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(一)學(xué)生自身對(duì)檔案的重要性意識(shí)不夠
很多大學(xué)生都覺(jué)得檔案只在學(xué)校和國(guó)企單位才有一定的作用,在外面私企和民營(yíng)的企業(yè)中工作,檔案就可有可無(wú),單位也沒(méi)有嚴(yán)格要求提交檔案,大學(xué)生更是無(wú)所謂的態(tài)度,缺乏對(duì)人事檔案重要性的認(rèn)識(shí),只有加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)檔案重要性的認(rèn)識(shí),檔案才能在人才資源開(kāi)發(fā)中更好的發(fā)揮作用。
很多高校雖然成立了檔案管理部門,可是在檔案管理上卻流于形式,缺乏嚴(yán)格的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,管檔的業(yè)務(wù)人員也缺乏對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí),僅僅只是充當(dāng)一個(gè)保管員的身份,對(duì)于收集的學(xué)生的檔案即沒(méi)有系統(tǒng)的進(jìn)行編號(hào)和分類,也沒(méi)有認(rèn)真的核對(duì)檔案的完整性,很容易造成檔案管理的混亂,對(duì)于以后畢業(yè)生檔案的使用埋下隱患。
(三)檔案管理人員素質(zhì)有待提高
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,信息化是必然的趨勢(shì),檔案管理也應(yīng)該順應(yīng)潮流,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在檔案管理中的應(yīng)用,這也加強(qiáng)了對(duì)檔案管理人員的素質(zhì)要求,不僅要熟悉傳統(tǒng)的檔案管理工作流程,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)操作,只有這樣才能更好的勝任檔案工作,為檔案現(xiàn)代管理提供更好的服務(wù)。
二、高校畢業(yè)生人事檔案管理的對(duì)策
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)檔案重要性的認(rèn)識(shí)、完善學(xué)生檔案管理制度
高校必須積極向?qū)W生宣傳檔案的重要性,讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到檔案在畢業(yè)后就業(yè)或者繼續(xù)深造學(xué)習(xí)中的重要作用。還要提高學(xué)生檔案的管理水平,完善學(xué)生檔案管理制度,加大對(duì)檔案管理部門的考核,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,對(duì)于已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生要及時(shí)將檔案送達(dá)學(xué)生就業(yè)單位,對(duì)于暫時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生就要及時(shí)的將學(xué)生檔案送達(dá)相關(guān)人才服務(wù)機(jī)構(gòu),不能私自的將學(xué)生檔案擱置。
(二)改革檔案管理模式,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的檔案管理
要想從根本上提高高校畢業(yè)生檔案管理水平,就要?jiǎng)?chuàng)新管理模式,要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的制度,改進(jìn)管理工作手段,將現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用到檔案管理中來(lái)。從而提高檔案管理工作的效率和水平。
(三)做好高校畢業(yè)生人事檔案管理與轉(zhuǎn)遞的銜接工作
高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞工作涉及到的人和管理部門比較多,稍不注意就很容易出現(xiàn)差錯(cuò),這就要求高校畢業(yè)生檔案管理部門要特別注意檔案管理和轉(zhuǎn)遞工作的前后銜接,體現(xiàn)全方位的管理理念,結(jié)合管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),合理運(yùn)用現(xiàn)代信息化技術(shù),爭(zhēng)取能徹底的解除畢業(yè)生的后顧之憂。
(四)進(jìn)一步做好人事工作,更好的為畢業(yè)生服務(wù)
由于目前的就業(yè)機(jī)制改革創(chuàng)新,畢業(yè)生也多了一些時(shí)間來(lái)考慮就業(yè)的問(wèn)題,根據(jù)這種情況,高校應(yīng)該進(jìn)一步做好人事工作,更好的為畢業(yè)生服務(wù),不僅僅是做好個(gè)人,還應(yīng)該對(duì)畢業(yè)生實(shí)行以學(xué)校為單位的“集體”。還要進(jìn)一步完善人事的內(nèi)容,實(shí)行全方位的,只有這樣才能使人事成為畢業(yè)生就業(yè)的有力保障??偠灾?積極做好畢業(yè)生人事檔案管理工作,既是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是我們?nèi)耸氯瞬殴ぷ髡卟豢赏菩兜呢?zé)任。
(五)規(guī)范檔案轉(zhuǎn)遞流程,確保檔案轉(zhuǎn)遞安全
關(guān)鍵詞:人才中心;畢業(yè)生;檔案管理;問(wèn)題;措施
1 人才中心檔案管理中存在的問(wèn)題
(一)檔案管理信息化水平較低
