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可是有一天,深夜回家的時候,疲憊中想起竟然忘記了吃晚飯,打開冰箱后,取出饅頭,套上保鮮袋,就放進了微波爐。
昏昏沉沉中,她突覺一股煙味,驚覺中沖到廚房,看見了正冒煙的微波爐,趕緊切斷電源,從微波爐中取出烤焦的饅頭,扔進水池里。
心有余悸地給千里之外的丈夫發短信,慶幸地說:“幸虧沒有烤焦微波爐啊!”可是,很快,手機就響了,丈夫的關愛穿過長長的電波,直抵心扉,在她的哈哈大笑中,他無微不至地叮囑起她一個人生活的注意事項。
她依舊忙忙碌碌,依舊廢寢忘食,直到丈夫休假來看她,她才開始恢復了正常的飲食起居。
逛街的時候,她見丈夫買了一摞的辦公用不干膠紙,她奇怪:難道這種東西他們家鄉那兒買不到嗎?還得大老遠地跑這來采購。可丈夫笑而不語。
更奇怪的是,她見丈夫整天跟做功課似的剪起膠紙來,剪的都是些似曾相識的圖案。
謎底打開的時候,丈夫已經坐上了飛往家鄉的飛機,她送完他后,戀戀不舍的心情還沉浸在短暫相聚后的惆悵中,推開門,慣例中打開冰箱拿酸奶喝,突然,她就發現了那剪得玲瓏有致的不干膠紙,生動地在冰箱門上沖她微笑著,笑臉里,是一些儲藏食品的小常識,比如饅頭,蔬菜不可放置過久,哪種和哪種菜又不能同時一起烹飪等等,她馬上就覺得一股驚喜蔓延身心,環顧四周,微波爐上也有著一樣的笑容,常熱的東西多長時間合適都醒目地標了出來,那些烹調和燒烤的標志也都被他貼得醒目。
再回到房間,哇,那些愛的叮嚀都微妙地粘貼在了只要她一用就可以看得到的地方,空調,電視的遙控器上,床頭上,電話機,洗衣機上,當她的眼光停駐在了掛在墻上的結婚照時,她看到了小小的心心相印形狀的不干膠貼,上面寫著:“愛人的心,不會因距離的遙遠而生疏,記得我的叮嚀,愛護好自己就是愛我最好的方式。”
關鍵詞:農業氣象預報;現狀分析;發展思考
中圖分類號:S165 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2011)-06-0206-1
0 引言
農業氣象預報已經成為農業發展實現農業豐收、農民增收關系密切,在個性化、和專業化農業發展的進程中,與農業發展密切相關氣象知識越來越受青睞。隨著社會的不斷發展,人們對氣象預報信息的依賴性在日漸增強。宜春市農業氣象預報服務開展的時間雖然不長,農業氣象預報卻已經成為農民防災抗災和生產的好秘書,安排生產生活的好幫手,現對宜春市農業氣象預報的發展作如下分析。
1 我市農業氣象預報的發展與現狀
我市農業氣象預報服務的主要技術方法是統計方法為主,數理模型為輔;定性評價為主,定量評估為輔。從服務的時效看,農業氣象情報以旬、月、周為單位;作物產量定量預報在收獲前1個月;其他服務是根據農業生產進程和天氣特點不定期。服務的對象是政府決策部門為主,生產部門為輔。服務的方式是網絡、紙質材料服務為主,電話、傳真、電視為輔。 宜春市氣象局現以開通農業氣象預報短信業務開通了鄉村干部的氣象手機短信服務,啟用了短信關候語,它使農業氣象預報更具有人性化,針對天氣變化的一句提示使用戶感覺到溫馨的關切,一則生活小常識會使用戶體會到價值可用。有一位鄉干部對我局的服務人員說:你們的農業氣象預報短信比氣象旬報更好用,連農民老表給稻子打農藥的事都告訴了,想得蠻周到。有手機的農民訂到還是有作用。由此可見,只要我們立足農業氣象預報準確及時這個根基,積極應對社會、應對公眾、根據用戶的需求靈活運作,農業氣象預報迎來的將是更加美好的明天。
