前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇好大一顆樹范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

好大一顆樹范文第1篇

前景堪憂？

蒂姆·庫克正式接任喬布斯也有近兩年的時間了，在此期間，蘋果在各條產品線上仍處于王者地位，不過市場對于蘋果的憂慮卻在逐漸遞增。即便蘋果的營收正在不斷增加，但其利潤卻在緩緩下降。以2012年第四季度為例，由于iPhone5上市后沒有達到預期的銷量，導致蘋果大幅調低了出貨量，這就使得蘋果必須在短期內拿出另一款讓人眼前一亮的產品。否則其股價將會持續下降，屆時庫克將要面對就不再是壓力那么簡單，卷鋪蓋走人的可能性極大。

市場歷來殘酷若斯。蘋果當初能夠擊敗眾多大佬成功登頂，就是建立在天才般的創意與藝術品般的產品之上的，但iPhone5只是把機身拉長來應對大屏時代更像是一種無奈的妥協而非創意，一旦走上了為市場妥協的道路，那個高高在上的蘋果終將泯然眾人矣。

蘋果產品的周期通常為一年，然而市場的更迭速度已經遠遠快過了這個周期。每當蘋果新產品之后，其他廠商都會拿出諸多競爭力十足的新品，以此吸引果粉轉投陣營。而在蘋果新品還未上市，舊貨吸引力不足的間隙，競爭對手的重量級產品更是一個接著一個地砸到消費者的面前，讓人目不暇接。

iMac：一直被模仿，何時被超越？

1998年，時任蘋果總裁的史蒂夫·喬布斯提出“What’s not a computer！”（不是電腦的電腦）的概念并應用于iMac的設計之中，使它幾乎連年獲獎，從而創造了一體化電腦的神話。iMac在設計上的獨特之處和出眾的易用性，讓歷代iMac深入人心，G3果凍、G4臺燈、G5相框……在廣大設計師們的心中，iMac就是科技與藝術結合的最完美范本。

去年的新款iMac就讓不少的用戶眼前一亮，它將上一代本就不厚的身材進行了近一步的壓縮。機身側邊猶如刀鋒一般，邊緣位置僅厚5mm，精湛的工藝讓人嘆服，再配合采用了IPS技術的27英寸LED背光顯示屏，分辨率達到了2560*1440，讓不少深愛蘋果顯示效果的用戶們深感滿足。

iMac是在原有機身上進行了極致的改進，而它的對手們已經開始模仿蘋果的工藝，甚至于開始嘗試改變產品形態了。

惠普Spectre One

來自惠普這個沒落貴族的Spectre One采用了1080p全高清分辨率的23.6英寸屏幕，同時融入了鋁合金質感的邊框設計，其最薄處為11.5mm，顯示屏表面覆蓋玻璃面板，整體設計追求極致纖薄。配置上融合了Beats Audio效果的音響系統與NFC，此外還可以選購獨立顯卡和SSD固態硬盤。從外觀而言，Spectre One可謂是將模仿做到了極致，不過其距離iMac還是有不小的差距。

聯想A720

聯想IdeaCentre系列是基于Windows 8和Kinect技術所設計的一體機，其屏幕支持10點觸控，分辨率為1920*1080，并支持-5°到90°的可調角度。Kinect的加入讓它可以像Xbox 360體感套裝那樣玩體感類游戲。為避免頭重腳輕，A720的底座為全金屬整體切割而成，質感出色且穩重。什么？它與iMac根本沒得比？——筆者對此持相同看法——聯想A720出現在這里的最大意義，在于它是本文中出現的唯一一款國產貨，雖然其核心技術均來自美帝。

MacBook：更輕、更薄、更快

MacBook是蘋果在2006年推出的筆記本電腦，在當時，MacBook以其新設計、新功能、新技術奠定了筆記本電腦前所未有的全新標準。2011年7月20日，蘋果公司全面更新了產品線，MacBook正式退出了歷史舞臺，不過其升級版本MacBook Pro與MacBook Air至今仍然堪稱筆記本電腦的典范。

MacBook最強大的地方，在于它精致的做工與纖薄無匹的機身，其中最有代表性當數MacBook Air。不過隨著超極本的崛起，這種曾經不可思議的厚度已經不再屬于蘋果獨家所有。另外，MacBook Pro的超高分辨率屏幕也是MacBook的一大法寶，來看看它的競爭對手是怎樣應對的吧！

