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2意識形態工作總結范文第1篇

一、考核原則

重過程、重實績、重激勵、重公開。

二、考核對象

機關各科室：辦公室、基教科、人事科、計財科、教研室、后勤電教裝備辦、黨群綜合辦、綜治辦。

三、考核主要內容與辦法

實行百分制，內容：服務中心工作、日常工作、公眾形象。

（一）中心工作考核（30分）

1.普濟佛仙橋村精準扶貧聯系對象脫貧工作（10分）

由局駐村工作組根據工作情況給予評分。

2.招商引資工作（3分）

由局招商引資工作領導小組負責評分。

3.其它中心工作（7分）

意識形態工作、機關干部下基層“六個一”活動、創衛等。

4.按時參加集體活動（10分）

每遲到一人次扣對應科室0.5分，未經請假不參加每人次扣對應科室1分，扣完為止。由局辦公室負責評分。

（二）本職工作考核（40分）

1.工作安排和完成情況（20分）

每周四下班前向辦公室報送周工作完成情況、下周工作計劃，每月底按時將本月工作完成情況（含相關材料）和下月工作安排交辦公室，每遲一次扣1分，不交一次扣2分，扣完15分為止。

半年工作總結和年度工作總結（5分）。分別在6月底和12月底上交半年工作總結和年度工作總結，遲交每次扣1分，未交扣3分，總結材料質量不高扣1分，扣完5分為止。

2.亮點與特色工作（10分）

6月底、12月中旬，將亮點與特色工作材料報辦公室，辦公室根據材料進行評分。

3.應急性工作落實情況（10分）

按時保質完成一些應急性的工作，推遲完成一次扣1分，未做一次扣2分，扣完為止。

（三）公眾形象考核（30分）

1.機關考勤（10分）

每缺簽一人次扣對應科室0.5分，全年考勤得分＝10分－（全年科室扣分總和/科室人數），扣完為止。

2.理論學習（5分）

按時參加機關組織的理論學習，每遲到1人次扣對應科室1分，未到扣對應科室2分。

3.宣傳報道（10分）

積極向教育局辦公室投稿，每投稿1次并被錄用得1分，得滿10分為止。

4.社會滿意度（5分）

年底由局機關工作人員、鄉鎮教育干事和直管學校校長對各科室進行評價，評價分滿意、基本滿意、不滿意三類。每出現一票基本滿意扣0.5分，不滿意扣1分，扣完5分為止。

（四）考核設置“一票否決”和加分項目

有下列情況之一，科室不能評為優秀：

1.工作人員發生違紀違法事件，受到處分的；

2.因過失造成重大工作失誤或重大責任事故的；

3.違反工作紀律被縣及以上部門通報批評的；

4.因個人過失或思想文化等行為造成惡劣影響的；

5.局黨組研究同意的其他項目。

考核設定加分項：中央、國務院表彰的每項加1.6分，中直部門和省委、省政府表彰的每項加0.8分，省直部門和市委、市政府表彰的每項加0.4分，市直部門和縣委、縣政府表彰的每項加0.2分，縣直部門表彰的每項加0.1分。工作經驗在有關會議上進行交流或者在主流媒體上宣傳報道的，按中、省、市、縣每次分別加0.8分、0.4分、0.2分、0.1分。同類不同級別的加分項目不重復計分。加分項目累計，以10分為限（部門僅指黨委、政府組成部門；主流媒體僅限各級日報、電視綜合頻道）。

2意識形態工作總結范文第2篇

    

   我社區是城市兩區有名的“城中村”：居民多為八十年代城建制轉戶的農民，現多數仍以務農為生，思想意識仍停留在小農經濟意識形態上。我社區現有居民691戶，2310人，11個居民小組，2個樓棟組，轄區內只有5家小型私營企業，而691戶中低保戶就有275戶。加之地處偏僻，經濟相對落后，社會閑雜人員較多，社區居民小民意識比較強，管理難度較大。

   為切實保障社區居民的生命財產安全，維護轄區穩定，我社區在上級主管部門的親切關懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導下，以創建平安社區為契機，把綜治維穩工作作為頭等大事來抓，作為凝聚人心、增強信心的好事來做。

   年初我們結合社區實際情況，在現有成績的基礎上，決定通過加強領導，全面發動；加大措施，健全網絡；加強宣傳，家喻戶曉三項措施，充分調動各方面的社會治安積極因素，以群防群治隊伍為骨干，以建立平安網絡為手段，以提升整體水平為目的，全面創建平安社區，形成了轄區單位和社區居民積極參與，齊抓共管的工作格局。

