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一、備課
作為一名教師,在進(jìn)入課堂教學(xué)之前,就要做好充分的、豐富的備課準(zhǔn)備工作。這一堂課上的成功與否,關(guān)鍵取決于備課的準(zhǔn)備是否充足。學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)的目的是為了獲得知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。那么,教師要充分站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考教學(xué)和備課。有一句話(huà)這樣說(shuō):“備課就是備人”。不可否認(rèn),如果一個(gè)老師沒(méi)有站在學(xué)生的角度上去了解他們,沒(méi)有正確按照學(xué)生的水平和階段來(lái)有針對(duì)性的去備課的話(huà),那么他在課堂教學(xué)上是沒(méi)有目的的,在教學(xué)的過(guò)程是不成功的,教學(xué)的成果也是不見(jiàn)成效的和失敗的。備課一定要仔細(xì),不能因?yàn)橹皇且粋€(gè)非常細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)而把它遺落下來(lái),哪怕是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生們渴望知識(shí),老師們要時(shí)刻記住,自己有這一份責(zé)任去教好學(xué)生,為他們負(fù)責(zé),也為自己的工作負(fù)責(zé)。
教師應(yīng)按規(guī)定制定短期的教學(xué)工作計(jì)劃。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)理論的基礎(chǔ)上,教師備課要做到“八備”,即:備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生,備教案,備教法、學(xué)法,備教學(xué)器材,備情感、態(tài)度、價(jià)值觀和備習(xí)題。教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),理解課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,用創(chuàng)新的思維和理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),教師應(yīng)明確重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)課文,做到全盤(pán)統(tǒng)籌,安排和實(shí)現(xiàn)好授課計(jì)劃。
就英語(yǔ)來(lái)說(shuō),涉及到了詞匯、句型、短語(yǔ)和語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn)的整理、歸納和總結(jié)。在此當(dāng)中,所有的知識(shí)點(diǎn)大部分都?xì)w納在語(yǔ)法的范圍之內(nèi)。老師需要在備課的過(guò)程中以認(rèn)真的、集中的狀態(tài)來(lái)備好這一節(jié)課。如果光是依照課本籠統(tǒng)的提到的句型或詞匯,表面的來(lái)講課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這樣的課堂會(huì)顯得很單調(diào),學(xué)生會(huì)學(xué)不到系統(tǒng)性的知識(shí),從而對(duì)課堂產(chǎn)生厭倦感,甚至討厭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那么,老師應(yīng)該怎么做呢?
這時(shí),老師就需要查閱相關(guān)的英語(yǔ)資料,像課內(nèi)輔導(dǎo)書(shū)、語(yǔ)法書(shū)和課外的英語(yǔ)書(shū)籍等。但前提就是,查閱的書(shū)籍要符合老師目前的教學(xué)階段和水平,絕對(duì)不能以馬代驢,濫竽充數(shù)。查閱相關(guān)資料的目的是為了豐富備課內(nèi)容,為了讓學(xué)生吸收更好的更全面的知識(shí),為了更好的鞏固教學(xué)效果,為教學(xué)負(fù)責(zé)。
二、課堂教學(xué)
備課工作準(zhǔn)備好之后,接著是課堂教學(xué),教師要依照備課的方案及內(nèi)容來(lái)上課。教學(xué)是教師教與學(xué)生學(xué)的雙方互動(dòng)性過(guò)程。抽象的說(shuō),也是一種知識(shí)的輸出與輸入的過(guò)程。學(xué)生是課堂活動(dòng)的主角,是思維的主體,他們的活動(dòng)應(yīng)占課堂的絕大多數(shù)時(shí)間。課堂教學(xué)的必要五個(gè)環(huán)節(jié)是:①自學(xué),②議論,③點(diǎn)撥,④練習(xí)和⑤小結(jié)。