索尼Z13

索尼的Vaio Z13重量僅為1.175kg，厚度也僅有16.65mm，在13寸筆記本中表現極為出色，甚至超越了很多15.6寸的機器。它的配置強大，最高可裝配四核酷睿i7處理器，索尼還為其設計了獨特的外置獨顯和額外的電池，讓其性能和續航能力得到了近一步的提升，堪稱MacBook Air的強勁對手。

谷歌Chromebook Pixel

谷歌自主設計和生產的筆記本Chromebook Pixel正是其計劃在高端市場上與蘋果MacBook分一杯羹的重磅產品。Chromebook Pixel配置了12.85英寸的超高清觸摸顯示屏，分辨率高達2560*1700，有Wi-Fi版和4G版可供選擇。Chromebook Pixel最顯著的三大優勢在于觸摸屏、高密度顯示器和優雅的外觀設計，不過與其他采用Chrome系統的產品一樣，Chromebook Pixel也不支持桌面軟件，用戶只能通過瀏覽器窗口來使用基于網絡的應用，谷歌能否改變蘋果系統用戶多年來養成的習慣，只能有待時間來檢驗了。

iPhone：與世界為敵又怎樣？

猶記得2007年iPhone剛問世時，人們根本不相信蘋果也會做手機，甚至有人提醒喬布斯別忘了把打電話功能做到iPhone里去。然而短短的六年時間里，iPhone已經成為了全世界最受歡迎的手機系列，每次新款iPhone的發行都會引爆果粉的購買欲望。“愛瘋”，名不虛傳。

如今，各大手機廠商在新品的時候都喜歡給自己的產品冠上“iPhone殺手”的稱號，可惜至今也不曾見到一款可以超越iPhone的手機，哪怕iPhone5被批評不思進取，2012年第四季度它也在全球賣掉了2740萬臺，而國內被炒得火熱的小米手機2012整年一共就賣了790萬臺。市場，一向都是憑數據說話的。

三星Galaxy S4

三星Galaxy S系列作為蘋果長期的競爭對手，一直都展現出了相當的實力。新款的S4采用了5英寸1080p的SuperAMOLED屏幕，搭載1.8G的A15架構八核處理器，內置2GB的系統內存，配備1300萬像素攝像頭，并支持4G LTE網絡，同時還具有無線充電功能，是如今安卓旗艦機中當之無愧的戰斗機，或許連iPhone5都要忍不住說一聲“這個對手看起來值得一戰！”

索尼Xperia Z

索尼Xperia Z的硬件配置其實并無太多的亮點，它沿用了現在的流行配置，四核處理器、2GB內存、32GB存儲空間，搭載安卓4.1系統。Xperia Z的屏幕分辨率為1920*1080，搭配上索尼獨有的BRAVIA圖像引擎。這款手機最大的看點就是把一款三防機器能做得如此華麗，強大的設計功力展露無遺。不信？你把iPhone5丟水里試試？

iPad：獨孤求敗

在iPad之前，誰也沒有想到平板電腦——這種基于手機與筆記本電腦之間的產品竟能擁有如此廣闊的市場。蘋果在初代iPad上收獲了太多太多，以至于他們有足夠的資本可以“坐吃山不空”。

平心而論，iPad的樣式已經很久沒有更新過了，但是在10寸平板電腦的產品線上，依然沒有出現足以撼動其地位的產品，在這條線上，蘋果笑傲江湖。

三星Galaxy Note 10.1

三星Galaxy Note 10.1采用了目前安卓主流平板與手機的通用規格——四核處理器+2GB內存，其最大賣點為3G通話和S Pen。3G通話是三星為旗下最新一代平板加入的實用功能，擁有這一功能后你可以在擁有3G網絡的情況下進行語音通話；S Pen則是Galaxy Note的獨門武器，搭配上為其設計的APP可以大大增強平板的智能程度，從而使用戶得到絕佳的使用體驗。想象一下在沒有耳機的情況下，把一塊10寸的液晶屏拍在臉上說話是怎樣一種感受？

谷歌Nexus 10

谷歌Nexus 10擁有非常強勁的配置，采用了三星獵戶座5250處理器，擁有最先進的Cortex-A15架構，性能突出。Nexus 10的屏幕也同樣值得稱道，經過不少用戶的實際體驗，他們紛紛表示這塊分辨率高達2560*1660的屏幕已經將iPad從最好屏幕平板的寶座上踢開。配置上完全不輸給iPad的Nexus 10售價卻低了1000多元，這對某些需要賣腎的果粉而言絕對是個好消息。

