前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師節(jié)簡報(bào)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

教師節(jié)簡報(bào)范文第1篇

煎餃做飯：

1、 速凍餃子煮熟，控凈水后撈出備用。

2、平底鍋放一點(diǎn)點(diǎn)油燒熟，鍋底薄薄刷一層即可，不然有生油的味道，燒熟后把煮好的餃子擺放好，蓋上鍋蓋。

3、用大火把鍋熱一下然后馬上換小火，慢慢煎約1分鐘，煎餃就可以出鍋了。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

教師節(jié)簡報(bào)范文第2篇

自治區(qū)教育廳監(jiān)察室：

建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)紀(jì)委辦公廳《關(guān)于切實(shí)抓好中秋、國慶、古爾邦節(jié)期間作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律工作的通知》（新紀(jì)發(fā)電[2014]58號(hào)）、自治區(qū)教育廳《關(guān)于切實(shí)抓好中秋、國慶、古爾邦節(jié)、教師節(jié)期間自治區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律工作的通知》。

學(xué)院黨委高度重視在中秋節(jié)、國慶節(jié)、古爾邦節(jié)、教師節(jié)、開學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)，抓好反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)工作。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)在中層干部會(huì)議、全院教師及輔導(dǎo)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)廉政紀(jì)律，明確廉潔過節(jié)、安全過節(jié)、健康過節(jié)的要求。學(xué)院黨委轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)紀(jì)委、自治區(qū)教育廳的文件，登載于校園網(wǎng)，供廣大師生學(xué)習(xí)、宣傳、教育、監(jiān)督。學(xué)院各部門對(duì)職工進(jìn)一步進(jìn)行教育引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，開展自查自糾。教師節(jié)后各部門對(duì)中秋節(jié)、教師節(jié)及開學(xué)期間廉潔自律情況進(jìn)行了匯報(bào)，未發(fā)現(xiàn)學(xué)院及教職工存在享樂主義、奢靡之風(fēng)的行為。學(xué)院紀(jì)委設(shè)立了舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱和電子郵箱，未收到有關(guān)享樂主義、奢靡之風(fēng)的舉報(bào)。

***建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委

教師節(jié)簡報(bào)范文第3篇

作為一名專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措，是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。我的實(shí)踐體會(huì)如下：

一、 積極參與，深入企業(yè)

在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

具體工作中，我與他們企業(yè)的主管人員，業(yè)務(wù)操作人員一起了解他們企業(yè)的生產(chǎn)流程，全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式等等。

二、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，深化教育教學(xué)改革

教師下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

三、通過企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀念，提高教師學(xué)習(xí)技能積極性

在沒有下企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)，很多像我這種青年教師，有時(shí)會(huì)看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是大學(xué)教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

四、通過下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，對(duì)我的專業(yè)能力、組織能力、交際能力都有很大的提高。

教師節(jié)簡報(bào)范文第4篇

12月10日下午，XX中學(xué)召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由校長XXX主持，黨委書記XXX作總結(jié)報(bào)告，市教育局第一督導(dǎo)組組長XXX出席指導(dǎo)大會(huì)。

會(huì)上，XXX書記對(duì)XX中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了總結(jié)。他指出，我校在市委和市教育局督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，深入開展了以解決“”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯提高的效果。按照教育實(shí)踐活動(dòng)“三個(gè)環(huán)節(jié)”、“四個(gè)關(guān)鍵”、“五個(gè)貫穿始終”的策劃和推進(jìn)要求，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案;完善黨委中心組集體學(xué)習(xí)、支部鉆研業(yè)務(wù)、干部自主學(xué)習(xí)三個(gè)“平臺(tái)”;深入職工群眾，廣泛聽取各方意見，動(dòng)真碰硬，辣味十足，高質(zhì)量召開黨委民主生活會(huì)和支部組織生活會(huì)。

