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小樹的故事

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇小樹的故事范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

小樹的故事

小樹的故事范文第1篇

吳文煜

大樹和小樹故事

在茂密的森林的一角,有一棵參天大樹,它挺立在那兒,樹皮漸漸脫落,它的身邊又新栽了一棵小樹。

從小樹在那起,大樹就給了小樹無微不至的懷。大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。白天,小樹就在大樹的懷抱中聽著小鳥的歌聲,而晚上大樹就給小樹講動聽的故事。漸漸的小樹越長越大,最后也成為了一棵參天大樹,小樹在大樹的呵護下,快樂的成長的。小樹十分感激大樹,對大樹產(chǎn)生了深厚的感情。

當(dāng)小樹二十歲時,它慢慢的學(xué)壞了,它天天不為人們奉獻,只知道睡覺,慢慢的周圍的營養(yǎng)都被它吸收完了。大樹對小樹說:“孩子,你這樣下去不行的,你要為人們做出貢獻?!毙湫牟辉谘傻恼f:“我認(rèn)為這樣很好,總之很舒服。”年復(fù)一年。終于,災(zāi)難來臨了,洪水翻滾的氣勢頓時讓小樹驚嘆不已,它感到十分后悔。大樹對小樹說:“孩子,你別怕,我一定會保護你的,小樹被大樹深深的感動了,終于流下了一顆感人的淚水。大樹不顧一切,為小樹遮擋洪水,當(dāng)它臨死前說過這樣一句話,孩子,你一定不能再這樣了,你要為人們做貢獻,我一定會在天上保護你的。大樹就這么死了,小樹聽了大樹的話,淚水又流了出來,他三天三夜為大樹盡孝后,就開始為人們做奉獻了。它天天吸收大量的二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。有一天,人們來到這里來砍伐樹木,當(dāng)他們把這棵樹木砍下來的時候,小樹為他的表現(xiàn)感到驕傲而自豪。小樹砍后,自己變成了了紙和小屋,紙為孩子們的字跡越來越優(yōu)美,而那個屋子呢,卻是人們安心的家,給人們帶來了溫馨和快樂。

從這個故事中使我知道了,每個人或者每個樹木都有他的作用,他們都能為人們默默無私的奉獻。

小樹的故事范文第2篇

他tā哭kū呀y(tǒng)哭kū呀y(tǒng),突tū然rán一yí個è聲shēn音yīn喊hǎn道dào:“喂wèi,別bié哭kū了le,我wǒ幫bān你nǐ把bǎ書shū撈lāo上shàn來lái了le!”小xiǎo松sōn鼠shǔ抬tái頭tóu一yí看kàn,大dà象xiàn把bǎ水shuǐ淋lín淋lín的de書shū放fàn在zài了le草cǎo地dì上shàn。小xiǎo松sōn鼠shǔ連lián忙mán道dào謝xiè。他tā翻fān開kāi書shū,卻què發(fā)fā現(xiàn)xiàn書shū里lǐ的de字zì寶bǎo寶bo全quán不bú見jiàn了le?!鞍エ呀y(tǒng),字zì寶bǎo寶bo丟diū了le,這zhè可kě怎zěn么me辦bàn???”他tā又yòu哭kū了le起qǐ來lái。

小xiǎo蝌kē蚪dǒu們men說shuō:“別bié著zháo急jí,我wǒ們men來lái幫bān助zhù你nǐ!” 小xiǎo蝌kē蚪dǒu們men在zài大dà象xiàn阿ā姨yí的de幫bān助zhù下xià,把bǎ字zì寶bǎo寶bo全quán撈lāo了le上shàn來lái,一yì排pái排pái地de放fàn到dào荷hé葉yè上shàn曬shài。大dà象xiàn阿ā姨yí高āo興xìn地de說shuō:“哈hā哈h?。∵@zhè張zhān荷hé葉yè也yě成chén了le故ù事shi書shū啦l!”她tā大dà聲shēn地de讀dú著zhe荷hé葉yè上shàn的de字zì,讀dú出chū了le一yí個è有yǒu趣qù的de故ù事shi。