教師在課堂教學(xué)當(dāng)中,需要把教學(xué)與練習(xí)相結(jié)合起來(lái)。練習(xí)是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,并進(jìn)一步深化知識(shí)的過(guò)程,是提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)重要組成部分。練的目的就是為了給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐和檢驗(yàn)的平臺(tái),有針對(duì)性的練習(xí),能讓學(xué)生更好地掌握這一堂課所教所學(xué)的知識(shí)。學(xué)生應(yīng)該對(duì)此重視,配合老師,多做練習(xí),從而提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐檢驗(yàn)真理;那么,在教的階段里,用練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)的效果和收獲是再合適不過(guò)的。
三、課后工作
自然地,課后工作主要就包括作業(yè)的批改及對(duì)遺漏的課堂知識(shí)的查閱補(bǔ)充,最后是在學(xué)生課程結(jié)束之時(shí)的相關(guān)考試工作。在臨近考試之時(shí),教師要按照自己的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)試卷的題型和題目數(shù)量,把它們輸入電腦,做詳細(xì)的排版并打印出來(lái)。排版是一項(xiàng)認(rèn)真性的工作,排版不僅要校對(duì)試題是否有打字錯(cuò)誤的地方,還要力求試題版面美觀整齊。這要求教師要具備較好的文字處理能力。
那在批改作業(yè)的時(shí)候更要認(rèn)真,絕對(duì)不能以一個(gè)“閱”字就帶過(guò),一定要根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成的正確率來(lái)評(píng)分,根據(jù)教師個(gè)人的喜好可以用諸如:excellent、good、so-so等來(lái)點(diǎn)評(píng)。必要時(shí),評(píng)上幾句肯定和鼓勵(lì)學(xué)生的話(huà)語(yǔ)。作業(yè)是學(xué)生自學(xué)、自我檢查的重要依據(jù)。老師在批改的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正并做好登記。必要的時(shí)候可以把它們拿出來(lái)在課堂上進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生參與討論,啟發(fā)他們積極的思考,以便檢驗(yàn)教學(xué)的效果并及時(shí)鞏固,避免學(xué)生第二次犯同樣的錯(cuò)誤,以進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)的效益,即做到了有效教學(xué)。
那什么是“有效教學(xué)”?所謂“有效教學(xué)”,主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體的進(jìn)步和發(fā)展。如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W的不好、不想學(xué)或?qū)W了沒(méi)有收獲、學(xué)了但是沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,這些都是無(wú)效教學(xué)或是低效教學(xué)。因此,學(xué)生有無(wú)進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益的唯一指標(biāo)。
不良下降,逆勢(shì)增長(zhǎng)。重慶銀行披露年報(bào)數(shù)據(jù),多項(xiàng)業(yè)務(wù)的突飛猛進(jìn)進(jìn)一步提振了市場(chǎng)信心。數(shù)據(jù)顯示,2016年重慶銀行實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)35.02億元,同比增長(zhǎng)10.5%。總資產(chǎn)規(guī)模3731.04億元,同比增長(zhǎng)16.7%,而不良貸款率為0.96%,同比下降1個(gè)BP。
值得一提的是,2016年重慶銀行手續(xù)費(fèi)和傭金凈收入較上一年快速增長(zhǎng)27.4%,占營(yíng)業(yè)收入比重進(jìn)一步提升2.46%,而在互聯(lián)網(wǎng)金融方面,旗下“好企貸”企稅結(jié)合的模式也助力小微貸款連續(xù)多年穩(wěn)步上升。
