前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的理想二年級作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會。當我走進亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來了,只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮艷的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印著五彩花紋的T恤衫。
走出亞細亞,我心里便立下了一個遠大的理想,做一個服裝設計師。
從此以后,我就不停地為這個理想而奮斗——開始服裝設計。
服裝設計成為了我的一大樂趣。
只要一有空閑的時間,我就會打開電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最后再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊里。
如今,我的服裝冊里已有一百多張了,我十分珍惜它們。
這個理想是從上二年級時萌發的,在那次二年級看圖寫話中拿到一等獎,這種喜悅就久久圍繞著我。
書就是靈感的泉源。在一、二年級,我就已經抱著“大部頭”書睡覺了,看書的我總會情不自禁地將自己代入進去,我為主角的悲慘身世流淚,也為壞人的財富而憎恨不已。
當然,寫一部幼稚的小說更是向作家職業邁出的第一步。在五年級時,班級里掀起了一波小說熱,一到下課,你就能看見三五成群的人擠在一團,討論著自己新寫的小說,我也覺得很新奇,買了本本子,拿一支筆,就開始埋頭苦寫。寫了幾天,我發現我只不過是三分鐘熱度罷了,看著班里的同學,討論小說的也越來越少。我咬咬牙。逼迫著自己寫,久而久之,我還擁有了一群我的“書籍粉絲”,這下我在“粉絲”的動力下,我硬是在神不知鬼不覺的日子中寫了一萬多個字。現在回家翻看時,感覺自己特別好笑。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想對于每一個人來說是多么重要啊!我也有一個理想,那就是當一名優秀的節目主持人。下面給大家分享一些我的理想作文800字,希望對大家有幫助。
我的理想作文800字1托爾斯泰說過:“理想是指路燈,沒有理想就是沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯,從上小學起,心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時候,在學校里讀書時,經常在想:這么大的學校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人,能建立這么大的學校讓我們學習知識,難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長,那該多好。那如果我當上了校長,就可以不讓老師布置家庭作業,那我就有足夠的時間玩耍了。
那時候,僅僅是為了不寫家庭作業那么簡單。可時光飛逝,我也慢慢長大,學習壓力也越來越大,當校長的愿望越來越強烈。等我當上了校長,我一定會讓學校成為最棒的學校。
我會為同學們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會在課堂上根據課本上的內容像游戲一般展現出來,如寓言故事中的《守株待兔》,老師可運用童話劇的形式在課堂上讓同學們自己來演,這個好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上,孩子們怎會不理解呢?
我會把學校打扮的不一樣,在教學樓的后面,建造一個小型的游樂場,有旋轉木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項目。
在學校學習了一天,能在放學后去那里玩上幾個項目,讓一天的學習放松一下,把一天的疲勞丟在一邊,那該多好!
我會把課程表調整,不讓主課占太多,讓孩子感到有壓力。我會讓老師少布置些作業,好讓孩子有些玩耍的時間。我一定會告訴家長,不給孩子報太多補習班。家長對孩子好,我也知道,但學學這個,學學那個,會讓孩子消化不了,讓他們感到有壓力,很疲倦,甚至不想學習。
這顆種子在一點一點的長大,一點一點長出兩片嫩綠的葉子,我想當校長,想讓孩子有玩耍的時間,有充足的休息時間,不被各種各樣的補習班壓在最底層。
實現理想的道路是艱難的,路上也許會布滿荊棘,正所謂“天降將大任于斯人也,必先苦其心智。”讓我們為之拼搏。
“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,勝利將會屬于我們!