2 我市農業氣象預報發展潛力分析
2.1 條件需求
宜春市氣候資源豐富,雨量充沛,光熱條件好,利于農林牧漁業的發展,但處于亞熱帶季風區,氣候過渡特征明顯,常為冷暖空氣交戰之地,因此天氣變幻無窮,冰、霜、雨、雪、雹,旱澇、風、凍、霧,低溫陰雨、高溫酷暑等自然災害常影響著人們的生產和生活;人們急切需要準確及時的氣象預報來排解災害影響,提高農業生產效能和生活質量。都為農業氣象預報的發展創造了有利的條件。
2.2 市場需求
宜春市現有人口548.43萬人(2009年) ,自然資源豐富。宜春是建設中的江西省第一個生態城市,袁水兩岸有大面積的綠化帶。全市森林覆蓋率達到52.78%,資源極其豐富,是江西重點林區和全國重點毛竹產區。目前是全國重要的商品糧、油茶、優質苧麻生產基地,以占全省11%的耕地、12%的人口,生產了全省1/6左右的糧、棉、油、豬和水產,在江西省的農業發展地位舉足輕重。
3 對我市農業氣象預報發展的思考
氣象法賦予了我們天氣預報的權力,因此農業氣象預報具有無庸置疑的權威性,但要使其得到更快的發展,首先要做到的是提高農業天氣預報的準確性,特別是突發性災害性天氣的預報的準確性。使之成為農民減災增收的可靠參謀,使農業氣象預報在農業發展和人民生活中發揮出它更大的作用和效益。
3.1 變更業務內容,改變服務手段
根據經濟社會的發展需求,在不斷完善傳統的農業氣象服務產品的同時,充分利用天氣預報信息,增加與農業生產密切相關的農事專題服務、農用天氣預報服務;加強氣候變化影響下農業氣象災害監測預測、評估技術研究,極端天氣氣候事件對農業影響的災前預警、和災中、災后的評估與服務工作;改善信息傳播手段,通過現有的較成熟的農經網、手機短信平臺、各鄉鎮氣象廣播等,解決農業氣象服務問題,采取農民喜聞樂見的方式,使服務產品形式生活化、通俗化,解決農業氣象為農民服務的時效問題。
3.2 加強人才培養,不斷提高隊伍素質
大力引進、培養學科帶頭人和專業技術人才,為農業氣象的后續發展打好基礎,在力爭現有人才不流失的前提下,穩步培養新的是具有農業氣象專長的復合型人才,培訓一支較高素質的農業氣象預報產品開發隊伍,具體地說就是需要一批水平高的農氣人才,不僅農業氣象預報的科技含量高,在農業天氣預報外的內容上力求做到個性化與人性化,集新穎、知識、趣味、溫馨、娛樂、實用性為一體,不斷提高它的使用價值。
3.3 加大投入,加強基礎設施和現代化建設
加強農業氣象基礎設施建設,提高農業氣象觀測技術水平,加大業務培訓力度,提高從業人員技術水平。采取措施,加快歷史資料信息化進程。以需求為牽引,技術為推動,科研推動業務,研發分析技術,開展定量評估、農業天氣預報等技術研究,使農業氣象服務的定量化、精細化,提高服務效益。
【關鍵詞】 新媒體;班級管理
新媒體是相對于報紙、雜志、廣播、電視四大傳統媒體而言的,所謂新媒體是指電影、電視、廣播、報紙期刊(紙質媒體)以外,通過數字技術以有線或無線技術傳播的媒體,主要包括了以互聯網為代表的網絡媒體和以手機為代表的移動媒體……互聯網和手機是中職學生常常接觸的新媒體,是學生生活不可或缺的部分。新媒體的運用給學生學習生活帶來了便捷,但我們也不得不正視新媒體對中職學生行為習慣的影響。本文主要從班級管理人手,探究中等職業學校班主任隊伍在新媒體時代加強班級管理的具體策略。
一、新媒體時代中職學生現狀
1.頻繁使用手機