據(jù)了解,目前重慶銀行“好企貸”已實(shí)現(xiàn)“秒批”,下一步將推出更多基于場(chǎng)景的線上信貸產(chǎn)品,并力爭(zhēng)在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)貸款的“秒放”。
凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)10.5%
2016年重慶銀行實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)35億元,較上年增長(zhǎng)10.5%,這與前三季凈利潤(rùn)按年增長(zhǎng)10.7%的數(shù)據(jù)相近,在分析人士看來(lái),全年財(cái)務(wù)表現(xiàn)較為穩(wěn)健。
其中,嚴(yán)格控制不良貸款率的增長(zhǎng),根據(jù)業(yè)績(jī)公告,2016年重慶銀行不良貸款為0.96%,較上一年末略有下降。
記者注意到,在不良貸款率、資本充足率等風(fēng)險(xiǎn)管理指標(biāo)均充分滿(mǎn)足監(jiān)管要求的基礎(chǔ)上,2016年重慶銀行總資產(chǎn)、存貸款、凈利潤(rùn)等主要指標(biāo)增幅均保持在兩位數(shù)以上。
截至2016年年末,重慶銀行資產(chǎn)總額達(dá)3731.04億元,同比增長(zhǎng)16.7%。客戶(hù)貸款和墊款凈額達(dá)1467.89億元,增幅達(dá)20.5%。客戶(hù)存款達(dá)2295.94億元,同比增長(zhǎng)15.2%。
業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的調(diào)整在銀行內(nèi)部正快速進(jìn)行。2016年重慶銀行手續(xù)費(fèi)及傭金凈收入19.26億元,較上年快速增長(zhǎng)27.4%,占營(yíng)業(yè)收入比例較上年同期上升2.46個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到20.06%。
據(jù)悉,為了抓住新戰(zhàn)略項(xiàng)目機(jī)遇和迅速打開(kāi)貿(mào)易金融局面,重慶銀行2016年落地國(guó)際商貸、離岸人民幣債券項(xiàng)目7個(gè),涉及金額30億元。
“2016年累計(jì)貿(mào)易金融結(jié)算量是上一年的2倍,實(shí)現(xiàn)跨境人民幣收支是上一年的9倍,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入是2015年的4倍,同業(yè)排名大幅上升。”重慶銀行相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)《投資者報(bào)》記者說(shuō)。
在線秒批,最高100萬(wàn)元額度
構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái),秒批小微貸款。2016年重慶市地區(qū)生產(chǎn)總值增速達(dá)10.7%,領(lǐng)先于全國(guó)其他省、市、自治區(qū),而作為當(dāng)?shù)氐摹笆忻胥y行”,重慶銀行運(yùn)用創(chuàng)新型數(shù)據(jù)金融工具將觸角伸向真正有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的小微企業(yè),針對(duì)小微企業(yè)融資難融資貴、審批復(fù)雜等問(wèn)題進(jìn)行突破。
2016年7月18日,重慶銀行成功推出針對(duì)小微企業(yè)授信的具體場(chǎng)景應(yīng)用產(chǎn)品“好企貸”開(kāi)啟小微貸款的“大數(shù)據(jù)時(shí)代”。據(jù)了解,“好企貸”主要針對(duì)誠(chéng)信納稅企業(yè)量身打造,是以納稅信用換取信貸額度的一款創(chuàng)新型“守信激勵(lì)、銀稅互動(dòng)”產(chǎn)品。
“通過(guò)在線申請(qǐng)、智能審批、自助放款的互聯(lián)網(wǎng)模式向經(jīng)工商部門(mén)核準(zhǔn)登記且符合條件的小微企業(yè)法定代表人發(fā)放的,用于支持小微企業(yè)短期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周轉(zhuǎn)的信用貸款業(yè)務(wù)。”據(jù)上述負(fù)責(zé)人介紹,“好企貸”的單戶(hù)最高貸款金額100萬(wàn)元,期限最長(zhǎng)12個(gè)月,還款方式為先息后本,月利率低至0.7%~0.9%。
從僅僅運(yùn)行7個(gè)月的市場(chǎng)前景來(lái)看,截至2017年2月數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),重慶市的64萬(wàn)個(gè)小微企業(yè)中若5%通過(guò)“好企貸”審批,重慶銀行小微客戶(hù)數(shù)將增加3.2萬(wàn)戶(hù),超過(guò)重慶銀行現(xiàn)有小微客戶(hù)總數(shù),這有望成為個(gè)人消費(fèi)貸大增外的另一發(fā)展極。