岸àn上shàn的de小xiǎo松sōn鼠shǔ奇qí怪uài地de說shuō:“這zhè個è故ù事shi我wǒ怎zěn么me沒méi看kàn過uò?哦ó,一yí定dìn是shì字zì寶bǎo寶bo調(diào)diào換huàn了le位wèi置zhì,變biàn成chén了le一yí個è新xīn的de故ù事shi了le!”

小xiǎo蝌kē蚪dǒu們men全quán嚷rān嚷rng起qǐ來lái:“阿ā姨yí,我wǒ們men要yào聽tīn新xīn故ù事shi!”“阿ā姨yí,我wǒ們men每měi天tiān都dōu要yào聽tīn新xīn故ù事shi!”

“可kě是shì,這zhè些xiē字zì寶bǎo寶bo是shì小xiǎo松sōn鼠shǔ的de呀y(tǒng)!”大dà象xiàn阿ā姨yí為wéi難nán地de說shuō。

看kàn到dào小xiǎo蝌kē蚪dǒu們men那nà么me愛ài聽tīn故ù事shi,小xiǎo松sōn鼠shǔ便biàn把bǎ字zì寶bǎo寶bo留liú給ěi了le大dà象xiàn阿ā姨yí。

大dà象xiàn阿ā姨yí說shuō:“那nà以yǐ后hòu我wǒ就jiù讀dú故ù事shi給ěi你nǐ們men聽tīn吧b!”

小xiǎo松sōn鼠shǔ想xiǎn:我wǒ每měi天tiān都dōu可kě以yǐ聽tīn一yí個è新xīn故ù事shi,

也yě不bú錯cuò!

每měi天tiān早zǎo上shàn,小xiǎo蝌kē蚪dǒu們men把bǎ字zì寶bǎo寶bo調(diào)diào換huàn位wèi置zhì,只zhǐ要yào一yì有yǒu時shí間jiān,大dà象xiàn阿ā姨yí就jiù放fàn開kāi嗓sǎn門mén開kāi始shǐ朗lǎn讀dú故ù事shi。她tā的de聲shēn音yīn很hěn嘹liáo亮liàn,蜻qīn蜓tín、蝴hú蝶dié飛fēi來lái了le,小xiǎo鳥niǎo也yě來lái了le,大dà家jiā都dōu聚jù在zài池chí塘tán邊biān,靜jìn靜jìn地de聽tīn故ù事shi。小xiǎo松sōn鼠shǔ躺tǎn在zài被bèi窩wō里lǐ,支zhī著zhe耳ěr朵duo聽tīn。小xiǎo魚yú兒er游yóu到dào荷hé葉yè下xià,聽tīn得de都dōu入rù了le迷mí。

這zhè個è夏xià天tiān過uò得de快kuài樂lè極jí了le!

小樹的故事范文第3篇

十一長假里的一天,媽媽帶我去書城買書。

走進書城,眼前一派景象把我吸引住了,一排排書架整整齊齊地擺放著,空氣中彌漫著淡雅的書香。人們有的正在書架前仔細(xì)地選書;有的拿著一本書靠在書架旁津津有味地看起來;有的甚至干脆坐到了地上……到處靜悄悄的。

