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工作服制度

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工作服制度

工作服制度范文第1篇

一、服務職能

第一條 黨員服務中心工作人員必須深化服務意識和責任意識,本著"以人為本、服務為重"的精神,增強對黨負責、對群眾負責的責任感和自覺性,恪守本職,竭誠服務;

第二條 黨員服務中心工作人員在接受黨員咨詢、求助時須態度和藹、微笑服務、百問不厭、百聽不煩;

第三條 黨員到農村黨員服務中心接轉黨員關系、咨詢、求助等,不分管轄地域、不論身份屬性,服務轉化中心工作人員要如實受理登記,進行服務或處理。對超出本中心服務范圍的應及時報鎮黨委或縣委組織部協調解決;

第四條 對報上級鎮黨委或縣委組織部協調處理的服務要求,在鎮黨委或縣委組織部協調處理后,由農村黨員服務中心負責反饋落實;

第五條 黨員服務中心在接待受理黨員求助服務中,要認真做好登記工作,如實記載求助要求,反映處理結果。遇到特殊情況要進行個案專報,一事一報。服務中如遇到問題不得擅自處理,須作好記錄、及時報告、聽候指示;

第六條 黨員服務中心定期匯總分析黨員求助的情況以及黨員關心的熱點、難點問題,向鎮黨委報告,同時抄報縣委組織部;

第七條 對黨員服務中心受理的黨員求助服務,一般在7個工作日內予以回復,特殊情況可視情適當延長,但必須做到事事有反饋,件件有落實;

第八條 對黨員的重大求助或反映重要的情況,應及時上報鎮黨委或縣委組織部,不得瞞報、漏報、謊報;

第九條 黨員服務中心負責收集整理組織生活、黨員活動等有關資料,發放黨內有關報表、書籍、材料等,為鎮屬其他支部開展組織生活提供服務和幫助;

第十條 黨員服務中心設立求助熱線,對黨員和群眾提供的求助要求予以幫助,協調有關單位和組織解決黨員和群眾的實際困難和需求;

第十一條 提供談心交流的場所,并為有需要的黨員群眾提供心理咨詢服務;

第十二條 農村黨員服務中心按規定結轉辦理黨員組織關系,發放流動黨員活動證;并接受流入黨員參加組織生活。

第十三條 協助鎮屬其他支部特別是黨建薄弱村支部開展發展黨員工作,并為非公企業支部開展組織生活提供服務和幫助。

第十四條 經常性組織開展一些積極向上、能體現黨員先鋒模范作用的活動,發揮黨員在文化建設方面的作用。

二、黨員服務中心教育培訓職能

第十五條 農村黨員服務中心教育培訓范圍只要面向各村優秀的年輕黨員或村級后備干部,教育培訓的形式主要是上黨課、掛職鍛煉、參與鎮中心工作等。

第十六條 農村黨員服務中心每年在全鎮選擇10-15人優秀黨員或后備干部,輪流到服務轉化中心參加教育和培訓。

第十七條 到黨員服務中心參加教育培訓的黨員或后備干部必須按時參加服務轉化中心組織的各項活動,并服從鎮黨委的統一安排,參加一些全鎮性的中心工作。

第十八條 農村黨員服務中心采用“一對一”聯系培養的方式進行結對教育。服務轉化中心支部每個機關黨員一般一次聯系1-2個農村黨員或后備干部,全面負責該名黨員或后備干部在服務轉化中心期間的學習和工作事宜。《1》

三、轉化管理職能

第十九條 本制度所指的轉化管理職能指對本鎮范圍內一些需要轉化的黨員(以下稱轉化黨員),進行嚴格的教育和管理,使其轉變現有的思想意識和工作態度,積極參與鎮、村兩級的各項工作。

第二十條 鎮黨委根據工作需要,將其他支部轉化黨員組織關系結轉到服務轉化中心支部,納入服務轉化中心支部的日常管理。

第二十一條 黨員服務中心對轉化黨員的轉化工作實行積分制管理,基礎分是5分。每完成一項任務,加0.5分;沒有完成的倒扣0.5分。

第二十二條 轉化黨員必須按時參加服務轉化中心支部的各種會議和活動,每缺席一次扣0.5分。

第二十三條 轉化黨員的積分低于3分時,由鎮黨委根據實際情況,作出相應的處理;當轉化黨員的積分達到15分,由鎮黨委組織人員對其在服務轉化中心這段時間的表現進行民主評議,合格者由鎮黨委將其組織關系遷回原支部;評估不合格者,繼續留在服務轉化中心參加轉化管理,直至合格為止。

