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醫院疫情防控應急演練總結

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醫院疫情防控應急演練總結

醫院疫情防控應急演練總結范文第1篇

 

一、2013年工作總結

(一)、應急處置能力建設

在去年成功爭創衛生應急示范縣基礎上,加強我市衛生應急體系建設,完成我市衛生應急能力評估調查工作,制定了《人感染H7N9禽流感防控應急預案》。加強我市衛生應急工作人員培訓和演練,舉辦了衛生應急處置技術培訓班,組織疾控中心、人民醫院及相關醫療衛生機構開展了“人感染H7N9禽流感防控”應急處置演練。

(二)傳染病防控

 重點開展了人感染H7N9禽流感、麻疹、手足口病、乙肝、艾滋病、結核病、霍亂等重點傳染病的防控工作,及時組建重點傳染病防控工作領導小組和專家組,成立相應衛生應急防治隊伍;制訂了重點傳染病防控預案,進行了防控技術培訓。

(三)免疫規劃工作

繼續推進“免疫規劃規范年”活動,推選市疾控中心預防接種門診和市中醫院產科預防接種室爭創“群眾滿意預防接種門診”。舉辦預防接種門診綜合技術、應急技術和消毒技術培訓班,增強預防接種人員的責任意識,提高預防接種人員的技術能力。目前我市一類疫苗接種率均保持在98%以上,疫苗可預防的傳染病發病率持續下降。15歲以下人群乙肝、百日咳、乙腦、流腦、新生兒破傷風、白喉、脊髓灰質炎報告發病率均為零;麻疹、流腮等傳染病發病處于濟寧市各縣(市、區)低位。

(四)慢病管理工作

積極開展重性精神疾病、碘缺乏病防治、瘧疾防治、死因監測等各項慢病管理工作;

    (五)健康教育宣傳

緊緊圍繞衛生工作與健康教育工作目標任務,通過多種平臺,積極開展健康知識、防病知識和衛生法律法規的宣傳。根據不同季節、不同疾病發病情況,及時在電視臺、電臺、網站、報紙疾病預防控制信息和疫苗接種信息。普及重大傳染病和常見、多發病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。

   (六)皮防工作:擬定了《兗州市麻風性病 2013年度防治工作要點》,對醫療機構醫務人員特別是基層醫療機構工作人員進行了麻風病、性病防治知識師資培訓。

   (七)實施兒童免費窩溝封閉預防齲齒,建立我市7-8歲適齡兒童免費窩溝封閉預防齲齒工作長效機制,減少兒童齲齒的發生,提高全市兒童口腔保健水平,

 

二、明年工作打算

1、推動建立疾控中心-綜合醫院-基層衛生單位“三位一體”的疾病防控新模式,理順疾控中心、綜合醫療機構、基層衛生單位的疾病預防控制工作職責,形成互相合作、齊抓共管的良好局面。

2、加強接種門診標準化建設,進一步提高疫苗安全性和接種率??茖W設置,合理規劃,全面推進數字化門診建設。在2013年疾控中心完成數字化預防接種門診建設的基礎上,推動全市12處預防接種門診全部達到數字化門診要求。

3、繼續完善衛生應急機制,有效處置突發公共衛生事件。進一步健全衛生應急預警預報機制,提高預測、預報能力;逐步完善應急預案和有關技術方案,強化對暴發疫情的應急處置,防止擴散蔓延,確保不發生重大傳染病疫情。

