眾里尋你”中拉開帷幕。2013年最美孝心少年共選出十位,他們中的每一位都經受過苦難,卻始終自強不息、陽光向上。來自我們包頭的孝心少年趙文龍給我留下了很深的印象。

趙文龍八歲時,身患脊椎病的母親又得了尿毒癥,父親不堪生活的重負,與母親離婚。原本判給父親的趙文龍,明白母親病重,需要人照顧,就又回到母親身邊。當我們還在母親懷里撒嬌時,趙文龍卻還得獨自上街買菜做飯。想想九歲的我會做些什么呢,每一天有爸爸媽媽替我打理好了一切,除了上學,就是歡樂地玩,根本不用擔心買菜做飯,更甭說照顧別人了。趙文龍無意之中聽醫生說,蔬菜里的鉀、鈉對尿毒癥患者不利,他就提前兩小時把蔬菜泡好,消除有害物質。媽媽不能吃西瓜,他就盡量少吃。對于我們小孩子來說,炎熱的夏天,涼爽的西瓜的誘惑力該是多大啊,可是趙文龍愛他的媽媽,他能忍受。

每周有三天,趙文龍都要推著輪椅,陪媽媽去做透析,往返六公里的路,三年來走了八千多公里,磨破了無數雙鞋。可是在趙文龍稚嫩的臉上卻看不出半點對生活磨難的抱怨。每次我去倒垃圾都得媽媽三番五次地催促,回來還得討價還價地要報酬。我生活在蜜罐里,媽媽接送我上、下學,我已經養成了習慣,完全看不到媽媽的辛苦,我是多么的不應當呀。趙文龍像一面鏡子,讓我看清我自我,我有父母的疼愛,我是多么幸福,我要好好地愛我的父母,愛周圍的人。

趙文龍為了給媽媽補充肉類營養,就撿了些塑料瓶去賣,買了二兩半肉做成肉丸給媽媽吃,母子倆你推我讓,都想讓對方多吃點,這是多溫馨的畫面呀,我真想讓趙文龍的生活停留在這一瞬,讓他少吃點苦,少受點磨難。

趙文龍、黃鳳、吳林香……他們這些新時代的孝心少年感動著無數的人,他們踐行著我們中華傳統孝道美德,他們是我們每個人的榜樣。

觀看最美孝心少年心得體會在繁花盛開的五月,迎來了一年一度的母親節,望著一束束康乃馨,仿佛看到了慈祥可愛的母親。

存真,存愛,存心意。是我們大家對待母親的態度,更是我對待母親的標準。

母親十月懷胎時,我們無以回報;母親將我們生下后,輕輕的哼唱著歌曲安撫我們入睡,那時我們無以回報;母親一口一口的喂我們吃飯,我們還是無以回報……

我們第一次學會說話少不了母親的教導;我們第一次學會自我吃飯,少不了母親的陪伴;我們第一次學會走路,少不了母親的呵護。

家長是孩子最好的教師。孩子的成長也離不開家長的教導。在我們成長的階段,母親一刻也沒有離開我們,她總是默默無聞的在我們身后,為我們保駕護航……

而我們呢?

我們沒有那個本事,在事業上保她事事順利。在人生的軌道上助她一臂之力……

但,我們能夠在家里,當她疲倦的時候,為她按摩舒緩疲勞。當她感冒的時候,為她獻上一杯暖茶……

正如《游子吟》中孟郊寫到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

當母親年邁的時候,子女那微弱如小草一般的孝心才開始覺醒。

如果那樣會有多少個子女會后悔。我們為什么要到那個時候才覺醒呢?我們為什么不好好把握此刻呢!

是的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”時間稍縱即逝,我們就應當把握此刻,對母親盡到我們力所能及的一切!

全國最美孝心少年中那對孿生姐弟做到了!他們奮力學舞,是為了媽媽開心;他們主動包攬一切家務活,是為了媽媽省心;他們努力擺地攤賺錢,是為了媽媽安心。

次旦拉姆做到了!她獨自一人照顧小兒麻痹癥,又有關節炎的媽媽,自我進貨,把重幾千克的貨物從商店運到家中,從不抱怨,嫌棄。

他們都有我們可敬可謂的特質:孝敬父母。

這一點正是我們需要做到的,必須做到的,也這是我們大部分子女稀缺的。

這世界上最稀缺的就是時間,時間容不得我們揮霍,我們必須把握這稀缺的時間,用孝心對待我們的父母,存真,存愛,存心意!

孝心少年范文第5篇

為推進學校德育工作深入開展,弘揚中華民族孝敬父母、尊重長輩的傳統孝道美德,培養學生文明行為習慣,全面推進素質教育。滏陽中學開展知禮行孝做“最美孝心少年”主題活動,方案如下:

一、指導思想

通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,謳歌具有時代感的中華民族傳統家庭倫理道德,積極營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍,引導青少年樹立正確的道德觀和價值觀。

二、活動領導小組

組 長:韓玉新

副組長:郝峰 鞠鳳華

成 員:云敬花 王沿力蘭考瑞

三、活動時間和內容

(一)第一階段:2014年2月18日至2014年2月28日。

1、學校組織安排學生在德育課上利用多媒體觀看中央電視臺“最美孝心少年頒獎禮”,并寫觀后感。

2、學校廣播站廣播孝心少年事跡材料。

(二)第二階段:2014年3月3日至2014年3月14日。

1、開展“念親恩、知孝義、行孝道”主題班會和主題升旗儀式。

2、制定班級評選孝心少年的評選辦法。并以班級文化的形式張貼在班級里。

3、要求孩子牢記三個“不”:不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。

4、做到五個“一”:幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為社區老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來。

5、通過發放《告家長書》、《孝心少年大行動調查表》等,在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動,贏得家長的理解支持和社會的認同配合,形成教育合力,推動學生的道德成長。

(三)第三階段:2014年3月17日至2014年3月28日。

1、以班級為單位利用思想品德課或班會總結總結交流學生是如何做到牢記三個“不”、五個“一”的。各班將學生行到成果展示出來,學校及時評出該活動優秀班集體,在全校進行表彰。

2、活動領導小組帶領部分學生代表到社區敬老院做義工、獻愛心。

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