第二十四條 轉化黨員的民主評議的參加對象是:黨員服務中心工作人員、轉化黨員所在村兩委干部、人大代表、黨代表、村級配套組織負責人、村民代表、黨員及鎮黨委認為必要的人員,其中轉化黨員所在村人員的參加比例不得高于50%。

第二十五條 民主評議轉化黨員實行百分制管理,80分為及格分,80分以上(包括80分)為合格。

第二十六條 黨員服務中心對民主評議合格的轉化黨員實行跟蹤管理,將轉化黨員組織關系回村后的6個月作為轉化過渡期。在這一期間如果轉化黨員回村后不思悔改,繼續在村里做一些不利于團結、影響村內穩定事件的,將由鎮組織辦會同鎮紀委作出嚴肅處理。

工作服制度范文第2篇

二、編制政府采購預算。各單位在編制年初部門預算時,應將本單位政府采購計劃一并納入當年部門預算,經批準后執行;政府采購計劃包括的主要內容:根據政府采購目錄所列的項目,所要購買的品種、規格、數量、購買時間及金額等。各采購人年度中因工作情況變化,需要調整政府采購預算的,應說明調整原因,報經財政局相關業務股(室)審核同意后,由財政局預算股出據調整政府采購預算通知。

三、提出政府采購申請。各采購人根據本單位政府采購預算,應提前至少一個月向財政局政府采購管理辦公室提出采購項目的申請,申請的內容包括:所要購買的品種、規格、數量、購買時間及金額,同時將所需資金繳入財政國庫采購專戶。

四、確定采購方式。財政局采購辦公室根據采購人所要采購的項目和《政府采購法》的規定,確定組織形式、采購方式、辦理完成時間。

五、集中采購。政府集中采購機構(平昌縣政府采購中心)按照采購辦公室所確定采購方式、辦理完成時限,與采購人代表共同制定標書,根據《政府采購法》和財政部18、19號令所規定的程序進行采購,確定預中標供應商。

六、簽訂供銷合同。政府集中采購機構依法確定預中標供應商后七個工作日內,其他落標供應商未向政府集中采購機構提出質疑,政府集中采購機構應出據成交通知書,由采購人或采購人委托政府集中采購機構與供應商簽定供銷合同,同時將合同副本送政府集中采購機構和財政局采購管理辦公室備案。

七、貨物驗收。供應商根據供銷合同將貨物提供給采購人后,由采購人組織專業人員進行驗收,驗收合格后,由采購人向集中采購機構和采購管理辦公室出據驗收合格報告,并向財政局采購管理辦公室出據平昌縣政府采購貨款支付通知

八、貨款支付。財政局采購管理辦公室根據簽定的供銷合同、驗收報告、貨款支付通知書審核無誤后,簽署支付貨款意見,送交財政局國庫支付中心,由國庫支付中心支付貨款。采購結束后,其下余款項由采購人與國庫支付中心結算。

九、關于專項資金進行政府采購問題。下達給各單位的專項資金,用于采購貨物類、專用物資和專用設備及工程類項目的,財政局相關業務股室在下達專項資金計劃和指標時,應相應通知預算股調整政府采購預算并通知采購辦公室實行集中采購,否則,財政國庫支付中心或專業股室不予拔款。

工作服制度范文第3篇

今天是6月30日,我知道這一天會到來,但我不知道會發生點什么,我想說點什么,你想聽我說點什么,應該是今天我想說的內容吧!如果有耐心的朋友,就且停下來聽我說說吧!至于,為什么值得你們來聽聽,原因是我說的東西應該值得你們來聽聽!