4、做好重點疾病的防控工作,加大疾病監測、疫苗接種、健康教育等工作力度,降低重點疾病的發病率。

5、加強技術培訓,進一步提高疾病預防工作人員的工作水平和業務能力。

醫院疫情防控應急演練總結范文第2篇

二、縣衛生局開展甲型h1n1流感防控工作的主要做法

(一)高度重視,成立組織,認真安排布署防控工作。

(二)完善預案,加強監管,周密考慮可能發生的疫情。

(三)加強培訓,開展演練總結,全面提高應對突發疫情的處置能力。

(四)廣泛宣傳,正確引導,普及提高全民的科學防控水平。

為加強健康宣傳教育工作,縣衛生局采取電視、宣傳單(畫)等有效手段,廣泛開展宣傳活動,先后二次印刷甲型h1n1流感宣傳單16萬張,下發給相關單位和居民,每戶至少一張。并在各鄉鎮、村屯張貼了甲型h1n1流感防治知識宣傳畫。每個鄉鎮醫院都出了宣傳板報,在**電視臺連續播放甲型h1n1流感防治知識長達100分鐘,還制作了一期專家訪談,分別在衛生局網站和**電視臺了一期預警公告。有效地提高了公眾對甲型h1n1流感防控知識水平。

(五)提前謀劃,儲備物資,積極做好疫區處理和甲型h1n1流感密切接觸者的追蹤工作。

(六)密切關注疫情發展態勢,做好重點場所的疫情防控工作。

根據近一段時期(學生開學返校之際)疫情的發展態勢,縣衛生局有針對性地制定、完善相關工作方案,調整工作重點,嚴格落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的疫情防控制度。加大了對車站、學校、社區、商場、醫院、娛樂場所等人群流動和聚集場所的監管力度,借助9月10日全國防控甲型h1n1流感電視電話會議之際,連續召開了**縣防控甲型流感擴大會議,再次強調安排布署了各部門的職責,突出落實聯絡(七)加強督導,落實責任,有效糾正防控工作中出現的漏洞和不足。

(八)高效反應,各方聯動,快速行動,有效控制疫情。

9月26日我縣**學校09.1班學生,被確診為我縣第一例甲型流感患者。接到通知后,我縣立即啟動了《甲型流感疫情應急處理預案》,衛生、交通、公安、廣電、教育、渭津鎮政府等部門迅速行動,分別采取消毒、居家醫學隔離觀察、隨訪、公告追蹤查找密切接觸者、加大力度宣傳等措施,有效地控制疫情。

9月30日縣政府再次組織召開全縣甲型h1n1流感防控會議,各鄉鎮政府,縣直各部門、衛生系統各單位共計100余人參加了會議。防控辦連續轉發、下發了“國慶節期間甲型h1n1流感防控工作實施方案”、“向學校、托幼機構派駐防控監督指導員”、“**縣聯防聯控甲型h1n1流感工作相關部門職責”等六個文件加大了學校和節日期間甲型h1n1流感防控工作的力度。節后轄區各部位、各部門分別對各自部門甲型h1n1流感防控工作進行了排查,衛生部門抽調30人派駐各學校,督導學校和托幼機構的防控工作,并對發熱病例進行篩查。目前我縣甲型h1n1流感確診病例以及密切接觸者,全部實行居家醫學觀察,現居家觀察者已全部解除隔離觀察。

三、下一步工作打算

一是進一步加強培訓,通過多層次培訓使相關醫務人員更全面的了解和掌握甲型h1n1流感的診療、防護防治知識;

二是進一步加強疫情的監測報告工作,通過多種措施,認真搞好疫情排查;

三是進一步完善防控預案和各項工作制度;

醫院疫情防控應急演練總結范文第3篇

一、組織機構及職責

成立防震救災領導小組,在區政府防震救災指揮部的領導下開展工作,按照統一部署,為預防地震等自然災害,切實做好地震發生后的醫療救護和防病工作。領導小組下設四個工作組。

(一)醫療救護組

負責災區醫療救護的調度、組織、實施;抓好醫療機構醫療隊的組建,落實急救車輛、藥械,確保一旦發生災情、疫情,迅速組織醫療隊赴災區、疫區開展醫療救護和防病治病工作。區醫院負責醫療救護組工作,救護組下設院前急救和院內救治兩個小分隊。駐區二級以上醫院均為防震救災與醫療救護成員單位,根據各單位具體情況,搞好院前急救和院內救治小分隊組建,并配齊急救藥品、器械,落實好急救車輛。