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息科技技術(shù)也在不斷發(fā)展,但人才中心檔案管理的信息化水平并未緊跟時(shí)代步伐,影響檔案管理工作人員工作效率和服務(wù)質(zhì)量的提升。我國(guó)已經(jīng)頒布關(guān)于實(shí)現(xiàn)人才中心檔案管理信息化的通知部署,但基層人才中心實(shí)現(xiàn)真正的信息化管理仍相對(duì)較難。一是資金問(wèn)題,一套高級(jí)的檔案管理軟件費(fèi)用偏高,縣級(jí)人才中心各項(xiàng)支出費(fèi)用均由縣級(jí)則政負(fù)擔(dān),很難支付高額費(fèi)用支出。目前,縣級(jí)人才中心管理檔案基本都是使用Excel表格進(jìn)行管理。二是歷史原因,學(xué)生自初中開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始填寫檔案信息,但所填寫的檔案多是紙質(zhì)版,再延續(xù)到高中、大學(xué),等到大學(xué)或大學(xué)畢業(yè)后才將檔案信息輸人到電腦中,檔案轉(zhuǎn)到人才中心以后,仍是紙質(zhì)版的檔案材料。要實(shí)現(xiàn)信息化管理,就需要將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)換成電子檔案,這需要大量的人力、物力和則一力,縣級(jí)人才中心難以負(fù)擔(dān)。
(二)被棄檔案難以管理
隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,我國(guó)就業(yè)流動(dòng)率也在不斷增大,給人才中心的檔案管理工作帶來(lái)一定壓力。一是部分學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí),由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一將學(xué)生檔案轉(zhuǎn)至生源地人社局,而學(xué)生并未持就業(yè)通知書回原籍報(bào)到,致使檔案被棄置。二是大部分學(xué)生在畢業(yè)后將檔案寄放在人才中心,之后便對(duì)其置之不理,無(wú)法保證檔案的及時(shí)更新。面對(duì)大量被遺棄檔案,人才中心的檔案管理人員很難開(kāi)展工作。多數(shù)檔案所有者都是等到需要檔案時(shí)才去人才中心索取檔案,但是由于這期間所有者對(duì)檔案置之不理,導(dǎo)致檔案一直“沉睡”在人才中心,給檔案管理工作帶來(lái)困難。
(三)檔案管理人員配備不足
對(duì)檔案管理員的制度是很清楚明了的,但是在實(shí)際生活中就出現(xiàn)了一定的差異,沒(méi)有足夠的人員去進(jìn)行檔案管理的工作,這樣也增加了人員在工作中的人物量過(guò)大。也隨著畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多的情況,檔案員的工作內(nèi)容就比較的繁重,人員缺少,對(duì)工作中都會(huì)出現(xiàn)影響等問(wèn)題,要得到合理的解決。
(四)檔案流轉(zhuǎn)中存在不規(guī)范現(xiàn)象
在檔案轉(zhuǎn)接過(guò)程中可能由于某些學(xué)校對(duì)學(xué)生的檔案沒(méi)有做好合理的保管,對(duì)學(xué)生的檔案也沒(méi)有做好明確的說(shuō)明,所以就出現(xiàn)了一些問(wèn)題。還有一些是已經(jīng)放在人才市場(chǎng)的,但是在轉(zhuǎn)接過(guò)程中沒(méi)有規(guī)范性,所以也影響了檔案不合理的現(xiàn)象,這樣也導(dǎo)致一定要是檔案的本人就解決,才能進(jìn)行保管等環(huán)節(jié)的落實(shí)。
2 加強(qiáng)人才中心畢業(yè)生檔案管理的措施
人才中心檔案管理部門在接收畢業(yè)生檔案的時(shí)候,應(yīng)將這些檔案中的信息一一錄入到計(jì)算機(jī)中,同時(shí),平時(shí)的管理工作中對(duì)于畢業(yè)生提取檔案以及遞交后續(xù)的檔案資料等新的內(nèi)容,也應(yīng)在計(jì)算機(jī)上面認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行記錄,并對(duì)于檔案管理的各個(gè)流程都嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范化的管理。
(一)加快檔案管理電子化進(jìn)度
為使檔案管理變得更加簡(jiǎn)單并盡快實(shí)現(xiàn)管理信息化,在接收檔案時(shí),人才中心應(yīng)將畢業(yè)生檔案信息錄人電腦;在管理過(guò)程中,部分畢業(yè)生如需遞交后續(xù)檔案內(nèi)容或需要提取其檔案,都應(yīng)在電腦上做好記錄,規(guī)范流程,細(xì)致記錄,加強(qiáng)檔案管理。同時(shí),地方政策應(yīng)支持人才中心加大檔案管理信息化資金投人,比如加大對(duì)檔案管理軟件的資金投人,購(gòu)買適合縣級(jí)人才中心實(shí)際需求的檔案管理軟件,提高檔案管理的信息化和科學(xué)化水平以及檔案管理人員工作效率,從而為群眾特別是大中專畢業(yè)生提供更加優(yōu)質(zhì)和便捷的服務(wù)。
(二)進(jìn)一步完善檔案管理辦法
對(duì)檔案管理的辦法進(jìn)行進(jìn)一步的完善是提高人才中心畢業(yè)生檔案管理質(zhì)量的重要途徑,而且為了更好實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理管理人員應(yīng)該將管理辦法統(tǒng)一化,通過(guò)統(tǒng)一歸類的辦法實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理和辦法的一致性,具體來(lái)講可以以時(shí)間為依據(jù)進(jìn)行歸類管理,也可以采取分級(jí)分類的方式進(jìn)行管理,這種方式對(duì)于數(shù)量很大的檔案管理較為有效,具體就是檔案管理人員對(duì)這些檔案可按地區(qū)先進(jìn)行一次歸類,再根據(jù)寄存時(shí)間進(jìn)行二次歸類等。在檔案管理辦法得到完善并創(chuàng)新的情況下,能極大地讓畢業(yè)生檔案管理工作的質(zhì)量和效率得到提升。
(三)適當(dāng)增加管理人員,提高其素質(zhì)
應(yīng)積極引進(jìn)人才,按照檔案管理的相關(guān)規(guī)則和實(shí)際需求配備足夠的專職人員,切實(shí)解決目前人才中心畢業(yè)生檔案管理人員不足的問(wèn)題。其次,為了更快實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化,我們應(yīng)該重視檔案管理人員專業(yè)水平和信息技術(shù)的培訓(xùn)和提高工作,培養(yǎng)出更多的專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、工作經(jīng)驗(yàn)豐富又懂得信息技術(shù)復(fù)合型人才,同時(shí),注重人才引進(jìn)和其崗前培訓(xùn)工作,從整體上提高檔案管理人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
