前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇夢(mèng)想飛揚(yáng)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

夢(mèng)想飛揚(yáng)范文第1篇

――我夢(mèng)想著壯志豪情讓身為女子的我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

我欣賞芹溪筆下的五百人物，羨慕他腹中的才華，渴望擁有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，于是學(xué)習(xí)芹溪筆法描繪多彩人生。

――我夢(mèng)想著才氣如云讓我在文壇挺立一方！

我崇拜過巴赫，崇拜過李斯特，他們都是鋼琴作曲家，風(fēng)格卻是迥然相異，一曲《波羅涅茲》舞曲如平靜的湖面泛著微波；一首《匈牙利狂想曲》讓人想起了洶涌澎湃的大海，他們演繹了不同的偉大人生。

――我夢(mèng)想著靈巧的雙手，在黑白琴鍵上跳躍，成為另類獨(dú)特的鋼琴家！

我或許是平凡的，如沙礫般渺小，但是有了夢(mèng)想后，我變得堅(jiān)強(qiáng)、特殊，我會(huì)為此奮斗，為此拼搏，從此往后，我的人生將會(huì)異常壯麗！

我不言自己何等偉大，何等特殊，我只是中國十三億人口中的一員，只是數(shù)萬萬學(xué)生中的一名再普通不過的女學(xué)生，然而，我卻為自己的三個(gè)夢(mèng)想而自豪。我的青春因三個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。現(xiàn)在，我正值青春年少，此時(shí)不自信，此時(shí)不夢(mèng)想，此時(shí)不搏擊，更待何時(shí)？三個(gè)夢(mèng)想如同三面顏色鮮艷的旗幟在空中飛揚(yáng)，或許不是被人特別地關(guān)注，然而我卻始終關(guān)注著自己，相信著自己。我知道，青春年少時(shí)，若是不自信，何談夢(mèng)想？如果沒有夢(mèng)想，又怎能讓青春飛揚(yáng)？

我青春！我年少！我自信！我有的是時(shí)間，我有的是精神，我有的是夢(mèng)想，我愿努力，我愿行動(dòng)，我愿乘駕生命之車，在車頭豎立三面旗幟，讓我的青春在行駛中飛揚(yáng)！

夢(mèng)想飛揚(yáng)范文第2篇

告別杭州西湖邊裊娜的垂柳，上海顯露更多的是鋒芒畢露的棱角。早上8點(diǎn)左右會(huì)有一大群衣著光鮮的白領(lǐng)在公車站等車，然后同時(shí)擠上一輛開往市中心繁華地帶的公車，而地下縱橫交錯(cuò)的地鐵曾一度讓我神往了很久；南京路上永遠(yuǎn)是一派繁華的景象，過路人偶爾抬眼望望佇立的高樓，接著又快步朝著目的地奔去；步行街來往行人絡(luò)繹不絕，商店冷氣開到最大以抵抗39度的高溫；陸家嘴聳立的高樓成群結(jié)隊(duì)，站在環(huán)球金融中心樓下抬頭仰望竟看不到頂；黃浦江上過往船只驕傲地鳴著汽笛；暮色四合后，外灘古老的歐武建筑在外墻燈光的映照下金碧輝煌，引無數(shù)游人駐足。

這就是上海?這就是我作為過路人所看到的上海?然而……

窄小的弄堂里停放著幾輛破舊的自行車，頭頂上的電線縱橫交錯(cuò)地切割著藍(lán)天，幾位婦女穿著洗得褪了色的睡衣?lián)u著扇子閑聊；經(jīng)常有一些人小心翼翼地收著礦泉水瓶、紙皮、牛奶盒，也許你會(huì)以為他們是賣廢品的，其實(shí)他們手中也有一處房產(chǎn)，即使再老舊也依然是天價(jià)；菜市場(chǎng)里嘈雜的喧鬧聲夾雜著家庭主婦為了幾角錢和老板討價(jià)還價(jià)的聲音；郊區(qū)的森林公園里，一對(duì)正在拍婚紗照的新人，臉上洋溢著的幸福微笑正被永恒定格……