數(shù)據(jù)顯示,截至2016年年末,小微企業(yè)貸款余額590.26億元,較上年末增長(zhǎng)24.1%,連續(xù)多年穩(wěn)步上升。重慶銀行繼續(xù)支持西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)金融理念服務(wù)小微企業(yè),引領(lǐng)城商行的互金發(fā)展之路。
而從已斬獲的個(gè)人貸款數(shù)據(jù)來(lái)看,2016年重慶銀行個(gè)人消費(fèi)貸款大幅增加33.12億元,增幅86.1%,而優(yōu)化個(gè)人貸款產(chǎn)品結(jié)構(gòu),探索互聯(lián)網(wǎng)線上貸款,與第三方機(jī)構(gòu)合作推出微粒貸、快E貸等產(chǎn)品都為其貸款余額快速增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了力量。
“三化”深入轉(zhuǎn)型綜合金融服務(wù)商
據(jù)了解,扎根重慶的重慶銀行目前正在努力實(shí)現(xiàn)地域突破,轉(zhuǎn)型綜合金融服務(wù)商,通過(guò)參股與投資金融企業(yè),重慶銀行也在不斷地實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)拓寬與加深。
年報(bào)顯示,重慶銀行持股馬上消費(fèi)金融公司15.79%股權(quán),持有興義萬(wàn)豐村鎮(zhèn)銀行20%股權(quán)。2016年,興義萬(wàn)豐村鎮(zhèn)銀行凈利潤(rùn)2073萬(wàn)元,馬上消費(fèi)金融凈利潤(rùn)652萬(wàn)元。此外金融租賃公司獲批籌建,成功獲得理財(cái)直融、意向承銷(xiāo)商資格,也被譽(yù)為綜合化經(jīng)營(yíng)所取得的階段性成果。
據(jù)悉,在今年上半年⒊锝ㄍ瓿傻鬧厙燾d渝金融租賃中,重慶銀行持股51%。“透過(guò)該金融租賃公司,重慶銀行能夠突破地域限制,曲線實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域經(jīng)營(yíng),為全國(guó)范圍內(nèi)的客戶(hù)提供金融租賃服務(wù)。這將有助于該行擴(kuò)大客戶(hù)基礎(chǔ),同時(shí)為其商業(yè)銀行業(yè)務(wù)帶來(lái)更多協(xié)同效應(yīng)。”招銀國(guó)際分析稱(chēng)。
2016年,重慶銀行開(kāi)啟轉(zhuǎn)型發(fā)展新征程,圍繞“供給側(cè)”結(jié)構(gòu)性改革主線,將專(zhuān)業(yè)化、綜合經(jīng)營(yíng)化、互聯(lián)網(wǎng)金融化引向深入。
曾經(jīng)的一聲撕心裂肺、地動(dòng)山搖
你于繁華之顛瞬間跌落塵埃
古老的土地便爬滿(mǎn)了傷痕
歲月悠悠,你用5年,來(lái)填平創(chuàng)傷
4.20,是什么讓你如此猙獰
卑劣的行徑再次肆虐上演
天府之國(guó)啊
你究竟背負(fù)了多少困苦、多少災(zāi)難、多少浩劫?
哭泣的淚水在這場(chǎng)春雨里凝結(jié)成冰
蜀道難,又一次煉獄中受盡煎熬
熒屏閃爍
我感觸到了你失落的無(wú)助、內(nèi)心的恐慌、微笑的堅(jiān)強(qiáng)
焦灼的目光將揪心的期盼揉碎
燃起溫馨的紅蠟燭
將我的心你的心他的心締結(jié)成一種信念
四川
所有的困苦所有的劫難不過(guò)是過(guò)眼煙云
天府之國(guó)
你將鳳凰涅槃浴火重生還原最美的家園
將我的手你的手他的手將緊緊相連
把信念鑄成堅(jiān)實(shí)的城堡
所有炎黃子孫一齊吶喊:
挺住,四川! 堅(jiān)持,雅安! 堅(jiān)強(qiáng),蘆山!
災(zāi)難不會(huì)停留太久
眾志成城,很快就會(huì)渡過(guò)難關(guān)!!
愿:逝者安息!
祈:困者脫險(xiǎn)!!
可見(jiàn),我們?nèi)松姓嬲龑氋F的是什么?在那危難的時(shí)刻,我們只要生命與情誼,別無(wú)所求。霎時(shí),一切的一切盡化廢土,根本不需要我們?yōu)樗嗬速M(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精神。
如果那天跟往日一樣,那我還會(huì)這樣“發(fā)神經(jīng)”,如此的感激上蒼嗎?我以為這是我原本就該得到的,一切都是那樣的理所當(dāng)然。依舊那樣渾噩度日,揮霍著青春。
可是我忘了,2012年我可能幸存,可是3012年的時(shí)候,我會(huì)在哪里?如果在這幾十年內(nèi)沒(méi)有長(zhǎng)生不老術(shù)的話(huà),我想應(yīng)該在地下無(wú)疑了。這是我按命中有福份的說(shuō),往壞處想一下,地震了、戰(zhàn)爭(zhēng)了等等,幾年內(nèi)都不知道哪里去了呢?
