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初二女生范文第1篇

當童年的天真爛漫和無憂無慮與我們告別的時候，青春的腳步也就悄然來臨，經歷這一時期的青年，在生理和心理上都將得到飛躍的發展，發生十分復雜的變化。

在這里我要說的第一個“情”字是親情。

我聽過不少父母說起自己的女兒，小時候很乖巧，很聽話，一天天長大就開始不好管了，特別是到了初二，與父母有更明顯的隔閡，學校有什么事，自己有什么心事，不跟爸媽說了，不愿父母多管。你們有強烈的自尊心，愛面子，希望在人群中表現自己，展現自己優秀的一面，自我意識和獨立意識日益增強，這不是壞事，是你們成長的表現。

跟上一代人不同的是，你們這一代，尤其在沿海城市長大的，很早就接受到形形的信息，社會生活日趨開放多元化，你們的思想感情比我們更加豐富，更敢于表現自己，外向、大膽、甚至任性。這不奇怪，經歷不同時代成長起來的人，會有所謂的“代溝”，你們覺得父母保守、專斷，老土、過時了，說的話是老生常談，太羅嗦。父母覺得你們大了不好管，其實有兩層含義，一方面是父母尊重你們成長的獨立性，尊重你的個性和個人隱私，不過多地干涉；一方面是父母的話包含著人生經驗，你們不愛聽，父母就有了新的擔憂，這種擔憂不無根據，因為你們這個年齡是人生中最善最美的時期，也是最容易受誘惑的時期，會面臨更多的危險和挑戰，父母和老師也曾經歷青春期，和你們一樣有大致相似的心路歷程，希望能把我們的挫折教訓與你們一起分析，使你們的人生少走彎路、更加美好。如果我們都能心平氣和，站在對方的立場上想一想，事情就更好解決。我們年輕時也喊出了“理解萬歲”的口號，父母子女血脈相連，是天底下最親密的人，有什么不可以溝通的，為什么要傷害最親近的人呢？可以任性地向父母發脾氣、使小性子，是一種多大的幸福呀，但把父母的關愛、呵護當作理所應當，甚至多余，卻是多么不成熟的表現。應該學會體諒父母?！都彝ァ冯s志報道一個到美國哈佛大學留學的博士生，取得了驕人的成績，仍深深熱愛生養他的小鄉村，深深感謝收養他的、老實巴交大字不識的農民養父。而你們只要對父母多一點笑容，多一句問候，多做一點力所能及的事情，父母就會感到無比的欣慰。你們會體諒人、幫助人，會思考，能很好地解決問題，還有什么不放心呢？不要讓父母操心，不使小性子，把父母的嘮叨當作激勵，鞭策自己做得更出色。

我要說的第二個“情”字是友情。

隨著年齡的增長，活動范圍的不斷擴大，你們會接觸到更多的人和事。閱歷不斷增加，你們對世界的看法也會不斷改變。

小時侯，我們多與自己的親朋交往；上學了，主要與老師、同學交往。小學的友誼最為真切、純真，是率性而為。中學的友誼有了理性的思考：“我是一個怎樣的人”、“我要怎樣定位”、“我要交哪些朋友”、“我應怎樣與人相處”等。交朋友當然要交良朋益友，每個人都是獨立的、有個性的，要學會尊重和包容，多學習對方的優點，互相幫助改掉缺點。最要不得是傲慢、妒忌、惡意中傷。如果你想成為受人歡迎的人，就要先敞開自己的心扉，多與人溝通，給別人帶去幫助和歡樂，你一定會交到很多好朋友。