(四)強(qiáng)化檔案流轉(zhuǎn)規(guī)范性、科學(xué)性
實(shí)現(xiàn)檔案流轉(zhuǎn)的科學(xué)性與規(guī)范性的前提和基礎(chǔ)就是讓檔案管理以及責(zé)任追究的相關(guān)制度盡快建立起來(lái),并不斷地加以健全,更重要的是嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位,嚴(yán)格相關(guān)的流程和手續(xù),對(duì)于流轉(zhuǎn)過(guò)程中的違規(guī)和錯(cuò)誤現(xiàn)象、行為必須嚴(yán)格追究責(zé)任,提高我們服務(wù)質(zhì)量和工作效率。結(jié)束語(yǔ)綜上所述,我們應(yīng)正確面對(duì)目前人才中心畢業(yè)生檔案管理存在的問(wèn)題,并不斷探索改進(jìn)的措施,并積極做好檔案管理重要性的宣傳工作,切實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生檔案管理質(zhì)量和效率的全面提升。
3 結(jié)論
綜上所述,通過(guò)本文分析可以看出,加大畢業(yè)生檔案管理已經(jīng)成為當(dāng)前人才中心面臨著的主要工作,因此,對(duì)于人才中心的主管部T以及財(cái)政部門來(lái)說(shuō),必須重視畢業(yè)生的檔案管理工作,加大經(jīng)費(fèi)上的投入,進(jìn)行硬件和軟件上的建設(shè),能夠滿足人才中心檔案管理信息化建設(shè)的需求,加快檔案管理信息化建設(shè)的步伐,為廣大畢業(yè)生提供更加便捷以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1]李憲峰. 淺談人才中心人事檔案管理的創(chuàng)新措施[期刊論文]. 山西青年,2016(07)
人事檔案管理系統(tǒng)分析
時(shí)間行進(jìn)到21世紀(jì),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主體的高新技術(shù)群體已經(jīng)將觸角深入到國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的方方面面。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,越來(lái)越多的人士逐漸認(rèn)識(shí)到用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行名類管理,交流的便捷。基中最實(shí)出的是要算在廠礦企事業(yè)單位的人事檔案的計(jì)算機(jī)管理了。
人事檔案數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是一個(gè)為適應(yīng)當(dāng)前各個(gè)行業(yè)對(duì)人事信息管理的迫志需求而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)的前臺(tái)采用的是VB6.0軟件開(kāi)發(fā)系統(tǒng),后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是Acce20__數(shù)據(jù)庫(kù)。
整個(gè)系統(tǒng)有數(shù)據(jù)庫(kù)文件和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)兩大部他構(gòu)成。后臺(tái)的Acce20__數(shù)據(jù)庫(kù)文件是集中存儲(chǔ)并管理分類人事檔案信息的大本營(yíng),而前臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是用來(lái)為數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種資料進(jìn)行各種基本操作和管理。
一、總體結(jié)構(gòu)和主要功能
人事檔案管理系統(tǒng)主要包含職工個(gè)人自然情況,工作情況,簡(jiǎn)歷,政治情況等各方面信息,內(nèi)容比較龐大復(fù)雜。同時(shí)還綜合考慮檔案管理工作的性質(zhì),總結(jié)歸納出所需實(shí)現(xiàn)的功能。主要是為人事檔案進(jìn)行服務(wù),對(duì)人事的變動(dòng)、人事資料、以及人事資料的查詢,統(tǒng)計(jì)等功能??傮w上說(shuō)具有編輯,查詢,用戶管理,圖表統(tǒng)計(jì)等功能。
(一)靈活的數(shù)據(jù)記錄編輯功能,可以隨時(shí)對(duì)記錄進(jìn)行增加,修改,更新,刪除,瀏覽等編輯操作。并將查詢方式有機(jī)溶入編輯界面,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)某項(xiàng)記錄定位,再進(jìn)行編輯,修改,更新。
(二)多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表的任意組合條件的查詢。便于在實(shí)際檔案管理操作中呆對(duì)保種情況,多種條件下的人員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)查看。(三)具備分級(jí)用戶權(quán)限管理設(shè)置,以確保檔案的保密性和安全性。
(四)具有分類統(tǒng)計(jì),使用圖表顯示的功能,該統(tǒng)計(jì)圖表可根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄情況的變化而變化。
(五)具有比較友好的人機(jī)界面,各種操作可以在直觀的界面上通過(guò)人機(jī)交互式進(jìn)行。
(六)具有輔助表管理功能,主要是對(duì)“學(xué)歷”表中的字段“學(xué)歷”,“部門表”中的字段“部門”,“政治面貌”表中的字段“政治面貌”,“職稱”表中的字段“職稱”,進(jìn)行添加,修改,刪除操作。
人事檔案管理系統(tǒng)模型如下:
啟動(dòng)窗體
口令檢驗(yàn)
主窗體
二、各模塊功能
1、用戶管理
(1)設(shè)置用戶
功能:設(shè)置使用人事管理系統(tǒng)的用戶及其使用權(quán)限。
整個(gè)人事管理系統(tǒng)由多個(gè)功能模塊組成,不同的模塊完成不同的功能,所以可以為不同的職工分配不同的功能,使其具有不同的權(quán)限,完成其權(quán)限所對(duì)應(yīng)的功能,從而很好地管理好整個(gè)系統(tǒng)。
