前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇講普通話(huà)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

講普通話(huà)范文第1篇

2、推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭。

3、推廣普通話(huà)，溝通你我他。

4、積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

5、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。

6、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言或說(shuō)普通話(huà)迎四方學(xué)子；用文明語(yǔ)送一片真情。

7、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。

8、文明語(yǔ)深入你我心，普通話(huà)融匯南北情。

9、面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)。

10、普通話(huà)，使你我靠得更近。

講普通話(huà)范文第2篇

眾所周知，普通話(huà)是我們漢族的共同語(yǔ)言，那么什么是普通話(huà)呢?早在1955年的全國(guó)文學(xué)改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上，就確定了普通話(huà)的定義，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，所以從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于推廣普通話(huà)致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

推廣普通話(huà)致辭1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自149班的班主任莊老師，很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)，今天我的主題是《推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

自1998年起，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。也就是今天，9月16日，第22屆推普周在上海舉行開(kāi)幕式。2019年注定是不平凡的一年，是70周年，所以，本屆推普周的主題是“普通話(huà)誦七十華誕，規(guī)范字書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”。

首先，什么是普通話(huà)?它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)。普通話(huà)是中外文化交流的重要橋梁和外國(guó)人學(xué)習(xí)中文的首選語(yǔ)言。國(guó)家計(jì)劃到2020年，爭(zhēng)取全國(guó)普通話(huà)普及率平均達(dá)到80%以上。

其次，為什么要說(shuō)“普通話(huà)”?掌握普通話(huà)，就是為了便于不同領(lǐng)域的人們更好地交流。說(shuō)來(lái)也慚愧，我作為土生土長(zhǎng)的湘潭人，并不知道說(shuō)湘潭話(huà)。因?yàn)楦改竵?lái)自不同地方，所以，他們唯一能交流的語(yǔ)言就是普通話(huà)，而我從小就只聽(tīng)得懂普通話(huà)，也只會(huì)說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)到這里，我還是要感謝一下我的父母!不同地域、不同民族的人們相遇，如果沒(méi)有一個(gè)大家都能使用，都能聽(tīng)懂的通用語(yǔ)，肯定是不行的，這就是為什么要推廣普通話(huà)。

最后，普通話(huà)和方言是什么關(guān)系?我們一定要明確的是普通話(huà)的推廣不是要消滅方言或民族語(yǔ)言。前一短時(shí)間，有一部票房高達(dá)48億的電影，是什么?(哪吒)可能有些同學(xué)連片名都讀錯(cuò)了，網(wǎng)上有一個(gè)視頻，主持人楊迪讓他自己的媽媽讀哪吒，她的媽媽用四川話(huà)讀哪吒，也用普通話(huà)讀哪吒，似乎沒(méi)有差別。一時(shí)間這個(gè)視頻點(diǎn)擊量很高，許多市民直呼“普通話(huà)的正確發(fā)音太難了!”曾說(shuō)：我們推廣普通話(huà)，是為的消除方言之間的隔閡，而不是禁止和消滅方言。

如果說(shuō)語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話(huà)則是我們心靈溝通的橋梁。作為益智的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代的步伐。不僅要學(xué)說(shuō)普通話(huà)，更要提高自己的普通話(huà)意識(shí)。致力于在同一天空下，用同一種普通話(huà)笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量!

推廣普通話(huà)致辭2普通話(huà)是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶，溝通的橋梁。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利，同時(shí)也是義務(wù)。

有句話(huà)是這樣說(shuō)的：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。對(duì)于在校師生而言，推廣普通話(huà)拉近彼此的距離是我們不容推卸的責(zé)任。從小的方面看，說(shuō)一口流利的普通話(huà)能方便我們平時(shí)的交流溝通，包括與同學(xué)間的文明相處，與老師間的禮貌問(wèn)候，與長(zhǎng)輩間的親切交談。從大的方面來(lái)看，它涉及全社會(huì)的每一個(gè)成員，是國(guó)人道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)和精神面貌的體現(xiàn)。

今年的9月11日至17日是全國(guó)第十六屆推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”，今年推普周的主題是“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”。

為了更好地培養(yǎng)同學(xué)們溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校在今年的推普周期間將開(kāi)展一系列的活動(dòng)：

1.開(kāi)展“漢字英雄”競(jìng)賽活動(dòng)。

各班選拔出一名“漢字英雄”，參加校級(jí)比賽。

2.做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的活動(dòng)。

要求同學(xué)們做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字，及時(shí)向老師指出。

3.成立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書(shū)面記錄。

4.開(kāi)展以“說(shuō)普通話(huà)，筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的黑板報(bào)和教室美化評(píng)選活動(dòng)。