我的理想作文800字2每個人都有自己的理想,有人想當為人師表的老師,有人想當救死扶傷的醫生,也有人想當神圣威嚴的軍人。我也有我的理想,我想當一名為國爭光的羽毛球運動員。
我相信,當大家看到林丹、傅海峰等世界羽毛球冠軍站在最高領獎臺的時候,全中國人民的心都已經沸騰起來了吧。就在那一瞬間,他們已經成為全中國人民的驕傲,成為了中國展現強大的又一次成功。
我想當羽毛球運動員,是因為我也想像他們那樣,贏得比賽,奪得冠軍,接受全中國人民的喝彩,成為祖國的驕傲。但重要的理由是我從小就酷愛羽毛球,那是在我三年級的時候,我跟著爸爸一起看體育節目,那是一場羽毛球比賽,我看到中國運動員在賽場上打的如此驚心動魄,表現的如此英姿颯爽。從那時起:我就喜歡上了羽毛球,并萌生了當羽毛球運動員的念頭,向全世界展示我們中國人的風采。以后,只要電視上有羽毛球比賽,我就頭一個沖到電視機前,全神貫注的看比賽。爸爸媽媽看我這么喜愛羽毛球,特別支持我,給我報了羽毛球訓練班,從此,我離我的理想實現進了一步,我可以為此而努力了。
有了理想,不去想辦法實現,那就是空想。自從我去了羽毛球訓練班之后,我就把羽毛球教練當成了我的理想啟蒙人,每次老師給我們講解動作的時候,我總是認真的去聽,并跟著老師做,課下我再刻苦練習。在老師講解打球打比賽的技巧時,我總是采取“打破沙鍋問到底的”的手段,把技巧的每一個要點都要問清楚,并銘記于心。就這樣邊學邊打,訓練館條件也不好,沒有空調沒有暖氣,冬天吧還好點,練練就不冷了,夏天是越打越熱,媽媽給我準備了兩個水壺的水都不夠我喝,但我從來都不覺得苦,每次都是我催著爸爸送我去訓練。慢慢的,我的羽毛球水平有了很大提高,特別是老師表揚我,說我是單打的好苗子,聽了老師的話,我欣喜若狂,覺得離理想實現又進了一步。
我現在正在一步一步走向實現理想的道路上,雖然我知道前方的路有多崎嶇,有多坎坷,但我決不回頭,因為我深知每一個站在最高領獎臺上的人的背后拋灑多少汗水,付出多少艱辛,沒有哪一個人會隨隨便便成功。我正在為我的理想而努力著,你呢?
我的理想作文800字3理想是人生導航的燈塔,我們每個人都有自己的理想:有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學家,有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業,而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優美的舞姿展現給評委、觀眾——一會兒跳躍,一會兒旋轉,一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈,動作或柔美,或剛勁,都能將自己內心那種向往自由的情緒表達出來,都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。
當然,想要學好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時,由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的感覺,一會兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對我說“咱不學了,多難啊。”可是,我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動作優美嫻熟,那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來,我還是將滑冰堅持了下來。
在我學了幾個動作以后,媽媽給我請了個教練,我的教練是個大美女,她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習壓步的時候教練站在中間,我們圍成一個圈,飛速的向前沖著,誰都不甘示弱,不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來,我們總是累的汗流浹背,盡管每一個人都要摔上幾跤,但是沒有一個氣餒的,笑容蕩漾在我們的小臉上。
現在我已經會了很多動作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學習的。古訓說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難,堅持下去不松懈,就一定會實現我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想作文800字4每一個人都有自己的理想,這個理想蘊藏在心底,等待我們去奮斗、拼搏,為了心中這個理想而努力進取,一旦理想達成,你會無比的興奮……下面,我就說一說我的理想吧。
我的理想是當一個陽光帥氣的籃球運動員。當我大聲說:“我的理想是當一名NBA籃球明星”時,坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕:“要進NBA是不可能的,籃球只能是業余愛好。”雖然常常聽到爸媽這樣回應,但是我心里并不在意,因為我習慣了,也許是由于我的固執吧。
還記得二年級時,我還是個懵懂的少年,由于我經常感冒,媽媽就送我去學籃球,希望能讓我增強體質。剛去訓練場時,我只當做玩樂,不專心練球,還同教練頂嘴。隨著年齡漸長,學校籃球氛圍濃厚,我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽,我的籃球技術得到了很大的提升,一個個動作都熟練多了,再感受籃球,覺得又有一番樂趣:圓圓的籃球在你手中任你擺布。或拍或打或扣或投,籃球隨著你瀟灑的動作時上時下時,這份感覺真是妙不可言。最后我迷上了這項運動,在一場場競技賽中找到了新的自我。現在籃球就如我的第二顆心臟,每當我摸到球的那一瞬,我能感覺到它在“咚咚”跳動,這澎湃的活力,這精致的條紋,讓我心中充滿愉悅,而這動力在激情的球場上無處不在。
當我站在球場中央,抱起球的那一秒,我夢想著有喬丹的飛越,科比的騰空,庫里的三分,詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術的結合,我將是世界無敵。唉!回過神來,我還是我,要實現我心中的這份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奮斗。
現在,我加入了學校籃球隊,是一名控球隊員,每次比賽中,我享受進球時籃球刷網而進的聲音,讓人無比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個精彩瞬間。
籃球,成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它,我懂得了什么叫團結;因為有了它,我懂得了什么叫自信;因為有了它,我懂得了成功意味著汗水和付出。所以,“無兄弟,不籃球”——我一定會讓你伴隨著我繼續前進!