操作:選擇該功能后,屏幕上顯示出所有人事管理系統(tǒng)員工的用戶名稱。這時(shí),可進(jìn)行如下的操作:
1:增加:增加一用戶。按該按鈕后,就可輸入新用戶的內(nèi)容,如:用戶名稱,密碼和權(quán)限。所輸入得登錄名一定不能重復(fù)。
2:修改:修改用戶設(shè)置。按該按鈕后,就可修改選中用戶的用戶名,密碼和權(quán)限,每一權(quán)限對(duì)應(yīng)系統(tǒng)菜單上的一項(xiàng)功能,可為該用戶選擇任意的權(quán)限。用戶在使用本系統(tǒng)時(shí),要求輸入用戶的口令,為了安全,用戶需建立一個(gè)只有自己才知道的特殊口令,
通常,系統(tǒng)的權(quán)限分為三大部分,即:
管理權(quán)限:設(shè)置用戶和系統(tǒng)參數(shù)。
輸入權(quán)限:檔案卡片生成、個(gè)人簡(jiǎn)歷輸入和家庭成員輸入。
查詢權(quán)限:檔案查詢、檔案統(tǒng)計(jì)。
根據(jù)需要,可以把這些功能分配給不同的員工。
3:刪除:刪除用戶。按該按鈕后,經(jīng)確認(rèn),則選中的用戶被刪除
(2)用戶登錄
功能:用戶登錄進(jìn)入人事管理系統(tǒng)。系統(tǒng)啟動(dòng)后,首先要做的就是用戶登錄。若不登錄系統(tǒng),所有功能都無(wú)法使用。用戶只有登錄系統(tǒng)后,根據(jù)其具有的權(quán)限,才能執(zhí)行一定的操作。
操作:進(jìn)入該功能后,要求輸入用戶的登錄名及其口令,只有其登錄名和口令完全正確,才能進(jìn)入工資管理系統(tǒng)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)為用戶分配的權(quán)限,設(shè)置其對(duì)應(yīng)的功能為有效,用戶就可操作該功能。
2、輔助表管理
輔助表管理功能是高級(jí)管理員及中級(jí)管理員擁有的權(quán)限,它的功能是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行新表的添加。主要是對(duì)“學(xué)歷”表中的字段“學(xué)歷”,“部門表”中的字段“部門”,“政治面貌”表中的字段“政治面貌”,“職稱”表中的字段“職稱”,進(jìn)行添加,修改,刪除操作。通過(guò)它的這個(gè)功能可以有效的對(duì)本單位人事部門的擴(kuò)充進(jìn)行及時(shí)的計(jì)算機(jī)管理。只要管理員進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)字段添加即可。
檔案編輯模塊中有4個(gè)子模塊。他們是檔案卡片、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員、歷史檔案等功能。這些功能因管理員的權(quán)限不同所表示出的功能使用也不同,普通管理員沒(méi)有數(shù)據(jù)修改及刪除的權(quán)利。在這些功能里詳細(xì)的記錄了所有單位員工的資料。
(1)檔案卡片管理
功能:對(duì)全部員工的信息進(jìn)行瀏覽;添加記錄;對(duì)員工的詳細(xì)資料進(jìn)行修改;刪除員工記錄;按編號(hào)進(jìn)行查找,快速查找該員工的詳細(xì)資料;按某一字段的內(nèi)容進(jìn)行篩選,篩選最后的結(jié)果是將和所選內(nèi)容相同的全部找到。
(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷管理
功能:該模塊與檔案卡片管理類似,但是在界面設(shè)計(jì)上有一些不同,可以對(duì)員工個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行全局瀏覽。除了瀏覽信息的功能外,還有一些基本操作的功能:添加記錄;對(duì)已有員工的個(gè)人簡(jiǎn)歷信息進(jìn)行修改;刪除員工個(gè)人簡(jiǎn)歷的記錄;可以按編號(hào)進(jìn)行查找,快速查找該員工個(gè)人簡(jiǎn)歷的資料。
(3)家庭成員管理
功能:對(duì)全部員工的家庭成員信息進(jìn)行編輯,瀏覽;實(shí)現(xiàn)方法同個(gè)人簡(jiǎn)歷功能實(shí)現(xiàn)的方法一樣。
(4)歷史檔案管理
功能:對(duì)于一些從檔案卡片中刪除的員工信息記錄,需要存下來(lái)以供將來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。此模塊的主要功能就是完成對(duì)從檔案卡片中刪除的員工信息記錄的保存工作。
4、檔 案查詢
功能:對(duì)檔案卡片的查詢功能,包括唯一條件查詢和模糊條件查詢。
該模塊的主要分為兩部分:一是完成選擇要查詢的字段、條件操作符等功能;二是用來(lái)顯示用戶進(jìn)行查詢的完整條件及查詢、退出按鈕。當(dāng)查詢的條件選擇完畢,點(diǎn)擊確定按鈕,在顯示部分顯示出來(lái)后,點(diǎn)擊查詢按鈕才正式完成該模塊的查詢功能。會(huì)調(diào)出另外一個(gè)窗口來(lái)顯示用戶所要查詢的符合條件的所有員工的資料。根據(jù)檔案卡片中的各字段,選擇相應(yīng)的條件操作符輸入相應(yīng)的值即可進(jìn)行檔案查詢。查出的記錄可按兩種形式瀏覽:只有該員工檔案卡片中的資料;綜合該員工檔案卡片、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員中的所有資料。查詢用戶可以按自己的需要選擇兩種瀏覽方式。在這里可以查到符合程序要求的任何信息。再這里的選項(xiàng)中輸入規(guī)定的范圍即可查到相關(guān)的人事信息。
5、檔案統(tǒng)計(jì)
功能:綜合統(tǒng)計(jì)、單項(xiàng)統(tǒng)計(jì)和圖表統(tǒng)計(jì)。單項(xiàng)統(tǒng)計(jì)是輸入規(guī)定的要求后進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)它可以較詳細(xì)直觀的統(tǒng)計(jì)出要求的結(jié)果。圖表統(tǒng)計(jì)可以詳細(xì)的按性別、按政治面貌、按職稱級(jí)別、按學(xué)歷以直方圖和餅型圖進(jìn)行表示。檔案統(tǒng)計(jì)模塊,分三個(gè)小模塊:
(1)綜合統(tǒng)計(jì):綜合統(tǒng)計(jì)中將單位內(nèi)所有的人事信息進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)。該模塊主要是綜合各方面的人數(shù)統(tǒng)計(jì);對(duì)各部門的人數(shù)、符合檔案卡片中各字段條件的員工人數(shù)、各年齡段人數(shù)以及工齡段人數(shù)等的統(tǒng)計(jì)。并且本查塊提供重新統(tǒng)計(jì)功能,方便在一定時(shí)間段內(nèi)對(duì)各項(xiàng)人數(shù)的進(jìn)行更新,保持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的即時(shí)性。
(2)單項(xiàng)統(tǒng)計(jì):是按各單項(xiàng)條件對(duì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)功能。分為四部分:在選擇分組統(tǒng)計(jì)的字段,一次只可選擇一個(gè)字段;可選擇統(tǒng)計(jì)條件,包括條件操作符及條件值;可選擇統(tǒng)計(jì)是否包括平均工資匯總及工資總額匯總;可顯示要統(tǒng)計(jì)的完整條件,包括上述的分組字段、完整的統(tǒng)計(jì)條件及是否包括各類工資匯總。每完成一項(xiàng)選擇,要點(diǎn)擊確定按鈕,各條件才能在右下角顯示出來(lái)以供統(tǒng)計(jì)??赏瑫r(shí)選擇分組統(tǒng)計(jì)、條件統(tǒng)計(jì)、工資匯總,也可只選擇一項(xiàng)來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。。
(3)圖表統(tǒng)計(jì):將各類統(tǒng)計(jì)圖表化。用戶可以選擇按性別、政治面貌、職稱級(jí)別或?qū)W歷進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)。用戶還可以選擇直方圖或餅形圖的圖表顯示方式.
三、功能的實(shí)現(xiàn)方法及實(shí)現(xiàn)的代碼
1、本系統(tǒng)中VB6與數(shù)據(jù)庫(kù)是如何連接的?寫出簡(jiǎn)要代碼?
本系統(tǒng)采用的數(shù)據(jù)庫(kù)是Acce20__數(shù)據(jù)庫(kù),使用是ADO(ActiveDataObject)代碼訪問(wèn)方式,它通過(guò)在程序中的一段代碼與數(shù)據(jù)庫(kù)建立連接。
代碼如下:
PrivatecAewADODB.Coection
DimStrSqlAtring
c.Provider="Microsoft.Jet.OLEDB.4.0"
c.Coectiotring="d:\VB\Acce20__\rs.mdb"
c.Open
注:在進(jìn)行ADO方式數(shù)據(jù)庫(kù)的連接時(shí),要先進(jìn)行類型庫(kù)引用:
MicrosoftActivexDataObject2.6library
2、瀏覽、恢復(fù)、添加、保存、修改、查找、篩選、解除篩選、排序、恢復(fù)排序、退出各功能是如何實(shí)現(xiàn)的?寫出簡(jiǎn)要代碼。
瀏覽:先將數(shù)據(jù)庫(kù)打開(kāi),然后選擇所需的表進(jìn)行操作。
代碼如下:
Publicrs1AewADODB.Recordset
DimStrSqlAtring
StrSql="select*from檔案卡片orderby職工編號(hào)"
rs1.ActiveCoection=c
rs1.CursorType=adOpenKeyset
rs1.CursorLocation=adUseClient
rs1.LockType=adLockOptimistic
rs1.OpetrSql
移動(dòng)記錄指針有四種方法:(1)記錄首:rs1.MoveFirst(2)前一個(gè):rs1.MovePrevious(3)后一個(gè):rs1.MoveNext(4)記錄尾rs1.MoveLast
恢復(fù):恢復(fù)功能是在用戶選擇添加或修改后出現(xiàn)的,是為了使用戶在進(jìn)行誤操作后能夠恢復(fù)數(shù)據(jù)的一個(gè)功能。
代碼為:rs1.CancelUpdate
添加:在編輯窗口中,先將文本框清空,然后進(jìn)行添加。并且要判斷所輸入的信息與所建的表的格式符合。最后添加到庫(kù)中。
代碼為:rs1.AddNew
保存:rs1.Update
修改:修改的的功能是與添加類似的,但是他會(huì)更新數(shù)據(jù)庫(kù)中被要求修改的記錄。先將各個(gè)字段所對(duì)應(yīng)的控件置為可用,然后進(jìn)行修改。修改之后保存。
IfAddNewOrModify="Modify"Then
RsMain.rs2.Update
temp=RsMain.rs2.Fields("序號(hào)")
RsMain.rs2.Requery
RsMain.rs2.Find"[序號(hào)]=’"&amtemam"’",,,adBookmarkFirst
EndIf
查詢:代碼為,
StrSql="select*from個(gè)人簡(jiǎn)歷orderby職工編號(hào)"
RsMain.rs2.ActiveCoection=RsMain.c
RsMain.rs2.CursorType=adOpenKeyset
RsMain.rs2.CursorLocation=adUseClient
RsMain.rs2.LockType=adLockOptimistic
RsMain.rs2.OpetrSql
SetDataGrid1.DataSource=RsMain.rs2
篩選:代碼為,
Fieldame=RsMain.lrs1.Fields("職工編號(hào)").Name
IfLen(Trim(Label1.Caption))=0Then
FilterStr=Fieldame&am"=Null"
Else
FilterStr=Fieldame&am"="&am"’"&amLabel1.Captioam"’"
EndIf
RsMain.lrs1.Filter=FilterStr
排序:代碼為,
RsMain.lrs1.Sort=Fieldame’ASCENDINGDESCENDING
刪除:代碼為,
RsMain.rs2.Delete
退出:關(guān)閉記錄集操作,代碼為,
RsMain.rs2.close
UnLoadMe
3.本系統(tǒng)瀏覽和修改是兩個(gè)界面,是如何實(shí)現(xiàn)的?寫出基本思想。
系統(tǒng)中瀏覽和修改的界面不同是因?yàn)樵邳c(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕時(shí)通過(guò)布爾型變量控制不同控件的Enabled屬性為True或False來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