人就是不能想,一想它就多。可這也是事實(shí),只不過(guò)不愿意這樣想罷了。無(wú)奈,再想想好的事情:回首這幾千年來(lái),那個(gè)朝代不籠罩著戰(zhàn)火硝煙,而我們有幸生活在這個(gè)和平的年代里,已經(jīng)幸運(yùn)之至了,還有什么不滿(mǎn)足的?可偏偏就是人自身想不開(kāi),看這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的一生,面對(duì)著如潮水般涌來(lái)的一件一件繁瑣之事,感覺(jué)像是被大山壓頂似的喘不過(guò)氣來(lái)一樣。真是累的可憐呦!真的是對(duì)物質(zhì)奢求的太多了,那精神能不累嗎?依我看來(lái),這物質(zhì)世界與精神世界是成反比的,二者不可兼得。
古人說(shuō),唯不爭(zhēng),故無(wú)憂(yōu)。我們必須得承認(rèn)我們聰慧的先祖,做到適可而止,千萬(wàn)不要奢求的太多,背上壓負(fù)的東西太重,身心就一世得不到放松。
人能來(lái)到這個(gè)世上走一遭,實(shí)屬不易,當(dāng)時(shí)我們是哭著來(lái)的,由不著我們,可是我們想要笑著離開(kāi),這是我們可以決定的,生命早晚是會(huì)結(jié)束的,這絕對(duì)是一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案。也就是說(shuō),末日是遲早會(huì)到來(lái)的,只不過(guò)不是那一天,但不能說(shuō),不是那天。
記得去年到山西晉祠游賞,由于匆忙,想當(dāng)天晚上坐火車(chē)趕回來(lái)的,就這樣,只游覽了園內(nèi)的三分之一就離開(kāi)了。事后想想,后悔不已,好不容易去了,因?yàn)榘才诺牟缓侠恚e(cuò)失了許多怡人的景致。不過(guò)這個(gè)后悔了,以后還有機(jī)會(huì)再去一次,可是人生呢?仔細(xì)想想,我來(lái)到這個(gè)世界游玩,也是馬馬虎虎的、匆匆忙忙的,而且也沒(méi)有規(guī)劃好“行程”,同樣也錯(cuò)過(guò)了許多別致的風(fēng)景,可我再想重游人生的時(shí)候,我知道那是再也不可能的事情了。
你可能覺(jué)得難過(guò),不是,你應(yīng)該覺(jué)得難過(guò)。
因?yàn)闊o(wú)論你對(duì)我怎么好,我都不領(lǐng)情。
我不是看不到,我只是裝作看不到。
我根本不想看到。
你覺(jué)得自己很喜歡我,
甚至覺(jué)得再?zèng)]有一個(gè)人可以像你那么喜歡我。你用盡全力對(duì)我好,
把我看得比自己還重要。
有什么事情第一個(gè)就想到我,
聯(lián)系不到我的時(shí)候,你擔(dān)心我擔(dān)心得快瘋了。
然而你有沒(méi)有想過(guò),這并不在你的責(zé)任范圍。
而且很有可能我是在躲著你。
我受不了你對(duì)我那么好。
不要一直發(fā)短信給我;不要一直找我。
你也許只是想找我說(shuō)說(shuō)話(huà),你覺(jué)得那很正常,不算苛求。
但是我并不這么想。
記住,你的想法不代表我的想法。
你是真的不求回報(bào)的在喜歡我嗎?
你捫心自問(wèn)一下,你確定不用我回報(bào)什么嗎?