我要說的第三個“情”字是大家最敏感、也是最難說清楚的“愛情”。

與異性的交往，大致會經歷這樣幾個階段：

(一)少兒時期的青梅竹馬，兩小無猜，如果長大后仍能成為一家人，那是很難得的。

(二)異性疏遠期。對異性差別很敏感，彼此疏遠，保持距離。

(三)異性接近期。情竇初開是心理發展的一個重要階段，異性相吸是人之常情，這種情感微妙、復雜、又會不斷發生變化。

初二女生范文第2篇

一天下午，我剛在辦公室坐定，一對中年夫婦帶著女兒敲門走了進來。女孩戴著時尚的休閑帽，一臉不情愿的樣子。

我還未開口，女孩母親用求助的語氣對我說：“老師，幫幫我們吧，這丫頭老糟踐自己！”說著，她伸手去摘女兒的帽子，女孩卻扭動著身子阻止她。女孩的父親在一邊輕聲說：“孩子，讓媽媽把帽子摘了吧，伯伯是心理專家，需要了解你的情況，好給你做思想工作。”聽了爸爸的話，女孩這才勉強摘掉帽子。

女孩的頭頂赫然露出幾塊1元硬幣大小的斑禿，在秀美的長發映襯下是那樣的刺眼和不協調。女孩的母親紅著眼圈說：“老師，這孩子不知道啥時候養成這個壞毛病，快把我和她爸給愁死了。”母親一副痛心疾首的樣子，一旁的父親看著女兒也是直嘆氣。我笑著讓他們平復一下心情，然后介紹一下女兒的情況。接著，女孩的母親講述了發生在女兒身上的事情。

這位姓王的女士說，前段時間，她在家里打掃衛生的時候，發現14歲的女兒曉暢房間里的書桌、地板上有很多頭發，心頓時揪緊了：女兒在一所重點中學讀初二，平時學習緊張，可能是用腦過度引起了脫發。于是，王女士給女兒的飲食增加了營養，還買來上好的核桃給女兒補腦?？v然王女士費盡心思，女兒的頭發依然密集地掉。她有些發慌，以為女兒得了什么病，連忙向單位請假帶女兒到醫院檢查?？墒桥芰巳募裔t院，女兒愣是沒查出什么毛病。后來，一位經驗豐富的老專家說：“這掉下來的頭發看上去像是自己拔下來的，原因可能是孩子太焦慮，通過這樣的自虐手段達到緩解心理壓力的目的，建議你帶孩子去看看心理醫生?！?/p>

醫院老專家的話讓王女士想起了一些相關的事情。平時，她很注重女兒的學習狀態，有時她會悄悄在門外觀察女兒是否在認真寫作業。有幾次，她看到女兒寫作業遇到難題時，會氣惱地撕扯自己的頭發，而且緊咬嘴唇。當時王女士還制止過女兒：“不會的題咱們可以一起研究，還可以去請教老師，沒必要和自己過不去?！睍詴硡s不耐煩地說：“我的事情不用你管！”女兒說話很沖，王女士以為孩子到了青春期，有些逆反，就沒放在心上。

從醫院回來，王女士留了心，尤其是曉暢一個人在房間寫作業的時候，她時常以送水果或拿東西為由，悄悄走進女兒的房間。雖然女兒不當著她的面揪頭發，背后卻仍然沒停止過拽頭發。因為她幫女兒收拾房間時，在桌子上或廢紙簍里，總能發現很多頭發。

讓王女士更心疼的是，有一次在飯桌上，她發現女兒左眼上方的眉毛有些稀疏，再仔細一看，連眼睫毛也變得不齊整了。孩子發膚受之于父母，女兒這么任性自虐，讓王女士和丈夫再也坐不住了。她和丈夫再三盤問女兒，女兒卻不耐煩地說：“我自己身上的東西想怎么拔你們管不著，反正拔掉了還可以再長，有什么大驚小怪的？”王女士這才意識到，女兒拔毛成癮，極有可能是精神、心理方面出了問題。于是，她和老公一起把女兒帶了過來，尋求幫助。

多重壓力讓她拔毛成癮

聽了王女士對女兒情況的敘述，我心里已經有了數。為了印證我的判斷，我讓曉暢暫時出去一會兒，然后我和王女士夫婦進行交流。我問王女士夫婦：“你們對女兒的期望值是不是很高？孩子在班里的學習情況怎樣？”

