前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇難忘的那一刻范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

難忘的那一刻范文第1篇

步入初中的第一個星期，一切都充滿著新意，我懷揣著新奇度過每一節課。

到了星期三，語文課上，老師讓大家介紹一本自己喜歡的書，這個作業幾天前就布置了，我也絞盡腦汁，苦苦思索，畢竟還是有所準備的，老師挑著叫了幾個同學，說的都不錯。我不善言談，所以嘴里低聲喃喃道：“天靈靈，地靈靈，保佑老師不要叫到我……”

就在我向神靈祈禱的同時，隨著老師的一聲點名，我聽到了一個熟悉的名字，不是別人，那正是我。我的心臟“怦怦怦”地加速起來。我清了清嗓子，故作鎮定，然后開口說出了第一句話：“我要向大家介紹的書是《狼圖騰》。”教室里一片驚奇聲，大概是在驚訝我小小年紀就看過此類小說。我暗自竊笑，誰知剛一開口就露了怯--我忘詞了。我頓了頓，迅速組織語言，結結巴巴的說了起來，語言中不時夾雜“呃”、“然后”、“那個”、“哦，對”之類的“連詞”。剛才的那一露怯讓我本來就緊張的心情更加慌亂，我嘴里語無倫次地敘述著這本書的內容，在停頓的瞬間我抬頭看見老師耐心地聽著我講，眼里含著期待，同學們的目光都聚在我的身上，我覺察到了自己的窘態，為了避免當眾出丑，我閉上眼，做了一個深呼吸，再次組織了語言，省略掉許多話語，草草地結了尾。

老師示意我坐下。隨后又有兩位同學論述了他們自己對此書的看法。我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一方面我窘像大露，感覺臉上都發熱，一方面羨慕那些同學的表達能力。

上完這節語文課，我深刻地認識到表達與交流在學習及生活當中的重要性，在小學我不善言談也就罷了，隨著語文難度的加深，人際交往的擴大，表達與交流是必不可少的。從那堂課以后，我經常克服心理障礙，勇敢地陳述自己的觀點。

那堂語文課給了我一個一生的啟迪----若想讓別人了解自己，就必須學會表達與交流。

難忘的那一刻范文第2篇

那一刻，友誼甜甜的，似甜到心里的蜜糖，使人回味無窮；

那一刻，友誼綿綿的，若軟軟的棉花糖，讓人久久難忘；

那一刻，友誼默默地，卻是一份沉默的愛心

那一刻，友誼是大海中的燈塔，茫茫黑暗之中為我導航；

那一刻，友誼是黑暗中的明燈，為我照亮前途；

那一刻，友誼是沁人心脾的桂花香，使人心曠神怡；

那一刻，友誼是一首悅耳的歌謠，輕輕蕩漾著心田；

那一刻，友誼是一抹淚水，離別時的憂傷；

那一刻，友誼是一個光懷的眼神，帶著暖暖的意

那一刻，友誼是沙漠中的綠洲，讓絕望變成了希望；

那一刻，友誼是盛夏中閃閃的明星，永遠陪伴著你；

那一刻，友誼是一輪明月，散發著淡淡的溫柔；

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春天來臨，萬物復蘇，一切有著的開始----------

天空湛藍湛藍的，云朵潔白無暇，鮮花爭奇斗艷，萬紫千紅，小鳥嘰嘰喳喳，蝴蝶翩翩起舞……真的好美好美！

難忘的那一刻范文第3篇

-------------向五。一二遇難的同胞深切哀悼

2008年，5月19日，2：28分，我站在學校的操場上，在下半旗的五星紅旗下，深切哀悼四川蜀地死去的難友，這個日子終生讓我難忘.

那一刻，三分鐘凝聚的是眼淚，是默默的哀悼，是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤，忘不了，課桌邊那一具具痛徹心底，不在怒放的花蕾，同胞媽媽用自己的身體，遮掩的幼小尸體，老人家那驚詫未定的眼睛，不能合攏的瞬息，殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞，我的兄弟姐妹，去往天堂的路有我們十三億人點起的心燈，愿你們一路走好，安息吧！

死去的同胞們，有億萬人的哀思，你就安詳的睡吧，我們永遠記著你.從死神中活過的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應從悲痛中解脫出來，面對新的生活，應更加堅強地挺立起來。大地在下，蒼天在上，人是萬物的精靈，災難是暫時的，我們的生活是長久的。所以，把創造要當成我們的宿命，把奮進當成我們的方向，把開始當成我們屹立于天地之間的屏障。

那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒有被擊倒，沒有被擊潰，沒有被擊敗！空前的災難與考驗，將全中國人民無比緊密地團結在了一起，匯聚成為一種遠遠大于災難，任何人，任何事也無法戰勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無疑還是我們的巨大財富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強精神。