   1、社區建立了長效管理機制，做到齊抓共管。將強化對廣大群眾的法制教育，提高居民的法制意識作為抓手，結合不同人群的特點和轄區實際情況，有的放矢地開展法制宣傳教育活動，對刑釋勞教人員開展結對幫扶活動；建立了獎勵機制，對有功人員及時予以精神物質獎勵；同時綜治維穩工作領導小組與社區工作人員、轄區民警、組長、樓棟長及轄區單位負責人層層簽訂了綜治維穩工作目標管理責任書，設立了“第一時間情報站”，形成了“縱到底，橫到邊”的責任體系。

   2、建立健全了治保會、調委會、治安巡邏隊等群防群治網絡。做到了機構、人員、職責、辦公場所“四落實”，工作得力，作用明顯；建立了矛盾調解、糾紛排查、普法教育、社會幫教、義務巡邏等五個工作機構，五套工作力量作用發揮良好。

   3、“警力有限，民力無限”，為預防犯罪切實加大治安防范力度，社區積極與派出所配合，采取私營業主扶助、居民捐助、社區補助的“土辦法”，聯手打造萬福綜治工作亮點——全日制義務值班巡邏隊。義務巡邏隊在社區民警的具體指導下，充分發揮社區居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報了低保救助，在解決了其基本生活問題后，隨時與他交心，掌握他的思想動態，通過這一系列的活動，他很受感動并表示“認真改造自己的世界觀，為社區多做點好事，報答關心和支持我的人”。

2意識形態工作總結范文第3篇

關鍵詞：技工院校 職業素質 養成教育體系

隨著社會、企事業單位對技工院校學生職業素質的要求越來越高，技工教育也在不斷深化和發展，實施素質教育已成為社會發展的必然。探索技工院校職業素質教育的有效途徑成為職業教育工作者思考的重要問題。

據筆者學校畢業生跟蹤調查，90%以上的企、事業用人第一位要求并非是知識與技能，而是包含勞動觀念、責任感、誠信、合作精神的職業素質。職業素質是通過學習、實踐和培訓得來的，其表現的優劣是職場成敗的重要因素，是職場制勝、事業成功的法寶。

技工院校要主動適應經濟社會發展需要，以就業市場為導向，緊貼市場辦學，要為用人單位培養管理、服務、生產一線崗位的技能型人才。在人才綜合素質要求不斷提高的形勢下，加強技工院校學生職業素質的培養，對滿足社會用人單位的需求和學生個人的發展都有重要而積極的意義。

職業素質是可以訓練的。職業素質可以通過意識形態的樹立、常規思維方式的建立和日常行為習慣的養成這三種形式進行教育，達到訓練養成的效果。

如何構建學生職業素質養成體系？筆者認為，可通過多元化的教育方式，以“論壇―活動―訓練”為重點的多體系學生職業素質教育活動來實現。

一、開設學生職業素質養成教育課程

政治思想素質教育是職業素質教育的靈魂。加大政治思想理論課課程內容、教學形式、講授方法的改革力度，對提高職業道德教育具有良好的針對性和實效性。職業素質課程可貫穿于各個學期，分步驟、有重心地實施。針對學院所處區域和生源情況，結合市場需要，大力推進素質教育。為滿足學校的素質教育要求，筆者學院組織編寫了《素質教育讀本》。本書緊扣學校學生的實際情況，結合技校生必備的素質，分法律常識、公民道德、文明禮儀、擇業教育和行為規范五個部分編寫。每一個部分又由主題介紹、聆聽箴言、理論導航、典型案例、閱讀分析和學習園地六個模塊組成。入學第一學期由班主任老師進行單元教學設計，每周進行課程講授。通過職業生涯規劃、心理健康、道德法治等素質培育系統課程，幫助學生樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀以及法治觀，形成遵紀守法意識，具備良好的職業道德和協作精神。

二、堅持養成教育制度，培養學生行為素養

升旗儀式是學校愛國主義教育中一道亮麗的風景。筆者學院堅持升國旗制度，每周一早晨舉行一次隆重的升國旗儀式。這種方式可以大大激發全體師生的凝聚力和愛國熱情。實施例會制度，每周一次的主題班會可強化計劃的落實，解決學生管理中的實際問題。每周的勞動課，通過全校性參與的衛生大掃除，增強學生的勞動觀念和勞動能力，培養學生勞動意識素養。