創意之上

2012年8月21日，蘋果公司成為全球市值第一的上市公司，喬布斯一手締造的這個充滿創意與靈感的數碼帝國，從此注定名垂青史。放眼全球數碼市場，多線出擊的蘋果對行業的引領作用依然顯著，喬布斯的繼任者庫克把蘋果打理得井井有條，業績也在不斷攀升。

好大一顆樹范文第2篇

關鍵詞： 初中英語課堂教學 書面表達 大量練習

我仔細分析這幾年英語中考試卷，發現書面表達是中考英語中難度較大、區分度較高的題目，做得如何對考生的成績影響很大。大約百分之十的考生書面表達題得零分，不少考生只得幾分，如何幫助學生提高書面表達能力是每個中學英語老師的重任。多年的教學經驗告訴我，學生書面表達能力的提高有賴于廣大英語教師的創造性勞動和學生的大量練習。我們該怎么做？我認為有以下幾點。

一、規范的大小寫、標點符號和整潔的卷面是書面表達的基本要求，要讓學生加以重視。

不規范的書寫往往造成考試中不必要的失分。句子的首字母不大寫，句中的個別字母又大寫，英語的句號寫成“。”的錯誤在學生作業中時有所見。例如：“The teacher said that he was glad to see us。”這是培養學生嚴謹的學習態度的一個方法。單詞是構成句子的基本單位，單詞的拼寫和用法是學生學習的重點。學生的書面表達作業中，單詞拼寫和動詞用法錯誤最多，各占錯誤的百分之二十左右。不少老師忽視單詞的教法，很少從方法上指導學生如何記憶單詞，這也是學生英語學得不好的主要原因。初中學生，來自不同的小學，在開學之初，老師要花些時間教導學生如何記憶單詞。利用音標、音節的方法是比較有效的。初三學生學過的開音節、閉音節、字母組合發音等規則對記憶單詞是很有效的。不少學生知道cake，me，bike，rose，use是開音節單詞，bad，met，big，lock，luck是閉音節單詞，卻不知道student中的stu是開音節，doctor中的doc是閉音節。在初三英語單詞教學中，教會學生用音標、分音節記單詞，在句子中記單詞，學生就會覺得記單詞不可怕，準確性也提高了。

二、短文由句子構成，句子結構的錯誤主要表現在動詞的用法方面。

動詞是句子的靈魂，不少學生常常會錯用英語的時態和語態的變化。在教學過程中，教師應不斷強調每個句子有一個有時態和語態變化。教師要鼓勵學生學好比較簡單的句子，少用復雜的從句。初中所學的五種基本句型要不斷復習，較復雜的句子是這五種基本句型展開的。一節課用幾分鐘的時間聽寫課文中的幾個句子，讀兩遍或三遍，一來可以訓練學生的聽力，二來可以訓練學生的書寫速度和單詞拼寫。如牛津初中英語8B Unit3 Online travel中的對話，聽寫：（1）I have no idea！（2）What do you use your computer for？（3）The game is one of the best on the market.三個句子，重點和難點就檢查到了。教師可以抽樣檢查，每個單元后都全部上交檢查，經過一段時間的練習，學生細心了，單詞的準確率也高了。在初二下學期，可以課后要求學生做一些翻譯練習，主要是把中文翻譯成英文，由淺入深，由易到難。可以檢點詞組、句型或結構，可以分專題進行練習或連續幾天都是與時態有關的句子。例如，用下面幾個句子復習一般過去時和現在完成時的用法：（1）昨晚我買了一本詞典。（2）我已經買了詞典。（3）他看過這部電影了。（4）上星期你有沒有見過彼得？（（1）I bought a dictionary last night.（2）I have bought a dictionary.（3）He has seen the film.（4）Did you see Peter last week？）經過訓練，學生寫單句的技能有了提高。初三上學期的訓練主要以連詞成句、句型轉換、改寫等，初三下學期以短文填詞為主，也可以對課文進行簡單的改寫練習，可以增加連詞成句、看圖作文等創造性的練習。教師要認真分析牛津英語教材中的書面表達練習材料，有計劃、系統、有效地對學生進行書面表達能力的培養。