新媒體前沿報告披露,在全球數字媒體用戶中,手機媒體用戶占第一,其次為互聯網、數字電視、數字報紙用戶.近年智能手機與平板電腦用戶也增長迅速 。現在的學生每人一部手機,手機已經成為青年學生身體的一部分,無論何時何地機不離手,即使在課堂上,也隨時刷新手機界面,關心里面的各種信息勝過課堂學習。例如,筆者班中有名學生課間用手機看電視劇,打鈴上課了也沒聽見,任課教師提出批評。還以“沒聽見”為借口,嚴重影響了課堂教學秩序。
2.迷戀網游
圖片、動畫、視頻、游戲、微電影等多媒體新技術使各種信息變得絢麗多彩,特別刺激和吸引年輕學生的眼球。多媒體一方面使學習內容豐富多彩。另一方面將暴利和黃色的不良畫面也暴露在未成年人面前。特別是一些網絡游戲使許多學生深陷其中不能自拔。
3.沉迷新媒體、忽略面對面情感交流
學生長期沉醉在新媒體世界里. 自然就減少了同教師、父母的情感交流,缺少了情感基礎.教師、父母對他們的思想品德教育也會付諸東流。許多學生家長反映,學生一回到家里就只埋頭電腦中。家長詢問在學校的情況也不回答,問多了還不耐煩,每天對著電腦到深夜。久而久之不但缺乏人與人的正常交流,情感缺失,導致心理不健康,而且身體也極不健康。
二、新媒體時代班級管理的應變
1.轉變觀念
面對新媒體時代班級管理出現的新的特點,班主任要積極轉變觀念、大膽打破思維定式,努力掌握和運用新媒體技術,以“欲善其事先利其器”的態度主動學習網絡知識,“織”好微博、通過QQ等聊天工具,用學生喜聞樂見、愛用常用的方式把大道理轉化為他們樂于接受的小常識,與學生連上線、搭上話、交上心。
2.提高素養
教師新媒體素養成了一個值得探討的議題。特別是班主任應該能熟練使用新媒體技術,比如使用QQ與學生建立聯系,關心學生的一舉一動:發表微博抒發自己的人生感悟,從小處、用細節引導學生;關注學生的微博、QQ空間,及時發現問題,正確引導學生。應用QQ群和短信平臺等新型的傳播媒介,充分與傳統媒體相結合,營造一個新型的德育宣傳氛圍。
3.正確引導
媒體本身只有功能之別而無好壞之分,能為學生所愛同樣能為學習所用。因此,班主任與其花心思設置屏障,禁止學生使用手機,禁止學生上網,禁止學生玩游戲,不如多考慮如何利用新媒體為學習、為提升能力服務。一些學校利用局域網搭建內部交流的良好平臺;許多班級在QQ 和MSN 上建立各種“群”,為處在相同時間、不同空間的學生開辟虛擬會議室; 通過聊天工具群發信息,已成為許多教師和學生工作者傳遞資訊的常用方式。也可以充分利用電腦程序,把枯燥的學習素材整合成音形色兼備的多媒體,變“娛樂軟件”為“學習軟件”。
4.充分利用
新媒體通訊便捷高效,并且在一個虛擬的空間里,容易暴露問題。平時教師跟學生面對面說教容易給學生造成壓力,使之產生心理負擔,不便于教師了解學生真實的思想情況。因此教師可以充分利用QQ空間、手機短信、微博等新媒體手段,拓寬與學生交流、討論的渠道。這樣,學生向教師反映情況的心情是完全自覺的,發言討論環境是自由寬松的,交流會更自然坦誠,教師就更容易了解學生的思想動態,有針對性地加強教育引導,加強間接控制,提高思想品德教育的效果。
三、結語
乍看去,新媒體時代好像一個大漩渦,充滿了日新月異甚至有些失控的技術和行為。不過,這也是―個充滿無限機會和可能的時代。我們只有正視和理解新媒體為管理帶來的影響和沖擊,適時地調整思路和方法,才能在新媒體時代從容前行。
【參考文獻】
2、高考成功有很多技巧:首先要有勤奮的精神;其次要有科學的方法;最后良好的心態也很重要。祝你高考順利!