也許,你們很多人都知道我是干什么的,也許你們很多人都不知道我是干什么的,但是今天你們都會知道。我是一名廣東省三支一扶基層服務生,其中有很多人都有像我這樣的身份。我不知道這個身份在你們眼中,是光榮,還是卑微。我也不知道這個身份的身價在你們眼中,如金子,還是如泥。但是卻有很多像我們這樣的人就選擇了它,我選擇尊重了它。前期和中期,它并沒有像我們最初的期望那樣,為我們帶來了實實在在的利益。至于后期,或者是結業后,在沒有政策變動的情況下,又能為我們帶來多少的好處,似乎都是很難說得清楚。例如參加某些考試給你加個分吧,是否可以考上,都還得看你的實力。所以呢,這是我們應該清楚的,而我們又往往不能說清楚的。你們是不是對此很矛盾呢。

三支一扶如同大學生村官,本身就是一種光榮的基層奉獻,是一種進了基層而你要想上升到高層的工作。來參加廣東省三支一扶基層服務,只要你埋頭苦干,也許你真的可以得到歷練。但是,并不一定是你付出多少,你的回報就有多少。在服務期間,往往,你付出的越多,可能得到的就會越少。也有人付出的越多,得到的也多。所以呢,他們之間并不是正比例關系,也不是反比例關系。在服務期間,以你的付出值為x軸,以你的回報值為y值,他們二者的關系呈現為倒u型的關系圖。所以,說你的努力還必須得為你的人生著想,你必須分配好你的努力時間,應該為三支一扶努力多少時間,又應該為個人私事努力多少時間,這是你必須清楚的,因為沒有人比你對自己的人生更加清楚。無論在做何種工作,一邊工作吧,一邊不放棄學習,這是對自己最好的時間安排,成功往往來源于此。

很快,我的同事也就離開我們行列了。他也是廣東省三支一扶基層服務生,我覺得他工作很好,他人也挺好。他跟我一樣,做基層服務工作、做農業上的業務工作、做事情都是有苦有樂,我們都挑戰了脫離我們本身專業的基層工作,都挺賣力,挺認真,對于工資和補貼的到位是否如期也很少抱怨。在我們基層工作的單位,我們的領導和同事都對我們很好,這是使我們感到欣慰的。所以,也會經常看到笑嘻嘻的臉蛋,不缺乏一點幽默感。這就是一個而已1米7多的壯漢,我們習慣稱他叫“樂哥”。其實,這何嘗不是我的工作寫照。可能就在這幾天吧,他真的會轉業了。而我又是明年的那天也該轉業了。那時候,我們還會想起這兩年嗎?

這兩年,值得我們去想起嗎?基層服務工作,有辛苦的,也有困難的。如果參加了基層服務工作,你該干些什么,應該怎么干,應該怎樣干得好,我想這些應該要對得起自己的良心。既來之,則安之。表現好一點,也許你朋友都會多幾個,領導也不會虧待你。基層服務生活,應該是艱苦的,也應該是你難以預料的。參加基層服務工作,工資和補貼本來就不高,待遇也不算怎么好,這是剛來的時候你們都清楚的。就目前來的工資和補貼來說,我想我該說句實話了,工資和補貼都很難如期正常發放到服務生的手上,這也是你們來到之后必須體驗到的。我們都期待著發工資和補貼,偶爾相互間還聊一聊工資和補貼,好像這種話題使我們站在了同一友情線上,并加深了我們對此種身份的認同感。在此,也許你們有這種想法,你就點個贊吧!所以,參加基層服務工作,你們可以不帶錢來上班,也可以帶著錢來上班。參加基層服務工作,都還得帶錢來上班,這不是一種調侃,而是一種對自己的負責。花錢容易賺錢難,只要你敢于花錢,你就必須學會克服賺錢難的困難。所以,帶錢上班未必不是好事,但是,有花錢就得賺錢,這個過程一定是對自己的一種歷練,你必須得比別人更加努力。我告訴自己勇敢點,我選擇了后者。

工作服制度范文第4篇

論文關鍵詞 未成年人 附條件不 挑戰

一、附條件不制度的適用

未成年人作為社會的特殊群體,一直是社會管理的重點和難點。鑒于近年來未成年人刑事案件的高發及社會對未成年人健康成長的關注,為更好地貫徹“理性、平和、文明、規范”的執法新理念,保障未成年人的合法權益,新刑訴法中針對未成年犯罪嫌疑人設置了附條件不制度,進一步貫徹“教育、感化、挽救”的方針,做到打擊與預防并重,懲罰與教育相結合,有效遏制和預防未成年人犯罪,切實保護未成年犯罪嫌疑人的訴訟權利和其他合法權利,使其早日回歸社會。