王女士說，女兒出生后，他們對她傾注了大量心血。從女兒3歲起，王女士幾乎把業余時間都給了她，帶她上各種興趣班，督促她讀書、畫畫、學英語。尤其是小升初那年，為了讓女兒考上目前就讀的這所重點中學，王女士一下子給女兒報了3個數學班（一個同步班，一個拔高班，還有一個奧數班），兩個英語班（沖刺班、精英班），再加上語文閱讀提高班，一天到晚拖著女兒穿梭于各個輔導班之間。曉暢還算爭氣，在當年的小升初考試中考得不錯，如愿進入重點中學就讀。

入學后，學校進行了摸底考試，班里56個孩子，曉暢考了第47名，成了后10名。這個殘酷的現實讓王女士剛放松下來的心情頓時又緊張起來。由于初中和小學知識不太銜接，難度也增加了不小，王女士花重金為女兒請了一對一家教進行惡補。在第三個月的月考中，曉暢名次提高了10位，王女士仍不敢放松。她和老公分了工：她負責語文、英語，老公負責數學，對女兒進行輔導。因為競爭激烈，女兒班里的座位也是按照成績好壞來排的。你坐在教室哪個位置，老師就知道你成績怎么樣。這樣月月輪換座位，學生壓力大，家長壓力更大。因此，他們的神經一直繃得緊緊的。

聽了王女士對女兒情況的介紹，我讓他們到外面休息一會兒，并把曉暢叫了進來，我要和她單獨聊聊。曉暢進來后，我和藹地說：“孩子，你媽媽把你的學習情況說了，我感覺你現在的學習壓力很大，心理也很緊張，尤其是一月一次的按名次排座位更讓你焦慮，能對我說說這方面的情況嗎？”我的話讓曉暢找到了共鳴點，她咬著嘴唇沉默良久，然后嘆了口氣說：“當學生真是太苦了，天天有寫不完的作業，上不完的輔導班，學校還按成績名次排座位，弄得我們‘鴨梨山大’！學習壓力本來就夠大了，爸爸媽媽還經常敲打我，說他們都是名牌大學畢業，我怎么著也得考個名牌大學。為了鼓勵我好好學習，他們帶我去北京旅游，還專門去了北京大學校園，讓我樹立人生目標，非名校不讀?；氐郊遥麄冞€讓我寫逛北京大學的感想。我不想寫，就氣他們說我不想上北大，想上哈佛，你們帶我到哈佛校園里逛逛，我才給你們寫！”

說到這里，曉暢掩口笑了，我也笑了。她望了望我，接著說：“不但爸媽對我的學習重視，我77歲的外公還為我和年齡相仿的小表姐制訂了學習獎勵計劃，考試名次每前進一位，都會獎勵1000元錢。每次考完試，外公都會迫不及待地給我打電話，問我的考試情況，然后把我和小表姐的成績進行比較，在家庭聚會中當眾發獎金。有幾次，我的考試名次徘徊不前，外公還特意敲打我，讓我向表姐學習，弄得我在家人面前抬不起頭。父母為了讓我的成績盡快趕上來，又買來語文、數學、英語測試題，每周還逼著我額外做一套卷子，每周日下午僅有的休息時間也被占用了?！?/p>

曉暢越說越難過，眼圈紅紅的。我馬上轉換了話題：“孩子，再怎么苦、怎么緊張，也不能和自己的頭發過不去，女孩子都愛美呀！”我的話讓曉暢的臉一下子紅了，她幽幽地說：“過后我也很后悔，可當時我控制不住自己，感覺拔過頭發后心里很暢快。后來看到爸媽為我著急，我更是有種說不出的。他們帶我到醫院看病，我知道自己的頭發是怎么回事兒，就是不愿說，看著他們著急，我覺得很解氣。”

治愈拔毛癖，需多管齊下

和曉暢交流過后，我讓她把爸媽請了進來，然后向他們說出了我的判斷及分析。我對曉暢的父母說：“孩子患的是拔毛癖，這種癥狀是精神心理疾病之一，而且往往是無意識的。拔毛癖的發病原因大多是因為精神緊張、焦慮等心理因素或家庭因素所致。一般來說，拔毛癖患者發病前多有導致情緒不穩的誘因，比如學習壓力過大，受到老師批評，或遭到父母打罵，或父母管教過分嚴厲、缺少親情愛護等。學習緊張的孩子，每當遇到難以解答的問題時，常會抓頭苦思冥想，漸漸形成一做題就抓頭，以至把頭發拔下來的習慣。每年我都要接觸多例類似癥狀的孩子，尤其是考試前，這樣的孩子更多?！?/p>