同學(xué)們，我們的語(yǔ)言是美麗的，獨(dú)特的，它是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。前后鼻音變化中的是古代勞動(dòng)人民的文韜武略;平翹舌音清濁間的是千古風(fēng)流人物的隨機(jī)應(yīng)變;字正腔圓中包含中華民族的錚錚鐵骨與浩然正氣;抑揚(yáng)頓挫中蘊(yùn)藏華夏兒女的赤子之心與俠骨柔情。我們?cè)撟屵@份美麗，這份獨(dú)特在身上延續(xù)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師交流時(shí)使用普通話(huà)，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利;課后與同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，讓我們?cè)谝云胀ㄔ?huà)為載體的交流中彼此溫暖和靠近，讓我們的校園因我們標(biāo)準(zhǔn)響亮的普通話(huà)而更有生機(jī)!

推廣普通話(huà)致辭3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

語(yǔ)言是人與人溝通的和諧紐帶。漢語(yǔ)，已有幾千年的悠久歷史。到了今天，全球有20%的人口使用漢語(yǔ)。但是作為普通話(huà)的發(fā)源地，在我們的生活中，錯(cuò)別字總是無(wú)處不在，或者是一些“原創(chuàng)”的異體字。在交流的過(guò)程中，還能聽(tīng)到許多不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，就像“似的”，總有人會(huì)把“shi”讀成“si”。還有的同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，故意發(fā)音不正確。這些都會(huì)給普通話(huà)的傳播帶來(lái)一定的不良影響。那說(shuō)不好普通話(huà)，會(huì)有怎樣的后果呢?舉個(gè)例子：一個(gè)老伯在大聲叫賣(mài)："賣(mài)月餅了，四塊錢(qián)十個(gè)。"很多人都圍上去買(mǎi)這"便宜"月餅，到付錢(qián)時(shí)，才明白老伯的月餅是十塊錢(qián)四個(gè)。只是平舌音和翹舌音的區(qū)別，卻可以把生意做虧本，值不值呢?還有一個(gè)很經(jīng)典的例子：村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō)：‘兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。’把他的話(huà)譯成普通話(huà)是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)，不要講話(huà)，要注意。”如果沒(méi)有翻譯的前提下，我們能夠聽(tīng)懂他的話(huà)嗎?

我們使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容，推廣普通話(huà)應(yīng)是我們不可推卸的責(zé)任。學(xué)好普通話(huà)，才能更好地與人溝通;從而連成和諧的紐帶。學(xué)好普通話(huà)，才能更好地提高文化素養(yǎng)，從而能更好了解中華民族文化的博大精深。

為此，我想向同學(xué)們提出如下倡議，希望我和大家都能做到：

1、在校園里人人都說(shuō)普通話(huà)，多用普通話(huà)與他人交流。

2、人人寫(xiě)規(guī)范字，不寫(xiě)錯(cuò)別字、繁體字和異體字。

遇到不會(huì)的字要去查字典，不要自己認(rèn)為怎樣讀就怎樣讀。

3、多閱讀，提升文化修養(yǎng)并提高普通話(huà)朗誦水平。

4、從身邊的小事做起，積極帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話(huà)，為創(chuàng)建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。

老師們，同學(xué)們，讓我們從平時(shí)做起，從現(xiàn)在做起，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化!

推廣普通話(huà)致辭4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話(huà)　共筑中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知，普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好普通話(huà)，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó)，自然需要民族語(yǔ)言。普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

講好普通話(huà)，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在校園里大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話(huà)是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話(huà)，人人都使用文明的用語(yǔ)，那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

縱觀(guān)全球，世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，普通話(huà)將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)?

中國(guó)幅員遼闊， 各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話(huà)。記得有一次，我回到家，正聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們?cè)谡f(shuō)“飛機(jī)”的話(huà)題，正饑餓的我一盤(pán)心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無(wú)不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話(huà)最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì)不見(jiàn)，粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì)不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明!