3、明天就是高考,我只能給你捎去一條短信,但一絲真情勝過千兩黃金,一絲溫暖能抵萬里寒霜,一聲問候送來溫馨甜蜜,一條短信捎去我萬般心意,忙碌的日子好好照顧自己。
4、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學。
5、各位考生,祝大家高考考出好成績!
6、想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝高考順意!
7、六月艷陽天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學非單行道,之外路千條,心態擺平穩,從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
8、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升!
9、六月天,艷陽照,學子高考又來到;放輕松,少熬夜,先把身體調養好;進考場,多發揮,機智靈活來應對,十年苦,為今朝,如愿考個好學校;祝高考順利,馬到成功。
10、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容,祝你高考成功!
11、眼看高考就要來了,向前看,相信自己,我為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我相信你,你一定是最出色的!
12、面臨大考,心態要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!
13、六月,有一份期待,年輕繪就暢想的星海,思想的熱血隨考卷涌動,靈魂的脈搏應分數澎湃,扶犁黑土地上耕耘,總希冀有一眼金黃黃的未來。
14、相信自己就好了,沒什么大不了的,真的,不用想太多,會什么做什么,你不會的他們肯定會的也不多,相信我沒錯!衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學。
15、明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報,趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分數高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!
16、就要考試了,放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。愿好運一直陪伴著你!
17、我堅信,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!
18、加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過!明天,讓我們一起高呼;我是xx中的學生,我怕誰!!!!
19、在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴,高考大捷!
20、祝愿天下所有考生開心度過高考。祝福你們旗開得勝,取得美好佳績。平心對待高考,你們是最棒的!仁慈的上帝會祝福你們的,相信自己,一定能行!
21、積極“備戰”;樂觀“應戰”;努力“奮戰”;爭取“勝戰”!我親愛的“戰友”,堅持到底,就是勝利!祝福你:旗開得勝,“高考高中”!
22、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
23、時光匆匆消減了歲月,換來了成功!并肩奮斗跨越了高考,升入了大學!為了夢想不斷前行,定要闖下一片大好前程!兄弟,拼吧!
24、今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿足的成績,祝你考試好命運運限啊!
25、我堅定,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!
26、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學!
27、升學考試近了,寒窗苦讀為前途,望子成龍父母情。我發短信傳祝福:放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復習,祝你取得好成績,期待你的成功!
28、你的自信從不止步,你的毅力令人欽服,你的勤奮鐫刻一路,你的優秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報,愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利!
29、我知道,高考的日子里,雖然清苦,卻很充實。只希望你在記住課本的同時不要忘了我,我會在你背后默默的為你祝福,默默的等待你的佳音!
30、十年寒窗讀書苦,只為今朝夢想成。功夫不負有心人,勤奮努力結碩果。高考場上狀態好,筆走龍蛇無難題。金榜題名人驕傲,父母親人都歡笑。祝高考大捷!
31、只求“少丟分”,不說“得高分”!
32、這兩天的考試過程中,要調整好自己的情緒,考過一門,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營造一種良好的應考氛圍,祝愿你考試順利!
33、經過了三年風雨的洗禮,踏過了幾許的風濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現,而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會懂!
34、練習就是高考,高考就是練習!
35、決勝高考小常識:高考飲食要均衡,甜食油炸要少吃,睡眠時間要適當,步入考場要從容,心理調節最重要;小小心意獻給你,盼你勝利歸來時!
