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開學第一節課

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開學第一節課

開學第一節課范文第1篇

一、領導重視,認真組織

自8月25日教工上班之日起,學校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。

二、開展活動,促進實效

1、下發題篇,督促觀看。學校德育處認真設計,并于9月1日當天下發感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認真書寫感悟。全校學生書寫認真,共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學生的很好的一次關于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設,弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。

2、主題班會、升旗儀式,促進轉變。學校利用周五主題班會時間,召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日,開展專題升旗儀式,把 “孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、結合實際,上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作,組織教師認真準備開學第一課內容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫,爭取第一節課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質量。

三、聚焦課堂,推動深入

上好開學第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節的日常課堂之上,為更好的影響學生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動,為培養合格的建設者和接班人而努力。

1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準,結合本學段的課程設置,開足開全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學中,不只關注中考學科知識內容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。

開學第一節課范文第2篇

一、及時傳達教育局精神,完善設備,準時觀看。

學校接到通知后,學校領導高度重視,校長親自安排此項工作,專人完善收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次節目播出時間向家長宣傳,提醒家長進行收看。家長們深受感動,贏得了家長的贊譽和支持。

二、組織學生進行觀后感征文比賽。

活動結束后,學校舉行了觀后感征文比賽,并組織評比,分中小學組共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎十名。學生從中深受啟發,紛紛表示要從現在開始努力學習,培養良好習慣,為實現自己的夢想而拼搏。

三、舉行主題班會

開學第一節課范文第3篇

2021年《開學第一課》節目直播觀后感篇八伴隨著9月清風的到來,暑假已經悄然結束了,轉眼又是新的開學季,每當開學前,央視教育節目開學第一課也如期而至,這也是許多中小學生們開學前迫不及待觀看的的一期節目。

晚上8點,懷著無比激動的心情早早在電視旁守著,生怕錯過每一個畫面,伴隨著熟悉的畫面,美妙動聽的伴樂響起,心中除了無比的激動,更多的是期待。而每一年的開學第一課是所有中小學生每一年必看的一期節目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據這一年時下的環境來確認一個新的主題,同時也是一個歷史與實際相結合的公益節目,是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成,只不過是想通過電視的節目形式所呈現出來,目的想要讓廣大的中小學生們利用這次的機會來學習,激發個人的愛國,為祖國貢獻的斗志。

今年是比較特殊而又意義非凡的一年,我們偉大的黨迎來了100周年的紀念日,當下的美好生活可以說是離不開黨的努力,是我們偉大的黨那無私,愛國,一心為老百姓著想的精神所拼搏出來的,為此身為祖國未來接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學習目標,學習他們身上那種愛國愛民,愿為祖國貢獻出一生的精神,雖然目前我們還沒有辦法報效祖國,但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學習,多利用課余的時間去了解祖國未來發展的趨勢,學習憂國憂民的精神,將來在祖國需要我們的時候,才能奉獻出我們一份微薄之力。

每一年的《開學第一課》節目內容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無論是愛國勵志,抗震救災,弘揚抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛國情懷都會給人帶來一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過這些節目來更好的,更全面的認識祖國面貌,使得我們在今后有更加明確的學習目標,學習方向,為今后成長的道路做下美好的鋪墊。

2021年《開學第一課》節目直播觀后感篇九時間流轉,日月如梭,轉眼間,我們最愛的暑假生活已經結束,進入到新一階段的學習生活中,九月開學季,是我們向更高一年的級跨越,也是向長大成人的腳步推進的重要一步。

在九月一號這一天,央視聯合教育部推出的《開學第一課》也要跟我們見面了。

《開學第一課》是所有中小學生每年必看的一期節目,每年的主題都各不相同,依據當年的時下環境,會確立一個當期的主題。而今年的開學第一課主題就是“_”!

國家發展昌盛,除了各個領域的相關人才外,最重要的就是祖國未來的花朵,唯有少年不斷的成長起來,才能幫助祖國不斷的發展壯大。

疫情來勢洶洶,在人民最危險的時刻,英雄們提升而出了,他們依靠自己的學識,為抗擊疫情不斷的出謀劃策,讓國家在戰勝疫情的過程中,更有針對性與指向性,不僅節約時間,還挽救了很多正處于生死一線的病人,在祖國戰勝疫情中,做出了極大地貢獻。

日夜堅守一線的醫務人員,奔波與高速公路的物資運輸人員,時刻為人民群眾測量體溫,警戒發現病情的各位抗疫一線者,都是祖國可以戰勝疫情時重要的堅實基礎。因為不斷有人成長起來,又不斷有英雄能在災難之時挺身而出,這才給我們這些還未成長起來學生們,造就一個溫暖舒適的和平環境。

少年強,中國才會強,只要我們不斷的努力學習奮進,當我們未來成長起來,我們也將接手前輩們保衛祖國的重任,為祖國的建設發展貢獻出自己的一份力量。而如今我們年級還小,需要繼續努力學習成長,還需要如《開學第一課》講的那樣,通過這不斷的普及的防疫知識,了解抗疫過程中的戰疫精神,我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發的愛國精神,為今后可以強大起來,去用實際行動投入于學習之中。只有這樣,我們未來才能真正承擔起祖國發展的重任!