我輕輕地走了進去,在文學(xué)書架前選起書來,像模像樣地左挑右選,看看出版社,翻翻目錄,毫不馬虎,頭上沁出了汗珠也顧不得檫。

小樹的故事范文第4篇

    主題分析 注意力水平的高低表現(xiàn)在兩個方面:一方面表現(xiàn)在對目標(biāo)物的集中程度,另一方面表現(xiàn)在對干擾物的抵制。

    目的要求 訓(xùn)練學(xué)生的抗干擾能力,提高注意力。

    課前準(zhǔn)備 選例,制作投影片。

    輔導(dǎo)方法 講解法、討論法、訓(xùn)練法。

    操作過程

    1.導(dǎo)入新課。教師給學(xué)生講故事,隨后板書“小時候讀書的故事”。

    小時候非常愛讀書,學(xué)習(xí)也非??炭?很小的時候就能背《三字經(jīng)》等當(dāng)時私塾里學(xué)的課本。上學(xué)后,老師每次留的作業(yè)他都能及時并保質(zhì)保量地完成,所以,他經(jīng)常受到老師的表揚。

    有一次,他為了養(yǎng)成讀書時專心致志的好習(xí)慣,便來到人群聚集的地方看書。開始時,他總是受到別人說話、走動等聲音的干擾,眼睛也不自覺地轉(zhuǎn)向周圍的人。但他努力控制自己不要走神,認(rèn)真看書。時間長了,別人在旁邊做什么都絲毫不影響他,漸漸地養(yǎng)成了讀書時專心致志的好習(xí)慣。從此,他的學(xué)習(xí)成績更好了。

    2.課堂討論。

    (1)小時候為了養(yǎng)成讀書時注意力集中的好習(xí)慣,是怎樣做的?

    (2)你在學(xué)習(xí)時遇到過受干擾的情況嗎?你是怎么做的?今后你會怎么去做?

    3.課堂操作。

    (1)教師拿出一疊紙,請一名同學(xué)來數(shù),在數(shù)的過程中還要回答老師提出的問題,如5+8=? 7+9=? 這樣反復(fù)三次后,問學(xué)生共數(shù)了多少張紙?

    (2)教師找一些難易適中的材料讓小學(xué)生朗讀,這些材料是小學(xué)生未曾看過的。朗讀時,采用間隔行不同步朗讀,同桌兩人一前一后開始朗讀,時間間隔不要太長,朗讀聲音要大。讀完后,讓學(xué)生談?wù)劯惺?可反復(fù)練習(xí)。

    (3)這三個游戲是對學(xué)生進行集中注意力訓(xùn)練的。

    ①圖5-1中有多少個圓?

    圖5-1  有多少個圓

    ②圖5-2中有多少個三角形?

    圖5-2  有多少個三角形

    ③找出下列數(shù)字中,相鄰兩個數(shù)相加和為10的數(shù),在每對下面畫上線。

    2 9 4 6 l 9 2 6 4 9 1 9 2 5 5 3 7 3 4 8 2 8 1 1 2 7 3 3 4 4 5 6 9 8 7 3 3 2 8 2 3 l 8 2 5 4 6 8 3 7

    總結(jié)和建議

    1.通過課堂操作,我們感受到干擾對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的危害,同時我們要以為榜樣,有意識地在有干擾的環(huán)境下進行集中注意力的鍛煉。

小樹的故事范文第5篇

小暑是一年之中盛夏的開始,這一天來臨之后,天氣變得越來越熱,關(guān)于小暑,小暑時間中的六月六是我國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,有著它自己的傳說,下面是小編為大家收集的關(guān)于2021年小暑節(jié)氣的傳說故事_小暑時節(jié)有什么習(xí)俗與忌諱。希望可以幫助大家。

2021年小暑節(jié)氣的傳說故事六月六:

六月初六日為“天貺節(jié)”。據(jù)史書中的記載,小暑前后正好是六月初六日“天貺節(jié)”,“貺”即“賜”,即天賜之節(jié)。這是宋代皇帝在伏天向臣屬賜“冰麨”和“炒面”之因,故稱天貺節(jié)。

“六月六”相傳這是龍宮曬龍袍的日子。因為這一天,差不多是在小暑的前夕,為一年中氣溫最高,日照時間最長,陽光輻射最強的日子,所以家家戶戶多會不約而同的選擇這一天“曬伏”,就是把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受陽光的暴曬,以去潮,去濕,防霉防蛀。

