前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇哭泣的百合花范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
風聲鶴唳,雷雨交加。明子哭得好厲害,那漫山遍野的百合花也哭了……
時間如長河奔流,日子如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,明子已經(jīng)初中畢業(yè)了。這么多年來,“母親”一直廢寢忘食地工作,努力掙錢供明子上學。她相信:只有學問能讓明子越過這座山,這座企圖鎖住村民們一輩子的山。而令她心酸的是,自從9歲那年明子知道了她不是他的生母后,這四年來,明子從未叫過她一聲“媽”。
鄰居們看她那么拼命地工作,都迂心不忍。“就算你把明子養(yǎng)成‘大學生’,他也會去找回他的生母,那樣你又得到了什么。不如讓明子出來工作,過舒適一點的生活……”他們想盡辦法勸說她,但都以失敗告終。
她說,她只希望明子能有個不一樣的未來。
有人告訴她,只有每天在明子上學前讓明子用百合花洗臉,才能保證明子平平安安。而那百合花,必須從荒村山坡上采來的,要新鮮!
像許許多多的鄉(xiāng)村婦女一樣,她相信了。于是,她每天凌晨4點就起程,踏著長長的水泥路,翻過一座座小山,把從荒村上采來的百合花小心翼翼地裝進袋子里。她永遠忘不了明子地一次見到百合花時那種欣喜的表情,那個表情成了她精神的一部分。后來,她干脆采些百合到市場上去賣。
她告訴明子,是他生母托人帶來的,保佑他平安。他竟然也傻傻地相信了……她知道,只有保護好他的夢想他的心靈,才是在真正保護他。
光陰似箭,歲月如梭。明子走出高考考場,臉上帶著一份壓抑不住的喜銳。看來,他養(yǎng)母的希望有了保障,他的付出得到了見證。
等待的日子是痛苦的。等待著高考成績的公布,的功能帶著一個恰當?shù)娜兆与x開這個家,等待著見到生母那一刻的到來……
那天夜里,明子徹夜難眠,他仿佛看到了漫山遍野的百合花在向他招手。
凌晨5點,當屋頂?shù)墓u發(fā)出第一聲蹄叫時,明子背著包袱悄悄地離開了。他不想驚醒養(yǎng)母,不愿看見漸漸爬上養(yǎng)母額頭上的皺紋,不敢望著養(yǎng)母那溫柔而又堅強的雙眸……而他怎么也沒想到,母親早在一小時前出發(fā)了——像往常一樣。
夏天的太陽沒有了往日的溫柔,貪婪地吞噬著大地的每一寸肌膚。明子不知道自己走了多長的水泥路,爬了多少座山。他開始眩暈,他隱隱約約看到了滿山的百合,還有那——躺在百合叢中的仙女。不!那不是仙女,那是他的母親,養(yǎng)了他十多年的母親。此時,她好美。
“媽,我們回去吧!我們不去荒村了,求求你醒醒吧!你騙我,那百合,根本就是你采的。你快起來給我解釋啊!”明子哭得驚天動地,那百合——好象也憂郁地低下了頭。明子背起暈倒在百合叢中的母親,他恨自己為什么這么任性,為什么不多愛母親一點,難道十多年的養(yǎng)育之恩抵不過生母的“十月懷胎嗎”?
他回頭看了看母親,她的臉好蒼白,白得像那漫山遍野的百合。他的視野漸漸模糊,他的腿好軟,他地一次覺得百合里他那么近,他問到了百合花的味道,有種媽媽的感覺……
幾天后,在開滿百合花的山坡上,豎起了兩座墳墓——連同那本名牌大學的錄取通知書,一起被埋藏在百合花下。
時鐘走停了
雨也下夠了
勸自己別再哭了
一切都算了
曲終人散了
對你說
窗臺上的百合花啊!你為何要哭泣?晶瑩的淚珠從你的花瓣上慢慢落下。一滴,兩滴,三滴……一滴滴淚從你迷人的臉龐墜入了泥土。
喧囂的人世,繁瑣的人間……
既然我們都已來到了塵世間,何必去后悔當初的選擇人間?