(二)疫情處置組

負責組織開展傳染病流行病學調查和災區的消毒處理及技術指導,協同當地衛生行政部門加強對災區飲用水和食品衛生的監督管理,預防控制傳染病暴發流行。衛生防疫組下設消殺組和流調組兩個小分隊。區疾病控制中心負責疫情處置組以及小分隊的組建工作,并明確各小分隊的職責。

(三)愛國衛生組

保障通訊聯絡暢通及救災防病工作用車輛;對災區的滅蚊蠅、滅鼠等消殺滅工作進行技術指導。區愛衛辦負責愛國衛生組工作。

(四)衛生監督組

衛生監督組負責災區開展對災區飲用水和食品衛生的監督管理,特別是加強對熟食和鹵菜的監督檢查,防止微生物和化學品污染食物,堅決取締無證食品生產經營,防止食物中毒和其他食源性疾病的發生。衛生監督所負責衛生監督組的組建和工作開展。

二、防震救災工作的組織實施

區衛生局接到突發地震、山體滑坡、泥石流等災情報告后,在區防震救災指揮部的統一領導下,組織開展醫療救護和防病工作。

1、醫療救護工作的組織實施

按照災害程度以及受災地點,立即組織不同規模的醫療救護隊伍迅速趕赴災區,會同當地醫療救護力量,按照重點搶救重傷員、突擊救治中、輕傷員,對災區傷員進行分級救治。

(1)組織實施現場急救和傷檢分類。到達現場的醫療救護人員要及時將傷員轉送出危險區,在脫險的同時進行檢傷分類。經初檢把人員分為四類:已死亡的人員左手腕掛黑牌,重傷員左手腕掛紅牌,中等程度傷員左手腕掛黃牌,輕傷員左手腕掛綠牌。

(2)及時轉運傷員。對傷員進行緊急處理后,及時將傷員轉運至附近的醫院進行進一步的救治。必要時,統一調配衛生技術力量,統一使用,集中力量救治傷員。

2、災區防病和愛國衛生工作的組織實施

災害發生后,迅速組織疫情處置組、愛國衛生組、衛生監督組趕赴災區開展工作。

(1)加強疫情監測,嚴格疫情報告制度。災區建立疫情監測點,要嚴格執行國家關于傳染病疫情報告的規定,密切注視各種傳染病的發病動態,做好疫情預測預報工作,為開展救災防病和醫療救護工作提供科學準確的依據。

(2)組織流調隊伍對災區傳染病防治工作進行調查,對災區可能發生的傳染病進行分析、預測,提出預防控制措施。

(3)組織開展災區的消、殺、滅工作。加強對蚊、蠅、鼠等病媒生物的監測,安全合理使用殺蟲、滅鼠藥物,采用多種措施,及時有效開展殺蟲、滅鼠等工作。消除蚊蠅鼠害,防止傳染病的傳播。

(4)加強災區的飲水及食品衛生監督管理。及時確定可供引用水源,定期開展飲用水源的衛生狀況監測。加強對分散式供水的消毒。對災區的食品要進行抽檢,及時發現和處理污染食品,消除食物中毒的隱患,預防食物中毒和其它食源性疾患。

(5)廣泛開展衛生防病知識宣傳,組織醫療衛生人員充分利用各種宣傳手段,對災區群眾進行健康教育和衛生防病知識的宣傳,提高群眾自身防護、自我保健意識和心里調節能力。

(6)做好參加防震救災工作人員的個人防護。

三、衛生系統防震救災工作

(1)接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法有關消息和警報,全面組織各項抗震工作,各有關組織隨時準備執行防震減災任務,同時,聽取上級有關地震情況和實情的通報,向上級部門報告震情和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。

