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民主生活會記錄范文第1篇

地 點： （有辦公場所寫辦公場所、無辦公場所寫**家）

主 持 人：（與書記姓名）

記 錄 人：

參加人員：支委成員（寫姓名）、寫指導組成員姓名

列席：寫部分黨員和群眾代表姓名

內 容：

一、由（此處寫書記姓名）通報征求意見情況

會前采取發放調查問卷、訪談黨員群眾、召開座談會等方式，面向社會特別是基層群眾廣泛征求意見，征求了??類，?條意見。對我們開展學習實踐活動的總體評價是支部科學發展觀活動學習全面。調查研究深入，整改活動有聲有色，同時還有如下建議：（寫三至五條建議）。

對此，支部高度重視，召開專題工作會進行了反復討論研究，并進行歸納整理。支委成員對照科學發展觀的要求，結合反饋的意見和建議，認真準備了發言材料。為保證這次民主生活會開實、開好，希望大家踴躍開展批評與自我批評。我們邀請部分黨員和群眾代表列席，現場征求意見，現場進行滿意度測評，現場公布結果。

二、支委成員開展批評與自我批評

1、（寫支部書記姓名）發言要點

個人存在的問題：

一是在理論上，對于科學發展觀理論豐富的內涵有待進一步學習提高。二是在思想上，運用科學發展觀解決實際問題還存在障礙。三是在實踐上，將科學發展觀理論轉化為謀劃大局發展的思路不寬，辦法不多。

今后努力方向及整改措施：

一是繼續加強深層次理論學習，把學習實踐活動同自己的思想觀念結合起來。二是要把前一階段的調研成果充分利用好，做好實踐文章。三是要把學習實踐活動同服務社會經濟發展結合起來。

2、（寫村委會主任姓名）發言要點

個人存在的問題：

一是學習勁頭不足，理論水平不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。二是全局意識不夠，服務意識不強。三是開拓創新意識不強，有自我滿足情緒。

今后努力方向及整改措施：

一是堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。二是堅持以科學發展觀為指導，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。三是堅持以科學發展觀為指導，形成與科學發展觀相適應的工作作風。

3、（寫某一支委姓名）發言要點

個人存在的問題：

一是思想解放的程度與科學發展觀的要求還不夠。二是領導能力的要求還有一定差距。三是自身素質與新形勢下農村工作任務的要求還不完全相適應。四是落實各項工作的力度與推動科學發展的要求還有待于加強。

今后努力方向及整改措施：

一是要堅持不懈抓好政治理論學習。二是要繼續加強自身的工作能力建設。三是要進一步加強自身素質建設。

4、（寫某一支委姓名）發言要點

個人存在的問題：

一是學習不夠全面系統。二是領會不夠深入透徹。三是實踐不夠具體到位。

產生問題的根源：

一是重事務，輕學習。二是重指導，輕實踐。三是重安排，輕要求。

今后努力方向及整改措施：

一要在提高學習能力上下功夫。二要在提高落實能力上下功夫。第一，以實事求是的態度，循序漸進地推進農村工作；第二，以執政為民的理念，全心全意為群眾服好務。

5、（寫某一支委姓名）發言要點

個人存在的問題：

一、對科學發展觀理論學習不足，內涵理解不夠，學習抓得不緊，主動深入學習少。二、具體工作抓得多，與班子成員之間溝通還不夠，開拓創新和銳意進取精神不夠。三、黨風廉政建設方面自律方面還有不到位的地方，思想有時放松懈怠，尚有私心雜念，對自己的嚴格要求還不夠，與優秀公務員標準要求還有一定差距。

民主生活會記錄范文第2篇

一、中心議題

圍繞“五擺五查”，即擺學習，查對科學發展觀的理解是否深刻；擺思路，查圍繞中心、服務大局的舉措是否有力；擺制度，查科學發展的體制機制是否完善；擺工作，查履行職責是否到位；擺作風，查各項工作是否深入務實，深刻剖析個人和班子在貫徹落實科學發展觀、實踐科學監管理念、黨性黨紀等方面存在的突出問題，及主客觀原因特別是主觀原因，堅持正面教育為主原則，重在分析問題、總結經驗、明確方向，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個人責任，不搞人人過關。