制定了整改落實(shí)和制度建設(shè)的“兩方案一計(jì)劃”，領(lǐng)導(dǎo)包抓，部門聯(lián)動(dòng)，明確整改措施和時(shí)限要求。修改完善各類制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)。他強(qiáng)調(diào)，XX中學(xué)在深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，集中表現(xiàn)在“五個(gè)突出”上，即，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭這個(gè)重點(diǎn)，突出從嚴(yán)從實(shí)這個(gè)要求，突出統(tǒng)籌兼顧這個(gè)方法，突出依靠群眾這個(gè)關(guān)鍵，拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。陳書記最后要求全體黨員干部，要把學(xué)習(xí)提高必須做到始終不渝，把問題整改必須做到一抓到底，把作風(fēng)養(yǎng)成必須做到堅(jiān)持不懈，把制度落實(shí)必須做到持之以恒。

XXX組長在聽取了學(xué)校的總結(jié)報(bào)告后指出，XX中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)行動(dòng)迅速、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、效果明顯，富有特色。他專門就我校開門搞活動(dòng)、廣泛聽取群眾意見建議和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)中的談心、查擺問題等方面的做法，以及在立行立改、建章立制、專項(xiàng)整治等方面的整改落實(shí)工作均給予了充分肯定。同時(shí)，對(duì)學(xué)校下一步工作提出幾點(diǎn)建議：一是堅(jiān)決兌現(xiàn)整改承諾。二是切實(shí)抓好建章立制。三是嚴(yán)肅認(rèn)真規(guī)范組織生活。四是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。

教師節(jié)簡報(bào)范文第5篇

誰知工作豈是那么好找的，找了兩天都沒著落。哎。。。一聲長嘆之后，出于無奈，來到了爹家尋求幫助，，算是巧合吧，干爹正好幫人介紹做家教的，天無絕人之路。

家教工作隨之展開了 二、我對(duì)補(bǔ)課的看法

說實(shí)話，我對(duì)這次的補(bǔ)課是持“反對(duì)”的。因?yàn)槲覂蓚€(gè)表弟都剛好小學(xué)畢業(yè)，這是他們讀書生涯的一個(gè)上升，這個(gè)暑假應(yīng)該給他們好好的玩一把。畢竟以前補(bǔ)課的對(duì)他們來說也是很正常的。他們成績差就更害怕學(xué)習(xí)，所以暑假也正是調(diào)節(jié)他們害怕學(xué)習(xí)的一個(gè)大好時(shí)期，而不應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ)課。再說小學(xué)生都是一些很簡單的，差幾分，雖然成績排名相差很多，但實(shí)際的學(xué)習(xí)能力相差不是很遠(yuǎn)。但最終還是補(bǔ)了下來，一個(gè)更加有力的理由就是：好好補(bǔ)，把小學(xué)的知識(shí)鞏固鞏固，到時(shí)開學(xué)的入學(xué)考試成績好了才能被分到重點(diǎn)班。因?yàn)槁犝f重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班的師資、秩序都有很大的區(qū)別。出于這一點(diǎn)的考慮，終于還是補(bǔ)了下來，不過補(bǔ)的過程是很靈活的，待會(huì)再給大家介紹。

分重點(diǎn)班，這引起了我的思考。我覺得這是很不合理也很不科學(xué)。有的學(xué)校為了升學(xué)率，大量的精力都放在重點(diǎn)班，這其實(shí)體現(xiàn)了教育的不公平。同樣都是學(xué)生我們不應(yīng)該有所歧視，這樣對(duì)那些差班生造成了很大心理影響。其實(shí)小學(xué)成績差并不一定就代表著他很差，也許只是貪玩導(dǎo)致成績差，但智商還是很高的呢？我們不應(yīng)該在初一就扼殺了孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)。教育的目的不僅僅是為了成績而已，而是讓每一個(gè)學(xué)生都有最大的發(fā)展。我們的義務(wù)教育對(duì)誰來說都是平等的。剛升上初一就要面對(duì)分重點(diǎn)班的壓力，這是對(duì)孩子心理的一種扭曲，也是對(duì)家長的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)中國教育的一種誤解和漠視。作為一個(gè)讀教育的我，雖然對(duì)教育的了解也是有限，但是看到這種情景，我們?nèi)匀缓苄耐础Ｕ娴奈覀兊慕逃块T，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠仔細(xì)想一想，還給孩子一片快樂的天地。