未成年人附條件不制度的適用主要包括以下幾點:第一,適用范圍針對的是涉嫌侵犯人身權利民利、侵犯財產、妨害社會管理秩序犯罪的未成年人。第二,要具備三個具體條件,即可能判處一年以下有期徒刑、符合條件、有認罪悔罪表現。第三,檢察院在作出附條件不的決定以前,應當聽取公安機關和被害人的意見;第四,附條件不的考察期限為六個月以上一年以下,從檢察院作出附條件不決定之日起計算,在考察期限內被附條件不的未成年犯罪嫌疑人應當遵守相關的法律規定,由檢察院對被附條件不的未成年犯罪嫌疑人進行監督和考察;第五,考察期滿后,檢察機關根據具體情況來決定是否對未成年犯罪嫌疑人提起公訴。

二、附條件不制度的特征

附條件不制度是附加一定的條件暫時中止程序,如果未成年犯罪嫌疑人在檢察機關規定的考察期內履行相應的法定義務,則檢察機關可以根據實際情況對其作出不處理,否則,就應當提起公訴。從實質上看,附條件不是在附加一定額外條件的基礎上所作出的終結訴訟程序的不類型,附加特定條件是這種不區別>文秘站:

(一)附條件不的本質特征是附加一定的條件

附條件不附加了一定的考察期,在考察期內規定了未成年犯罪嫌疑人的法定義務,檢察機關根據實際情況對未成年犯罪嫌疑人的思想動態、學習生活、義務履行情況等方面進行監督考察,如果在考察期限內沒有違反相應的法定義務,檢察機關可以對其作出不處理,否則就要對未成年犯罪嫌疑人提起公訴。

(二)附條件不適用的對象僅針對輕罪

附條件不設立的目的就是針對那些已經觸犯了刑法、構成犯罪,應當予以,但犯罪情節較輕,犯罪嫌疑人有認罪悔罪表現,但又不具備不條件的未成年犯罪嫌疑人,給予其一個改過自新的機會,避免其一輩子背負上“犯罪分子”的標簽,因此附條件不適用的對象僅限于觸犯了輕罪的未成年犯罪嫌疑人。

(三)附條件不的決定機關是檢察機關

附條件不屬于檢察機關的專屬職能范疇,只能由其作出決定,其他司法機關和行政機關均不能干預。附條件不屬于公訴權的一種,而公訴權又專屬于檢察機關,其他任何機關均無權行使。

(四)附條件不是過程不是結果

附條件不只是刑事訴訟過程中的一個階段性結果,不具有終局性。檢察機關對未成年犯罪嫌疑人作出附條件不后,案件并沒有結束,當考察期屆滿時,與否仍處于一種待定狀態,有可能面臨也有可能不。

三、附條件不制度對公訴工作的挑戰

將附條件不制度上升到立法高度和司法實踐,可謂我國刑事司法制度的一大變革,它的準確適用有利于更好地教育和挽救未成年犯罪嫌疑人,使其更容易回歸社會,也有利于更好的化解社會矛盾糾紛,重建和諧社會關系,能更充分地體現寬嚴相濟刑事政策,但附條件不制度在適用中對公訴機關產生了很大的挑戰。

(一)如何準確認定未成年犯罪嫌疑人有無“悔罪表現”

“悔罪表現”反映了未成年犯罪嫌疑人人身危險性程度的大小,是對未成年犯罪嫌疑人作出附條件不的一個重要條件。“悔罪表現”應當是未成年犯罪嫌疑人發自內心的、自愿的、積極主動的悔罪,而不是在附條件不的利益驅動下,表面的、被動的、虛假的悔罪。如何防止此種情況的發生,如何準確、客觀公正的甄別未成年犯罪嫌疑人有無“悔罪表現”成為認定附條件不過程中的一個重要問題。

(二)附條件不應當附加哪些條件

刑訴法修正案中規定被附條件不的未成年犯罪嫌疑人,應當遵守法律法規,服從監督;按照考察機關的規定報告自己的活動情況和思想動態;離開所居住的市、縣或者遷居,應當報經考察機關批準;按照考察機關的要求接受教育和矯治。除此之外,在檢察機關實際辦案過程中,針對同類型的犯罪案件,是否應當在附加通用條件的前提下,“因案制宜”或“因人制宜”的附加其余特殊條件?是否可以針對未成年犯罪嫌疑人的特點增加“禁止令”?辦案過程中哪些條件是不能附加的?以上種種問題在實踐操作中由于沒有具體規定,很難把握。

(三)在附條件不過程中如何看待公安機關及被害人的意見

新刑訴法中規定檢察院在作出附條件不的決定以前,應當聽取公安機關和被害人的意見,但是條文中卻沒有明確說明如何聽取,如何操作,沒有給出被害人相應的救濟途徑和渠道。若公安機關或被害人不同意檢察機關對未 成年犯罪嫌疑人作出的附條件不決定,而檢察院經審查認為應當作出不決定,是否依然可以作出不決定?雙方的矛盾又如何化解?