二、會議時間

2009年6月9日。

三：會議對象

區婦聯班子成員、綜合部部長。

四、會議主持

主席。

五、會議程序

1、主持人說明本次民主生活會的議題、內容，并提出具體要求。

2、通報黨內外群眾意見。

3、參會人員發言，開展批評與自我批評。

4、主持人進行歸納總結，并研究會議上提出的而又能當場解決的問題。

六、會前準備

1、廣泛征求意見。通過召開座談會、個別談心、上門征求、網上征集等形式廣泛聽取意見并匯總分析。

2、發出會議通知。與區委學習實踐活動指導檢查組銜接后，確定具體會議時間，提前發出會議通知，以便參加民主生活會的黨員安排好工作，準時出席會議。

3、作好發言準備。參加民主生活會的黨員要根據中心議題及上級有關要求，認真做好個人書面發言準備。發言材料應包括對科學發展觀的認識、存在的突出問題、問題的主客觀原因剖析、今后努力方向和整改措施等方面的內容。領導成員之間應事先互相談心，溝通情況，交換意見。

七、幾點要求

1、領導干部要在黨內民主生活會上廣泛聽取意見，并及時改進自己的工作，決不允許對提意見者實施報復，違者以違犯黨紀論處。

民主生活會記錄范文第3篇

一、發放調查問卷和民主測評表征求意見

依據__工委學習實踐活動領導小組要求，按照農牧局“實施方案”，11月12日，黨總支書記孔自武主持召開學習實踐活動領導小組會議，研究部署黨員領導干部民主生活會暨20__年度民主生活會準備工作，結合學習實踐活動確定會議主題——以科學發展觀為統領，推動農村改革發展。11月17日至28日，領導小組辦公室發放調查問卷和民主測評表。共向涉農部門、__鎮主要領導、各村負責人、各站隊發放調查問卷18份，收回16份，回收率為89%，發放民主測評表10份，收回10份，回收率100%。調查結果匯總后交黨員領導干部傳閱。黨員領導干部之間，通過個別談心溝通情況，相互征求意見，消除隔閡，統一認識，互相幫助，認真完成了發言提綱。

二、按程序召開專題民主生活會

黨員領導干部專題民主生活會于20__年12月12日上午在農牧局五樓會議室召開，會期半天，會議主題：以科學發展觀為統領，推動農村改革發展。

會議嚴格按程序進行。會上黨員領導干部孔自武、巖喊、董木散分別就思想、工作、學習、生活等方面情況的基本情況和不足做了發言，認真開展批評與自我批評。參會人員一致認為三位黨員干部的發言真實、客觀、全面地反映了一年的情況，并以科學發展觀為統領，結合各自工作實際實事求是地幫助領導干部查找問題和不足，提出客觀的意見和建議。

組織部副部長付開倫等同志指導并針對會議情況發言，認為此次專題民主生活會內容豐富、程序規范，與會人員能積極發言，很成功，有一定質量。孔局長總結表示，會認真組織寫好分析檢查報告，并認真整改。

三、認真完成分析檢查報告

分析檢查報告是本階段工作的核心成果，是前一階段活動成果的集中體現，是整改落實的依據和方向。我局在按程序、高質量開好民主生活會的基礎上，結合學習調研階段的調研成果，形成了《__農牧局領導班子深入學習實踐科學發展觀分析檢查報告》（以下簡稱《報告》），并于12月29日邀請分管領導、“兩代表一委員”、各有關部門領導、二級班子、離退休干部代表等共29人以座談會形式進行評議。

在聽取孔局長代表領導班子的《報告》后，大家對《報告》給與高度評價，認為我局領導班子對此次學習實踐活動認識到位、高度重視，有創新、有亮點，得到了市委、工委領導小組的肯定。《報告》思路清晰，認真分析了當前__農業的形勢、圍繞業務工作找準了存在問題、從客觀和主觀兩方面分析原因、并提出解決對策，客觀、真實，彰顯了農牧局領導班子務實、負責的作風和較強的政治素養。我局已根據座談會上的合理化意見對《報告》進行了完善，在整改落實階段會拿出更具體的措施，鞏固和發展前兩個階段的成果，使學習實踐活動取得實效。

民主生活會記錄范文第4篇

一、圍繞一個主題，采取兩種方式

圍繞一個主題，即就是圍繞如何破解學習調研中發現的問題，為××發展做貢獻的主題。采取兩種方式，即就是突出集中和分組召開民主生活會兩種方式。剖析思想根源，加強作風建設，提出破解措施，促進科學發展。