我的理想作文800字5理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們去采摘;理想是風浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗到知識的魅力;還有的人想當國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次,我在網上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦。或許,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的山區中缺師少教,缺乏實現夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風景;也許當他們走出大山,卻發現由于缺少知識,和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上,永遠洗刷不掉……
留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說,就是當個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠大,但現實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現我的理想,但不管怎樣現在我都應該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實現我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
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如果要細繪我們的人生,那人生的這幅光景圖上應該是充滿希望的田野,我們在上面奔跑,在上面跳舞,在上面灑淚,承接我們所有的是一個叫“希望”的東西,有了它我們才不會灰暗的人生停止我們的華爾茲舞步,暫停我們的人生。
舊的一年就要從我們的指縫中溜走了,握不住時間的我們來到了新的一年,在新的一年即將帶來的時刻,有的人盼望著能夠給自己來一個短暫的修養時間,有的人則盼望著能夠和家人集聚一堂,哪怕是說幾句,都會覺得溫馨滿心……對于我來說我希望能夠好好的過一下新年。
過春節時,我們不僅可以體驗到包餃子的樂趣,還能品嘗到餃子的美味。每當春節來臨,我就有機會湊熱鬧幫大人們包餃子。我先學著大人拿一點和好的面團,用搟面杖把面搟成厚薄適中的圓形,再把拌好的餡放上去,最后用面皮包上餡,捏一捏,就做成一個美味的餃子了,我看著自己包的餃子,口水都快流三千尺了,但我還是忍了忍饞勁兒,繼續幫大人們包餃子。看著我親手包的餃子一個又一個地橫空出世,心里美滋滋的。我創造了它們,它們是否應該叫我“爸爸”?當餃子煮好時,看著那“光滑扁潤”的餃子,我不禁垂涎三尺,品嘗著自己包的餃子,心里甭提有多開心了。
過春節時可以串串門,逛逛親戚,快一年沒怎么來往了,加深一下感情是很必要的。親戚們還會給我壓歲錢,雖然不多,但總也可以買些書、文具和需要的東西。當然,也可以偶爾買幾本小人書,買一些早已心儀的小玩意,滿足一下自己的欲望。讓我們去看看小人書,玩玩小玩意,放松放松平時學習時緊張的心情。
在城市里,一年中只有春節期間才可以放鞭炮和煙火,我們這些男孩子們可以過過癮了。
春節期間如果下雪的話,那就更妙不可言了。堆雪人、打雪仗是絕對免不了的!這可是我們最喜歡的游戲了!
對了,今年春節,我還打算去滑雪,我滑雪的技術很棒哦。你想不想跟我比一比呢?
哎呀,春節期間還有什么我想干卻還沒想到呢,嗯,等我想起來再告訴你吧……要不你也幫我想想?