(四)檢察機關在考察期內如何進行監督考察

基于未成年犯罪嫌疑人的特殊性,出于矯治和教育的目的,檢察機關在作出附條件不決定以后,對其挽救、幫教的工作必不可少,因而檢察院也就成為了對附條件不未成年犯罪嫌疑人在考察期內進行監督考察幫教的主體,這無疑是對檢察機關新的挑戰。對于基層檢察院,公訴部門承辦未成年人刑事案件的檢察官大多數只有一人,而他們除了要辦理涉及未成年人的各類刑事案件以外,還要兼顧辦理部分的成年犯罪嫌疑人案件,同時還要承擔未成年人權益維護及犯罪預防等方面的工作,此時若再對附條件不未成年犯罪嫌疑人開展監督考察幫教工作實顯力不從心。此外,由于人力、物力、財力有限,檢察機關對附條件不未成年犯罪嫌疑人具體開展矯治、教育工作也并不現實。

四、完善與應對附條件不制度

(一)仔細甄別“悔罪表現”

未成年犯罪嫌疑人的“悔罪表現”應當通過三方面來判斷:首先是其以往的一貫表現;其次是其實施犯罪時的表現,包括犯罪事實、情節、后果等;最后是其在考察期內的表現。其中,檢察機關應該以未成年犯罪嫌疑人實施犯罪前的一貫表現為主要標準,在考察期內的表現只能作為一種補充證明,防止未成年犯罪嫌疑人表面、被動、虛假悔罪。根據《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》的規定,可對未成年犯罪嫌疑人進行社會調查,通過其成長經歷、家庭環境、個性特點、社會活動等方面進行評估。另外還應考慮以下情況:(1)主觀危害程度,包括其實施犯罪是預謀的還是臨時起意、是主犯還是從犯、是累犯還是初犯等。(2)是否認罪悔罪,是否自愿向被害人賠禮道歉或進行賠償,是否取得被害人的諒解。(3)有無良好的幫教挽救條件,其學校及所在社區是否愿意配合檢察機關對其實施監督幫教。

(二)針對實際情況有區別的附加條件

針對具體案情,由承辦案件的檢察官有區別地附加條件,最大限度的教育、感化、挽救未成年犯罪嫌疑人。檢察官在辦理附條件不案件時,要調查未成年犯罪嫌疑人的一貫表現,全面考量案件情節,在附加通用條件的前提下,根據不同案件附加不同的特殊條件。由于犯罪的原因很多,既有犯罪嫌疑人自身的原因,也有社會原因,對其附加特殊條件能全面、有針對性的達到預防再犯罪的目的。部分未成年人犯罪后,其精神也受到傷害,可以對其附加特別的心理疏導;有的未成年人家庭關系冷漠,可以對其父母附加教育培訓,有助于其父母懂得如何正確與子女溝通,營造和諧家庭成長環境;有的未成年人缺乏責任心,可以對其附加一定的社會公益活動,有助于增強其社會責任感和認同感。

(三)充分聽取公安及被害人的意見,注重社會矛盾的化解

檢察機關在進行附條件不的過程中要充分聽取公安機關及被害人對案件的意見,對于公安機關不同意作出附條件不決定的,可以通過開展案件討論聯席會的方式,交流意見,對于被害人不同意作出附條件不決定的,要詳細了解緣由,存在社會矛盾的,要注意及時開展社會矛盾的化解工作,組織雙方面對面溝通交流,力爭實現案結事了。在未成年犯罪嫌疑人附條件不的決定過程中也可以采取聽證會的形式,邀請相關辦案機關、被害人及其家屬、未成年犯罪嫌疑人及其家屬、人民群眾等多方參與聽證會,一方面可以廣泛聽取各方面的意見,暢通溝通渠道,另外一方面也能夠保障案件公正處理,維護正義的同時及時化解社會矛盾。