說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。不學(xué)好普通話(huà)，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話(huà)不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

推廣普通話(huà)致辭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自高一(12)班的劉粵。每年9月份的第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，本周是第19個(gè)推普周,今年的主題是《推廣普通話(huà)共筑中國(guó)夢(mèng)》。

我們的祖國(guó)地域?qū)拸V、民族眾多，遼闊的國(guó)土造就了多樣化的方言。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)正在使用的語(yǔ)言有80多種、文字有30多種，方言更是多達(dá)幾百種。就拿我們東莞市來(lái)說(shuō)，每個(gè)鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。然而，不同地域的人無(wú)法用方言交流，廣東人到了北方，聽(tīng)不懂北方人的兒化音;而北方人也聽(tīng)不懂廣東人生澀難懂的粵語(yǔ)，如此一來(lái)溝通就成了障礙。但慶幸的是，我們都有一種共同而美麗的語(yǔ)言——普通話(huà)。不管是在中國(guó)大陸，還是在臺(tái)灣、香港、澳門(mén)，我們都可以通過(guò)普通話(huà)來(lái)進(jìn)行溝通。可見(jiàn)，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話(huà)是多么的重要啊!

語(yǔ)言是思想的載體，普通話(huà)對(duì)中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。曾經(jīng)，多少中國(guó)學(xué)子為考雅思、托福而苦練英語(yǔ)。而如今，許多國(guó)家已開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)：截止目前，中國(guó)已經(jīng)在134個(gè)國(guó)家建立了500所孔子學(xué)院和1000個(gè)孔子課堂，學(xué)員總數(shù)高達(dá)190萬(wàn)人，漢語(yǔ)更成為聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言。正如《中國(guó)話(huà)》這首歌的歌詞所傳唱的：“全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國(guó)際化;全世界都在講中國(guó)話(huà)，我們說(shuō)的話(huà)讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話(huà)。”當(dāng)我們驕傲地看到越來(lái)越多的外國(guó)人都能講一口流利的中文時(shí)，我們自己又有什么理由拒絕普通話(huà)，拒絕一種語(yǔ)言上的文明與進(jìn)步呢?

曾經(jīng)有雜志社在中學(xué)生中作過(guò)一項(xiàng)關(guān)于“愛(ài)國(guó)方式”的調(diào)查，在2846名受調(diào)查學(xué)生中，95%的人認(rèn)為要“把漢字寫(xiě)好、普通話(huà)說(shuō)好”。這讓我們認(rèn)識(shí)到，推廣普通話(huà)不光是一個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題，更是涉及到愛(ài)國(guó)主義的大問(wèn)題。幾十年前，美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上致答謝辭時(shí)，這位英語(yǔ)遠(yuǎn)比漢語(yǔ)講得流利的科學(xué)家，卻一反領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)致答謝辭時(shí)要用英語(yǔ)答謝的規(guī)定,堅(jiān)決要求用普通話(huà)向全世界來(lái)宣布自己的成果.他說(shuō),普通話(huà)是我的母語(yǔ),我取得的成就屬于中國(guó),所以我一定要用普通話(huà)宣讀!這種情懷何嘗不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢?

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話(huà)就是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。我們應(yīng)該從我做起，從小事做起。在課堂中，在校園里，應(yīng)堅(jiān)持用普通話(huà)與老師和同學(xué)交流;應(yīng)學(xué)好語(yǔ)文，增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí);應(yīng)寫(xiě)好規(guī)范字，養(yǎng)成良好的校園用語(yǔ)用字的習(xí)慣。

老師們，同學(xué)們，讓我們從今天做起，延續(xù)松湖校園“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!

講普通話(huà)范文第3篇

2、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

3、禮貌語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情

4、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。

5、樹(shù)立國(guó)民新形象，人人都講普通話(huà)。

6、普通話(huà)――現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

7、你我都講普通話(huà)，情如手足勝一家。

8、我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

9、說(shuō)地地道道普通話(huà)，做堂堂正正中國(guó)人

10、請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字。

11、說(shuō)好普通話(huà)，方便禮貌又高雅。

12、說(shuō)普通話(huà)，從我做起。

13、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，用禮貌語(yǔ)，做禮貌人。

14、推廣普及普通話(huà)，靠你靠我靠大家。

15、學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便禮貌又高雅。

16、愛(ài)國(guó)旗唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字。

17、面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)

18、學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，利國(guó)利民利大家。

19、普通話(huà)——情感的紐帶溝通的橋梁。

20、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)。

21、普通話(huà)——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

22、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

23、說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字，樹(shù)新形象

24、人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)禮貌人。

25、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用禮貌語(yǔ)，送一片真情。

26、普通話(huà)――情感的紐帶，溝通的橋梁。

27、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言

28、弘揚(yáng)民族文化，人人說(shuō)普通話(huà)