那為什么你會(huì)難過(guò)。
若是真的一無(wú)所求,你又怎么會(huì)覺(jué)得難過(guò)呢。
所以,別覺(jué)得你那么愛(ài)我是偉大的。
你給我的愛(ài)或許是種負(fù)擔(dān)。
這種負(fù)擔(dān)只會(huì)讓我更加想遠(yuǎn)離你。
因?yàn)槲也幌胩澢纺恪?/p>
別事事為我擔(dān)心為她張羅。
你覺(jué)得我沒(méi)有你不行;你覺(jué)得別人做不到你那么完善。
但是你要清楚,你不是我要的那個(gè)人
你做得再完善也敵不過(guò)人家不做。
自然會(huì)有人為我擔(dān)心為我著急,不用你來(lái)費(fèi)心。
那個(gè)位置本來(lái)就不是你的,你何必硬要擠上去呢。
寫(xiě)的正好。
不要覺(jué)得自己有多可憐,
或者把自己弄得很可憐,
這樣做一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
我不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z而喜歡你。
你說(shuō)道理你都懂,只是做不好。
不是你做不好,是你不想做。
你不是怕忘記我,你是怕我忘了你吧。
別說(shuō)什么我離不開(kāi)你的,
其實(shí)分明就是你離不開(kāi)我,
我若是離不開(kāi)你,我就不會(huì)不要你。
不懂事的人是你。
難道你沒(méi)看出來(lái)嗎。
喜歡我不是你的錯(cuò);
想關(guān)心我不是你的錯(cuò);
控制不住自己不是你的錯(cuò)。
但是那是你的方式,
我不一定就能接受你這種所謂無(wú)私的愛(ài)。
那么就請(qǐng)你默默的,
別試圖讓我知道。
就算你會(huì)難過(guò),甚至難過(guò)的流淚。
都請(qǐng)你默默的,
就算是逼自己也好。
一定要忍著,不要再來(lái)打擾我的生活。
所以,傻孩子。你無(wú)法輕易忘記放棄。是因?yàn)槟愀冻鲞^(guò)。
付出了,我就會(huì)像柱子一樣扎根在心。
不要去刻意逃避,刻意忘記。那只會(huì)讓你更痛苦。
繞開(kāi)這個(gè)柱子,尋找未來(lái)的幸福生活吧。
那里,有你的理想。
傻孩子。
開(kāi)始新的習(xí)慣吧。
習(xí)慣,早上不再給我人工鬧鈴。
習(xí)慣,每天一個(gè)人生活。
習(xí)慣,一個(gè)人過(guò)生日。一個(gè)人行走。
習(xí)慣,走過(guò)熟悉的路。面對(duì)熟悉的景。
你逃不掉。逃不掉的。
那么,就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是,我已離開(kāi)。
一切畫(huà)上了句點(diǎn)。
傻孩子。
勇敢看著鏡子中的自己吧。
這個(gè)悲傷軟弱滿(mǎn)面憔悴的自己。
這也是你。成長(zhǎng)中的你。
這個(gè)你。正在逐漸死去。
新的你。即將重生。
找尋你的路。你的未來(lái)。
你知道的。所有的浩劫,都是成長(zhǎng)的祭典。
做最好的自己。即使一個(gè)人。
傻孩子。
好好。盡情發(fā)泄吧。
剝開(kāi)自己的心。用文字,用聲音,用所有能發(fā)泄的方式。
發(fā)泄完了。就要振作。
看吧。你失去的。其實(shí)微不足道。
還有那么多人關(guān)心著你。以不同的方式。
所以。你并不孤獨(dú)。
正是這樣的失去。讓你看清現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情。
傻孩子。
別哭。別再哭。
不值得。真的。不值得了。
把過(guò)去塵封吧。別委屈。別不甘心。別不接受。
開(kāi)始新的旅程吧。去遇見(jiàn)新的風(fēng)景。新的際遇。
做你該做的事吧。有很多事。等待著你完成呢。
傻孩子。所有的人都對(duì)你有信心。
所以,你也要充滿(mǎn)信心。
你是堅(jiān)強(qiáng)的。積極的。樂(lè)觀的。灑脫的。
以前是。以后也會(huì)是。
總有一天。那個(gè)活力無(wú)窮傻氣無(wú)盡的你會(huì)復(fù)活。
傻孩子。
生活褪去了曾有的顏色。暫時(shí)寧?kù)o。
別沉淪在這片寧?kù)o里。那會(huì)毀掉你。
你要明白。雖然殘忍。但這個(gè)決定,足夠正確。
現(xiàn)在的生活,不是你想要的。
為了你的理想,你必須學(xué)會(huì)適時(shí)放棄。
給對(duì)方最好的關(guān)懷。就是,變得更好。更強(qiáng)大。更幸福。