前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇林覺民與妻書范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

林覺民與妻書范文第1篇

典故如下：

1、出自南朝劉義慶《世說新語傷逝》。

原文：圣人忘情，最下不及情，情之所鐘，正在我輩。

譯文：雖不必如荀粲之惑溺，或蒙莊之鼓歇，但夫妻一旦永訣，則不能不心中慘怛。

2、出自清朝林覺民《與妻書》。

原文：吾自遇汝以來，常愿天下有情人都成眷屬；然遍地腥云，滿街狼犬，稱心快意，幾家能夠？司馬春衫，吾不能學太上忘情也。

林覺民與妻書范文第2篇

1、但，例句：公幹有逸氣，但未遒耳。意思是：劉楨的文風灑脫奔放，只是還不夠剛勁有力罷了。出自曹丕的《與吳質書》。

2、唯，例句：唯余其一。意思是：只剩下他一個。出自吳均的《與朱元思書》。

3、僅，例句：僅容旋馬。意思是：只能夠讓一匹馬轉過身。出自司馬光的《訓儉示康》。

4、第，例句：第以今日事勢觀之。意思是：只是以今天的形勢來看。出自林覺民的《與妻書》。

（來源：文章屋網 ）

林覺民與妻書范文第3篇

杰克船長冒險尋找不老泉

大多數《加勒比海盜》的忠實影迷都在期待著，第四部影片里能否跟著杰克船長繼續冒險，去尋找第三部結尾處出現的寶物――青春之泉。

這回觀眾得償所愿。與前三部一樣，《加勒比海盜4》中，由約翰尼•德普繼續扮演的杰克船長，果真去尋找青春泉了。這部仍充滿娛樂、冒險以及幽默的大制作，以杰克船長尋找青春泉水為主線，講述他在海上航行中，再次遇到了老相好安杰莉卡。杰克不清楚她究竟是真的愛自己，還是在利用自己以尋找“青春泉”。不過杰克還是被迫上了她的賊船，和她的父親――臭名昭著的海盜“黑胡子”一起，乘著“安娜女王復仇號”展開了前途叵測的海上冒險。黑胡子是“安妮女王復仇號”的船長，制片人杰瑞•布魯克海默曾透露：“這是《加勒比海盜》系列有史以來最卑鄙的角色，而佩內洛普飾演的正是這個大壞蛋的女兒，你們可以想象杰克船長和佩內洛普這個新角色之間會有多少幽默元素。”

這部繼續延續奇幻風格的影片，當中聚集了真實、背叛、青春、死亡等多種元素。除了約翰尼•德普、杰弗瑞•拉什這些老面孔外，《加勒比海盜4》增加了兩個重量級的新主演――伊恩•邁克肖恩扮演的海盜黑胡子以及佩內洛普•克魯茲扮演的黑胡子的女兒。24歲的英國小生薩姆•克拉芬扮演的年輕傳教士“菲利普”和法國女星阿斯特麗德•伯格斯•弗瑞斯貝扮演的“神秘美人魚”，則承擔了二號男女主角的重任。

2D+ 3D雙管齊下

《加勒比海盜》是新世紀以來好萊塢最賺錢的系列電影之一，全球范圍內僅電影票房收入就超過26億美元，約翰尼•德普飾演的杰克船長也是深入人心，成為最受全球觀眾喜愛的電影角色之一。

自從2010年初上映的《阿凡達》大獲成功后，好萊塢就掀起一股3D風潮。因而《加勒比海盜4》也順勢采用3D拍攝與2D轉3D結合的方式，其中超過三分之二的戲份都是3D實拍，只有三分之一需要大量特效處理的鏡頭會采用2D轉成3D，以給影迷們帶來更多的視覺沖擊以及可觀性。

5月新片推薦

影片名稱：《大太陽》

類型：劇情

主演：倪萍、劉佩琦

上映日期：2011年5月6日

故事梗概：影片講述的是5•12汶川大地震后，一對在地震中失去孩子的夫婦為孕育新生命，歷盡艱難曲折與命運抗爭的故事，塑造出一位平凡而偉大的母親形象，體現了災區人民堅強、樂觀、積極的人性光輝和精神世界。