這同樣也是上海，也是他們的生活。

上海縱使再龐大，也會(huì)有這些小人物的影子，看起來他們的生活與這座日新月異的大都市那么不相稱，但仔細(xì)想想又覺得這才真實(shí)。他們很努力地生存在這座城市中，用雙手贏得了一點(diǎn)點(diǎn)屬于他們的位置，一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的家是他們心靈的港灣。和上海相比，他們顯得渺小又不卑微，這個(gè)城市中必然有千千萬萬的他們，想要努力地過好每一天，想要讓生活更加美好，想要打拼出屬于自己的一方天地。恍然覺得上海這座城市真實(shí)起來，因?yàn)樗屛铱吹搅似D辛，看到了許多人為之拼搏的場(chǎng)景，或許上海早已不再單純是一座城市，而是許多人的夢(mèng)想，而這千千萬萬的夢(mèng)想中也有小小的我的一份。

百年名校復(fù)旦散發(fā)著獨(dú)特的光芒，照耀著那些希望以復(fù)旦為指引打開上海大門的莘莘學(xué)子的人生路。我站在復(fù)旦的校園里，馬路兩邊古老卻不乏生機(jī)的法國梧桐翠綠的葉子仿佛積淀了這百年的歷史。一群少男少女迎面騎著單車呼嘯而過，陽光透過法國梧桐光亮的葉片灑在他們身上，而他們的夢(mèng)想就在這陽光的照耀下越發(fā)地光芒四射。他們注定要成為這所百年老校的傳奇，也將成為上海的傳奇!

我終于看清，上海這座光鮮亮麗的城市背后是一群懷揣夢(mèng)想的人。隨著虹橋機(jī)場(chǎng)的逐步完工，上海中心的日益挺拔，他們與夢(mèng)想的距離也越來越近。上海并不冰冷，因?yàn)樗羞@么一群熱血沸騰的筑夢(mèng)者。他們帶著夢(mèng)想而來，辛勤地付出，上海的日新月異必然有他們的一份功勞；上海就是他們的全部，他們的未來，他們的夢(mèng)想。

還記得那晚我站在黃浦江邊，身后是黑壓壓的游客，無數(shù)的閃光燈朝著對(duì)岸的摩天大樓，這時(shí)他們是我們眼中的風(fēng)景，而我希望十年后，能走進(jìn)這樣的大樓，成為上海的一道風(fēng)景!

當(dāng)上海日益成為世界金融中心的時(shí)候，我也在努力地尋找著自己的位置。站在這里，相信所有的人都和我一樣，夢(mèng)想閃爍著炫目的光點(diǎn)!

[點(diǎn)評(píng)]

夢(mèng)想飛揚(yáng)范文第3篇

蒲公英住在高高的山頂上，金色的陽光下，白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著。它們沒有絢麗奪目的色彩，沒有迷人的芳香，有的只是平凡與樸實(shí)，蒲公英在山頂上時(shí)常受到太陽的暴曬，大雨的侵襲，但是蒲公英從不畏懼，她都能勇敢的面對(duì)。她在晨曦的陽光中，伴隨著百靈鳥的歌聲慢慢蘇醒，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，伴隨著淡淡的花香，悄然入睡。她感謝大自然賜予她的一切。她知道，她是一株蒲公英，要想茁壯成長(zhǎng)就必須努力將根深深的扎在泥土中，吸取水分與陽光。在生活一次次洗禮下，蒲公英漸漸褪去了嫩綠色的外衣，換上了墨綠色的紗裙。她揮了揮自己的小葉子，再挺了挺腰，抬起了頭，勇敢地迎向了陽光，微笑著，迎接希望！