在瀏覽時(shí)信息的顯示窗口采用的是Lable控件不能進(jìn)行修改,并且將他們Enabled設(shè)置為True,而將和他們放在一起的其他控件Enabled設(shè)置為False,而在進(jìn)行修改時(shí)瀏覽時(shí)顯示信息的lable控件的Enabled屬性變?yōu)镕alse而和他們重合的其他控件的Enabled屬性變?yōu)門rue,這樣就實(shí)現(xiàn)了瀏覽與修改的不同的兩個(gè)界面。
4.照片是如何使用的?寫出基本思想。
照片在系統(tǒng)文件的PICTURE文件夾下,照片的文件名與系統(tǒng)中職工編號(hào)相對(duì)應(yīng),當(dāng)選擇某個(gè)職工時(shí),程序讀取他的職工編號(hào)與照片文件名一致時(shí)就會(huì)顯示照片。如果將照片文件名更改,則系統(tǒng)就不能正確的讀取照片的信息了。
代碼為:
DimiAsInteger
DimboolAoolean
DimfnameAtring
DimpicturepathAtring
fname=Trim(Label1.Caption)&am".bmp"
IfDir("f:\VB\Lpicture\"&amfname)=""Then
bool=False
Else
bool=True
EndIf
Ifb ool=TrueThen
picturepath="f:\VB\Lpicture\"&amfname
Else
picturepath=""
EndIf
Image1.Picture=LoadPicture(picturepath)
5.單擊照片可以顯示該記錄的個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員,該功能是如何實(shí)現(xiàn)的?寫出基本思想。
單擊照片時(shí)激發(fā)了Image控件的click事件,程序會(huì)按調(diào)用同樣職工編號(hào)的職工資料顯示窗體(Rs1Rs2Edit)。這樣就實(shí)現(xiàn)了單擊照片顯示個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員。
代碼為,
PrivateSubImage1_Click()
IfRs1Edit.Text1.VisibleAndLen(Trim(Rs1Edit.Text1.Text))=0Then
ExitSub
Else
LoadRs1AndRs2Edit
Rs1AndRs2Edit.Show1
EndIf
EndSub
6.本系統(tǒng)中的三個(gè)表,檔案卡片表、個(gè)人簡(jiǎn)歷表和家庭成員表是如何實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)參數(shù)完整性的(連續(xù)更新、連鎖刪除)?
在數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系中右鍵單擊表之間的連線可以彈出編輯關(guān)系,選中實(shí)施參照完成性,在選中級(jí)連更新相關(guān)字段、級(jí)連刪除相關(guān)記錄就可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的連續(xù)更新和連鎖刪除了。
四、在查詢模塊中,下述功能是如何實(shí)現(xiàn)的?
1.《請(qǐng)選擇字段》列表框中的內(nèi)容是從表中取出的字段名,簡(jiǎn)述基本方法并寫出簡(jiǎn)要代碼。
DimiAsInteger
List1.Clear
Fori=0ToRsMain.rs1.Fields.Count-1
List1.AddItemRsMain.rs1.Fields(i).Name
Nexti
List2.Clear
List2.AddItem"等于"
List2.AddItem"不等"
List2.AddItem"小于"
List2.AddItem"小于等于"
List2.AddItem"大于"
List2.AddItem"大于等于"
List2.AddItem"在...之間"
List2.AddItem"不在...之間"
List2.AddItem"Like操作符"
2.多個(gè)條件的組合查詢代碼如下:
PublicQcAewADODB.Coection
PublicQrsAewADODB.Recordset
s1="["&amList1.List(List1.ListIndex)&am"]"
s2=List2.List(List2.ListIndex)
s3=Text1.Text
s=s1&am2&am3
DimStrSqlAtring
Qc.Provider="MSDataShape.1"
Qc.Coectiotring="DataSource=f:\VB\Acce20__\rs.mdb"_
&am";DataProvider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0"
Qc.Open
StrSql="SHAPE{select*from檔案卡片where"&amam"orderby職工編號(hào)}"&am"AEND({select*from個(gè)人簡(jiǎn)歷}RELATE[職工編號(hào)]to[職工編號(hào)]),"&am"({select*from家庭成員}RELATE[職工編號(hào)]to[職工編號(hào)])"
Qrs.ActiveCoection=Qc
Qrs.CursorType=adOpenKeyset
Qrs.CursorLocation=adUseClient
Qrs.LockType=adLockOptimistic
Qrs.OpetrSql
五、統(tǒng)計(jì)模塊中的綜合統(tǒng)計(jì)中,可實(shí)現(xiàn)部門的動(dòng)態(tài)變化,簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)的基本思想。
在綜合統(tǒng)計(jì)的窗體中有重新統(tǒng)計(jì)按鈕,該按鈕的功能就是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)功能。在重新統(tǒng)計(jì)的功能中有實(shí)現(xiàn)重新統(tǒng)計(jì)的代碼。由于添加數(shù)據(jù)后數(shù)據(jù)提交到數(shù)據(jù)庫(kù),這事重新統(tǒng)計(jì)按鈕在打開(kāi)這個(gè)表,所以數(shù)據(jù)就是新的了。通過(guò)設(shè)置一個(gè)循環(huán)變量I,在表里進(jìn)行循環(huán)統(tǒng)計(jì),每經(jīng)過(guò)一個(gè)字段,i的值加1,最后在對(duì)應(yīng)響應(yīng)的項(xiàng)目提交到數(shù)據(jù)庫(kù)中,通過(guò)DataGrid控件輸出顯示出來(lái)。