36、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!
37、這一次人生中最最重要的挑戰,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想說,別忘了愛你的人哦,我們是你堅強的后盾。
38、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
39、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名!
40、熱愛可以創造奇跡。如果我們熱愛登山,我們可以不顧旅途的危險與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛文學,我們可以廢寢忘食,夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么,一切都將變得簡單而和諧!
41、書海遨游十幾載,今日考場見真章。從容應對不慌張,氣定神閑平時樣。妙手一揮錦繡成,才思敏捷無題擋。開開心心出考場,金榜題名美名揚。祝你高考凱旋!
42、考試順利,共闖人生這一關!
43、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說,難題的分值不一定高。
44、六月是奮斗的季節,六月是收獲的季節。在經歷了高考之后,捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力,在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!
45、這是一個考試順利符哦,考試的人收到后會考出理想的成績,愿你帶著我的祝福,懷著一個好心情,輕松面對考試!
46、就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!
47、平日從嚴,高考坦然!
48、整天笑瞇瞇,考試沒難題;身體棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好運不停息。吃好睡好考試好,美好生活迎接你!祝高考順利,金榜題名!
49、就要高考了,我在這里祝你考上理想的學校,選好自己的路,努力向前走,相信成功在向你靠近!
50、經歷了汗水洗禮,才更懂得收獲的喜悅,加油!
51、高考是海,青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。
52、你就要高考了,我在百度搜出千百條祝福語,在搜狗找到無數句吉祥話,但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說:得心應手高考順利,十年努力今日成功!
53、寒窗苦讀數十載,秉讀詩書千萬冊,日夜奮進辛勞悴,只為今朝提名時。高考,穩的是心,用的是技巧,冷靜的是思想,沉著的是頭腦,高考時就像平常一樣的對待,不要考慮太多,希望你能夠調節自我,好好作答。祝你最后有個好成績,金榜題名,衣錦還鄉!
54、昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!
55、心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!!!
56、高考了,不要緊的,過了這個關頭你就好了,像我上次和你說的那樣,你到了大學以后真的會很有優勢的,加油!等著你的大學酒!
57、18歲如同春天般充滿陽光與朝氣,希望寄托在你們身上;18歲如同剛剛會飛的雄鷹,翅膀正逐漸變得蒼勁有力;18歲的你揮別了少年的稚嫩,開始走向成熟;18歲的你將要告別親人,遠走異國他鄉。要牢記:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
58、親愛的同學,我們在一起這么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬,我……我一定拔草給你吃!高考順利!
59、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力盡力發揮出來,為了那些用心愛你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你一定登頂險峰,榜上有名喔!
60、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
61、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝你高考拿高分,鯉魚跳龍門!加油``````
62、依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃,高考順利!
63、喜鵲枝頭高歌唱,高考成績喜報傳。全家興奮夜無眠,深思熟慮填志愿。自己特長想周全,兼顧名校細思量。胸中懷有凌云志,開拓自己一片天。愿前途燦爛!
64、送走了五月花叢的芬芳,迎來六月桃李的時光。高考在即,給你發條短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能沒有自信,預祝高考順利!
65、對待試題:冷靜樂觀,對待考試:認真自信。
66、六月,有一份期待,曾經固守曾經孤獨曾經也有諸多的無奈,記憶里寫滿黎明后的英語也寫縷縷人生革命情懷,高考的季節里沒有花香沒有戀愛,太多太多別人的享受只能獨自融化在思維中理解,登上這條船要要破浪要歷經磨難。
67、就要考試了,希望我發短信的問候會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!我在這里一直衷心地支持著你,鼓勵著你,為你祝福!
68、祝愿每一位即將參加高考的同學都能實現自己的大學夢!十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向你們招手!
69、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。高考順利!