三、通過“三自教育”發揮學生自我能動性

自我管理、自我服務、自我教育（即“三自教育”）是學生的必修課程；是校風建設中充分發揮學生積極作用的重要手段；是鍛煉學生的服務意識，培養學生工作責任心的有效途徑。從20世紀90年代開始，筆者學院探索和實施這種新型學生教育管理制度，具有很強的推廣價值。“三自教育”活動以班為單位參加，活動設保衛、校園衛生、學生宿舍管理、圖書閱覽室、科室內務、校園巡查等崗位。分組進行校園環境打掃，檢查規范行為秩序等活動，有利于實現學生自我教育、自我管理和自我服務，盡快形成良好的班風、學風和校風。在每周“三自教育”班級活動結束時，由各小組的指導老師根據該周學生的工作態度，工作紀律、工作表現、團結協助、工作效果，工作總結等方面進行考核。

四、舉辦學生職業素質養成教育論壇

職業素質養成教育論壇，對意識形態的樹立，形成良好的職業素質觀念有著極大的作用。聘請企業界知名人士以及專家、學者，針對學生思想動態，就業擇業觀念，從業所需具備的職業素等熱點問題，定期為學生舉辦職業素質主題講座和素質養成教育論壇。幫助學生客觀認識社會和自己，正視現實，樹立優良的職業素質和觀念。

針對現代科技發展的新趨勢，解讀專業領域中相關專業知識，聘請業內專家、技能精英、社會成功人士等舉辦專業技能論壇、科技論壇、企業家論壇。讓學生了解專業動態和前景，了解專業發展方向，樹立正確的擇業就業觀念，修訂個人職業發展規劃，提高綜合素質和實踐能力，提升社會競爭意識。

針對當前國內外最新時事動態、社會熱點和社會思潮，聘請權威專家舉辦思潮論壇，對時事動態、社會熱點進行詳細講解。正確地分析學生普遍關心的各種社會問題，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

對技工院校學生存在的不良情緒、逆反心理問題、承受挫折的心理素質，聘請心理專家組織進行健康論壇，答疑解惑、疏導治療。幫助學生客觀地認識自己的優勢與劣勢，正確面對成功與失敗，啟發他們從自身的愿望和特點出發，以積極的、健康的心態，逐漸實現自我發展的最優化。

五、開展學生職業素質養成教育系列活動

開展提升學生職業素質的系列活動，包括思想素質系列活動、科技文化素質系列活動、職業道德素養系列活動、身心健康素質系列活動、社會適應能力訓練系列活動。通過團委、學生會、社團開展演講、知識競賽、體育競賽等活動，活躍校園文化。如：舉辦學生文化藝術節、運動會；邀請國內外知名學者、專家到學校舉辦各類講座和文化學術交流；與企事業單位、武警部隊、社區居委會進行聯誼活動。以青年志愿者、社區志愿服務隊為抓手，開展多種形式的社會實踐和志愿服務活動，讓學生走進社會、深入了解社會、了解國情。在奉獻社會、服務他人的過程中，培養學生優質服務的意識和方法，逐步增長才干。通過活動，培育學生理論聯系實際、學以致用的社會認知力、綜合分析能力和環境適應能力。

六、校企合作進行學生職業素質養成教育訓練

1.技能訓練中心訓練

與校企合作單位共同組織學生實施各種技能訓練、技能大賽、科技發明創新等活動，培養學生的專業技能，提升學生的綜合能力。由學校和合作企業制定培養方案，共同實施，并做好技能訓練活動記錄，進行分析總結，形成總結性報告。

2.素質拓展訓練中心訓練

2意識形態工作總結范文第4篇

一、建立健全“四•五”普法機構，實行普法工作責任制。

領導重視是做好“四•五”普法依法治理工作的關鍵，為此，縣計生辦專門成立了“四•五”普法依法治理工作領導小組，由主管領導親自抓普法工作，健全普法工作的有效組織體系，提供了普法工作順利開展的強大保障，實行普法工作責任制，職責明確，任務落實到人，形成了完全的普法工作機制，使普法工作有部署、有組織、有實施，真正把“四•五”普法依法治理工作落到實處。