RsMain.c.Execute("DELETEFROM綜合統(tǒng)計(jì)")
一、高校畢業(yè)生檔案管理工作呈現(xiàn)的特點(diǎn)及產(chǎn)生的問(wèn)題
一是高校畢業(yè)生數(shù)量多且連年持續(xù)增加。1997年我國(guó)高校招生制度改革,各高等學(xué)校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量也隨之逐年增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),2001年全國(guó)高校畢業(yè)生114萬(wàn)人,2016年高校畢業(yè)生高達(dá)765萬(wàn)人。高校畢業(yè)生總量多且數(shù)量的快速增長(zhǎng),使得高等學(xué)校的檔案管理工作量瞬間加大,以至于不得不臨時(shí)湊人手、拉隊(duì)伍,不少高校疲于應(yīng)付。
二是高校畢業(yè)生檔案管理相關(guān)工作時(shí)間上相對(duì)集中。由于高校畢業(yè)生工作的特殊性,高校畢業(yè)生檔案管理所涉及到的學(xué)校檔案整理、轉(zhuǎn)出,地方接收檔案、整理入庫(kù)等工作,從時(shí)間上看相對(duì)比較集中,高峰期大致從每年的6月中旬到10月下旬。高校畢業(yè)生的檔案管理工作在時(shí)間上相對(duì)集中,階段性工作量突然增加,這一特點(diǎn)也無(wú)形增加了高校和地方檔案管理部門在檔案管理工作方面的壓力。
三是高校畢業(yè)生檔案管理工作信息化水平偏低。其一,高校檔案管理部門在整理檔案時(shí)依然采取文字標(biāo)注信息的方式進(jìn)行,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,容易出錯(cuò)。其二,大部分高等學(xué)校在畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)出后,都無(wú)法實(shí)時(shí)查詢或跟蹤檔案去向,給急需用檔的高校畢業(yè)生帶來(lái)諸多不便。其三,地方檔案管理部門接收高校畢業(yè)生檔案整理入庫(kù)時(shí),亦多采用人工整理數(shù)據(jù)的形式,信息化水平不高,加之檔案來(lái)源單位眾多,工作量大且繁瑣,效率不高。其四,雖然目前大多數(shù)地方檔案管理部門都已支持網(wǎng)頁(yè)查詢畢業(yè)生檔案去向,但查詢方式較為單一,當(dāng)前已廣泛普及的微信公眾號(hào)、手機(jī)APP查詢等方式利用度還不高。
二、利用信息化做好高校畢業(yè)生檔案管理的幾點(diǎn)建議
(一)高等學(xué)校要提高檔案管理信息化水平
高等學(xué)校要改善檔案管理人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),在不斷提高現(xiàn)有工作人員信息化水平的同時(shí),也要注重吸納信息化專業(yè)技術(shù)人才加入檔案管理隊(duì)伍,加大專項(xiàng)資金投入,提高軟硬件配備水平,有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)檔案管理軟件,本著有利于簡(jiǎn)化和規(guī)范畢業(yè)生檔案管理的原則,探索推廣使用條形碼、二維碼等信息化方式標(biāo)注畢業(yè)生檔案信息,逐漸改變畢業(yè)生檔案信息標(biāo)注方式。高等學(xué)校要暢通畢業(yè)生檔案去向查詢渠道,探索普及開(kāi)通網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、手機(jī)APP等多種查詢方式,以方便畢業(yè)生實(shí)時(shí)掌握其檔案流向。
(二)地方要促進(jìn)檔案信息化建設(shè)提高服務(wù)水平
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及各類信息化設(shè)備越來(lái)越多的應(yīng)用于我們的工作和生活,使得我們獲取信息的方式更加方便、速度更加快捷,工作效益和生活質(zhì)量大幅度提高。在此大背景下,地方檔案管理部門作為政府直接服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的窗口部門,為服務(wù)對(duì)象提供檔案管理相關(guān)服務(wù)的質(zhì)量和效率,直接關(guān)系著政府在人民群眾中的形象,因此,地方檔案管理部門提供相關(guān)服務(wù)的質(zhì)量和效率尤為重要,以信息化技術(shù)為核心的檔案管理智能化系統(tǒng)工程建設(shè)應(yīng)為“必修課程”,從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、安全保障建設(shè)等方面入手,構(gòu)建完善的檔案管理信息化系統(tǒng)工程,實(shí)現(xiàn)硬件、軟件以及人員的全面信息化。
(三)決策部門要大力推動(dòng)檔案管理信息化水平建設(shè)工作的開(kāi)展
【關(guān)鍵詞】高職院校;畢業(yè)生檔案管理;強(qiáng)化方法;意義
高職院校的畢業(yè)生檔案是個(gè)人身份、學(xué)歷、資歷等方面的個(gè)人證據(jù),是人在社會(huì)上生存的軌跡,和社會(huì)勞動(dòng)保障、薪酬待遇、組織關(guān)系等有著非常緊密的關(guān)系。高職院校畢業(yè)生的人事檔案是記錄高校畢業(yè)生信息的重要載體,具有無(wú)可替代的作用,所以加強(qiáng)高職院校畢業(yè)生的檔案管理工作不僅是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,深化教學(xué)改革,還是提高高職院校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量的重要手段,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)具有重大的意義。
一、高職院校檔案管理工作面臨的主要的問(wèn)題分析
1.意識(shí)不強(qiáng),檔案存放存在缺陷