三、教師應要求學生注意模仿。

牛津英語教材的8B Travelling一課中有不少填詞成篇的練習，他們就是很好的范文。美國學者格雷夫斯說：“孩子們是通過學習榜樣（范文），親身實踐來學習寫作的。”模仿是初學者的捷徑，是符合認知規律的。寫短信、日記，改寫，看圖作文等練習，學生思考，或口頭作文，或書面表達。教師抽樣檢查，集體評講，示以范文。讓學生自己去感受如何寫，自找錯誤、不足，自我對照，提高書面表達能力。

四、指導學生進行創作是書面表達練習的重要一課，尤其是初三。

雖然中考書面表達題對答題要求作了明確的說明，學生一般不會有審題方面的錯誤，但是，書面表達是一個創作的過程，學生經過初一、初二從單句到短文的初級階段后，已有了一定的英語表達能力。課本中的縮寫改寫練習，給出了一些關鍵詞、提示詞，每個學生都可以寫，有內容寫。這是比較容易的創作，是學習寫作的開始，每節英語課，安排一個學生值日，用英語做幾分鐘的發言。這是口頭作文，兼練口語和聽力，教師指出較明顯的錯誤，共同提高。教師按照教學大綱的要求，擬出各種情景、文字說明、看圖說話等，可以集體討論所寫要點，向學生提出具體要求，完成后上交老師檢查。批改方法可以多樣化或全收全改，建議對錯詞錯句下劃線，讓學生自己或同桌進行改正；或部分抽查，集中評講，指出優缺點，示以范文；或讓學生交換先改，重做上交老師檢查。教師對教學大綱所要求的不同寫作材料都要進行訓練，這樣，學生遇到有關考題時就會心不驚，會表達，寫得好。書面表達是難題，要善于表揚學生，鼓勵學生，給他們信心。

總之，書面表達能力的提高是中學階段英語教學中師生共同努力的目標。我介紹了初中英語書面表達教學中不同時期的一些教學方法，從單句到短文，循序漸進，有計劃、分步驟地進行書面表達的訓練。但是，初中學生在記憶單詞和基本句型及時態的用法方面有很大的困難，這與初中英語基礎不好有關。提高學生的英語水平是持久戰，需要全體師生的共同努力。今后，我會聯系學生生活實際，以學生的興趣為中心，多做練習，激發學生靈感，創造性運用所學語言知識，切實提高學生的書面表達能力。

參考文獻：

好大一顆樹范文第3篇

【關鍵詞】第一堂課 高等數學 思考

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）09-0167-02

俗話說：“良好的開端是成功的一半”，高等數學是大學新生進入大學后接觸的第一門數學課。如何上好第一堂高等數課，將關系學生對本門課的學習興趣以及日后教學工作能否順利開展，是廣大數學教師值得研究的一個課題。

一、介紹“高等數學”的基本內容，消除學習顧慮

剛步入大學校門的新生，對大學的學習生活和高等數學課程內容往往一無所知。一些學生從其它途徑得知《高等數學》是非常難的一門課。譬如網上曾流傳這樣的帖子：“從前有棵樹，叫高數，樹上掛了很多人……”，因此，很多還沒接觸高等數學課程的大一新生，先對這門課產生了恐懼心理，這對日后教學工作的開張產生了不良的影響。學生因為不了解高等數學的內容，所以才會害怕以致恐懼。為了消除這種恐懼心理，數學教師有必要在第一堂課上，簡要介紹一下高等數學的內容、高等數學都學些什么？以及它與初等數學的聯系與區別。給學生解釋高等數學并不神秘，它產生于日常生活解決實際生活中的問題。同時可以舉幾個用高等數學解決實際問題的事例，來展現高等數學的威力，以消除學生的恐懼心理。

二、激發學習高等數學的興趣

興趣是最好的老師，是學習的動力源泉。面對大一的新生如何讓他們對高等數學課產生興趣呢？首先應讓學生對教師產生興趣，因為教師是教學的主體、是教學的組織者和實踐者，只有學生對教師產生興趣，才會對其講授的內容感興趣。因此第一堂課，第一印象非常重要。教師在著裝上必須注意，不要求時髦，但一定要端莊得體，同時要精神飽滿、有氣質、有魅力。使學生第一眼就喜歡你，喜歡聽你講課。自我介紹必也必不可少，面對一群彼此陌生的面孔，盡量以風趣幽默的方式介紹自己的姓名、專業、學習經歷等，讓學生感受到你非常平易近人、積極進取，時刻傳遞著一股正能量。從而引起學生對教師的興趣，拉近彼此的距離，取得學生的信任。