講普通話(huà)范文第4篇

中國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，使用語(yǔ)言約80種。56個(gè)民族,漢語(yǔ)使用得最為廣泛，而漢語(yǔ)就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語(yǔ)。因此，克服語(yǔ)言障礙、克服方言的隔閡，就成為一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性的社會(huì)工程。隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，物質(zhì)文明水平的不斷提高，人們對(duì)精神文明建設(shè)也越來(lái)越重視。語(yǔ)言文字的規(guī)范化已經(jīng)成為一個(gè)城市區(qū)域文化水平的量尺，更是一個(gè)城市形象的代表。為此,作為小學(xué)生的我,對(duì)本市的一些主要干道和公共場(chǎng)所的漢字規(guī)范化情況展開(kāi)了調(diào)查和初步研究。

二、調(diào)查具體情況

整個(gè)調(diào)查研究過(guò)程分四個(gè)階段，即前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)查、研究探討和總結(jié)結(jié)題四個(gè)階段。

1.前期準(zhǔn)備

明確了調(diào)查研究的對(duì)象：(1)繁體字的濫用;(2)異體字的濫用;(3)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)別字等。

2.實(shí)地調(diào)查

在保證安全的情況下對(duì)市區(qū)一些主要干道和公共場(chǎng)所的漢字規(guī)范化情況進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)拍照，并填寫(xiě)調(diào)查記錄。對(duì)全區(qū)城區(qū)的主、支干道及公共場(chǎng)所上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、宣傳畫(huà)中的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字、缺損字及拼音、英文標(biāo)識(shí)等進(jìn)行了記錄和調(diào)查。

在實(shí)地調(diào)查過(guò)程中，找不規(guī)范的漢字并記錄，拍照。一些市民看到我這么團(tuán)結(jié)，這么認(rèn)真，普遍給予了肯定和支持。

3.研究探討

實(shí)地調(diào)查結(jié)束后，我回到學(xué)校，利用語(yǔ)文實(shí)踐課，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，對(duì)本市不規(guī)范字普遍存在問(wèn)題總結(jié)歸納出了以下幾點(diǎn)：(1)繁體字太有市場(chǎng)了，我們很多字只認(rèn)識(shí)但不會(huì)寫(xiě);(2)錯(cuò)別字太多了，我們平時(shí)寫(xiě)字時(shí)可不能這樣;(3)濫用詞組做廣告的做法很不好，搞得我們也不知成語(yǔ)怎樣寫(xiě)才是對(duì)的了。

4.總結(jié)結(jié)題

探討之后，在老師的帶領(lǐng)下，針對(duì)看到的問(wèn)題，由我執(zhí)筆，把同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總，形成了文字材料，作為我們這次調(diào)查活動(dòng)的成果。

三、調(diào)查結(jié)果與收獲

從這次調(diào)查結(jié)果來(lái)看，市區(qū)的一些主干道如：京城大街、祀河路、廣武路等地方除了某些小店繁體字的使用比較多外，文字的使用還是比較規(guī)范的，幾乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范現(xiàn)象。從整體看，語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況算不上樂(lè)觀(guān)。繁體字的大量使用，是非常普遍的現(xiàn)象。其次在一些小商店的門(mén)頭，文字的使用不是很規(guī)范。不只是繁體字濫用，錯(cuò)別字的情況還存在。錯(cuò)別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮。有寫(xiě)別字、繁體字、音同字等等。現(xiàn)歸類(lèi)如下：

(1)寫(xiě)別字

這類(lèi)占的比例最多。一家裁縫店招牌上醒目的寫(xiě)著“高級(jí)載剪”四個(gè)紅色大字。“載”和“裁”店主沒(méi)分清，造成別字現(xiàn)象。

(2)寫(xiě)繁體字。

(3)寫(xiě)同音字。

我們調(diào)查到有人犯“音同字不同”的錯(cuò)誤。把年年都講的“歡度國(guó)慶”寫(xiě)成“歡渡國(guó)慶”，給許多路人特別是青少年帶來(lái)誤導(dǎo)。

這次調(diào)查研究活動(dòng)的開(kāi)展，我覺(jué)得收獲很大。一是得到了一次很好的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;二是加深了對(duì)語(yǔ)言文字使用規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有很大的幫助;三是加深了對(duì)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的總體的了解，開(kāi)闊了眼界，拓寬了視野，加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)，更加關(guān)心自己家鄉(xiāng)—滎陽(yáng)的發(fā)展。

四、建議

講普通話(huà)范文第5篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好！今天，我要演講的題目是《讓普通話(huà)之風(fēng)吹遍校園》。

當(dāng)人類(lèi)的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí)，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了講普通話(huà)。大家知道，我們?cè)诶首x課文時(shí)，回答老師的問(wèn)題時(shí)，都要講普通話(huà)。推廣普通話(huà)，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

為什么要講普通話(huà)呢？因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)通用的

語(yǔ)言，那么就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗。