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第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)全局青工安全路風(fēng)工作,組織和帶領(lǐng)全局青工為確保運(yùn)輸安全做出更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)青工安全路風(fēng)管理工作的規(guī)范化、制度化,更好地發(fā)揮團(tuán)組織保安全,正路風(fēng)的生力軍作用,促進(jìn)全局運(yùn)輸安全和路風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)青工安全路風(fēng)工作規(guī)范化、制度化,特制定本辦法。
第二條青工安全路風(fēng)工作是全局團(tuán)組織工作的重要組成部分,是團(tuán)組織圍繞中心發(fā)揮作用的主要途徑,是引導(dǎo)青工崗位成才的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
第三條青工安全路風(fēng)工作的總要求是:堅(jiān)持“圍繞中心,抓住根本,突出特色,形成機(jī)制,建功育人”的指導(dǎo)思想,以提高青工素質(zhì)為重點(diǎn),以開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體,以青工安全路風(fēng)逐級(jí)包保責(zé)任制為手段,逐步形成全局團(tuán)組織抓青工安全路風(fēng)工作的機(jī)制,促進(jìn)青工安全路風(fēng)工作邁上新臺(tái)階。
第四條工作目標(biāo):全面加強(qiáng)青工安全路風(fēng)基礎(chǔ)管理,建立完善青工安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制;實(shí)現(xiàn)青工安全生產(chǎn)“有序可控,基本穩(wěn)定”,消滅青工責(zé)任行車險(xiǎn)性事故,消滅青工路風(fēng)事件,消滅青工責(zé)任火災(zāi)、爆炸事故,消滅青工因工責(zé)任傷亡事故;不斷提高青工的整體素質(zhì),為全局的安全生產(chǎn)和路風(fēng)建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
第五條青工安全路風(fēng)的工作對(duì)象是35周歲(含35周歲)以下職工,責(zé)任對(duì)象是28周歲(含28周歲)以下職工。
第二章職責(zé)和任務(wù)
第六條路局團(tuán)委的職責(zé)主要是:研究并提出全局青工安全路風(fēng)工作的意見,確定全局青工安全路風(fēng)工作的主要任務(wù),制定指導(dǎo)性文件、辦法,對(duì)站段團(tuán)委抓青工安全路風(fēng)工作實(shí)施檢查考核。
第七條站段團(tuán)委的職責(zé)主要是:依據(jù)本單位的特點(diǎn),制定青工安全路風(fēng)工作的實(shí)施方案,明確工作重點(diǎn),掌握各項(xiàng)工作進(jìn)度,做好上情下達(dá),下情上傳工作。抓住關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),創(chuàng)造性地組織和開展青工安全路風(fēng)活動(dòng),活躍基層團(tuán)支部工作,加強(qiáng)青年班組建設(shè),全面落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第八條各級(jí)團(tuán)組織的安全路風(fēng)工作任務(wù)是:
1、緊扣安全路風(fēng)主題,強(qiáng)化青工安全路風(fēng)意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)中的思想政治工作,了解并解決影響青工安全和路風(fēng)的不穩(wěn)定因素,加強(qiáng)青工的安全思想教育和職業(yè)道德教育,激發(fā)青工主人翁責(zé)任感,使青工思想教育的育人功能在服務(wù)運(yùn)輸生產(chǎn)的實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)。
2、以提高青工職業(yè)技能、增強(qiáng)保安能力為重點(diǎn),廣泛開展各種形式的青工技能培訓(xùn)活動(dòng),建立青工培訓(xùn)機(jī)制,構(gòu)建青工技術(shù)、科技和管理人才隊(duì)伍。
3、積極推進(jìn)“包、練、創(chuàng)、評(píng)、賽”管理模式。廣泛開展青工包保優(yōu)質(zhì)設(shè)備,開展多種形式的崗位大練兵,創(chuàng)建“青”字號(hào)工程、推動(dòng)青年班組建設(shè),健全青工安全路風(fēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,開展豐富多彩、卓有成效的安全路風(fēng)競(jìng)賽,充分發(fā)揮青年群體保安全、正路風(fēng)的突擊隊(duì)和生力軍作用。
4、不斷提高團(tuán)干部對(duì)青工安全路風(fēng)工作的管理水平,抓好團(tuán)干部的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),團(tuán)干部要主動(dòng)了解掌握本單位的安全路風(fēng)狀況和生產(chǎn)組織情況。
5、與各級(jí)安監(jiān)、路風(fēng)工作部門加強(qiáng)協(xié)作,主動(dòng)配合,優(yōu)化青工安全路風(fēng)工作的外部環(huán)境,完善青工安全路風(fēng)工作保障體系。
第三章監(jiān)督與考核
第九條在衡量站段團(tuán)組織工作成效及評(píng)先選優(yōu)時(shí),安全路風(fēng)工作具有否決權(quán)。凡發(fā)生青工責(zé)任行車險(xiǎn)性及以上事故、青工責(zé)任重工傷及以上事故,青工責(zé)任火災(zāi)及以上事故的團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人,取消當(dāng)年度先進(jìn)團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)先資格。
第十條路局團(tuán)委與基層站段團(tuán)組織簽訂包保責(zé)任狀,站段團(tuán)委與站段行政簽訂青工安全路風(fēng)包保責(zé)任狀,并實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押,制訂措施,狠抓落實(shí)。
第十一條全局青工安全路風(fēng)工作實(shí)行事故(事件)報(bào)告制度、統(tǒng)計(jì)分析制度、臺(tái)帳管理制度、聯(lián)系通報(bào)制度。
l、事故(事件)報(bào)告制度。
凡管內(nèi)發(fā)生青工責(zé)任行車事故或路風(fēng)事件,要于當(dāng)日將有關(guān)情況迅速上報(bào)局團(tuán)委,事故責(zé)任明確后,站段團(tuán)委必須在三天內(nèi)迅速上報(bào)《青工安全路風(fēng)事故(件)情況報(bào)告表》(見附件),并將事故情況,事故分析,處理結(jié)果一并上報(bào)路局團(tuán)委。
2、統(tǒng)計(jì)分析制度。
各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)加強(qiáng)青工安全路風(fēng)工作的調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)青工安全思想動(dòng)態(tài)的掌握,每季度及時(shí)檢查分析安全生產(chǎn)中存在的思想問(wèn)題,影響安全的不穩(wěn)定因素,提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,并根據(jù)檢查情況寫出分析報(bào)告。運(yùn)輸站段團(tuán)委每季末月25日前向局團(tuán)委上報(bào)《運(yùn)輸站段團(tuán)員青年安全路風(fēng)情況季度報(bào)表》,每半年上報(bào)《青工安全路風(fēng)寫實(shí)分析報(bào)告》(書面文字材料)。
3、臺(tái)帳管理制度。
站段團(tuán)委要建立青工安全路風(fēng)綜合臺(tái)帳。要記錄有關(guān)青工安全、路風(fēng)天數(shù);防止或發(fā)生事故(路風(fēng)事件)情況和表彰獎(jiǎng)勵(lì)、處分處罰;開展安全路風(fēng)教育活動(dòng)等方面的情況以備檢查。
4、聯(lián)系通報(bào)制度。
各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)同安監(jiān)、路風(fēng)部門的工作聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,對(duì)青工的安全路風(fēng)情況,做到心中有數(shù)。討論處理青工責(zé)任行車事故或路風(fēng)事件,團(tuán)組織負(fù)責(zé)人要按時(shí)參加。
第十二條根據(jù)安全路風(fēng)包保責(zé)任制,實(shí)行年度考核獎(jiǎng)懲。對(duì)于青工安全路風(fēng)工作發(fā)生問(wèn)題的單位,局團(tuán)委將給予通報(bào)批評(píng);對(duì)于青工安全成績(jī)突出的單位授予獎(jiǎng)牌(杯)。各單位團(tuán)組織會(huì)同安全部門每年對(duì)青工安全路風(fēng)工作進(jìn)行綜合評(píng)估,根據(jù)安全路風(fēng)包保責(zé)任制給予獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。
第十三條積極選樹安全路風(fēng)先進(jìn)典型,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰,對(duì)防止行車事故、路風(fēng)事件,重大質(zhì)量事故的集體或個(gè)人,經(jīng)站段團(tuán)委申報(bào),路局安監(jiān)路風(fēng)部門審定,路局團(tuán)委將予以通報(bào)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
第十四條對(duì)于在安全工作中取得優(yōu)異成績(jī)的青工,各級(jí)團(tuán)組織要在推優(yōu)入黨、就學(xué)深造、晉級(jí)晉職等方面爭(zhēng)取有利政策,為青工的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第十五條對(duì)于發(fā)生安全事故的青工,團(tuán)組織要通過(guò)一定的形式給予批評(píng)、幫助。對(duì)于發(fā)生安全事故的團(tuán)員,團(tuán)組織要視性質(zhì)輕重給予批評(píng)教育,直至團(tuán)內(nèi)處分。
第四章附則
早上好!我是XXX,我參加競(jìng)聘的崗位是校團(tuán)委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會(huì)讓我匯報(bào)個(gè)人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。
首先我想簡(jiǎn)單談?wù)勎覀€(gè)人的特點(diǎn):