2021年《開學第一課》節目直播觀后感篇十人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處,金秋九月迎來了一年一度的開學季節,意味著我們即將告別暑假的時光的時光,接受新的知識洗禮,拋開之前的玩耍心情,全身心的投入學習當中,而在開學前學校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了,之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩住軍心,通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

晚上8點時觀看了開學第一課時,每一分一秒都歷歷在目,今年主要講述的是關于_的主題,一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險入了驚慌當中,而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了,那些奮戰在一線醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著,而我們并沒有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線戰斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了,好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光,這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。

通過節目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員,那種無私奉獻,艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進著,仿佛在他們字典里沒有后退這個詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業行動,背后換來的是我們幸福安康,平穩的生活,試問一個擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明,

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習,正如少年強,則中國強的原理。

開學第一節課范文第4篇

一、加強組織,廣泛宣傳 

學校成立了以校長為組長,分管德育副校長為副組長,德育處、教導處、班主任等相關負責人為成員的活動領導小組。把“開學第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,召開行政會議、班主任會議和教職工大會,傳達文件精神,安排部署“開學第一課”主題教育工作。根據學校實際,制定了活動具體實施方案和日程安排表,壓實工作責任,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄。充分利用板報、微信QQ群及各種網絡學習平臺,廣泛宣傳主題教育的目的、意義、內容和要求,讓全校師生都自覺參與,共同營造濃厚的輿論氛圍。

二、主題內容及組織形式 

學校深入開展了以社會主義核心價值觀教育、疫情防控知識教育、心理健康教育、環境保護教育、安全教育等為主要內容的教育活動。加強了學生思政教育、疫情防控教育、生命教育、社會責任教育,深化愛國主義教育、感恩教育,增強學生的家國情懷。做好疫情防控知識教育宣傳,引導師生做好科學防護,養成戴口罩、勤洗手等良好的衛生習慣和文明健康的生活方式。引導學生理性看待疫情,加強心理疏導,消除憂慮和恐懼心理。開展校園環境整治和安全教育,增強師生環保意識和安全防患意識在主題教育開展過程中,針對還未復學的年級,創新活動形式,充分發揮線上線下多種載體作用,對全校師生教育全覆蓋,確保春季“開學第一課”活動的順利進行。

三、活動開展情況 

8月30日,召開了“開學第一課”主題教育動員會,安排部署,制定學校實施方案。強化領導聯系班級制度,要求聯系領導進入班級群、班級講紀律要求,督查班級“開學第一課”主題教育開展情況。

2.開展好第一次升旗儀式。利用旗下講話時間,引導學生重溫“社會主義核心價值觀”內容。校長以《文明城市你我共創》為主題的旗下講話。

3.引導學生愛護環境,講究個人衛生養成良好行為習慣和學習習慣。班主任認真準備,制定了班會課方案,制作了班會課課件,班會活動落到了實處,收到了實效。

4.各班利用班會課(下午第三節)組織收看“2020開學第一班會課”,并以此為契機組織開展本班的第一次班會。深化環境意識、增強學生的家國情懷。 

5.開展給父母寫一封信的活動。學生從自身角度,向父母談自己對文明健康的認識和理解,家長很容易接受,形成共同提高認識,共同參與創建。

此次主題教育的開展,主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,融入了愛國愛黨教育,加強了心理疏導,注重了責任與擔當、文明素質與行為習慣的培養,全面提高了學生思想品德修養,引導學生們形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

開學第一節課范文第5篇

10月12日,中國科協第十四屆中國科協年會學會服務中心工作總結會議在北京召開。學會服務中心主任李桐海、副主任王江宏、黨委副書記吳曉琦、副主任蘇小軍出席會議并講話,學術活動組織處、科技人才服務處、決策咨詢工作處、黨委辦公室、綜合處五個年會主要參與部門負責人,以及相關工作人員26人參加了會議。會議由中心副主任王江宏主持。

本屆年會,學會服務中心在承接年會辦公室學術交流組、綜合協調組以及專題論壇組大量工作的基礎上,職能進一步擴充,增加了年會分會場學術成果提煉和學會黨建論壇兩項重要工作。會議認真總結了各組在年會組織工作過程中好的經驗、做法及心得體會,客觀剖析了存在的問題,提出了很多中肯的建議和意見。

王江宏結合大家發言談了自己的體會和感受,并從工作經驗、創新亮點、存在問題、工作安排四個方面作了全面總結。她強調,中心較好地完成年會工作任務取決于以下幾點:一是各級領導高度重視和支持是關鍵和前提;二是團隊協作和密切配合是基礎和保障;三是黨員和積極分子是模范和表率。她總結了本屆年會中心承擔工作的幾個創新點:一是針對年會首次采用LED顯示屏技術,中心工作人員主動適應新情況,做好后臺支持工作,確保了會場的整體視覺效果;二是充分發揮學會編輯力量、整合優化了年會論文編輯隊伍;三是完善了年會視頻宣傳片,增加了動畫技術及專業配音。

李桐海對本屆年會的后續工作進行了部署,并對開展第十五屆中國科協年會工作進行了動員。首先,他對所有工作人員為本屆年會所付出的辛勤勞動表示衷心感謝,對中心各部門的密切配合和取得的成績給予了高度評價。他強調中心要通過年會的鍛煉鼓舞士氣、查找不足、改進措施、以利再戰。對于下一階段工作安排,李桐海提出了以下幾點要求:第一、繼續發揚團結協作精神,落實中心文化理念;第二、梳理建議和意見,認真做好各組小結。第三、重視細節,周密計劃。第四、規范運行,增強責任意識。第五、積極投入下屆年會準備工作,提前溝通,加強協作。

(來源:學會服務中心供稿)

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