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雨果說:“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦。”世人說:“微笑,就是世紀(jì)老人——冰心。”她那顆純潔般的心靈和面對(duì)生活的樂觀態(tài)度,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人的度量,一顆寬容的心。
生活, 就像是一道亮麗的風(fēng)景線,在這段旅途中我們難免會(huì)遇到各種奇異的風(fēng)景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個(gè)好的心情去感受,你就會(huì)覺得“有個(gè)好心情,就會(huì)有個(gè)好的生活。”
當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處觀賞風(fēng)景時(shí),我們不會(huì)忘記一路走來的艱辛。 當(dāng)我們精疲力盡時(shí),我們不妨回眸一笑,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)鼓勵(lì),正如:再美麗花朵也會(huì)凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會(huì)綻放出美麗的花朵,還會(huì)散發(fā)出撲鼻的清香。對(duì)于一朵朵小小的花兒來說,把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而,當(dāng)我們微笑著去面對(duì)它,正確的面對(duì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)輕輕的一個(gè)“微笑”,它會(huì)讓你贏得整個(gè)世界。
生活中,我們也許都會(huì)發(fā)現(xiàn)歡聲笑語往往多于悲傷痛苦,這是為什么呢?曾經(jīng),多少人為了這個(gè)問題而百思不得其解,時(shí)至今日也沒有一個(gè)合理的說法。或許是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點(diǎn)“微笑”,那么我們何不讓自己快樂一點(diǎn);何不給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。 讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
雨果說:“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦。”世人說:“微笑,就是世紀(jì)老人——冰心。”她那顆純潔般的心靈和面對(duì)生活的樂觀態(tài)度,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人的度量,一顆寬容的心。
生活, 就像是一道亮麗的風(fēng)景線,在這段旅途中我們難免會(huì)遇到各種奇異的風(fēng)景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個(gè)好的心情去感受,你就會(huì)覺得“有個(gè)好心情,就會(huì)有個(gè)好的生活。”
當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處觀賞風(fēng)景時(shí),我們不會(huì)忘記一路走來的艱辛。 當(dāng)我們精疲力盡時(shí),我們不妨回眸一笑,給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)鼓勵(lì),正如:再美麗花朵也會(huì)凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會(huì)綻放出美麗的花朵,還會(huì)散發(fā)出撲鼻的清香。對(duì)于一朵朵小小的花兒來說,把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而,當(dāng)我們微笑著去面對(duì)它,正確的面對(duì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)輕輕的一個(gè)“微笑”,它會(huì)讓你贏得整個(gè)世界。
生活中,我們也許都會(huì)發(fā)現(xiàn)歡聲笑語往往多于悲傷痛苦,這是為什么呢?曾經(jīng),多少人為了這個(gè)問題而百思不得其解,時(shí)至今日也沒有一個(gè)合理的說法。或許是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點(diǎn)“微笑”,那么我們何不讓自己快樂一點(diǎn);何不給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。 讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
其實(shí),失敗與困境并不是人生的絆腳石,相反,他會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)冻雠Φ某晒?另一方面,他又展示新的一頁,有待我們用自己喜歡的顏色,把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑,每一次困境代表新的開始。所以,我們應(yīng)該更好好的面對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)有進(jìn)步。
“失敗是成功之母”這句話可謂無人不知,但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確面對(duì)挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來形容我們這一代的心理承受能力,的確一點(diǎn)也不過分。日本的經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),日本人的挫折教育也十分著名,正是國民堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)成就了一個(gè)國家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國的四化需要的是堅(jiān)強(qiáng)的建設(shè)者,而不是一個(gè)不等從失敗中爬起來的懦夫!
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗之果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)從各方面尋求解決之法,找一劑良藥妙方,把自己從苦難困境中解救出來。
記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時(shí),我特別特別開心,因?yàn)樯虾J莻€(gè)現(xiàn)代化的國際大都市,所以我上場(chǎng)比賽也格外有精神。
有一局,我碰上了一個(gè)實(shí)力與我不相上下的對(duì)手,我們打得難解難分。因?yàn)槭俏寰秩齽?我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場(chǎng)外指導(dǎo)中,我的乒乓球教練先是給了我一個(gè)溫馨的微笑,之后鼓勵(lì)我說:“打得很不錯(cuò),發(fā)揮得很好,照著自己的方式打吧!”
我覺得自己充滿了力量,尤其是教練的那一個(gè)微笑,這是對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的期許以及對(duì)我的信任,我不能讓教練失望,不能辜負(fù)她的微笑。
一上場(chǎng),我就自信地吼了兩聲,我要用氣勢(shì)壓倒對(duì)方。他似乎被我的氣勢(shì)壓倒了,我的兩個(gè)發(fā)球他都沒有接上。這一局毫不費(fèi)力,我一直領(lǐng)先著。最后到了九比五的時(shí)候,他顯得更是緊張,連續(xù)兩個(gè)自殺球,十一比五,我贏了。
在我們握手之后,我回到了場(chǎng)外。教練對(duì)我又是一個(gè)微笑,這一笑,是對(duì)我勝利的嘉獎(jiǎng),是對(duì)我勤奮鍛煉的認(rèn)可。
那次,我與幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過一個(gè)隱蔽的角落時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影。那是誰?走近一看,是吳靜!她怎么會(huì)在這里。出于好奇心,我便想留下來一探究竟。
吳靜先是向左右探了探,確定沒人才拿起她父親逝世前的照片。“咦?吳靜在干嗎!”我向前挪了挪,“誒!吳靜怎么會(huì)哭?!”這使我更加疑惑。隱隱約約,我聽到吳靜的母親生了大病,家里根本不能生活。這使我更加同情這個(gè)女孩:雖然她學(xué)習(xí)很努力,但她家因?yàn)楦赣H的去世已經(jīng)窮困潦倒,再加上他母親的病,他不得不輟學(xué)……
哎!怎么辦!如果我給她我的零錢,那我每天坐車回家的錢就沒了,家那么遠(yuǎn),我還得天天走回家。可如果不幫他,她就要輟學(xué)了。怎么辦啊!不管啦,吳靜的學(xué)業(yè)更重要。
第二天,我拿著錢給吳靜時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人圍在他桌前商討什么。
“我們?cè)趺窗彦X給吳靜!”
“不知道,怎么辦!吳媽媽生大病了,家里更本不能生活,而且吳靜的自尊心很強(qiáng),他一定不會(huì)要我們的錢!”
“不如,我們把錢偷偷塞在她課桌里。”
“嗯,就這么辦!”
咦?他們?cè)趺粗绤菋寢屔蟛〉氖拢‰y道……哦!我知道了。“你們?cè)诟墒裁矗?rdquo;
“沒,沒什么。”
“哦,我知道了。一定是你們昨天偷聽我說話的。怪不得我聽見小說話聲。對(duì)了,你們拿著錢干什么!難道!你們想要給我錢!你們當(dāng)我是什么啊!是乞丐啊!”吳靜的話刺激著我。我們辛辛苦苦攢的零錢,就這么被她說的一文不值
這時(shí),我再也忍住了,一把拿起所有人的錢塞入她手中,“你知道嗎?我們?nèi)绻幌氘?dāng)你是乞丐,抱著可憐你的心態(tài),就不會(huì)用自己辛辛苦苦攢的錢給你。而是隨便給你點(diǎn)錢!”
“你們,你們真的不是可憐我!”她流下了熱淚。
“嗯!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“還有,你要答應(yīng)我們給我們一個(gè)你最美的微笑,好嗎?”……