一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過(guò)市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過(guò),多層面的青年工作經(jīng)歷,使我加深了對(duì)共青團(tuán)工作的理解,并掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草,并在大型活動(dòng)中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過(guò)省、市和學(xué)校的大型活動(dòng),這些活動(dòng)不僅磨練了意志,也使我的個(gè)人綜合素質(zhì)得以不斷提高。
就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作,我的思路是:“圍繞一個(gè)和諧,深化兩大主題,培養(yǎng)三種意識(shí),提高四項(xiàng)能力”。
一、圍繞和諧校園建設(shè),大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動(dòng),強(qiáng)化精品意識(shí),以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育,在學(xué)生中普及心理健康常識(shí),幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì);發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識(shí),積極主動(dòng)參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè),使他們?cè)趨⑴c中陶冶道德情操,增長(zhǎng)知識(shí)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。
二、開展立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)和社會(huì)主義榮辱觀兩大主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱,堅(jiān)持三貼近(實(shí)際、生活、學(xué)生)的原則,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信仰、立志成才、報(bào)效國(guó)家;緊緊圍繞“八榮八恥”,廣泛深入地開展道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)習(xí),在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。
三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識(shí),是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),深化“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維;廣泛開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富內(nèi)容和形式,使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉成才;引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念,深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃,引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè),從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。
四、提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,是團(tuán)的十五大提出今后一段時(shí)間推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù),其歸根到底就是要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),大力開展“標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部”創(chuàng)建活動(dòng);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用,對(duì)團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋;做好推優(yōu)入黨工作,把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
各位領(lǐng)導(dǎo):
我參加競(jìng)聘的崗位是校團(tuán)委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機(jī)會(huì)讓我匯報(bào)個(gè)人的情況以及做好團(tuán)工作的思路。
首先我想簡(jiǎn)單談?wù)勎覀€(gè)人的特點(diǎn):
一、有較全面的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。讀書期間我曾擔(dān)任過(guò)市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,畢業(yè)后又在團(tuán)省委和學(xué)校團(tuán)組織工作過(guò),多層面的青年工作經(jīng)歷,使我加深了對(duì)共青團(tuán)工作的理解,并掌握一定的工作方法。