一是通過分組討論，確保覆蓋全局。按照局班子成員分工，分成四組召開民主生活會。由分管領導主持，相關股室全體人員參加，無論是股長還是科員，都要求做到暢所欲言，從思想、方法、作風等方面查找自身不足。副局長×××同志在小組民主生活會上，要求本著交流工作思想認識，互相協作，取長補短的原則，認真開展批評和自我批評。綜合股股長×××對于辦事程序繁雜的問題，從思想認識的角度談到：“自己以前也曾感到有些程序過于多，但是沒有從思想上進一步認識，不夠重視，滿于現狀。在學習實踐科學發展觀活動中，自己深刻認識到思想認識的差距。今后的工作中，要多站在服務對象的角度，站在提升行政效能的高度，深入調查研究，創新工作方法，力求人民群眾滿意。”預算股科員×××同志在分組民主生活會上，結合自身工作情況，從工作作風上剖析道：“以前總認為熱情服務、踏實工作就是作風優良，在學習調研中，對于群眾反映的財政資金事后監督不足問題，自己才發現僅僅在局里熱情服務還不夠，還要對于撥出的資金多跟蹤、多督查、多問效。”分組討論時同志們還就工作創新，與時俱進等方面提出了各自的看法，在如何破解難題，立足崗位做出貢獻，促進財政事業科學發展上形成了新共識。

二是通過集中討論，實現思想統一。全局性的集中討論由局長××同志主持。他首先從自身實際出發，站在如何深入貫徹科學發展觀，開創財政工作新局面的高度，要求全體同志要把思想和行動統一到科學發展觀上來，解放思想，銳意創新，為××發展做出更大貢獻。在他的帶動下，班子成員紛紛就各自情況積極進行發言。大家不僅暢談對學習實踐科學發展觀的進一步認識和體會，而且對工作的問題不避重就輕，客觀真實地交流了經驗做法。分管局長還就分組民主生活會的情況進行了交流討論。最后，×局長要求學習實踐領導組辦公室要做好會議記錄，搜集好大家提出的意見和建議，對好的心得體會和發言要做好整理，扎扎實實總結好這次民主生活會，為下一步的分析檢查做好基礎性的工作。

二、收到三個效果

通過分組和集中討論，收到了三個效果。

（一）對科學發展觀的內涵有了新的認識。民主生活會上，談論最多的是思想認識問題，對學習實踐科學發展觀的必要性和重要意義已經不是停留在表面，而是深入到工作實際，觸筋動骨的多了，老生常談的少了，自我批評和提出的建議多了；老好人和抹稀泥的少了。紛紛對照問題解放思想，查找自身思想根源，提出建議和意見。

（二）找到了轉變作風的切入點。民主生活會上，大家對自身作風不扎實進行了深入剖析，對作風好不好提出了新的標準，解決群眾反映的突出問題，看人民滿意不滿意，成為了大家公認的作風優良新標準。轉變作風，狠抓落實，深入基層，調查研究成為了大家的共識。同時，針對待在縣局多，深入基層少；動流多，動筆思考少；循規蹈矩多，打破常規少的現象，同志們在民主生活會上進行交流后，紛紛認為要在基層調研，追蹤問效這一方面加大力度，對政策執行中遇到的問題重視起來，多聆聽老百姓的意見，積極進行調查研究，提出意見對策，促進科學發展。

民主生活會記錄范文第5篇

分析檢查階段的實施意見

我社區深入學習實踐活動學習調研階段的工作已經基本完成，將轉入分析檢查階段。分析檢查階段是開展深入學習實踐科學發展觀活動承上啟下的關鍵階段，做好這一階段的工作，對于鞏固擴大學習調研成果、打牢整改落實基礎，具有十分重要的意義。為確保分析檢查階段工作取得實效，按照鎮黨委的總體部署，結合我社區實際，制定分析檢查階段實施意見如下。

一、總體要求

本階段各項工作總體上按照《實施意見》規定的重點環節和方法步驟進行。要以“找準問題、明確思路、共謀科學發展”為目標，進一步深化學習，進一步突出實踐特色，進一步創新工作方式和活動載體，進一步抓好整改落實，以更加扎實的作風和更大的工作力度，切實抓好分析檢查階段各項工作，確保這一階段的各項任務目標落到實處。

二、主要工作

（一）堅持把學習貫穿始終，進一步加深化對科學發展觀的理解

各黨小組要采取靈活多樣，易于黨員群眾接受的形式，認真組織學書記在山東視察時的重要講話，不斷深化對科學發展觀的理解和把握，進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。