二、制定“四•五”普法規劃，依法治理規劃及實施

為了切實保證普法工作的連續性，長期性，縣計生辦對“四五”普法工作進行了總體部署，以中央《決定》、《計劃生育技術服務管理條例》、《人口與計劃生育法》、《自治區計劃生育辦法》、《流動人口管理辦法》、《收養法》、《行政處罰法》的宣傳執行為重點，加強對《憲法》、《刑法》、《勞動法》、《合同法》等國家重大法律、法規的學習和監督，制定“四•五”普法依法治理規劃，年度“四•五”普法工作計劃，把普法工作納入計劃生育工作總體規劃，爭取在“四•五”普法期間計生系統從熟悉本行業的行政法規，從基本上了解和掌握行業法規以外的其他重要國家法律、法規，無違法違紀案件，在計生系統內樹立依法行政、文明執法的行業新風，并對全縣各族育齡群眾大力宣傳黨的計劃生育政策、法律、法規，力爭作到育齡群眾對計生政策、法律、法規的知曉率達到95%以上。

三、加大投入，為開展依法治理工作提供物質保障。

為確保法制工作順利進行，在資金十分緊張的情況下，投入大量的人力、物力和財力，上半年縣計生辦計生系統人員進行了《人口與計劃生育法》、《避孕節育知情選擇》、《人口統計》培訓班，用于理論培訓學習資料投入1.5萬元，宣傳教育資料3.3萬元，宣傳板面、宣傳櫥窗0.6萬元，資金到位，任務落實，為普法工作提供了可靠的物質保障。版權所有

四、加強執法人員隊伍建設，積極培訓，提高執法人員素質

建設一支高水平高素質的行政執法隊伍，是提高普法工作的組織保證，為此，我辦對行政執法人員加強政治思想教育，理論學習高標準、嚴要求，行政執法人員做到持證上崗，亮證執法，各級計生干部接受普法學習教育，我們定期或不定期對他們組織學習，以會代課多種形式進行培訓，詳細學習了《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術服務管理條例》等國家的法律、法規，使執法干部牢固樹立嚴格執法，依法行政的意識。

為加強普法陣地建設，縣、鄉、村各級均有人口學校，設立普法宣教陣地，縣人口學校每月10日開展對各鄉、村已婚育齡婦女進行避孕節育、生殖健康知識、知情選擇培訓活動，每次活動都結合法制宣傳為重點進行普法教育，增強廣大育齡群眾的法制觀念。

五、開展普法教育，營造濃郁氛圍。

加大宣傳力度，借3月2日中央《決定》頒布2周年,5月29日計生協成立22周年慶祝宣傳活動，大張旗鼓地利用多種形式宣傳《計劃生育技術服務管理條例》、《人口與計劃生育法》、《自治區計劃生育辦法》、《流動人口管理辦法》，在群眾中家喻戶曉。通過形式多樣的活動豐富了農牧民計生政策、法律、法規知識，覆蓋面廣，感染力強，影響力大，提高廣大育齡群眾的法律意識。

六、領導干部學法用法，加強黨風廉政

2意識形態工作總結范文第5篇

 

2018年，人力資源部按照公司的安排和部署，在各部門的支持和配合下，積極從人力資源管理、薪酬管理、員工培訓、績效考核、內部培訓等方面開展工作，認真履行工作職責，求真務實，較好地完成了人力資源部的各項工作。

一、部門工作完成情況

（一）建章立制，規范人力資源管理

1、根據國資委要求，為了加快企業人事制度的建立和完善，部門起草并經公司決定制定了《公司三項制度改革方案》，積極穩妥地開展人事、用工、分配制度的改革，盡快形成企業管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減的機制，逐步建立一支戰斗力強、業務精、素質高的員工隊伍。

2、為科學地評價企業副職負責人的工作表現和業績，建立合理的考核機制，部門起草《公司副職負責人經營業績和薪酬管理考核方案》，并配合黨委辦公室報公司決定后執行。

   3、制定定崗定編定員方案，在現有管理架構的基礎上，根據各部門職責、工作內容、業務量、管理層級和幅度，對編制、崗位、人員進行適度優化調整，其目的就是要通過定崗、定編、定員，合理配置人力資源，構建科學的崗位管理體系，為設定薪酬等級、績效考核、人員培訓、晉升提供基礎依據。

（二）加強人力資源精細化管理

本著對公司和員工高度負責的態度，結合省市委、市政府國資委、市建設局關于“轉變作風改善發展環境建設年”活動，從勞動紀律、儀容儀表、工作秩序、作風建設等多個方面進行管理和督促檢查，要求和引導年輕員工從工作態度、行為規范、組織紀律等方面進行改善和糾偏。