70、天道酬勤!豐碩的果實永遠屬于那些堅強不屈自強不息的辛勤耕耘者。
71、我的好朋友,我兒時的好玩伴。愿你高考考出好成績,考上自己理想的好大學。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!
72、不管結果怎么樣,經歷過,總會有結果的!高考的朋友們,為你們祝福,也為你們祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現的地方!
73、高考高考,匆匆的考,匆匆的結束,轉眼之間,高考就剩最后一天。加油吧,親愛的同學們,最后一天的努力不會白費,最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學子們都能取得最好的成績。
隨著互聯網的迅速發展,媒體間的不斷融合,誕生了一批新媒體。在一批數字媒體中,手機報發展迅速異軍突起。手機報是報社、移動運營商和網絡運營商共同打造的信息傳播平臺。雖然目前手機報已經逐漸發展成熟,但在媒體形式多元化的情況下,能否在市場占據有利地位,是否有其生存發展的空間,其獨特的優勢在哪里?都是值得探討的問題。尤其是3G時代的到來,對手機報的發展是一次嚴峻的挑戰。
在3G業務不斷地推廣擴大的形勢下,手機報如何在競爭中生存和發展,如何轉危為機?本文以武漢地區的中青年受眾,也是手機報的主要受眾為調查主體,進行了一次大型調查,希望更加精確地了解受眾喜好,以此對手機報發展提出意見建議,并且預測手機報的發展前景。
調查方法
本次調查以武漢中青年市民為調查主體,采用多階段隨機抽樣方法選取調查對象。采取問卷法收集資料,分網上調查和紙質問卷。網上調查共回收問卷57份;紙質問卷的發放樣本容量是武漢市隨機抽取的200名市民,基本上由調查對象當場填寫,當場回收,實際回收180份,有效回收率為90%。分析單位為個人。
分析和結果
1.手機報的訂閱情況以及發展趨勢
調查顯示,武漢市民中有17.3%的人正在使用手機報,34.26%的人已退訂,10.19%的人只接受或者正在接受贈閱,38.43%的人沒有使用過手機報。武漢市民中,真正愿意自費訂閱手機報的用戶較少,也就是說,手機報可以發展的潛在用戶是沒有使用過的那部分,同時,正在接受贈閱的那部分用戶也可能成為潛在消費群體。
從手機報的訂閱情況可以看出,手機報還存在較大的潛在用戶,但是,絕大部分使用過手機報的用戶只有比較低的訂閱率,表示手機報在使用過的用戶中發展空間不大。
從用戶開始使用手機報的時間來看,手機報從2006年發展以來,2007年、2008年發展迅速,2009年發展依然強勢。但從接受贈閱的比例來看,運營商對于手機報的推廣并沒有減弱,反而進行了更強力度的推廣,2009年較2008年用戶對手機報的退訂比例減少,并且自愿訂閱手機報的用戶增多。
手機報已經成為市場上比較成熟的產品,近幾年仍然是推廣和發展的高峰期。
2.手機報受眾市場調查
在手機報受眾市場調查中,分別從認知度、閱讀習慣、最關注的信息和滿意度四個方面測量。在認知度下確立宣傳方法的五個指標來分析手機報的最有效率的宣傳方式;以閱讀習慣分析用戶使用行為,來確定手機報發展中的制約因素;分析男女人群最關注的信息,以確定哪些是受眾最歡迎的產品;以五級量表八個變量進行滿意度分析,進一步確定影響手機報發展的關鍵因素。
(1)武漢市民對手機報的認知度分析