難忘的那一刻范文第4篇

人們都說：“母愛是無私和偉大的，是不求回報的！”那天，我終于有了親身經歷，那一刻是幸福的，也是難忘的！如果可以，我多想讓時間停留在那一刻，永遠停在那令人不禁落淚的一刻。

那天是星期天，我和媽媽吃過早飯后，騎車去上奧數班，那天早上天氣不錯，我和媽媽穿得都很少，但是當走到半路時，刮了大風，風向跟我們正好相反，我們不得不找個地方存下車，走著去，又過了一會兒，不但風大了，雨點也從天而降，之后，雨越來越大，我越來越冷，凍得瑟瑟發抖，媽媽見了，連忙脫下自己那溫暖的大衣給我穿上，邊穿邊對我說：“天涼，別凍著！”我看了看媽媽，這是媽媽身上只剩下一件毛衣了，風毫無阻擋的進入媽媽的身體，我的眼睛中含著淚珠，我咬咬牙，不讓它在母親面前落下！我好幸福，如果可以，我多想讓時間停下，停在此刻，讓我再多感受一下愛吧，我背過身去，擦干淚水，問：“媽媽，您冷不冷呀？”“我不冷，只要你這小家伙別凍壞了就好。”說著，摸了摸我的臉，我感覺到，媽媽的手好涼，好似冰塊放在我的臉上，我沒有叫出聲來，看著豆大的雨點沉重的落在母親身上，我揪心的痛，媽媽拉著我繼續想遠方走去。

到了奧數班，媽媽全身都濕透了，但還是笑著對我說：“好好學習哦，拜拜！”我讓媽媽到班里坐坐，母親拒絕了，我把大衣脫下來還給媽媽，我心里知道：母親為了我，剛才一定是凍著了，但在我面前卻不表現出來，我終于懂得了母愛！

我多想讓時間停下，永遠停下，停在那幸福的一刻，停在那充滿愛，充滿感動的一刻，我愛您，母親，直到今日，那一刻的畫面，我仍清楚的記得，記得每一個動作，每一個細節，時間還是未能停下，往往幸福總是一下子閃過，但那一刻已經深深的印在我心靈的最深處！

難忘的那一刻范文第5篇

這樣看，有點傻

“媽媽，你說我進中學之前要不要把生活用品和學習用品全都準備好？還是先報名再說？”

回想步入中學前的那個夏天，帶著忐忑與憧憬，踏進了江中。

“丁零零――”睡夢中的我極不情愿地爬起來，洗漱完畢后優哉游哉地走進教室，自以為到得還是蠻早的呢。誰知剛走到教室門口，我的嘴巴就成了“O”字型。不是剛打起床鈴嗎？為什么大家都已經坐在教室里讀書了？唉，這才開學第一天，我就“光榮”地進了“遲到名單”。

親愛的老師

雷厲風行的班主任兼數學老師，溫文爾雅的語文老師，雖然唆但卻不失熱心的英語老師……往事一幕幕回放：寒冬的早晨，您和我們一起晨讀；炎熱的夏天，您和我們一起拼搏，只為讓我們能更上一層樓！同學獲獎了，您比我們還高興，看您笑得那么開心，就像自己得獎了一樣！同學生病了，您比父母還著急，那焦急的眼神太讓我們感動！

可愛的同學

老實巴交的江同學，油嘴滑舌的洪同學，還有那一群才華橫溢卻個性十足的“達人”。晚會上，與老師PK歌技；辯論賽上，口若懸河，把對手問得大汗淋漓；賽場上，驚人一跳，打破紀錄，卻拍拍褲腳，微微一笑……這么多可愛的同學都已住進了我的心房。

最后一刻，沖刺！

“初一的運動會我們班第五，年級倒數第一。初二第三，有點進步！初三第一吧？”老師有意無意的一句話，成了我們最后一次運動會的目標。大家都鉚足了勁兒，也許為了這句話，也許本來就不服輸。積極備戰，互相鼓勵。800米，當我跑最后一圈時，突然感覺鼻子像被堵住似的，呼吸極為困難，心像被牛皮鼓蒙住一樣，腳如千斤重，很想就此停下。可能停嗎？耳邊響起同學們的加油聲，我不能有遺憾！于是我又加快了腳步。最后一刻，我沖過終點，得了第二，為班級爭得6分！6分，5分，4分……方陣跑、廣播操、接力賽，第一都被我們班包攬！江中第34屆運動會，我們三年四班第一！原來天意就是如此！全班沸騰。那一刻，我們的喊聲最為恣意；那一刻，我們最為驕傲。

尾聲

三年的初中生活看似漫長，實則轉瞬即逝。一切就如昨天發生的一樣，但事實告訴我，這一切早已過去。怎樣才能讓我的初中生活畫上一個圓滿的句號？這是我應該繼續思考的問題。但無論怎樣，初中生活就如一首歡快的歌，伴我從一個稚氣的孩童長成對未來滿懷理想的青春少年，它將永遠唱響在我的心中……

（指導教師 汪鳳娟）

【評點】