三、補(bǔ)課的經(jīng)過

我覺得這次的補(bǔ)課說是知識(shí)的鞏固，還不如說是心靈的撫慰。在補(bǔ)課的整個(gè)過程，我都是給與充分的肯定和鼓勵(lì)，從不否定他們，讓他們找回自信。由于我的表弟很喜歡玩電腦游戲，第一天我就找他們談話。我很和藹地跟他們講：“你們愛玩游戲這是很正常的，很多孩子也跟你們一樣。你們對(duì)電腦的某些操作比我還熟悉，這是你們的長處。對(duì)電腦感興趣很好，這對(duì)以后發(fā)展也不錯(cuò)。但是現(xiàn)在你們還小，還有更多的基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)習(xí)。如果僅僅對(duì)電腦感興趣，而沒有豐富的知識(shí)做基礎(chǔ)是不行的。如果現(xiàn)在你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，以后考上大學(xué)，就去學(xué)你們感興趣的，也就是你們的專業(yè)。比如，如果沒有豐富的知識(shí)，即使你們對(duì)電腦很感興趣，開發(fā)了軟件，但你們英語不行，怎么向老外很好地解釋你的軟件的優(yōu)點(diǎn)等。”接著就拍拍他們的肩膀：“所以學(xué)習(xí)和玩電腦也合理安排時(shí)間。”就在此時(shí)，我真的被我表弟感動(dòng)了，他們倆都聽得很認(rèn)真，眼睛里閃爍著信任的眼光，會(huì)心地對(duì)我說：“知道。”接著就開始問我大學(xué)是不是有電腦專業(yè)一類。此時(shí)此刻，我覺得我表弟他們真的聽進(jìn)去了，而且很愿意接受你的談話，我真的暗底里很開心，但沒有表現(xiàn)出來。我的兩個(gè)表弟真的很乖很聽話的，只是他們平常缺乏正確的引導(dǎo)。

在暑假當(dāng)中，我們除了補(bǔ)課外，我還經(jīng)常帶他們出去玩。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)膽子都比較小，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們?nèi)プ鲆恍┦拢热纾瑢W(xué)習(xí)之余，叫他們?nèi)ベI飲料，買冰淇淋等。而且我在跟我舅建議，讓他們?nèi)W(xué)跆拳道，讓他們多出去外面，別整天在家玩游戲，學(xué)習(xí)，那樣會(huì)很枯燥，很無聊。結(jié)果他們真的自從學(xué)了跆拳道之后，變化很多，每天回來就跟我講很多事情，感覺他們變得開朗了很多。學(xué)習(xí)，除了書本的外，課外知識(shí)也很重要，因?yàn)槲揖褪钦n外書看太少吃了很多虧，所以我就盡量培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣。于是找了一天就帶他們到書城買書，那天買了很多課外書，回來就經(jīng)常鼓勵(lì)他們看。其中有一個(gè)表弟是很討厭看書的，作文也寫不好。有一次，鼓勵(lì)他說：“寫作文不難~~~~”話還沒說完，他就說：“你大學(xué)生肯定不難。”于是我笑著對(duì)他說：“你別以為我大學(xué)生就很了不起，其實(shí)我小時(shí)候也跟你們差不多，現(xiàn)在能教一下你們，只是因?yàn)槲冶饶銈兇螅饶銈兿葘W(xué)了，所以我比你們先知道一些東西。別看不起自己，你們會(huì)玩很多游戲，我都不會(huì)呢！寫作文是要靠積累的，要多看課外書，學(xué)書中的那些成語，好句子，比如比喻句、排比句，然后運(yùn)用到作文中，作文就顯得生動(dòng)，不會(huì)枯燥無味。”我總是在鼓勵(lì)他們，而且隨時(shí)關(guān)注他們的表情，對(duì)他們的心理進(jìn)行撫慰。

四、收獲的喜悅

補(bǔ)課結(jié)束了，他們開心，我也很開心。彼此都在這快樂的暑假中，學(xué)到了知識(shí)也感悟到了很多道理。這次的補(bǔ)課真的很有意義。最后我想說的是，知識(shí)的學(xué)習(xí)是不能靠灌輸?shù)模俏铱啃撵`的溝通，心理的撫慰是首要，輕易地否定孩子，那是很愚蠢的做法。