1、加強人員考勤日常檢查工作

每月統計員工考勤記錄并對各部門的考勤情況進行檢查，完成工資核算和發放。

2、做到按章辦事，違章必罰

嚴格執行各項規章制度、員工行為規范，做到按章辦事，違章必罰。處罰工作出現差錯行為14人次。              

3、加強與各部門之間的溝通聯系

引導公司員工從工作態度、文明用語、規范行為等方面進行改善和糾偏，及時掌握員工思想動態和工作動態，幫助員工正確認識自我，明確職業方向。

4、定制員工工地裝

為提升企業形象，展現員工良好的儀容儀表和精神風貌，公司為員工統一定制工地裝。

（三）規范社保工作，完善薪酬福利

1、及時完成員工和離職員工社保增減和基數核對工作，確保員工保險費繳納及時、準確，切實保護了員工權益，解決了大家的后顧之憂。

2、為保障女員工正常福利待遇，體現公司對女員工的生活關懷，在“三八”婦女節，公司為女員工按照每人規定的標準發放福利物品。

3、依法合規，保障公司員工權益，按規定及時發放各項福利補助及防暑降溫費。

（四）優化績效考核，健全薪酬體系

部門完善修訂《年度績效考核辦法》，針對上年度績效考核辦法中不足，認真剖析原因，將考核辦法中不完善的地方進行了優化，更好的實現了科學、動態的管理，以此最大限度激發員工潛能和工作熱情，提高工作積極性，實現人員在公司內部各崗位的優化配置。

（五）強化人員培訓，提高員工素質

1、部門堅持貫徹公司倡導的打造學習型團隊理念，通過多種方式和渠道開展培訓工作，著力提高公司員工整體職業素質及職業情操，為公司各項工作順利開展注入活力。2018年公司從基礎規范、法制學習教育、辦文辦會、業務理論、施工現場參觀學習、安全培訓、警示教育等方面開展，培訓22次，按計劃完成了全年的培訓計劃，提高了員工素質，取得了明顯的效果。

2、根據培訓計劃6月30日公司組織全體員工開展為期一天的拓展訓練，培養團隊凝聚力和團隊協作力，加強企業文化建設，增強意識形態工作，通過訓練的目的達到全體干部員的責任感、榮譽感、團隊感得到了明顯提升。

3、根據2018年項目發展需要，公司內部通過自主培養和自學成才兩種方式加快人才培養，并為員工提供各類外部學習交流的機會。

（六）檔案資料管理

為加強公司員工管理，部門要求入職人員及時辦理人事檔案的轉入，對辭（離）職人員及時完善相關手續，實現了一人一檔，專人管理。對公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性。       

（七）加強內部管理，建立學習型團隊

在部門人員“管帶”過程中，會不斷自我反省和糾偏，持續改進工作方法，有針對性地、經常性地在部門內部開展政治理論和業務學習，通過學習提升部門綜合素質、增強人員的戰斗力和免疫力。促使部門人員始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，確保部門工作目標的全面完成。

 二、存在的問題

（一）員工隊伍中，年輕員工較多，工作經驗豐富人員在總體人員中所占比例小。專業技術儲備人員不足，就目前情況而言，跟不上公司未來的快速發展。

（二）現有的管理制度原則性內容較多，沒有規范的工作流程，對各個環節沒有明確責任和分工。定崗定編定員基礎工作尚不完善，圍繞“三項制度改革”要求，需不斷完善相關制度。

（三）員工技能達不到崗位工作要求，復合型員工普遍缺乏。個別員工不能勝任本職工作，同時員工技能和能力比較單一，能搞內務的對外協調溝通能力欠缺，對外溝通能力強的反而在文字表達上不足等。

 三、2019年工作計劃

（一）完善公司人力資源管理制度建設

圍繞三項改革方案的要求，完善公司人事、勞動、分配相關制度。

（二）科學定崗定編定員

在現有管理架構的基礎上，根據各部門職責、工作內容、業務量、管理層級和幅度，對編制、崗位、人員進行適度優化調整，其目的就是要通過定崗、定編、定員，合理配置人力資源，構建科學的崗位管理體系，

（三）加強勞動合同管理

依法規范勞動關系。修訂勞動合同管理辦法，合同里明確工作內容、勞動紀律、行為規范、績效要求、獎勵懲罰以及續簽、解除勞動條件和員工不勝任崗位要求的認定標準。