影片名稱：《雷神》

類型：奇幻

主演：克里斯•海姆斯沃斯、娜塔莉•波特曼

上映日期：2011年5月8日

故事梗概：影片講述了北歐神話中掌控暴風和閃電的雷神的故事。這位自大的天界勇士，因為激起了一次古老的戰爭而被打下凡間。作為懲罰，他必須學會生活在人類之中。而在這里，雷神學會了如何作為一個真正的英雄，并且還要去對抗來自仙宮的黑暗勢力。

影片名稱：《最愛》

類型：愛情

主演：章子怡、郭富城

上映日期：2011年5月10日

故事梗概：村民老柱柱的兒子得意不幸染病而和其他病人來到了一所廢棄的小學里。小學里彌漫著陰霾的氣息，直到琴琴的出現。同為病人的得意和琴琴很快從相憐到相愛。而這段愛情并沒有得到世人的理解與祝福，各方壓力呼嘯而來，他們用最后的生命，證明了愛有多難，就有多燦爛。

影片名稱：《蔡李佛拳》

類型：動作

主演：王寶強、葉璇、吳孟達

上映日期：2011年5月10日

故事梗概：影片講述一個成長于美國的“富二代”陳亮，在奪得大學校際拳擊冠軍后，回到家鄉學習傳統蔡李佛拳，其間發生了一系列很有趣的故事，這段經歷也讓他見識到蔡李佛拳的博大精深，同時他也收獲了一份離奇的愛情。

影片名稱：《速度與激情5》

類型：動作

主演：范•迪塞爾、道恩•強森

上映日期：2011年5月12日

故事梗概：影片講述了兩位男主角和一個傳奇警察之間的追逐和周旋。布萊恩潛入唐老大的幫派，無意中救了唐老大一命，于是他就被納入唐老大的權力核心。其實布萊恩是一名臥底警探，他滲入賽車圈的目的是調查一連串的卡車搶劫案。在情感與警方的壓力下，他在天人交戰之際，在法律和友情之間，必須做出困難的決定……

影片名稱：《百年情書》

類型：傳記

主演：蔣夢婕、王柏杰

上映日期：2011年5月13日

故事梗概：影片以林覺民烈士英勇就義前寫給妻子、父親的“與妻書”、“稟父書”為獨特視角，真實再現者面對國家興亡的人性與大愛。蔣夢婕在片中飾演林覺民的妻子陳意映，而這封林覺民寫給陳意映的《與妻書》，也被稱為20世紀最美情書。

影片名稱：《不再讓你孤單》

類型：愛情

主演：舒淇、劉燁

上映日期：2011年5月13日

故事梗概：從香港來到北京掘金的李佩如遇上了警察方鎮東。鎮東愛上了佩如，但佩如卻把他半生的積蓄全都花光，最后一走了之。在佩如返回香港后，才發現自己忘不了鎮東，返回北京找他，換來的卻是鎮東患上了腦血管性癡呆癥。幾番風雨，佩如始終對鎮東不離不棄，迎接真正的“美麗人生”。

影片名稱：《功夫熊貓2》

類型：動畫

導演：詹妮弗•余

林覺民與妻書范文第4篇

2　表 是我國古代的一種特殊文體。在古代，臣子寫給君主的呈文有各種不同的名稱。戰國時期統稱為“書”，“書”是書信、意見書的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個小類，即章、奏、表、議。劉勰在《文心雕龍?章表》里說：“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執異。”可見，表的主要作用就是表達臣子對君主的忠誠和希望，“動之以情”是這種文體的一個基本特征。此外，這種文體還有自己的特殊格式，如開頭要說“臣某言”，結尾常有“臣某誠惶誠恐，頓首頓首，死罪死罪”之類的話。我們初中課本所選諸葛亮的《出師表》即“表”中范例。

3　序 又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作或正文之前的文章。古代另有一種序是惜別贈言的文字，叫做“贈序”，內容多是對所贈親友的贊許、推重或勉勵之辭，如宋濂的《送東陽馬生序》即是作者寫給同鄉晚輩的贈序。還有一種是寫在詩歌前面的序，叫“詩序”，多交代所詠故事的有關內容或作讀詩的緣起，如蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》前面有一段序：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。”這段小序即交代了作詞的緣起與過程。

4　銘 古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。一般都用韻，形式短小，文字簡潔，內容多含頌揚、鑒戒之意。我們學過的如劉禹錫的《陋室銘》。