(四)建立規范的未檢機構,充實辦案力量

近年來,隨著刑法、刑訴法的修訂,未檢工作面臨前所未有的挑戰。2010年8月,最高法、最高檢、公安部等六部委聯合下發了《關于進一步建立和完善辦理未成年人刑事案件配套工作體系的若干意見》,建立完善未檢機構,充實未檢辦案力量,已成為大勢所趨。目前各地基層院大都尚未針對未成年人設立專門的刑事檢察科甚至沒有在偵監、公訴科內指定專門的檢察人員負責辦理未成年人刑事案件。未成年犯罪嫌疑人多出生和成長在問題家庭,由于家庭關愛的缺失而逐步走上犯罪的道路,這些孩子往往都具有自卑、內向、多疑、難以接近和溝通等性格特點,給辦案帶來了一定的難度。鑒于未成年人偵查、工作的特殊性,負責未成年人犯罪案件的審查工作的檢察官要熟悉未成年人的身心特點,并且具備的一定的教育學和心理學知識,要善于打破承辦人與嫌疑人間的藩籬,用一種父母和孩子交流的方式辦案,爭取事半功倍的效果。

(五)整合社會力量,建立健全幫教組織

工作服制度范文第5篇

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第九次黨代會、市第十次黨代會精神,切實加強全市紀檢監察機關和紀檢監察干部能力建設和作風建設,全面推動市紀委十屆二次全會部署任務的落實,經研究,決定進一步健全完善市紀委監察局班子成員掛鉤聯系縣(市)區紀委監察局和市直單位、垂直管理單位紀檢監察機構工作制度,健全完善基層黨風廉政建設聯系點、防洪防臺風聯系點等制度。現將有關事項通知如下:

1、強化服務意識。健全完善市紀委監察局班子成員掛鉤聯系工作制度,旨在貫徹落實市委部署精神,深入開展“下基層、解民憂、辦實事、促發展”活動和以“大調研、大下訪、大服務”為主要內容的“服務基層、服務群眾、服務發展”活動,深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作,為推動發揮省會城市的龍頭引領作用,實現科學發展新跨越提供政治和紀律保證。市紀委、監察局班子成員及機關黨員干部要牢固樹立服務意識,主動下基層、接地氣、轉作風,了解基層情況,傾聽群眾呼聲,幫助排憂解難,把“三服務”的要求落實到具體行動上。

2、健全工作制度。為增強掛鉤聯系工作的針對性、指導性和實效性,促進全市紀檢監察工作的上下互動和有效溝通,實行市紀委、監察局班子成員每人掛鉤聯系1個縣(市)區紀委監察局、若干個市直單位和垂直管理單位紀檢監察機構,以及1個基層黨風廉政建設聯系點制度。班子成員要按照分工安排,每年至少要有2個月時間到基層或掛鉤聯系單位開展調查研究及檢查指導工作。各聯系點要堅持每半年一次向市紀委、監察局報告工作制度;主動向所掛鉤聯系的市紀委監察局班子成員報送工作情況;及時上報本地、本部門反腐倡廉和紀檢監察工作動態、特色工作、存在問題和不足、工作意見和建議。市紀委、監察局定期分類組織召開聯系點工作會議,專題聽取聯系點工作情況匯報,研究部署有關工作。

3、講求工作實效。要把掛鉤聯系工作制度與開展大調研、大下訪、大服務活動有機結合起來,重在了解情況,重在幫助解決問題。要把深入掛鉤聯系單位開展調研服務工作作為掌握新情況、發現新問題、總結新經驗、推廣新做法的重要手段,充分運用《黨風廉政之窗》和《紀檢監察信息》等刊物,密切關注并適時反映聯系點的工作動態,以點帶面促進全市黨風廉政建設和反腐敗工作全面深入開展。要把督促指導基層黨風廉政建設各項工作任務的落實與加強對基層防洪防臺風工作責任落實情況的監督檢查結合起來,促進市委、市政府關于防災抗災各項重大決策和工作部署的貫徹落實。

4、改進工作作風。領導干部下基層調研要求真務實、真抓實干,切實做到深入基層、深入群眾,立說立行、高效運作,在一線解決問題,在一線推動工作,確保各項工作快而有力推進,確保決策部署第一時間落實,不斷提高行政效能和服務水平,真正服務基層、服務群眾、服務發展;要輕車簡從,不搞層層陪同,不搞迎來送往。

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