我把剛才和曉暢交流的情況講給他們聽，批評他們一切以孩子的學習為出發點的教育方式有失偏頗，從現在開始就要為孩子營造一個寬松的學習氛圍，樹立讓孩子身心健康、快樂成長才是硬道理的家教理念，不在學習上定指標、下任務。

王女士和老公頻頻點頭。我繼續說：“平時孩子考試成績差了，父母要盡量避免問‘你考了多少分啊’‘你在班里排名第幾啊’之類的問題，你們可以幫她分析沒考好的原因，幫她查漏補缺。不管考得好不好，對待孩子的態度都應該一樣，不能考得好就喜歡，考得不好馬上給臉色看，要淡化成績給孩子帶來的緊張感和焦慮感。”

我的分析得到了王女士的認可，她急切地問：“老師，您講的很有道理，現在最迫切的問題是如何盡快幫孩子改掉拔頭發的毛病，讓她回到正常軌道上來呢？”我笑著指了指窗外：“學習是孩子現階段的主要任務，但不是全部。平時你們可以常帶孩子進行體育鍛煉、郊游、看電影等，這樣的活動對轉移孩子的注意力，緩解緊張焦慮情緒有好處?！?/p>

一直在旁邊靜靜聽著的王女士的老公突然開口說：“老師，除了大方向的治療原則外，在生活細節上該如何幫助孩子呢？”我說：“除了用心理疏導、行為矯正等方法外，緩解孩子的拔毛癖還有這些矯正方法?！?/p>

方法一：改變孩子的注意力或場景。比如孩子作業做不出來，家長看到孩子開始煩躁、焦慮，有拔頭發的沖動時，可以叫她先停一停，離開桌子，喝杯水吃點東西。也可以讓孩子聽聽音樂，和孩子聊會兒天等等。孩子把注意力轉移到了其他地方，也就抑制了她想拔頭發的沖動。

方法二：訓練孩子用替代行為替代拔毛。比如在桌子上放兩個健康球，孩子一有想拔毛的沖動時，就讓她玩健康球。只要孩子用玩健康球替代拔毛了，就給她獎賞，鼓勵她下一次沖動的時候繼續玩健康球。久而久之，孩子再沖動的時候，就會條件反射地拿起健康球，而不再去拔毛了。另外，孩子有拔毛的沖動時，也可以給她提供一些報紙等東西，讓她撕紙發泄，這也是一種替代行為。

初二女生范文第3篇

在商海打拼逾20年的老徐，以前瞻性的獨到眼光和做就全心投入的行動力，曾成功開過工廠、運營投資公司等。事業上的成功，使得人到中年的老徐早已過上了悠然自得的生活。但作為性情中人的老徐，卻從未因為從企業隱退而放棄對自我價值的追求。一直處于“人閑心不閑”狀態下的老徐，內心總有一個聲音在告訴自己，應該再找一個值得下半輩子為之奮斗的事業！

2011年冬天的一個早晨，老徐看見9歲的寶貝女兒剛一進屋就摘下眼鏡不停的擦拭它，嘴里還在嘟囔著：“這眼鏡真煩，要是不戴眼鏡該多好！”女兒的話深深蟄痛了老徐的心。老徐開始打量女兒的眼睛：兩年前女兒眼睛上多了一副眼鏡，不知不覺已經400度了，以往漂亮的眼睛已經變得眼球突出、黯淡無神。

“女兒這么小，要是任其發展，到上大學那得近視到什么程度？”老徐陷入深深思索：“因為自己事業的成功，已為孩子打下了堅實的物質基礎。女兒的將來只會根據自己的愛好去設計她喜歡的人生軌跡。除了已有的物質基礎，如果自己還需要為孩子的未來提供什么保障的話，那一定是健康，尤其不能讓她戴著一副眼鏡去面對她的未來。”