信任是教學的基礎，在信任的基礎上教師還應激發學生對高等數學這門課的興趣。教師可以介紹一些數學文化，譬如：數學的發展史、一些著名數學家的成長故事、數學與其它學科的關系、以及國際上著名的數學獎項等。讓學生從重體會到學習高等數學的重要性和意義，從而激發學生對高等數學學習的興趣。

三、介紹高等數學的學習方法

古語說：“授人以魚，不如授人以漁”。教師在第一堂高等數學課上，還應重點介紹一下高等數學這門課的特點及學習方法。高等數學課是理、工、經、農等專業大一學生第一學期的公共基礎課，是學好后續數學課以及專業課的基礎。只有打好基礎，才能學好其它課。

首先要讓學生明白學好高等數學并不是一件容易的事，應從思想上得到重視。轉變以前那種被動學習的態度，雖然大學沒有了升學的壓力、沒有了頻繁的考試、沒有了家長老師的外在壓力，但學習的壓力依然存在。大學高等數學課程內容多課時少，不可能像中學數學課那樣面面俱到，在課堂上做大量的練習，一些課堂上沒有明白的內容和老師沒有詳細講解的內容，需要學生課后自學和消化。積極主動地去學習，轉變自己的角色，從而尋找新的學習目標和動力。

其次，高等數學深度和難度不同于初等數學，在學習方法上也應作相應得調整：（1）做到課前預習和課后復習。由于高等數學內容多課時少，一般老師上課講解的都比較快，課前預習有助于學生了解上課的內容，集中精力聽預習時沒有明白的部分。及時的復習也是有必要的，它可以鞏固消化一天所學的內容。（2）注重數學思想和數學思維方式的培養。數學思想和思維方式是大學數學的魂，是數學知識轉化處理實際問題的關鍵。（3）善于思考，勤于總結。在學習中善于思考，勤于總結可以將高等數學許多看似不相關的知識聯系起來，從中看到本質。如：微分、不定積分、定積分之間可以通過原函數聯系。

四、制定學習要求

“沒有規矩，不成方圓”，教師在第一堂課上應對學生制定嚴格的學習要求。如：要按時到教室、上課不能講話、按時間交作業以及遲到曠課等懲罰措施。用制度去管學生，從而培養學生良好的學習慣。這些規章制度能否順利實施需要教師公平、公正的對待每一位學生，同時做到身體力行，以我為表率。只有這樣才能確保教學任務的順利完成。

綜上所述，教師應在第一堂高等數學課上消除學生學習的顧慮，激發學習的興趣，培養良好的學習習慣，從而進快地讓學生適應大學的生活和學習。

參考文獻

[1]靳寶霞.關于大學教師如何上好高等數學第一堂課的幾點看法[J].數學教學與研究，2013（66）.

[2]張麗麗.如何上好高等數學的第一堂課[J].科教文匯，2006（2）.

好大一顆樹范文第4篇

湖南省漢壽縣龍陽鎮南岳路小學 四年級 尹楠

秋高氣爽的一天，我們四年級的同學在老師的帶領下，去清水湖游玩。

早晨我們乘上了一輛大客車，大汽車在公路上飛快地奔馳，不一會兒，我們就來到了美麗的清水湖。

一下車，首先映入眼簾的是清水湖堤，能工巧匠在堤坡上用青草銹成了“清水湖歡迎您”的字樣。走到堤上向下望，啊！好大一個水塘啊！湖水清清，一陣風吹來，湖水微波蕩漾，在陽光的照耀下，湖水像撒了一層金子，閃著金光。

接著，我們來到了高爾夫球場。這是一個新建的現代化球場，有很多人來這里打球，鍛煉身體。

好大一顆樹范文第5篇

一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗；一個人哪怕再小的成功，也離不開別人的幫助與支持。在我的生活中那個美好的合作故事，一定要說給大家聽。

我家窗外有一片空地，爸爸決定把它建成一個 “后花園”，于是他就到曹莊花卉市場把桃樹、石榴樹、銀杏樹等一股腦全都“娶”回了家，開始了他的 “修建工程”，可是松土、挖坑、澆水哪有那么容易，一個坑沒挖完就已經氣喘吁吁、大汗淋漓了，我看到他在窗外發呆的樣子，心想：還是和爸爸合作，一起建個

“后花園”吧，于是就快速跑了出去。