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好在,這是個(gè)下午,老墻門無(wú)須贅言便能讓過往路人意識(shí)到它的存在。開春以來(lái)第一天有這么好的太陽(yáng),墻門外早已排出一支支上了歲數(shù)的曬架,稍加改造,它們就構(gòu)起了穩(wěn)定的三角,支撐著床褥和衣物。墻門中很少有年輕人,更多的是和建筑年齡相近的老人們,也只有他們才不會(huì)與它有代溝上的問題。
墻門口,老人坐在藤椅之上,含著紫砂壺嘴,瞇起眼睛享受著難得的春光,藤椅輕搖,指尖和著《空城計(jì)》的曲律微微點(diǎn)動(dòng),身邊經(jīng)過的是行色匆匆的路人,大多是年輕人,他們不會(huì)將目光從自己的目標(biāo)偏離,自然,也不會(huì)注意到身邊閑適的老人,疾速的腳步帶起一陣風(fēng)塵之后,便迅速地消失在弄堂的盡頭,而老人仍然閉目養(yǎng)神,嘴中不時(shí)哼唱?jiǎng)≈械亩温洌路饎偛胖皇且魂囄L(fēng)掠過。
除了自己的老伴和外孫,幾乎沒有什么事能讓老人從怡然自得中醒過來(lái),當(dāng)然享受天倫又何嘗不是怡然自得。老伴一到這個(gè)時(shí)候都會(huì)出去接放學(xué)的外孫,如果陽(yáng)光明媚,老人就坐在墻門外,悠哉游哉地等著一老一小出現(xiàn)在弄堂口。顯然,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,一群嘰嘰喳喳的孩子,就像野地的麻雀,蹦進(jìn)老人的視野,經(jīng)過斑駁的墻垣,總有幾個(gè)孩子喜歡拿教室里的粉筆在上面涂鴉,老人并不阻止,總是笑瞇瞇地望著他們涂鴉時(shí)專注而不乏天真的神情,這幢老宅也并不介意孩子們的嬉皮玩樂,至少,看到他們能讓自己稍顯年輕。小孩子們總是以追逐打鬧的方式離開這個(gè)弄堂。短暫的生機(jī)過后,老人又開始閉上眼睛,手指輕搖,而他對(duì)面的墻上,多了些許信手涂鴉。
也會(huì)有不少人被老宅的頹暮所吸引而為其駐足,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),手上都會(huì)有一臺(tái)相機(jī),或三兩成行,或單身前來(lái),然后在快門聲中結(jié)束自己的城市探尋,在他們眼里一切無(wú)與倫比的古典在老人看來(lái)卻最是平常不過,應(yīng)該欣喜的是老宅,他們的關(guān)注讓老宅知道了時(shí)光所賦予其的另一種綽約風(fēng)姿。
時(shí)光老人,人們總是說(shuō)您老,我啊,看您一點(diǎn)也不老,我和您賽跑為什么我總被拋在后頭,等我一鼓作氣躍躍欲試超過您時(shí),抬頭一看,哎!您早已毫無(wú)影子了!漸漸的我發(fā)現(xiàn)您總在我前面的原因:我總是被路邊絢麗多姿的“野花”吸引,便慢下步來(lái),而您從我身邊風(fēng)弛電掣的過去,我卻落在后頭,怪不得有人說(shuō)“路邊的野花不要采”啊。原來(lái)我和同學(xué)談笑風(fēng)生時(shí),您便從我嘴邊溜去;在我發(fā)呆時(shí),您從我傻傻的目光過去;看電視時(shí),您從電視前飛過……您留下了一大堆沒做完的事都一古腦給我!
放學(xué)的時(shí)光總是迷人。我蹦跳在回家的路上。不會(huì)兒我便回到了家。5點(diǎn)多,卡通片正在熱播,我趕緊放下書包,打開電視機(jī)。馬上死死盯著電視,津津有味地看著。時(shí)而我捧腹大笑;時(shí)兒我沉默不語(yǔ);時(shí)兒我抿嘴一笑;時(shí)而……整個(gè)人沉浸在歡笑之中,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外了。卡通片結(jié)束了,一看表嚇我一大跳6點(diǎn)30分了,媽媽要來(lái)查我作業(yè)了!可我一個(gè)字也沒動(dòng)怎么向媽媽交代?!我馬上投入奮斗,開始飛速完成了!媽媽來(lái)檢查了,不查不知道,一查嚇一跳,七八道應(yīng)用題錯(cuò)了四五道!媽媽把我狠狠訓(xùn)了頓!自討苦吃!
時(shí)光老人您腳步匆匆,是您讓我知道:“只有珍惜分分秒秒,才會(huì)有所作為。”時(shí)光老人,讓以后的日子證明我的努力沒有白費(fèi)!
趙秀君
時(shí)光老人,人們總是說(shuō)您老,我啊,看您一點(diǎn)也不老,我和您賽跑為什么我總被拋在后頭,等我一鼓作氣躍躍欲試超過您時(shí),抬頭一看,哎!您早已毫無(wú)影子了!漸漸的我發(fā)現(xiàn)您總在我前面的原因:我總是被路邊絢麗多姿的“野花”吸引,便慢下步來(lái),而您從我身邊風(fēng)弛電掣的過去,我卻落在后頭,怪不得有人說(shuō)“路邊的野花不要采”啊。原來(lái)我和同學(xué)談笑風(fēng)生時(shí),您便從我嘴邊溜去;在我發(fā)呆時(shí),您從我傻傻的目光過去;看電視時(shí),您從電視前飛過……您留下了一大堆沒做完的事都一古腦給我!
放學(xué)的時(shí)光總是迷人。我蹦跳在回家的路上。不會(huì)兒我便回到了家。5點(diǎn)多,卡通片正在熱播,我趕緊放下書包,打開電視機(jī)。馬上死死盯著電視,津津有味地看著。時(shí)而我捧腹大笑;時(shí)兒我沉默不語(yǔ);時(shí)兒我抿嘴一笑;時(shí)而……整個(gè)人沉浸在歡笑之中,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外了。卡通片結(jié)束了,一看表嚇我一大跳6點(diǎn)30分了,媽媽要來(lái)查我作業(yè)了!可我一個(gè)字也沒動(dòng)怎么向媽媽交代?!我馬上投入奮斗,開始飛速完成了!媽媽來(lái)檢查了,不查不知道,一查嚇一跳,七八道應(yīng)用題錯(cuò)了四五道!媽媽把我狠狠訓(xùn)了頓!自討苦吃!
時(shí)光老人您腳步匆匆,是您讓我知道:“只有珍惜分分秒秒,才會(huì)有所作為。”時(shí)光老人,讓以后的日子證明我的努力沒有白費(fèi)!
趙秀君
時(shí)光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章,感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜時(shí)光,玩了一輩子,他還是一事無(wú)成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺,他小時(shí)候正好處在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,那時(shí),張爺爺家庭生活貧窮,初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了,但是張爺爺還是克服重重困難,努力學(xué)習(xí)寫作,并取得了好的成績(jī),他的很多作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)各種刊物上。張爺爺取得成功,是因?yàn)閺垹敔斦湎r(shí)間,即使輟學(xué)了也沒有放棄,抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),知識(shí)改變了他的命運(yùn),這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道,人生只有一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就回不來(lái)了,因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我要從現(xiàn)在開始,珍惜生活中的每一分每一秒,要抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓生命過的有活力,有意義!
湖北武漢武昌區(qū)育紅小學(xué)五年級(jí):蟲蟲