二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草,并在大型活動(dòng)中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿,在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
三、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我曾參與組織過(guò)省、市和學(xué)校的大型活動(dòng),這些活動(dòng)不僅磨練了意志,也使我的個(gè)人綜合素質(zhì)得以不斷提高。
就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作,我的思路是:圍繞一個(gè)和諧,深化兩大主題,培養(yǎng)三種意識(shí),提高四項(xiàng)能力。
一、圍繞和諧校園建設(shè),大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。大力實(shí)施校園文化行動(dòng),強(qiáng)化精品意識(shí),以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,加強(qiáng)培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育,在學(xué)生中普及心理健康常識(shí),幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì);發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識(shí),積極主動(dòng)參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè),使他們?cè)趨⑴c中陶冶道德情操,增長(zhǎng)知識(shí)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。
二、開展立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)和社會(huì)主義榮辱觀兩大主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,構(gòu)造廣大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱,堅(jiān)持三貼近(實(shí)際、生(的原則,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信仰、立志成才、報(bào)效國(guó)家;緊緊圍繞八榮八恥,廣泛深入地開展道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)組織學(xué)習(xí),在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)社會(huì)主義基
本道德規(guī)范,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。
三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識(shí),是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維;廣泛開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富內(nèi)容和形式,使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉成才;引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念,深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃,引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè),從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。
積極落實(shí)團(tuán)市委和學(xué)校有關(guān)重要會(huì)議精神和重大工作部署,以中學(xué)生德育素質(zhì)教育為主線,積極探索適合廣大青少年成才的有效活動(dòng)形式,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成;發(fā)展和依托學(xué)生社團(tuán),積極開展形式多樣的社團(tuán)文化活動(dòng),力促校園文化建設(shè)上臺(tái)階,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)而不懈奮斗。
二、工作思路和工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來(lái),讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。同時(shí)積極主動(dòng)發(fā)動(dòng)學(xué)生征訂《黃金時(shí)代》團(tuán)報(bào)團(tuán)刊。
2、團(tuán)員注冊(cè),完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。
3、加強(qiáng)宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,用好各班黑板報(bào),并進(jìn)行量化評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)??渡降选返闹笇?dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物。