愛心所致 商機乍現

從這時起，老徐開始帶女兒奔走于各種視力恢復中心、角膜塑形體驗店、眼部按摩店、視力眼貼等，最后發現這些方法的效果都不理想。

求人不如求己，情急之下的老徐開始大量查閱視力恢復方面的權威文獻及視頻資料，并走訪了包括北醫三院眼科專家朱秀安教授在內的國內諸多視光學界的泰斗。這個過程讓老徐慢慢變成了青少年近視問題的“專家”。他也徹底了解了孩子近視的成因：由于孩子近距離用眼時間過長，眼睛睫狀肌長時間處于緊張狀態而得不到休息，久而久之當看遠處時，睫狀肌不能放松而呈痙攣狀態，這樣看遠時就感到模糊而形成近視。這時很多家長都會像老徐一樣給孩子配上眼鏡。如此一來，孩子長期依賴眼鏡幫助已變厚的晶狀體完成遠視功能，眼睛睫狀肌就完全處于不工作的“癱瘓”狀態，晶狀體變厚、屈光度持續增加，結果就是眼睛度數每年以75-100度遞增。因此老徐明白了，女兒近視問題本質就是睫狀肌惹的禍，恢復女兒近視的辦法那就是重新“喚醒”她“癱瘓”的睫狀肌，這才是摘掉眼鏡恢復視力的根本方法！

“而18歲以前孩子的眼睛尚處在生長發育階段，癱瘓的睫狀肌跟人體其它肌肉一樣，只要能得到鍛煉，就可以讓其恢復彈性。而鍛煉睫狀肌的方法在我們兒時學校老師早就教過我們，每堂課結束的課間讓我們多遠眺，這樣可以鍛煉睫狀肌彈性，提升我們視力?！币幌捹┵┒?，老徐已然是青少年視力恢復方面的“專家”。

通過這一年多的跟蹤了解，老徐不僅找到了視力恢復的關鍵原理，對商機敏感的老徐更從無數家長亟待恢復孩子視力的焦慮中意識到，這是一個“錢景”巨大的市場。據《2010年全國學生體質與健康調研結果》顯示，在我國高達4億的近視總人數中，青少年所占比重高達67.5%。其中小學生近視發病率40%、初中生70%、高中生高達86%，我國青少年近視人數近2億人。而且隨著手機、IPad等電子產品使用的普及，以及學生的課業負擔不斷加重，我國青少年近視人數正以每年6-8%的速度在增長。這一國家級報告的數據驗證了老徐的判斷。面對商機，老徐決定馬上進軍這一市場！

多方苦尋 財富“真經”

既然找到了問題的關鍵，又發現青少年視力恢復領域潛在的巨大市場，老徐開始四處取經論證，希望能找到有效解決孩子近視問題的創新產品。

經過1年多的多方了解，功夫不負有心人，老徐在中科院的一個朋友那里找到了他期待已久的青少年視力恢復“真經”――借助權威科研人員成功地把“航空眼鍛煉技術”與美國“貝茨療法”完美結合，并根據人體視覺生理原理和近視問題的成因研發出一套性能完善的突破性新產品――1.5視力恢復儀。該產品突破性在于其“雙眼獨立視標燈，雙眼合像視標燈、3D模擬成像技術訓練眼球睫狀肌”的獨創設計，是目前市場上特有一款針對左右眼不同近視度數進行分別訓練恢復視力的產品，享有國家新型創新專利與外觀設計專利。

“簡單的講，1.5視力恢復儀屬純物理療法，專門訓練近視孩子“沉睡”的睫狀肌使其恢復彈性，從而讓睫狀肌重新主動調節晶狀體的屈光度，進而有效提高孩子裸眼視力――即可在不改變孩子屈光度的情況下，可使近視孩子的裸眼視力提高到正常水平?！睂＠峁┤丝娫霰笳f，“1.5視力恢復儀每天2次15分鐘訓練能夠幫助恢復睫狀肌調節功能，恢復眼睛遠視的能力，顛覆了傳統借助手術或按屈光度配鏡的被動視力恢復方法，給廣大青少年近視人群提供了恢復視力的極佳選擇。”