日子一天又一天的過去了，蒲公英變得越發(fā)的強(qiáng)健，她總是望著初生的太陽微笑，大大的眼睛里閃著炯炯的光芒，因?yàn)椋男睦镌缫延辛艘粋€(gè)美好的希望……

又是一個(gè)遐意的早晨，蒲公英慢慢地從睡夢(mèng)中醒來，她感覺到自己的身體有些異樣，好像重了許多，使自己抬不起腰。她低下頭，頓時(shí)愣住了：只見她的身上不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾朵雪白的小花，她們正睜著美麗的大眼睛好奇地望著周圍的一切，潔白的身影在微風(fēng)中顯得那樣的純潔，那樣的楚楚動(dòng)人。蒲公英顫抖地伸出小葉子，輕輕地?fù)崦齻儯従彽奶痤^，生怕弄傷了這些可愛的小家伙。陽光照在蒲公英的身上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光。

自從蒲公英的身邊多了幾個(gè)小家伙后，各地的鳥兒昆蟲們都前來祝賀蒲公英。山頂一下子變得熱鬧非凡，看著這些調(diào)皮可愛的孩子們，蒲公英臉上每天都洋溢著美好的笑容。她更努力地吸取養(yǎng)分，想給幾個(gè)孩子們足夠的營(yíng)養(yǎng)，雖然很累，但是蒲公英愿意！每當(dāng)她看到孩子們燦爛的笑臉，她總是會(huì)挺起疲憊的身軀，幸福的微笑著。

時(shí)光飛逝，秋天來了，一片片金黃的落葉隨風(fēng)而下，孩子們長(zhǎng)大了。蒲公英媽媽的身體越來越重了，蒲公英媽媽知道她跟孩子們相依的日子就快要結(jié)束了！秋夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面吹來，星星在天空中一閃一閃的眨著調(diào)皮的眼睛。蒲公英媽媽把孩子們抱在懷里，輕輕的搖啊搖。

“孩子們，秋天到了，你們是時(shí)候離開媽媽，獨(dú)自去外面生活了，明天秋風(fēng)婆婆就要遠(yuǎn)行了，就讓她帶你們?nèi)ヂ眯邪桑?rdquo;晚上，蒲公英媽媽對(duì)自己的孩子說。

“媽媽，媽媽，去哪里？你去嗎？”孩子們興奮極了！

蒲公英媽媽愛憐地看著孩子們，笑著搖了搖頭：“媽媽不去，因?yàn)閶寢尩募以谶@里啊！”孩子們撅起小嘴巴，一臉的失望。

“傻孩子，你們遲早是要獨(dú)自旅行的，媽媽曾經(jīng)也是和你們一樣舍不得離開家，可是你們看，我現(xiàn)在生活的多好啊！”蒲公英媽媽看著孩子們，慈愛的語言如暖風(fēng)一樣拂過每一個(gè)孩子的心田。

“不嘛，不嘛，我不去，我們不去！”孩子們聽了蒲公英媽媽的話更加舍不得媽媽了，一個(gè)個(gè)縮進(jìn)母親的懷里不肯松開。

終于，在蒲公英媽媽的下，孩子們不吵也不鬧了，伴隨著月光，睡了。

第二天，當(dāng)風(fēng)婆婆要出發(fā)時(shí)，孩子們卻怎么也不肯離開，無論風(fēng)婆婆怎么哄，怎么吹，孩子們卻怎么也不放開媽媽的手。把風(fēng)婆婆累的骨頭都快散架了。蒲公英媽媽看著孩子們，耐心的說：“孩子們，每株植物都會(huì)老去，那我老了照顧不了你們了，怎么辦呢？”

“那我們來照顧媽媽！”孩子們異口同聲。

“那你們這樣靠在我的身上，又怎么能照顧我呢？”

“嗯……呃……”孩子們聽了都說不出話來。

“孩子們，媽媽不要你們照顧我，媽媽只希望你們好好的生活。其實(shí)每株植物都有自己的使命，而我們的使命就是帶著希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)，回報(bào)大地母親的恩情。我希望你們生活的幸福，平安，更希望你們活的精彩，獲得有價(jià)值！”蒲公英媽媽含著淚，語重心長(zhǎng)地說。孩子們聽了慢慢地松開了手。

“媽媽，我們懂了，你放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望！”過了許久，孩子們抬起頭，小臉上滿是淚痕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。蒲公英媽媽看著孩子們露出了欣慰的笑容。在每個(gè)孩子的臉上印下了一個(gè)吻，這個(gè)吻飽含著母親對(duì)孩子的愛與希望。

“媽媽，再見！”孩子們?cè)谇镲L(fēng)婆婆的懷里與蒲公英媽媽揮手告別，她望著孩子們遠(yuǎn)去的方向，又一次甜甜的笑了。

小蒲公英們像自己的媽媽一樣在天空中自由自在的飛著，望著身下的萬物，小花小草看見蒲公英們?cè)谔炜诊w翔著，露出了羨慕的目光。

“蒲公英！快看，多么漂亮的蒲公英啊！”哦，原來是山底下追來了一群小朋友，他們正在一位老師的帶領(lǐng)下秋游呢！小朋友們指著蒲公英，一邊追一邊喊。蒲公英們聽見孩子們的聲聲吶喊，心中充滿了驕傲與自豪。

“小朋友，你們知道蒲公英是多么了不起的植物嗎？”

“不知道，老師給我們講講，給我們講講嘛！”

“好，好，老師告訴你們。蒲公英的一生都在孕育，起初她是在孕育自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不被困難所擊倒。當(dāng)它有了兒女，它又學(xué)會(huì)了付出，只為讓兒女幸福，等到兒女可以獨(dú)立，再讓風(fēng)婆婆將孩子們帶走。而自己卻伴隨著思念，獨(dú)自化作春泥，沒有一絲遺憾。‘花擺成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落地即生。’這便是蒲公英的一生。”老師說完，看著在天空飛翔的蒲公英，小朋友們也抬起頭，似懂非懂的望著蒲公英，點(diǎn)點(diǎn)頭。

小蒲公英們落在了各個(gè)地方，也開始了自己的一生。

夢(mèng)想飛揚(yáng)范文第4篇

夢(mèng)想似火，有驕陽般的激情；夢(mèng)想似水，有泉水一般的溫柔；夢(mèng)想似風(fēng)，有向往自由的追求。夢(mèng)想就如同是青春的翅膀，擁有夢(mèng)想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！

我們每個(gè)人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的夢(mèng)想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的東西，而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄它，我想夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但是只要我們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我們一定可以達(dá)到那——對(duì)許多人來說可望而又不可即的“地平線” ，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅(jiān)持是達(dá)到夢(mèng)想的第一個(gè)要求。我們要堅(jiān)持，不退縮、放棄，穩(wěn)重，一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的夢(mèng)想前進(jìn)，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達(dá)到夢(mèng)想。

大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己夢(mèng)想嗎？如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，一步一個(gè)腳印的達(dá)到夢(mèng)想的第一個(gè)終點(diǎn)站。

14歲，人生的黃金時(shí)期，也是記憶的最高峰，我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)，多學(xué)知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ)，對(duì)于未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的，面對(duì)那未知的世界，我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前，我做主！”的口號(hào)來面對(duì)的，不管遇到什么事，它都不能動(dòng)搖我們“青想”的堅(jiān)持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個(gè)目標(biāo)—青想，進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界；讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采；讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧！讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青想！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個(gè)人都有自己心中的世界，只要我們?nèi)ヅΓプ非螅瑝?mèng)想一定會(huì)被我們實(shí)現(xiàn)的，讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春吧！

夢(mèng)想飛揚(yáng)范文第5篇

追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。

我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長(zhǎng)到現(xiàn)在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。

再后來，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。