5　記是古代的一種散文體裁。文言文標題中的“……記”，相當于現代文“記……”的形式。如“小石潭記”，就是“記小石潭”，即記述游小石潭的行蹤以及小石潭的景物。這類文章當中，大多數是游記，一種用來記敘旅途見聞和某地政治生活、社會面貌、風土人情、山川景物及名勝古跡等的散文體裁。其次是些普通的敘事性散文或者“雜記”(包括在如《桃花源記》這樣的詩前序文)。除以上兩篇，我們學到的還有《岳陽樓記》《醉翁亭記》《滿井游記》《核舟記》等。

林覺民與妻書范文第5篇

【關鍵詞】語文教學；思品教育；課堂教學

【中圖分類號】G623.2 【文獻標識碼】A

一、培養學生愛國主義情懷

講解陸游的《示兒》、辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》、屈原的《國殤》等作品時，筆者就不失時機地去點評他們憂國憂民的愛國主義精神，讓學生感受古人先賢胸懷的偉大與崇高，從而激發學生的愛國熱情。

二、樹立遠大抱負

學習馬丁路德·金《我有一個夢想》、林覺民的《與妻書》、范仲淹的《岳陽樓記》等篇目時，讓學生充分感悟作品中流露出的懷大境界，為天下人謀永福，而不是為一已之私去奮斗。在講授時，重點強化這種胸懷與境界，并讓其永遠鐫刻在學生的心靈深處，使學生將來能拋棄小我成大我，樹立遠大的抱負。

三、具有感恩、孝道及親情意識

賞析李密的《陳情表》，我們不禁為作者真誠的孝道所震撼，“羔羊跪乳、烏鴉反哺”往日這些空洞的說教在李密身上鮮活起來，使學生去思考：我們應如何去感恩老人、孝敬老人。學習韓愈的《祭十二郎文》、歸有光的《項脊軒志》、朱自清的《背影》，又無不閃爍著親情與感恩的光輝，這些飽含深情去懷念、謳歌與禮贊親情的文章，在老師適時點撥下，讓學生體會到美好親情的可貴，從而產生善待老人、善待親人的念頭，進而去關愛老人、關愛親人，讓愛駐滿他們的心田。

四、親近自然、欣賞自然，熱愛祖國大好河山

學習白居易的《憶江南》、吳均的《與朱元思書》、王維的《山居秋暝》、杜甫的《望岳》等詩篇讓學生品味如畫江山美好的同時，激發他們熱愛自然的情感，進而引導他們產生熱愛祖國大好河山、保衛祖國大好河山的情懷。

五、關注生態平衡，樹立可持續發展的理念

學習孟子的《寡人之于國也》中的相關語段，幫助學生深入領會古代圣賢關注生態平衡的綠色環保意識，從而讓學生樹立和諧自然可持續發展的理念，并從現在做起，從自身做起。

六、培養學生有骨氣、有節操、樹正氣的美好品質

讓學生背誦聞一多《最后一次演講》、文天祥的《過零丁洋》、《正氣歌》、于謙的《石灰吟》等作品，感悟里面所浸透的先賢風骨與民族氣節，讓學生盡力做一個堂堂正正的人，一個頂天立地的人，一個大寫的人。

七、關注生命、珍愛生命

巴金的《小狗包弟》、杜甫的《兵車行》、賈誼的《過秦論》等語文篇目，都有因動亂、戰亂導致很多生命黯然消失，對這些令人痛惜不已的現象加以恰當點撥，便能引起學生思考，我們應怎樣對待生命，自然而然地使他們關注生命、珍愛生命。

八、惜時奮進、積極進取

從荀子的《勸學》、宋濂的《送東陽馬生序》、朱自清的《匆匆》等文章中，我們能感受到時不我待、只爭朝夕的緊迫感和責任感，引導學生珍惜青春好年華，積極進取，力爭學有所成、長有所為。

明確了語文教學中思品教育內容之后，具體實施的途徑主要有以下幾種：

（一）抓住課堂主陣地，深挖文本。

（二）結合時事，深化語文教學中的思品教育。

（三）走向自然，親身品味。

（四）多媒體圖片展示，增強立體感。

（五）開展語文故事會，在生動有趣中接受思品教育。

（六）舉行演講賽，進行勵志教育。如“我看聞一多”、“向文天祥承諾”、“告白屈原”等演講，進行理想前途教育。