對于近視，中醫科學研究院程紅鋒教授認為，95%的青少年近視是由于書寫姿勢不正確造成的。而考慮到視力恢復后由于書寫姿勢不正確易再次反彈這一問題，老徐在開始就要求團隊務必想辦法讓視力恢復后的孩子養成正確的書寫習慣，必須找到與1.5視力恢復儀同步使用防止近視反彈的配套產品。于是，另一款國家創新專利產品“1.5視力保護筆”誕生了！該筆具有衛星遙感測繪技術360度電子眼監控，時刻監督孩子低頭寫字，及時提醒糾正坐姿，迫使孩子養成“握筆一寸，離桌一尺”的書寫習慣。它不僅可以預防近視，更從根本上解決了孩子視力恢復后的反彈難題。

先試后賣 無險創富

有了好的近視解決方案，老徐在該領域的創業道路上邁出了決定性的一步。但是在商場摸爬滾打數十年、深諳成功商業之道的老徐更想在營銷模式上出一次奇兵、一招制勝！

作為一位近視孩子的父親，他深刻體會過在百轉千回地為女兒選擇恢復近視產品過程中所受的折磨。為孩子眼睛花錢不怕，怕的是花錢也不能控制孩子不斷下降的視力，這錢等于白花，而且還鬧心！有了這一感觸，同時鑒于當前市場上視力恢復產品魚龍混雜，家長已經被一些治標不治本、無效卻夸大宣傳的產品折騰得無所適從。老徐決定在1.5視力恢復儀上市之初，就不直接賣，先讓家長領回家完全免費使用15天，然后對孩子的視力水平作前后測試對比，有效后家長再自愿購買。這徹底打消了家長的后顧之憂。自今年6月投放市場，1.5視力恢復儀一直采用“先免費試用15天，有效再自愿購買”的模式。迄今短短4個月，全國已經有逾萬近視學生通過1.5視力恢復儀提高了視力并摘掉眼鏡。

“先試用、有效果、再購買”的模式在贏得了家長一致好評的同時，也使得老徐名下的北京盛泰達公司全國招商一炮打響。在招商方面盛泰達首創全營銷鏈零風險、無壓力的營銷模式，而且約定產品如無效果，將接受退貨、退款。短短數月，全國已有20多個省直轄市及百余個地級城市已全面鋪開，并以產品的高功效為保障，經銷商也獲得了高速發展。按說有這么快的發展，老徐應該滿足了。但是在市場面前，老徐卻覺得還需迅速深耕，他思考的是將繼續引入優質的市、縣級經銷商，將銷售網絡延伸到全國各地，且專賣店就是必由之路。

“目前市場上有各種青少年服裝專賣店、兒童玩具專賣店，就是沒有青少年視力預防、恢復產品的專賣店。在龐大的青少年視力恢復需求面前，這是極不正常的。我要讓1.5青少年視力恢復體驗店開遍全國，造福億萬有視力問題的孩子們！”老徐說到“1.5”品牌專賣店的前景更是擲地有聲：“眾所周知，‘1.5’的視力代表最好的視力水平，而盛泰達公司擁有視力恢復領域金字招牌商標――‘1.5’，加盟1.5品牌專賣店，無加盟費、無品牌使用費、無進貨量要求，只要有一個30平米左右的店面，就可以在這個巨大的市場里獲得豐厚的利潤！”

采訪同期聲：

湖南省商彭晶：“產品沒效果，會賠本的，他們不會做，我也不會做”

2013年5月初的一天，曾經做過某品牌家湖南和江西兩省總代10余年、身價不菲的彭總通過朋友得知：有一款剛剛上市的名為1.5視力恢復儀的產品，不手術、不接觸眼球、可以讓近視孩子的裸眼視力得到顯著提升直至摘掉眼鏡，還不需要家長直接購買，而是先送給近視的孩子免費使用15天，有效果后家長可以自愿購買！