（二）召開專題民主生活會和組織生活會（5月30日前完成）

1.廣泛征求和聽取群眾意見（5月20日前完成）。在前一階段深入調研的基礎上，采取召開座談會、登門走訪、書面征詢、個別談心、民意調查等多種方式，廣泛征求黨員群眾和服務對象對推動科學發展的意見建議。既要聽取對本社區發展理念、思路、途徑、方法的意見，聽取對涉及民生等方面問題的意見，也要聽取對支部班子黨性黨風方面的意見。通過進一步廣泛聽取各方面意見，真正把社區貫徹落實科學發展觀的現狀摸透，把影響和制約科學發展的主要問題找準，為搞好分析檢查、整改落實打下堅實基礎。對查找梳理出的問題，報鎮學習實踐活動辦公室。

2.開展談心活動（5月22日前完成）。支部班子成員之間相互談心，相互征求意見，溝通思想，交換看法，增進理解，加強團結。支部班子成員要本著有則改之、無則加勉的態度，虛心接受提出的意見建議。

3.深入對照檢查，撰寫發言材料（民主生活會前完成）。支部班子成員要結合分工，重點從宗旨意識、政績觀、責任心和事業心、工作作風、組織紀律觀念等方面，深入查找個人和班子存在的突出問題，深刻分析原因，在此基礎上認真撰寫民主生活會發言材料。

4.召開專題民主生活會和組織生活會（5月30日前完成）。要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀，確定專題民主生活會主題。會上，支部班子成員要開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。召開民主生活會要吸收部分黨員、群眾代表參加。同時要以黨支部或黨小組為單位，召開以學習實踐科學發展觀為主題的組織生活會，組織黨員按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。對專題民主生活會和組織生活會，既要嚴格要求、提高質量，又不糾纏歷史舊賬、不糾纏個人責任。會后，社區將專題民主生活會召開情況報告連同會議記錄報鎮學習實踐活動辦公室。

（三）形成支部班子分析檢查報告（6月6日前完成）

1.撰寫并形成支部班子分析檢查報告初稿（5月28日前完成）。要充分運用深入調研、開展解放思想大討論和民主生活會的成果，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，搞好“四對照、四檢查”，即對照科學發展觀本質要求，檢查在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照國內外先進地區的發展經驗，檢查在推動科學發展中存在的差距；對照工作實際和職責任務，檢查我社區在服務科學發展方面的不足；對照群眾的愿望和要求，檢查解決群眾切身利益的情況。在此基礎上，深入分析產生問題的原因，進一步明確落實科學發展觀的主要思路、工作要求，提出解決突出問題、保證社會和諧穩定的具體措施，形成分析檢查報告，主要包括六部分內容：貫徹落實科學發展觀的情況；存在的突出問題；存在問題的主客觀原因特別是主觀原因分析；在學習實踐活動中形成的新認識；今后貫徹落實科學發展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措；加強支部班子自身建設的具體措施等。

2.征求各方面意見建議（6月2日前完成）。支部班子分析檢查報告初稿形成并經鎮督導組審閱把關后，采取適當方式廣泛聽取各方面的意見和建議。

3.召開會議研究討論（6月6日前完成）。在充分吸收各方面意見建議的基礎上，召開支部擴大會議，進一步研究討論，反復修改完善，形成支部班子分析檢查報告評議稿。

（四）組織群眾評議（6月8日前完成）

支部班子分析檢查報告評議稿形成后，要認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。社區要組織黨員評、居民代表評，主要議對科學發展觀的認識深不深、議查找的問題準不準、議原因分析透不透、議發展思路清不清、議工作措施可行不可行；分析檢查報告和評議結果要在一定范圍公開。對群眾的評議意見，進行認真匯總、梳理，搞好反饋。群眾評議中提出的正確意見，要及時吸收到分析檢查報告中來。

支部班子分析檢查報告連同評議結果，報鎮學習實踐活動辦公室備案。

三、加強組織領導

要切實加強對分析檢查階段工作的組織領導和具體指導，確保這一階段工作扎實推進、取得實效。

1.要進一步突出實踐特色。要以科學發展觀為指導，科學分析形勢，深入細致地做好各項工作，切實把全體黨員居民的思想統一到區委和鎮黨委的部署要求上來。要教育引導全體黨員居民深刻認識全國、全省、全市、全區、全鎮經濟社會發展現狀，要結合工作實際，提出解決突出問題，加強社會治安綜合治理，保持社會持續和諧穩定。