民間說“六月六”百索子撂上屋。相傳傳天上的牛郎星和織女星被銀河分割在兩岸,一年中只有“七月初七”這一天可以相會。但在他們中間卻橫阻著一條銀河,又沒有渡船,怎么辦呢?所以六月六這一天,天下的兒童多要將端午節(jié)戴在手上、腳上的“百索子”撂上屋讓喜鵲銜去,在銀河上架起一座像彩虹一樣美麗的橋,以便牛郎和織女相會。

相傳這一天是“小白龍”回家的日子。因為“小白龍”犯了天條,被龍王父親囚禁在很遠的一個小島上,失去了行動自由。唯有六月六這一天,龍王恩準(zhǔn)其回家探母。“小白龍”由于探母心切,所以一路上晝夜兼程,帶來了驚雷閃電,狂風(fēng)暴雨。

伏日,古人說:伏是“隱伏避盛暑”的意思,伏日祭祀,遠在先秦已見著錄。古書上說,伏日所祭,“其帝炎帝,其神祝融”。炎帝傳說是太陽神,祝融則是炎帝玄孫火神。傳說炎帝叫太陽發(fā)出足夠的光和熱,使五谷孕育生長,從此人類不愁衣食。人們感謝他的功德,便在最熱的時候紀(jì)念他。因此就有了”伏日祭祀“的傳說。

《小暑六月節(jié)》:“倏忽溫風(fēng)至,因循小暑來。竹喧先覺雨,山暗已聞雷。戶牖深青靄,階庭長綠苔。鷹鹯新習(xí)學(xué),蟋蟀莫相催。”

小暑時節(jié)適合種植什么1、生菜

我們在小暑時節(jié)可以種植一些生菜,生菜這種蔬菜一般育苗的時間和生長的時間都比較短,可以種植之后短時間內(nèi)就能食用,生菜一般在七月上旬的時候開始撒種育苗八月上旬的時候?qū)⒁呀?jīng)出苗的幼芽進行正常種植,大約在九月份左右就可以進行部分的收割食用,當(dāng)然也不僅僅就只是生菜而已,莖椰菜之類的食材都是可以在小暑左右的時間開始栽種的,一般在十二月份左右的時候就可以拿來食用。

2、青菜

青菜的一直都是餐桌上經(jīng)??梢钥匆姷囊环N食材,青菜的種植時間一般也是在小暑左右的時間,在小暑時節(jié)大概七月份的時候開始做育苗準(zhǔn)備,將種子灑在田間開始育苗,大約在九月份的時候就會看到自己種的青菜成熟啦。

小暑時節(jié)有什么習(xí)俗1、吃藕

自古以來在民間素有小暑吃藕的習(xí)俗,藕中含有大量的碳水化合物及豐富的鈣磷鐵等和多種維生素,Vc鉀和膳食纖維比較多,具有清熱養(yǎng)血除煩等功效,適合夏天食用鮮藕以小火煨爛,切片后加適量蜂蜜,可隨意食用,有安神入睡之功效,可治血虛失眠。

2、曬書畫、衣服

小暑時節(jié),民間還有曬書畫、衣服的習(xí)俗。民諺有云:“六月六,人曬衣裳龍曬袍”,“六月六,家家曬紅綠”?!凹t綠”就是指五顏六色的各樣衣服。因為這一天,差不多是在小暑的前夕,為一年中氣溫最高,日照時間最長,陽光輻射最強的日子,所以家家戶戶多會不約而同選擇這一天“曬伏”,把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受陽光的暴曬,以去潮,去濕,防止發(fā)霉臭了。

小暑時節(jié)的忌諱

有句俗話說“小暑南風(fēng),大暑旱”、“小暑打雷,大暑破圩”之說,意為小暑若是吹南風(fēng),則大暑時必定無雨,小暑日如果打雷,必定有大水沖決圩堤,要注意防洪防澇。

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