盼望著,盼望著,冬至匆忙走過;盼望著,盼望著,圣誕老人乘著麋鹿拉的雪橇也悄然而至;盼望著,盼望著,新的一年馬上就要開始了,春節也在招手了……你準備好了嗎?
讓我們的心靈充滿希望和渴望,讓我們的身心得到追求的快樂。世界上最讓人激動的就是盼望,讓我們的人生中也充滿盼望。記住,你對事物的盼望越多,你就會感到生活越來越豐富多彩!
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新的一年到來了。每個人都有自己的新年愿望,我也不例外。但是,我的新年愿望既不是想擁有一個新玩具,也不是想去外地旅游。我想出一本屬于自己的作文集。
但是,我知道,一個人許下了美好的愿望,還需要付出實際行動和自己的努力,才能夠美夢成真。
我之所以有這個愿望,是因為從二年級開始得到了老師和同學們的廣泛好評。現在,我保存在電腦上的作文已經有了好幾百篇。一開始,我就對自己的作文十分有信心,還有一項榮譽更是給予我了自信:
x年級的時候我的作文《花果山的低碳改革》在浙江省“小作家杯”作文比賽上獲得了一等獎。這項榮譽使我對自己的作文充滿信心。
每次我來到書店看書,看著那些著名作家筆下的優秀作品,我在心里對自己說:我將來一定要成為他們中的一員寫出我自己的小說!實現這個愿望就從出一本自己的作文集開始!
心動而不行動,終究只是做夢!我會朝著夢想的方向,寫出自信是成功的開始!確實,沒有了自信,就什么都做不了,我需要培養“飯后抽支煙,快活似神仙。”以前,在媽媽的勸阻下,爸爸也曾先后戒過幾次煙,但每次都是好景不長,戒不了幾天就按捺不住地又抽了起來。
前些天,爸爸一吃過晚飯就坐在沙發上抽煙,抽得家里煙霧彌漫。我看在眼里急在心里,爸爸這樣下去,不但會影響別人的健康,更會傷害到自己的身體。怎么辦呢?一開始我想狠狠地罵他,讓爸爸覺得不好意思,也許就會戒了。可轉念一想,不行,天底下哪有女兒罵爸爸的呀!別人會笑話我的,甚至還會說我不孝。有什么好辦法哪?我苦苦地思索著,正當我猶豫之中,突然想到:爸爸一直很愛我,也很關心我的學習,我可以用成績來幫爸爸戒煙。就這么定了,我暗暗地下定了決心。
我跟爸爸商量:“你天天在家抽煙,煙味很重,嗆得我頭昏腦脹,影響我的學習。如果考試成績不佳,怎么辦?今年我可是要小升初的呀!”聽了我的話,爸爸不好意思地說:“對不起,以后我再也不抽煙了。”看見爸爸好像是下定決心要戒煙,我在心里偷偷地樂了。為了幫爸爸徹底把煙戒掉,我又上網查找戒煙的小方法,得知嚼口香糖可以幫助戒煙。于是,就用自己的零花錢買了幾盒“綠箭口香糖”并用彩紙包好,寫上“戒煙糖”三個字,又寫了一封信,抒發了我希望爸爸戒煙的情感。晚飯后,我把那封信連同“戒煙糖”一起交給了爸爸。
也許是爸爸真地了解了女兒的心,連續幾天都沒抽一支煙,這是一個好的兆頭,但愿爸爸這一次能夠徹底把煙戒掉,希望我的新年心愿得以實現。爸爸,加油!
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時間匆匆轉眼間,我已來到了20__年,新的一年里,我想說的話只覺得在腦海中泛起了漣漪。當鐘聲響起的那一刻,我想我又長了一歲,我們沉浸在新年的祝福里,讓我懂了更為深刻的生活。
每個人心中都有一個夢,每個人心中都有一個人,每個人心中甚至還珍藏著一個美麗的童話。我們都是有夢想的人,小學的時候,曾經的我們在老師問的問題:“你們的理想是什么?”各種各樣的童言無忌回答讓我們歡笑中長大,中學的時候,當老師再問起我們的愿望的時候,我們卻學會了深思熟慮,長大了我們遇到的事情越來越多,我們想要的結果總是不知不覺中擦肩而過,熟悉的面龐,歲月刻畫你滿臉的皺紋,我開始明白長大注定的失去和擁有!