4、深化主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。組織團(tuán)員青到大坡朋情敬老院服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生愛心奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦耐勞精神。進(jìn)行親情教育和感恩教育,開展“一封家書”征文活動(dòng)。進(jìn)一步鞏固上年度感恩教育的成果,將感恩教育向深度和廣度推進(jìn)。強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會(huì)課、廣播等形式進(jìn)行宣傳,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查。
5、深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過(guò)團(tuán)日等“五團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng),積極營(yíng)造培育團(tuán)員意識(shí)的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
6、努力抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部自我管理的效能,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部的作用,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步完善“五項(xiàng)檢查”(紀(jì)律、衛(wèi)生、早操、文明禮儀、課外活動(dòng))制度并將結(jié)果及時(shí)反饋并公布,做到每周一國(guó)旗下講話后頒發(fā)上周文明班級(jí)流動(dòng)紅旗。
8、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。如舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng)(演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語(yǔ)作文比賽、象棋大賽等);如舉辦各類文藝活動(dòng)(五四文藝演出、元旦晚會(huì)、歌詠比賽等);如舉辦各類體育活動(dòng)(如籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等)
9、結(jié)合災(zāi)區(qū)學(xué)校實(shí)際,做好學(xué)生心理等各樣臨時(shí)工作。開好學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行有效的學(xué)生思想狀況調(diào)查,摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析當(dāng)前我校學(xué)生的思想特點(diǎn),為進(jìn)一步明確和制定我校學(xué)生工作和共青團(tuán)工作的新的思路和措施,做好前提工作。
10、做好學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)支部評(píng)選,優(yōu)秀學(xué)生干部推薦、表彰。
11、黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)。計(jì)劃帶動(dòng)廣大青年學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),立足崗位作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,緊扣“成長(zhǎng)成才做表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”主題,號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中做到“五帶頭”、“七模范”:帶頭堅(jiān)定信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;帶頭刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),提高綜合素質(zhì);帶頭遵守紀(jì)律,嚴(yán)格作息時(shí)間;帶頭為同學(xué)服務(wù),有難大家?guī)?,積極參與志愿服務(wù)等公益活動(dòng);帶頭弘揚(yáng)正氣,自覺發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,模范遵守社會(huì)公德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。做刻苦學(xué)習(xí)的模范;做文明有禮的模范;護(hù)公物的模范;做講究衛(wèi)生的模范;做儀表整潔的模范;做勤儉節(jié)約的模范;做遵守紀(jì)律的模范,珍愛生命,杜絕吸煙。
三、工作措施
1、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
(1)通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、國(guó)旗下的講話、座談會(huì)等重要途徑,深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和信念教育、公民道德等方面教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,健全高尚的人格,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的精神。
(2)加強(qiáng)團(tuán)員養(yǎng)成教育。學(xué)生的習(xí)慣對(duì)中學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)乃至將來(lái)的成長(zhǎng)發(fā)展起重要作用。通過(guò)日常行為規(guī)范檢查和管理,嚴(yán)厲制止和消除他們違紀(jì)行為,努力提高思想道德素質(zhì)。
(3)開展團(tuán)員“三禮教育(禮貌、禮儀、禮節(jié))”活動(dòng),告別不文明言行的教育,塑造良好的道德風(fēng)貌。通過(guò)升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌和團(tuán)歌、入團(tuán)宣誓儀式、上課等場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行重要禮儀教育,增強(qiáng)禮儀意識(shí),提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高,錘煉學(xué)生的思想,鑄造高尚的靈魂。
2、貫徹落實(shí)團(tuán)組織各項(xiàng)規(guī)章制度,使團(tuán)組織各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、實(shí)效化。
(1)做好各年級(jí)團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
(2)發(fā)展團(tuán)員做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、講求質(zhì)量,為團(tuán)組織增加新鮮血液。
(3)做好表彰和推優(yōu)工作,激勵(lì)一批先進(jìn)組織和先進(jìn)個(gè)人,以此推動(dòng)團(tuán)的工作發(fā)展。
3、建立一套完善的學(xué)生會(huì)管理班級(jí)的評(píng)價(jià)體系,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,加大學(xué)生干部管理學(xué)校的力度和廣播室的宣傳力度。
關(guān)于行政服務(wù)中心團(tuán)員青年現(xiàn)狀的研究
***市***區(qū)行政服務(wù)中心團(tuán)支部
新時(shí)期下,行政服務(wù)中心的團(tuán)員青年承擔(dān)著創(chuàng)建服務(wù)型中心、執(zhí)政為民的責(zé)任,肩負(fù)著主力軍和生力軍的使命。發(fā)揮他們的潛能、調(diào)動(dòng)他們的積極性、承擔(dān)起青年突擊隊(duì)的任務(wù),以便更好地為人民服務(wù)是我們團(tuán)支部的工作職責(zé)。為了準(zhǔn)確的把握***市***區(qū)行政服務(wù)中心團(tuán)員青年目前的工作、學(xué)習(xí)、生活情況和需求,增強(qiáng)團(tuán)組織工作的針對(duì)性和時(shí)效性,我們特地發(fā)起本次調(diào)查。
本次調(diào)研主要采用不記名的調(diào)查問(wèn)卷形式,同時(shí)通過(guò)座談對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行重點(diǎn)了解。問(wèn)卷涉及***區(qū)行政服務(wù)中心的32名團(tuán)員青年,共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷32份,收回32份,問(wèn)卷回收率為100%。
一、青年工作者工作現(xiàn)狀
(一)本中心青年團(tuán)員的組成情況
截止2010年9月底,我行政服務(wù)中心共有青年工作者32人,占到了中心總?cè)藬?shù)的55.9%。其中男性4人,占青年工作者總數(shù)的20%;女性28人,占80%。年齡:20-25歲10人,占28.5%;26-30歲16人,占45.7%;31到35歲9人,占25.8%。用工性質(zhì):行政/事編18人,占51.4%;聘用17人,占48.6%。學(xué)歷:高中及中專6人,占17.1%;大專13人,占37.2 %;本科16人,占45.7%。職務(wù):工作人員30人,占85.7%;管理人員5人,占14.3%。婚姻狀況:未婚15人,占42.9%;已婚20人,占57.1%。政治面貌:黨員11人,占31.4%;團(tuán)員18人,占51.4%;群眾6人,占17.2 %。
(二)本中心團(tuán)員青年的特征調(diào)查分析
1、注重個(gè)人才能的發(fā)揮,追求健康快樂(lè)人生。
總體來(lái)看,***區(qū)行政服務(wù)中心團(tuán)員青年政治上積極、成熟,認(rèn)同我國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值觀念,在工作生活中更注重個(gè)人才能的發(fā)揮,追求健康快樂(lè)人生。調(diào)查顯示,90%的團(tuán)員青年認(rèn)為評(píng)價(jià)事業(yè)成功的第一標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人才能得到充分發(fā)揮,對(duì)于有職務(wù)、有地位、收入高的選項(xiàng)認(rèn)同度不大,更側(cè)重對(duì)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在人生追求上的側(cè)重面上,90.25%的人選擇追求快樂(lè)人生,而選擇追求學(xué)識(shí)淵博、家境富裕、地位顯赫的不多,總體上體現(xiàn)了理性務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)的態(tài)勢(shì)。在個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展方面,39.12%的團(tuán)員青年認(rèn)為目前最迫切的需求是健康與快樂(lè),選擇知識(shí)與才能的占40.08%,僅次之。選擇成就與創(chuàng)造的占15.38%,而選擇婚姻與家庭比例最小,占7.7%。這也從一定側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)價(jià)值觀念對(duì)年輕人成長(zhǎng)的影響,開放的社會(huì)、多元的文化,鼓勵(lì)年輕人大膽去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,全面提升自我能力,而先立業(yè)后成家的想法也在年輕人中形成一定共識(shí)。
2、對(duì)自我的工作要求較高,勇于充分肯定自身能力。
對(duì)自我的工作要求較高,能正確對(duì)待、處理好工作與自身的關(guān)系。在對(duì)自己當(dāng)前工作狀態(tài)的看法一欄中,58.97%的團(tuán)員青年選擇干勁足,41.03%的人選擇一般能認(rèn)真完成任務(wù),無(wú)人選擇工作沒動(dòng)力或混日子。在懷才不遇時(shí),87.18%的團(tuán)員青年選擇繼續(xù)堅(jiān)持,是金子總會(huì)閃光的,10.26%的人選擇尋找機(jī)會(huì),找伯樂(lè),2.56%的人選擇無(wú)所謂,無(wú)人選擇怨天尤人。這些都表明,***區(qū)行政服務(wù)中心的團(tuán)員青年們具有堅(jiān)持不懈的努力拼搏精神,能夠樹立正確的挫折觀,坦然面對(duì)工作上的磕磕碰碰,堅(jiān)信通過(guò)自身素質(zhì)和能力的提高能夠達(dá)到最后的目標(biāo)。
勇于肯定自己,對(duì)自我能力和工作評(píng)價(jià)較高。在此次調(diào)查中,對(duì)自我工作能力的評(píng)價(jià)一欄:30.77%的人選擇能夠完全勝任,41.03%的人選擇基本勝任,25.64%相信經(jīng)過(guò)努力可以勝任,2.56%認(rèn)為現(xiàn)在工作是大材小用,無(wú)人選擇心有余而力不足。在對(duì)目前工作狀況(崗位)的自我評(píng)價(jià)中,28.21%的人選擇滿意,53.85%的人選擇比較滿意,17.95%的人選擇一般,無(wú)人選擇不滿意。
3、渴望獲得新知,提高自身能力。
面對(duì)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體制改革等一系列挑戰(zhàn)和要求,團(tuán)員青年有強(qiáng)烈的緊迫感,并把這種緊迫感轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)的動(dòng)力。調(diào)查顯示,59.46%的團(tuán)員青年希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。絕大部分團(tuán)員青年在工作之余仍安排各類學(xué)習(xí),每日花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間1~2小時(shí)的占58.97%,2小時(shí)以上的占12.82%,不到一小時(shí)的占28.21%。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的多寡排序,依次為:本崗位專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、時(shí)事政策、計(jì)算機(jī)、管理知識(shí)、英語(yǔ)、政治理論。這些數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了中心青年在學(xué)習(xí)求知方面的務(wù)實(shí)性和前瞻性,即在鉆研本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),也顧及自身的全面發(fā)展,站在個(gè)人發(fā)展、服務(wù)中心發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展需求的角度,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,將自己的榮辱得失緊密與國(guó)家相連。
4、重感情、遵守倫理道德,與人和善相處。
***區(qū)行政服務(wù)中心團(tuán)員青年有三分之二是80年代后出生的人,獨(dú)生子女居多,重感情,重健康,有家庭觀念,重視倫理道德。在現(xiàn)實(shí)生活中,最害怕失去親人的占33.33%,害怕失去健康的占61.54%,朋友占5.13%,無(wú)人選擇金錢。由此可見,團(tuán)員青年們?cè)谧晕业牡赖乱?guī)范操守上更為看重精神層面,而非物質(zhì)層面。
對(duì)于工作后的第一筆收入如何支配,48.72%的團(tuán)員青年選擇給父母或其他長(zhǎng)輩買禮物,20.51%的人選擇存銀行,17.95%的選擇交給父母。對(duì)于家庭的看法,65.79%的人認(rèn)為家庭是生活的動(dòng)力和目的,34.21%的人認(rèn)為是后盾,沒有人認(rèn)為家庭是累贅。從這些分析可見,團(tuán)員青年受儒家思想影響較大,有較濃重的家庭倫理觀念,愿意把家庭放在重要位置,在家庭和事業(yè)沖突時(shí),74.36%的人選擇兩者兼顧,20.51%選擇家庭第一,只有5.13%的人選擇事業(yè)為重。
在人際交往中,66.67%的團(tuán)員青年希望能夠得到別人的友善對(duì)待,希望得到尊重的占30.77%,無(wú)所謂的占2.56%,無(wú)人選擇敬畏。與人為善、真誠(chéng)相交是這一代人體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)整體特征。
二、存在問(wèn)題
(一) 工作生活壓力普遍存在。