(2)各直屬單位和駐區各醫療機構要加強本單位危險區域和危險地帶的巡查和防范,及時轉移隱患房屋內的人員、物資,對無法轉移的設備實行有效防護,做好應對停電、停水的各項準備,儲備發電機、油料、食品、水、手電、蠟燭和應急燈等應急物資,保障通訊暢通,一旦災情發生,確保救援工作順利開展,確保醫療衛生應急工作的開展。

(3)立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

(4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

(5)加強宣傳教育,做好工作人員的思想穩定工作。

(6)加強各類值班值勤,保持通信暢通,各直屬單位要落實臨震期間的24小時值班制度,以便及時掌握情況,全力維護正常工作和生活秩序。

(7)按預案落實各項物資準備。

(8)協助地震宣傳、新聞等部門做好安定民心,恢復正常的生產生活秩序。

四、培訓與演練

各直屬單位和駐區各醫療機構要按照“統一規劃、分類實施、分級負責、突出重點、適應需求”原則,采取定期和不定期相結合的形式,組織防震救災相關知識和技能培訓,開展演練,對演練結果進行總結和評估,進一步完善防震救災應急預案。

五、應急物資儲備

防震救災期間,各單位要加強醫療救護、衛生防疫設施設備和車輛的維護保養,確保緊急情況下正常、高效運轉,避免設備故障給抗震搶險工作帶來不利影響。醫療機構要備好急救藥物、器械、設施、病床、擔架、救護車輛等物資。疾病預防控制機構應準備好充足的防疫消毒藥品和消毒器械、快速檢測器材和試劑、衛生防護用品,確保應急狀態下拿得出、用得上、效果好。

六、責任追究與獎勵

對在抗震救災中做出突出貢獻的先進集體和個人,按照有關規定進行表彰和獎勵。對因工作失誤、、失職瀆職等行為造成嚴重后果的,按照《中華人民共和國防震減災法》以及《公務員管理條例》等法律法規對相關責任人進行處分,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

七、附則

醫院疫情防控應急演練總結范文第4篇

【文章編號】2095-6851(2014)05-0323-02

近幾年,全國已報道多例醫院感染暴發事件,事件的發生給患者及家屬造成了身、心、經濟的多重傷害,在社會上造成惡劣影響。為提高醫務人員對醫院感染暴發的應急處置能力,保障病人的醫療安全,根據醫院等級評審細則的要求,醫院應開展醫院感染暴發應急處置演練?,F就我院演練方案及演練活動的心得介紹如下:

1前期準備

1.1動員、安排:分管院長主持醫院感染暴發應急處置演練動員會議,強調演練的重要性,各部門應分工協作,履行好自己的職責,確保演練的順利進行。

1.2制定演練方案

1.2.1確定演練總指揮及參加成員。由分管院長擔任總指揮,院感科主任、院感科專職人員、醫務科主任、護理部主任,目標科室主任、護士長、科室院感兼職醫生、院感兼職護士及科室其他人員,院內會診專家參加演練。

1.2.2確定演練目標科室。選擇醫院感染發生率較高的科室進行演練,我院選擇ICU作為演練的目標科室。

1.2.3確定演練時間及過程安排。包括總指揮宣布演練開始、具體演練模擬場景、各部門匯報情況、分管院長總結、感控科進行演練效果評價等環節。

1.2.4確定演練內容。模擬某科室發生某種醫院感染暴發。模擬場景:①院感科專職人員進行流行病學調查采樣、防護措施落實等。②院感兼職醫生給患者查體,注意做好個人防護及手衛生。③醫務科組織院內專家會診,對患者進行診斷與治療。④護理部組織ICU護士落實消毒隔離措施與感染患者的護理工作。⑤院感兼職護士落實各項消毒隔離措施及護理。