對此彭總有些好奇：“還有這樣的產品？廠家敢這樣做，那也一定是效果非常有保障的。否則廠家不得因為產品試用無效果退貨而賠個底兒掉？！”

盡管如此，彭總還是不大放心，恰好彭總的助理翟艾紅家的孩子黃文博小朋友，今年10歲，近視500多度，彭總立即從盛泰達購買了1套產品給這個孩子使用。經過兩個多月的使用后發現，黃文博小朋友居然摘掉了眼鏡！看到這樣的結果，彭總立即從長沙飛到北京，第一時間簽下了湖南省總權！“下半輩子的事業，就選擇1.5視力恢復儀了！” 彭總快人快語，說干就干！今年7月彭總特意為此投入200萬注冊了湖南省創兆科技有限公司，全力運作1.5湖南市場?！半S后總部給我們安排了專業而全面的業務培訓，還給我們提供了全套宣傳物料，而營銷通路方面，我們想到的、沒想到的，總部都幫我們想到了，我們只需要按總部的要求踏實去做就可以了！看得出來，盛泰達公司真正是想把‘1.5’做成青少年視力恢復領域的第一品牌。選擇這樣的項目，我覺得非常踏實。”

據悉，彭總已經啟動了包括《瀟湘晨報》、《長沙晚報》等湖南主流媒體的廣泛宣傳，1.5視力恢復儀在湖南市場現已全面展開！

初二女生范文第4篇

    昨天，密云警方公布，一起只索要900元的綁架案竟引出一起親生父親女兒長達6年的案件，目前父親王某已經被警方刑事拘留。

    12月19日下午2時許，密云警方接到報案，王某稱自己16歲的女兒麗麗（化名）被綁架，綁匪索要900元贖金，并稱當日下午5時若不把錢送到指定地點就要殺害麗麗。雖然900元的“贖金”數額與一般綁架案有明顯不同，但民警還是迅速趕到綁匪指定的地點，此時民警意外發現麗麗正在和一個女孩有說有笑地吃零食聊天。據麗麗講，她本來是想向父親要點錢，所以和朋友編造了綁架騙局。然而當民警讓她和父親一起回家時，麗麗卻堅決不從。經過幾個小時耐心的勸說工作，一直哭個不停的麗麗突然對民警說：“他總是我！”12月20日，王某被警方抓獲。

    警方調查得知，麗麗6歲的時候母親去世。父親王某是一個脾氣暴躁經常酗酒的人，動不動就對麗麗姐弟拳打腳踢。麗麗10歲那年，王某在一次酒后將麗麗，并一直蹂躪了她6年。雖然麗麗在11歲時曾離家躲到姥姥家、姨家，但她沒有對任何人提起父親的事，而每當她溜回家看弟弟時，只要被王某抓到就難逃魔爪。

京華時報·盧國強 關檸

初二女生范文第5篇

——《女生賈梅》讀后感

“太好看了！”我從房間里傳來陣陣叫聲。原來媽媽剛買了一本書，我奪過書，認真地看了起來。

故事講得栩栩如生。說得是一個名叫賈梅的初二女生，她的好朋友林曉梅也有一個“梅”，被別人稱為“二剪梅”，她們也則稱對方為“親愛的梅”，這樣的話親切一些，仿佛在稱呼自己。我也讓林曉梅覺得好可愛，裙子上繡著三只熊寶寶。

特別是在那一次食品節上，賈梅與邱士力的組合打敗了（1）班。從此，賈梅對邱士力開始刮目相看，不僅是因為他們共同奮戰了一回，也不僅事實證明了邱士力是個血氣方剛的男生。最重要的是，從那以后，他再也不罵女生“妖精”，而是改稱“女同胞”了！

賈梅，一個很平凡的名字，與哥哥比起來，她的確胸無大志，但是總希望有朝一日可以超過哥哥。看了這個故事讓我捧腹大笑，但再仔細想一想，賈梅不可能比哥哥差，主要因為她沒有覺得自己也和哥哥差不多，而失去信心。