人的生命太短暫了,轉(zhuǎn)眼間,我已離開人世,投胎做了植物——做了一株正在開放的百合。
原以為這世間只有做人才是最最痛苦。到現(xiàn)在才知道,其實植物也有自己的痛楚。
我傷心,我流淚。愛我的人和我愛的人一個個地離我而去,我的身邊已經(jīng)沒有任何親人了。嗚嗚~~~~~
我孤獨,我寂寞。再也沒有人會來陪伴我了。
第二天,當陸巖捧著那束百合走過操場的時候,好多家長和孩子駐足觀看,大家都在贊嘆花的美麗,是的,遠遠望去,就像一捧逼真的鮮花。我無法忘記陸巖那天的表情,眼睛笑成了兩條彎彎的橋,長長的睫毛略帶羞澀地閃動著。那刻他手里捧著花,心里開著花,臉上也笑出了一朵花……
走進教室,陸巖羞澀地對我說:“老師,祝你節(jié)日快樂!”我欣喜地接過這束美麗的紙百合,俯下身親吻了陸巖那張花兒似的笑臉,然后將百合花小心翼翼地擺放在教室最醒目的鋼琴上。孩子們都圍觀過來,贊美著。這束漂亮的百合是用彩色打印紙折成,步驟并不簡單,但每一朵都折得非常服帖,花柄是用小樹枝包上了彩帶,每一朵花都用彩紙獨立包裝好,一共有12朵,顏色各異,形態(tài)逼真。12朵紙百合用紫色的仿布紋紙包裹著,加上粉色的絲帶搭配得美極了。
陸巖走到我身邊,悄悄地說:“老師,你知道我為什么折百合花送給你嗎?因為我看到你桌上的康乃馨,兩天就枯萎了,多可惜啊。所以我就從折紙書上學習了這種百合花,這樣花就不會枯萎了。”我的心再次被這個含羞草般的細心的孩子感動了。
思緒回到一年前――
陸巖剛從別的幼兒園轉(zhuǎn)來。因為不熟悉環(huán)境也沒有朋友,每天都低垂著腦袋,不聽見他哭泣,卻看見他那眼角都是淚痕,真讓人心疼。每次我走過去安慰他,他都放聲大哭起來。晚上我跟他父母電話溝通,了解到陸巖是個內(nèi)向的孩子,內(nèi)心極其敏感,自尊心特別強,他愛看圖書,會講許多成語故事,愛看電視,不是動畫片,而是科教頻道。他回去告訴媽媽,說他在幼兒園沒有朋友,總擔心自己做的不夠好,擔心老師不夠喜歡他……聽了陸巖媽媽的話,有著二十年教育經(jīng)驗的我知道自己該怎么做了。
區(qū)域游戲時,陸巖選擇圖書區(qū),我讓他負責整理好圖書,圖書擺放得整整齊齊;他會下圍棋,我讓其他孩子拜他為師,很快和他下棋的孩子也越來越多;課堂上,他能大膽回答問題,我都會給他豎個大拇指,他的笑容也由羞澀變得漸漸燦爛起來;他爸爸是中學化學老師,于是我們請他爸爸來做家長助教,給孩子們做了化學實驗,小伙伴們被那些神奇的化學反應驚呆了,他們覺得陸巖爸爸簡直就是魔術師,一旁的陸巖覺得好得意;有一次午睡起床他哭了,孩子們都圍過來觀看,我一看原來是他尿床了,趕緊把他抱在懷里跟孩子們解釋陸巖只是做了噩夢而已,一個善意的謊言緩解了他的尷尬,陸巖止住了哭聲,羞澀地躲在我懷里……
漸漸地,“含羞草”不那么敏感了,課間他會給小伙伴們講科幻頻道的故事;還主動承擔起班級的氣象預報員;假期回來還會開心地跟我分享假期的趣聞……
那是前年一天的早晨,我深深的記得。天空依舊沒有一絲云彩,整個世界同樣都被濃霧包裹著。
“走,我們?nèi)ルu冠山看云海!”小琪還沒進屋,聲音遠遠的飛了進來。小琪是我的知心姐妹。我們就是一對雙胞胎,這是我媽媽說的。
“好的!”我正愁沒事兒可干。作業(yè)是早就完成的了,可總想不起來需要做點兒什么,這正是上帝送來的好事兒啊!
草草的整理一下行裝,我們就出發(fā)了。
一路上,我們在云霧里穿梭著,能見度應該不足五十米。一會兒小琪找我,一會兒我找她,稍不注意我們就會從另一個人的身邊消失。這比捉迷藏有趣多了,時不時從云霧的那端傳來彼此的笑聲。
不多久,我們踏上了雞冠山頂。眼前的景象簡直讓人不敢相信。放眼望去,平坦如砥,只有幾個零星的山峰漂浮著,靜靜的,沒有風浪。小琪一身的藍色,臉上寫滿了沉醉。我們都是無知的年齡,當然更無法面對如此美景吟詩作賦,只覺得很美。一會兒濃霧掩蓋了我們,也掩蓋了那些飄忽的島嶼,我們眼前除了朦朧,其他什么也沒剩下。我們被吞噬,稍遠一點就只能感覺彼此的聲音。
忽然,我感覺好像好久沒了小琪的聲音了,心里忽然一沉,一絲恐怖朝我襲來。我大聲呼喊,沒有回音,世界靜得出奇,像只剩我一個生命似的。
好久,似乎是一年,不!一個世紀。有一細微的聲音從地底傳來,我猶如抓住了救命的稻草,尋聲找去,聲音越來越近。不對!是聲,我的心一下提到嗓子眼,“咚咚咚”跳個不停。朦朧中,在山腰的一小道上,小琪蜷曲著,我連滾帶爬撲向她的身旁。小琪藍色的襯領一片鮮紅。我拼命地喊,拼命地搖。終于,小琪微微地張開了眼。
“莉莉,你的生日,給……”小琪有氣無力地說,“你最喜歡的百合花……”
“不要說啦!”我歇斯底里。我背著她一氣趕回家,媽媽瘋一樣抱著她就往醫(yī)院跑。
過了好久,手術室的門撕開了一道口子。王醫(yī)生將一朵血和泥染過的百合花給我,沉重地說:“小琪給你的……”
看著我手中的百合,我除了哭泣,什么也不會做了,也做不了什么!百合花花蕊上還有殘存的露水,雖然快枯竭,卻十分的晶瑩。
那天晚上,你入睡了,面頰中帶著點微笑。
當夜,我送你回家的路上,很安靜,兩旁的路燈指引著我。
可是誰能知曉,無情的卡車,奪取了你脆弱的生命。
那時的你可能不知疼痛,那時的你可能還在睡夢中。
我躺在病房中,無數(shù)次的想到當時的畫面,因為我的無能,因為我無能。
我恨它,我很死神,你為什么不把我一同帶走,為什么只留下我讓我痛苦不堪。
出院,我只能帶著百合花去見你,我少了你。