2演練過程

2.1科內匯報:科室感控兼職醫生向科室主任匯報發生疑似醫院感染暴發??剖抑魅瘟⒓床殚啂孜换颊卟v,并查看患者,看后初步擬定治療計劃并開啟醫囑床邊隔離,同時通知護士站工作人員。護士站工作人員接到醫囑后立即報告護士長,護士長指示分管護理組立即做好登記及具體消毒隔離工作。放置接觸隔離標示,實施區域隔離,專人護理,物品專用,診療操作中加強手衛生,所有廢物均按感染性醫療廢物處理等。

2.2疫情報告:科室主任立即電話上報感控科。

2.3應急響應:院感科主任立即趕赴目標科室,向科室主任詳細了解情況。并根據病原學判斷確認為醫院感染暴發。確認后院感科主任立即打電話向分管院長匯報。院長指示:啟動應急預案,立即通知醫務科、護理部、檢驗科對本起事件進一步調查、處理。并做好相應的消毒隔離措施。

2.4現場處置:各部門按分工履行各自的職責。①院感科專職人員對科室醫務人員手、病房空氣及相關環境物體表面等環節進行監測采樣。督導科室采取相應的醫院感染控制措施,防止感染源傳播和感染范圍的擴大。②檢驗科及時對樣本進行檢驗。③醫務科電話調集院內專家到目標科室進行會診,對病例進行討論,研究治療方案,積極救治病人。④護理部組織科室護士落實消毒隔離措施與感染患者的護理工作。

2.5向上級報告:經過討論,專家們達成共識,目標科室發生醫院感染暴發。院感科主任立即將討論結果向分管院長匯報。分管院長向院長匯報。院長指示:上報衛生局和疾病控制中心。

2.6匯總、匯報:各部門就演練中自己履行的職責及工作中應注意的事項進行匯總、匯報。

2.7院長總結講話:分管院長指出,各級各類人員一定要掌握醫院感染暴發處置中各自的職責及上報處置流程,工作中要切實做好多重耐藥菌感染病人的隔離防護措施,最大程度的減少和避免醫院感染暴發事件的發生。

2.8感控科做演練效果評價報告:指出演練中存在的問題及不足,提出改進措施,以達到持續改進的目的。

3留取影像資料

我們所有的工作,做后都應留有工作痕跡,而照片是最直接的資料。在整個演練過程中,應按演練的流程留取照片,并為每一幅照片配簡短的文字說明,直接點明流程步驟,使大家一目了然。

醫院疫情防控應急演練總結范文第5篇

一、突發事件及其界定

突發事件,是指突然發生的直接關系到公眾健康和社會安全的公共衛生事件。包括:重大傳染病疫情、影響公眾健康的自然災害、危害嚴重的中毒事件、影響公共安全的放射性物質泄漏事件、放射性危害事件、各種危害健康的恐怖襲擊事件、群體不明原因疾病,以及其他嚴重影響健康的事件等等。轄區內發生下列情況之一者,即為突發公共衛生事件

(一)重大傳染病疫情

1.發生鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎和禽流感暴發;

2.發生動物間鼠疫,發生布氏菌病和炭疽等流行;

3.乙類、丙類傳染病暴發或者多例死亡;

4.發生脊髓灰質炎野毒株感染病例;

5.發生罕見或者已消滅的傳染??;

6.出現新發傳染病或者疑似病例;

7.可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩定的傳染病疫情;

8.上級衛生行政部門規定的重大疫情。

(二)其它突發公共衛生事件

1.中毒人數超過30人或者出現死亡1例以上的飲用水、食物中毒事件;

2.短期內發生10人及以上急性職業病或者職業中毒事件;

3.有毒有害化學品、生物毒素等引起的集體性急性中毒事件;

4.有潛在威脅的傳染病動物宿主、媒介生物發生異常;

5.醫源性感染暴發;

6.免疫接種、藥物預防引起的群體性反應或者死亡事件;

7.嚴重威脅或危害公眾健康的水、環境、食品污染和有毒有害化學性物質泄漏等事件;

8.群體性不明原因疾??;

9.發生生物、化學、核和輻射等危害公眾健康的恐怖襲擊事件;