由于我國(guó)市場(chǎng)不斷變化,企業(yè)在用人的分配和接受上都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,又加上一些高職院校的畢業(yè)生對(duì)人事檔案認(rèn)識(shí)上還不足,使得組織和檔案人員對(duì)檔案的重視力度下降,對(duì)檔案的存放也就不那么關(guān)心,造成了檔案的存放出現(xiàn)了很多的情況,如有的人檔案在就業(yè)單位,有的在教育部門,有的在人才市場(chǎng),有的在家,甚至有的已經(jīng)遺失了。
2.檔案后續(xù)材料充實(shí)不足
由于目前的一些企業(yè)不重視人事檔案,僅關(guān)注的是人員的學(xué)歷和能力,加上一些高校的畢業(yè)生不重視人事檔案,雖然有了長(zhǎng)達(dá)幾年甚至十幾年的工作經(jīng)驗(yàn),但都沒(méi)有進(jìn)入到檔案中,檔案中也就沒(méi)有這幾年或十幾年的人生經(jīng)歷,造成了檔案人員人生經(jīng)歷缺失。
3.棄檔和死檔逐漸增多
由于目前的社會(huì)中很多企業(yè)不看重人事檔案,僅注重的是人員的能力和身份,對(duì)員工的約束也僅依賴合同或協(xié)議,出現(xiàn)了重文憑輕檔案的現(xiàn)象,很多的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)中的檔案長(zhǎng)期無(wú)人問(wèn)津,死檔和棄檔日益增多。
二、強(qiáng)化高職院校畢業(yè)生檔案管理工作的幾點(diǎn)方案
1.加強(qiáng)高職院校畢業(yè)生檔案管理的意識(shí)
高職院校的畢業(yè)生檔案管理是學(xué)校日常管理工作中的一部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的重視程度直接的決定了檔案管理工作的效率和規(guī)范程度,這也能體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,由于高職院校畢業(yè)生的人事檔案對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,所以高職院校的檔案管理質(zhì)量對(duì)畢業(yè)生的影響很大,所以進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和檔案管理人員的管理意識(shí)就特別的重要,他們應(yīng)該進(jìn)一步的學(xué)習(xí)《檔案法》和相關(guān)的法律法規(guī),要明確檔案管理的重要性。
2.加強(qiáng)高職院校檔案管理人員的素質(zhì)
對(duì)于高職院校的畢業(yè)生檔案管理來(lái)說(shuō),要提高管理水平,那么就應(yīng)該要保證管理科學(xué)合理化、穩(wěn)定化和最優(yōu)化。學(xué)校還應(yīng)該給檔案管理人員提供一個(gè)發(fā)展和提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái),要針對(duì)檔案管理工作的特點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)或?qū)W生交流活動(dòng),盡最大的努力提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力、管理水平和現(xiàn)代化信息技術(shù)運(yùn)用能力,與此同時(shí),還要加強(qiáng)檔案管理人員的思想政治覺(jué)悟,讓檔案管理人員充分的認(rèn)識(shí)到檔案管理對(duì)于學(xué)生的重要性,認(rèn)識(shí)檔案管理不僅服務(wù)學(xué)生還服務(wù)社會(huì)。通過(guò)加強(qiáng)檔案管理人員的素質(zhì)提高管理的質(zhì)量和效率。
3.建立完善的管理制度
在高職院校中,每一個(gè)職能部門應(yīng)該有部門間的規(guī)章制度,對(duì)于檔案管理部門,應(yīng)該建立一個(gè)完善的學(xué)生信息收集整理、保管保密、檢查核對(duì)、轉(zhuǎn)遞送交等規(guī)章制度,部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督的工作,務(wù)必將每項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),做到有據(jù)可依、有章可循,確保管理工作有序的進(jìn)行。
4.加強(qiáng)學(xué)生檔案管理工作的宣傳力度
高職院校畢業(yè)生的檔案管理工作中,檔案的收集、整理、歸檔是主要的工作內(nèi)容,在對(duì)學(xué)生提供服務(wù)的同時(shí)要使檔案的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái),這需要檔案人員的積極配合才能達(dá)到最好的效果,所以加強(qiáng)檔案知識(shí)的宣傳力度就顯得尤為重要,讓學(xué)生能夠了解和認(rèn)識(shí)到檔案的基礎(chǔ)知識(shí)和重要性,讓學(xué)生及時(shí)的反饋各項(xiàng)信息用以綜合性的研究和分析,提高檔案的利用率。
高職院校畢業(yè)生的檔案管理工作從最初的建檔、整理、歸檔、保存到轉(zhuǎn)遞,中間的步驟多,經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),轉(zhuǎn)手的部門多,這就需要高職院校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予高度的重視和檔案管理人員的認(rèn)真負(fù)責(zé),在規(guī)范的規(guī)章制度和先進(jìn)的信息管理技術(shù)下做到真正的檔案服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì)。
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[3]樊麗君,韓艷平.高校畢業(yè)生檔案管理的思考[J].辦公室業(yè)務(wù),2012(11)
作者簡(jiǎn)介:
畢業(yè)答辯總結(jié) 畢業(yè)鑒定 畢業(yè) 畢業(yè)實(shí)踐論文 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)格式 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 畢業(yè)論文設(shè)計(jì) 畢業(yè)思想總結(jié) 畢業(yè)五年計(jì)劃 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