我一直以為自己很了不起,其實不然我只不過是比別人多了一點優點而已。我總是用狹隘的眼光看到別的短處,簡直是鼠目寸光罷了。
晚上我來到了大伯家,一切都變化很大,大伯盛情的招待了我,親切的說:“侄兒,你回來了。”我抱著笑容說:“是的呀!我回來了。”過年里,很多人都回來了,我家也不例外,哥哥姐姐在互相聊天吃著點心,大人們歡喜的打著牌,我看到了堂弟悄悄地說:“陪陪我出去走”。堂弟就和我一起出來了。
外面一片甚好,家家都是張燈結彩,小孩子們在黑夜開心的放著鞭炮,一路上我們走在鄉間的小路上,“哥哥你就快要高考了是么?”弟弟打破了彼此間的寧靜。我點了點頭,堂弟說:“那高考加油喲!不管你考的怎么樣我永遠支持。”我心中莫名的涌動楚一種感動說:“謝謝弟弟!你一樣努力吧。”他又說:“作為兄弟不妨我們透露一下彼此間的愿望吧怎么樣?”
“弟弟,你先說吧”。我說道。
“好,我想好好努力學習,將來考上一個好高中,同時希望家里人能夠在新的一年健康幸福。”
小學生家長會優秀學生家長代表發言稿
大家好:
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx.
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有
聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區別不同情況予以施肥,澆水和培養,才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我"寶貝"還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:"謝謝你!"希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
發言人:xx
家長會優秀學生家長代表發言稿
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學習上有所進步,讓他成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤園丁—學校老師們的精心呵護與悉心培養的結果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長我恰當的教育方式和孩子他自身聰慧肯學也是一個主要的因素。福豪的學習進步表現,當家長的我,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
對此,我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關于小學生言語的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關于"遺傳、環境和教育在心理發展上的作用"、"學習成為小學生的主導活動"等等相關知識,比如書中告訴我們小學生思維發展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發展的加速期,我們據此可以結合孩子的心智發育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現在到處都在說"孩子你真棒!"其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成
一是培養良好的作息時間。上一個學期,我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執行著良好的生活作息。因為我是做服裝生意的,基本上能做到生活比較有規律,遇到生意上的一些應酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴福豪按時生活作息。即便有特殊情況,就讓他二姨陪伴或強調他按時作息的自覺習慣。早上我親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經在他二姨的陪伴下把作業完成,我不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看他當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。
二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下"如何培養孩子良好的閱讀習慣"可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓福豪現在就顯現出愛閱讀品性特征,我自己對福豪理想的教育是"讀萬卷書行萬里路",培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對福豪理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。
三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如我們福豪是個特別乖巧懂事的男孩,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使他的規則性較強而創造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發掘他自信心和表現力的培養,適當的給予挫折教育。而對于那些我們說"很疲很鬧"的孩子,我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富,適當的給予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:"你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!"我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。
三、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
四、積極配合學校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間并不多,仔細算算也就是到小學畢業這么幾年了,所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育計劃。
要配合學校,就要先了解學校對學生的要求。何老師非常認真負責,學校對學生的要求,何老師每天都會用校訊通給我們家長發短信,還經常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢,我總是會用非常夸張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學得好,剛開始時,用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,我會故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時也想辦法讓xx孩子輸,培養孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養了孩子學習的自覺性。再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內的加減法運算,我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓練加減運算,比如一起去超市時,我給孩子10元零錢,讓她自己挑選東西計算價格,這對培養孩子的計算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐活動,我也認真的帶孩子去參加了一次春節前組織去送溫暖的社會活動;要求培養孩子養成寫日記的習慣,我先是去書店給孩子買了本《小P妞日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導他有自己想寫日記的愿望,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴他可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。
另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發生的問題,也要及時和老師取得聯系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。