10.放射性污染、丟失放射源和人員受超劑量照射等事件;

11.自然災害引發的疫情或者中毒事件;

12.上級衛生行政部門規定的其他重大公共衛生事件。

二、工作原則

(三)預防為主、常備不懈

提高全社會防范突發事件發生的意識,按照預防為主,平戰結合的原則,落實各項防范措施。建立并實行對可能引發各類突發事件因素的監測、分析、預測、預警制度,做到早發現、早報告、早處置。

(四)統一指揮、屬地負責

在政府統一領導和指揮下,衛生局及有關部門要按照預案規定的職責開展工作。發生突發事件的區域內的任何單位和個人都有義務配合政府、街道辦事處、衛生局及有關部門做好突發公共衛生事件應急處理工作。

(五)快速有效、減少損失

在突發事件發生時,要不失時機地做出快速反應,采取有效的控制措施,盡最大努力和可能,最大限度地減少人員傷亡,減少財產損失和社會影響。保障社會秩序的穩定,保障公眾生命健康與財產安全,維護國家安全和利益。

(六)依靠科學、加強合作

開展突發事件防范和處置的相關研究工作。及時總結控制工作成效,溝通信息,推廣經驗,完善應急處理技術規范。積極引進先進技術和方法??茖W、規范、有序地處置突發事件。

三、組織指揮體系

(七)衛生局成立應急處理領導小組。領導小組組長由衛生局局長擔任,負責領導、指揮全區突發事件應急處理工作。領導小組下設辦公室,辦公室設在衛生局。辦公室由疾病控制、醫療救治、衛生監督等科室、部門有關人員組成。負責組織突發事件的調查、處理和醫療救治工作。

(八)成立評估和技術指導組織。分設突發事件評估組、醫療救護技術指導組、預防控制技術指導組和檢測技術指導組。各組由相應的專家組成。

(九)衛生局組建醫療衛生應急隊伍。

(十)衛生局組建成立突發事件應急處理中心,設在衛生防病站。

四、參與突發事件處理的有關機構、組織職責

(十一)衛生局

1.負責草擬和修訂突發事件應急處理預案,并報政府批轉執行;

2.組織協調衛生技術力量,防止、控制突發事件的蔓延和繼續發生;

3.對醫療救治、預防控制措施的效果進行評估,根據取得的經驗,不斷完善各項防治方案;

4.組 織推動社會心理衛生、衛生科普知識宣傳、咨詢等工作,開展健康教育工作;

5.組織突發事件處置相關人員的培訓;

6.建立檢查制度。督導檢查本預案各項措施在平時或者突發事件處理過程中的實施情況。

(十二)防病機構(含結防所)

1.做好突發事件的監測報告與預警;

2.確認突發事件性質。做出事件的發展趨勢報告和評估;

3.負責核實疫情,提出疫點和疫區的劃定意見。參與對控制疫情的組織實施工作。負責疫點、疫區消毒隔離等預防控制措施的落實。匯總、分析、評估疫情;

4.建立緊急控制物資儲備庫。儲備消殺藥品、檢測試劑、防護用品和相關器械等;

5.對突發事件預防控制效果進行評估后,提出改進建議;

6.對醫療機構消毒、隔離工作進行技術指導和評價。負責對在醫療機構外死亡的傳染性病人或者疑似病人的尸體進行消毒處理;

7.具體落實對預防控制工作人員和醫務人員進行培訓;

8.承擔社會心理衛生、衛生宣傳教育和預防醫學咨詢服務工作;

9.依據有關規定實施其它疾病預防控制措施;

10.承擔對應急處理單位的技術指導工作。

(十三)衛生局衛生監督所

1.參加突發事件的現場取證和違法事實的調查工作;

2.監督檢查突發事件應急處理措施或疫點、疫區預防控制措施的落實情況;

3.監督檢查收治病人的醫療機構及有關衛生單位的消毒、隔離、防護和醫療廢棄物的處理工作;