調查顯示,“聽說過”手機報的市民占90.7%,在對手機報了解程度五級量表中,處于“一般”及以上水平的人占了73%,說明手機報目前已經發展成熟,在宣傳上是成功的。因此,手機報對武漢市民而言,已經是比較熟悉和普及的產品。并且聽說過手機報的人對手機報的了解較多,這在一定程度上說明手機報的宣傳和推廣的方法是有用的。
通過手機報宣傳方式與了解程度的交叉制表發現,在宣傳方式中,46.5%的用戶是通過“免費贈閱”了解手機報,其次是“營業廳宣傳”,占了20.5%,而“媒體宣傳”在用戶了解手機報中占的比例較低,只占了8.8%,通過免費贈閱了解手機報的用戶對手機報的了解程度也大大高于媒體。
運營商和內容服務商有目的的宣傳使手機報的普及程度大大提高,但媒體的宣傳效果不及運營商,并且有著很大的差距,甚至結果還不及親友介紹這種無意識的宣傳。而移動公司利用免費贈閱使用戶在使用中了解,并且與營業廳的宣傳相配合,取得了很好的宣傳效果,經過此種渠道了解手機報的人,往往對手機報有較深刻的認識,更加明確是不是自己所需要的產品。因此可以說,運營商一定程度上決定著手機報的推廣。
(2)用戶的閱讀習慣分析
在接觸過手機報的用戶中,“幾乎不看”的都是退訂和只接受過贈閱的用戶,尤其是退訂的用戶,占到了3/4,由此可以得出結論,一部分了解手機報的用戶沒有繼續征訂的原因是受閱讀習慣的制約。而自己主動訂閱手機報的用戶,“每次都看”的比例明顯高于退訂和只接受過贈閱的用戶,大部分都有閱讀手機報的習慣。
目前讀者更愿意把手機當作是一種通訊的方式,而不是獲取大眾媒體傳播內容的工具,因此沒有閱讀手機報的習慣,市場受眾不足導致潛在用戶挖掘不足。但是,隨著3G技術的推廣,手機上網越來越普遍,有利于用戶培養閱讀手機新聞的習慣。
當然,也有經常看手機報的用戶退訂,因此可以看出雖然手機報發展受閱讀習慣的制約,但并不是制約其發展的唯一因素。
(3)用戶最關注的信息分析
從圖中可以看出,女性最關注的信息為時政、生活、娛樂,男性最關注的信息為時政、財經、娛樂。男性較女性而言,除了時政占了很大的比例,其余關注的信息比較平均,而女性則有很明顯的喜好傾向。
在早期的手機報中,并沒有相關的生活性信息,直到2008年才慢慢推出,并且受到了好評。從男女人群最關注的信息來看,手機報在發展的過程中,要把握時事新聞,及時更新娛樂新聞,同時也要注意創新,增添一些生活小常識一類的休閑欄目,以受眾的喜好制作出更受受眾歡迎的產品,這也是手機報繼續發展的推動力。
(4)滿意度量表分析
在滿意度量表測評中,對手機報的滿意度進行打分。1分表示非常不滿意,2分表示不滿意,3分表示一般,4分表示滿意,5分表示非常滿意。對滿意度量表打分后取平均數進行分析。
在對手機報的滿意度測評中,武漢市民對于報道時效性、使用方便度、總體滿意度較高,可以看出,手機報的優勢在于時效性強、便于隨身攜帶。
互動信息反饋這一衡量指標的平均數大大低于一般水平,說明手機報在互動性方面做得不夠。手機作為交流的工具,互動性原本應該是手機報的優勢,而我們收到的手機報,大多是通過發短信到某一平臺,缺乏直接的留言板和及時性通訊平臺,使得手機報的優勢沒有充分發揮。
而當人們對某一事件期望過高但期望沒有得到回應時,更加容易把優勢變成劣勢,這充分表現在手機報的互動性上。如果手機報想改變這一被動的局面,可以在彩信中設置網頁鏈接,直接進入交流平臺。并且隨著3G的普及,手機上網速度變快,對于增強互動性是一個機遇。
同時,閱讀舒適度在滿意度測評中也處于比較弱勢的地位,閱讀舒適度直接相關的是手機接收彩信是否便利,以及打開查看彩信的便利程度,這些都將隨著技術的更新和3G的普及而有所發展,這表明在手機報的制作中,必須采取最方便用戶閱讀的方式。