調(diào)查顯示,團(tuán)員青年對(duì)自己當(dāng)前的工作壓力認(rèn)為很大的占12.82%,有一定壓力的占79.49%,壓力普遍存在。在目前政府服務(wù)部門普遍實(shí)行績(jī)效考核的背景下,服務(wù)中心的工作強(qiáng)度與要求大大提高,團(tuán)員青年身上的責(zé)任與壓力有所增加。工作年限較少的團(tuán)員青年,由于跨專業(yè)錄用、經(jīng)驗(yàn)不足等原因,專業(yè)知識(shí)較為欠缺,但在工作中又要用到實(shí)際的知識(shí)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,因此倍感壓力。如何緩解團(tuán)員青年的工作壓力是一個(gè)不容忽視的課題。
在現(xiàn)在最大的煩惱的調(diào)查中,50%的團(tuán)員青年選擇經(jīng)濟(jì)拮據(jù),42.11%的人選擇前景不明,工作無(wú)動(dòng)力,7.89%的人選擇難以勝任現(xiàn)在工作。
(二) 部分團(tuán)員青年理想信念不夠堅(jiān)定,奮斗目標(biāo)不夠明確。
有了穩(wěn)定工作之后,選擇理想還會(huì)指引人生的占76.92%,但也有23.08%的人選擇本來(lái)就沒有理想。部分團(tuán)員青年對(duì)服務(wù)中心的社會(huì)意義和青年服務(wù)中心者所肩負(fù)的責(zé)任沒有充分的認(rèn)識(shí),認(rèn)為工作穩(wěn)定了就萬(wàn)事大吉,消磨了斗志,導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定。調(diào)查還顯示,17.95%的人經(jīng)常感到成功不足,努力有余,10.26%的人臨淵羨魚,羨慕別人,7.69%的人對(duì)生活沒多大信心,感覺空虛。團(tuán)員青年在工作中對(duì)認(rèn)同感的渴望過(guò)于強(qiáng)烈,希望不斷的得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在這種認(rèn)同感得不到滿足的情況下,可能會(huì)影響工作積極性。
(三) 單位組織培訓(xùn)時(shí)間少于預(yù)期,形式較為單一。
有61.54%的團(tuán)員青年希望每年接受三周以上的各類培訓(xùn),但是調(diào)查顯示,有43.59%的人每年實(shí)際接受培訓(xùn)時(shí)間少于二周。希望與現(xiàn)實(shí)存在差距,團(tuán)員青年渴求參與更多的培訓(xùn)。此外,培訓(xùn)形式較為單一,并不符合大多數(shù)人的期望,大部分人的首選培訓(xùn)形式為更高層次的學(xué)歷深造,其次為參加業(yè)務(wù)交流活動(dòng)。但現(xiàn)實(shí)中單位組織的培訓(xùn)仍然以一對(duì)多的傳統(tǒng)填鴨式教育為主,團(tuán)員青年對(duì)此類形式的學(xué)習(xí)積極性不高。
四、對(duì)策與建議
基于上述的分析結(jié)果,如何解決本中心團(tuán)員青年存在的問(wèn)題,我們認(rèn)為應(yīng)著力做好以下幾個(gè)方面的工作。
(一) 要加強(qiáng)思想道德宣傳,堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)青年健康成長(zhǎng)。
思想是支配人的行為舉止的基礎(chǔ),正確的思想意識(shí)對(duì)團(tuán)員青年來(lái)說(shuō)更為重要。因此,團(tuán)組織要用科學(xué)發(fā)展觀等指導(dǎo)思想武裝團(tuán)員青年頭腦.強(qiáng)團(tuán)員青年的使命感和責(zé)任感,提高其自身進(jìn)步的積極性;要引導(dǎo)團(tuán)員青年立足本職崗位,在不斷追求自我發(fā)展的同時(shí)緊密結(jié)合實(shí)際 ,實(shí)現(xiàn)青年個(gè)人價(jià)值與本中心發(fā)展的統(tǒng)一。
(二) 要發(fā)揮導(dǎo)向作用 ,做好解疑釋惑,關(guān)注團(tuán)員青年成長(zhǎng)。
團(tuán)組織在團(tuán)員青年工作壓力普遍較大的情況下,一要經(jīng)常溝通,了解團(tuán)員青年所思、所感,搜集看法、建議、意向,通過(guò)每個(gè)月寫青年思想動(dòng)態(tài)分析,及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)反饋,讓領(lǐng)導(dǎo)更加理解、尊重、關(guān)愛團(tuán)員青年;二要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去解答團(tuán)員青年在工作生活中遇到的思想困惑和疑慮,通過(guò)正面信息渠道,及時(shí)了解具體情況,幫助團(tuán)員青年克服不良心態(tài),通過(guò)心對(duì)心的溝通,增強(qiáng)其工作和生活熱情;三要宣傳樹立團(tuán)員青年正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念,帶領(lǐng)團(tuán)員青年抓住機(jī)遇,提高能力,增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。
(三) 要注重樹立榜樣,發(fā)揮典型作用.激發(fā)青年成長(zhǎng)活力。
團(tuán)組織在做好推優(yōu)入黨等工作的同時(shí),要建立榜樣公示機(jī)制,及時(shí)向全體團(tuán)員青年宣傳榜樣的先進(jìn)事跡,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上的工作熱情,并在評(píng)選過(guò)程中做到公開、公正、公平,以及建立相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。