4.監督檢查醫務人員個人防護措施的落實情況;

5.監督檢查醫療機構、疾控機構的疫情報告和突發事件中危害公眾健康,造成人員病、死、傷的報告情況;

6.監督檢查公共場所消毒;

7.監督傳染性疾病密切接觸者的醫學觀察,疫點環境的消毒的落實情況;

8.監督檢查生產、經營和使用單位的消毒產品、防護用品的質量;

9.監督檢查學校、托幼機構和公共場所等預防控制工作;

10.依法進行其它監督檢查工作。

(十四)各級各類醫療機構

1.按規定進行疫情報告和突發事件所涉及病例的報告;

2.負責病人的診斷、治療和管理工作;

3.負責病房消毒、隔離工作;

4.對醫療機構內病人或疑似病人污染的場所、物品、排泄物進行衛生處理;

5.負責對醫療機構內死亡的病人或者疑似病人的尸體進行消毒處理;

6.協同疾控機構或突發事件應急處理中心完成流行病學個案調查和相關檢驗物、樣品采集等工作;

7.負責醫務人員的培訓和個人防護;

8.進行疾病及有關防治科學知識的衛生宣傳教育工作;

9.依據有關規定開展其它防治工作;

10.建設符合應急工作要求的門診、病房。

(xx)醫療衛生應急隊伍

建立突發事件應急處理常備機動隊伍。由預防控制、醫療、衛生監督三部分組成。負責處置突發事件,參與和指導各級醫療衛生等機構進行應急處理。

1.進行現場流行病學調查、檢測檢驗、事件的分析、評估和上報;

2.協助和指導突發事件的現場救援、轉運和后續治療;

3.督導各項現場應急處理措施的落實;

4.開展突發事件應急處理的業務培訓和咨詢等。

(十六)評估和技術指導組

在突發事件發生后,成立評估和技術指導組,下設突發事件評估組及醫療救護、預防控制和檢測三個技術指導組;承擔社會心理衛生教育和咨詢工作。

1.突發事件評估組:了解和掌握相關知識和信息,為公共衛生政策和法規的實施提供咨詢;預測突發事件發展趨勢,提出啟動和終止預案的建議;

2.醫療救護技術指導小組:指導醫院的診斷、救治和醫療單位內醫務人員防護、消毒隔離等工作。負責重點病例的診斷。

3.預防控制技術指導小組:指導防止突發事件危害進一步蔓延應采取的預防措施、流行病學調查、疫情統計報告、消毒隔離與個人防護等預防控制工作。

4.檢測技術指導小組:指導并開展造成或者可能造成事件發生的樣本采集、運送和病原學檢測等工作。

(十七)突發事件應急處理中心

1.突發事件發生時

(1)接到突發事件報告后,組織工作人員迅速趕赴現場,對病人或者疑似病人,密切接觸者或相關人員進行流行病學調查、現場監測、現場采樣、疫點消毒等工作;迅速查找突發事件原因,并按照突發事件應急報告要求,及時報告。

(2)提出防治措施、進行應急處理;協助各醫療單位進行病人或者疑似病人的救治工作,對密切接觸者或相關人員采取有必要的控制措施;全面負責疫點、疫區現場的防疫控制工作。

2.日常工作

(1)對傳染病疫情和各類突發事件的信息資料以及其他國家、地區的相關疫情和信息資料進行收集、整理、分析、報告,為政府采取預防與控制應急措施提供科學依據;組織制定相關工作方案,收集、整理相關的技術標準、技術規范;突出突發事件的預警功能。

(2)置備、儲存、保管突發事件所需應急設備、藥品器械,現場防護用品、通訊設備、交通工具等等。

(3)對相關疾控人員進行技術指導和培訓;進行模擬演練并對演練結果進行評估。

(4)組織開展社會心理衛生、突發事件應急知識的宣傳教育工作。

五、突發事件應急報告

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