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家長關于家校共育心得體會
9月1日是一個特別的日子,女兒從這天開始正式成為一名小學生了,我懷著激動、忐忑的心情,帶著女兒參加了學校老師們為孩子們精心籌備的開學典禮,美麗的校園、真誠的老師、可愛的同學,女兒正式加入了金湖學校的大家庭。
我的女兒自小是奶奶和姥姥帶大的,我和她的爸爸工作都比較忙,對孩子的陪伴時間少,家中只有她一個孩子,我擔心她無法融入到班級中、擔心她會跟不上老師的教學進度、擔心她不適應學校的生活,可是眼見每天放學她興高采烈,晚上做夢的時候都會發生嘿嘿的笑聲,我知道她過得很開心,她喜歡學校、喜歡老師、喜歡同學、喜歡學校生活,她無數次眉飛色舞地跟我講,“老師夸我唱的好,獎勵小貼紙了”“我交到新朋友了,她是個特別可愛的小姑娘”“老師說有的同學又開朗又活潑又聰明又聽話,我覺得老師是在夸我”......每每聽到這些,看著女兒的笑臉,我又開心又感動,我深深的感覺到了老師們在背后為孩子所做的努力和付出,因為有老師的傾心陪伴,孩子們才能享受如此美好的學校生活。
自開學到現在9天的時間,學校和老師們沒有著急追趕學習進度,而是致力于孩子們良好學習習慣的培養養成,這點讓我感觸頗深,小學的孩子要提升成績的話非常容易,只要加大課量和作業量,一般情況下都是沒有問題的,可咱們學校沒有這么做,沒有單純的為了考試成績而教育,而是從根源出發,為了孩子長久打算,從小抓起,培養孩子良好的學習生活習慣,這是我個人非常認同的教育方式,這從而也讓我更加了自己的信念,我的選擇沒有錯誤,來金湖學校是對的。開學之前,教導處的李主任給我們家長會,說“把孩子送到學校,你們放心!”是的,我放心,老師們在實際行動兌現他們的承諾,有老師們在,我真的放心!
家校公育、立德樹人公開課心得體會
按照中學的安排,利用工作之余全程收看了家庭教育公開課第九期。該期圍繞“為成長做規劃”這個核心命題,采取家長提問、專家解答的方式,針對性的進行延展講解,加上期間主持人的總結提煉,使得整個課程講解言語樸實、貼近實際,同時又立存高遠,提綱挈領,作為家長,全程聽完深受教育,對于以后孩子的教育具有很強的指導意義。
目前,孩子正處于小升初的關鍵時期,但是由于疫情的影響,手機、電腦等媒體頻繁的介入到了孩子日常的學習中,由于算法的應用,多數信息對孩子都會有很強的吸引力,同時媒體上的信息繁雜多樣、良莠不齊,作為兒童無法進行有效辨別,這些都大大的影響了孩子的行為習慣。在這個關鍵節點,公開課的出現為我們家長如何教育孩子指明了方向。面對新的問題,家長不能一味地堵塞,禁止、要通過科學的方式進行引導、教育。首先,要做到對孩子的全面認識。每個孩子都是不同的,并且孩子也會長大,她的狀態也是會變化的,因此,作為家長要在日常生活中關注孩子的變化,在有問題苗頭的時候就積極介入,引導,幫助孩子形成正確的價值觀。其次,在教育、引導的過程中,要相信榜樣的力量是無窮的這句話,樹立正確的榜樣意味著有了明確的目標,有利于孩子的成長。
最后,我認為最大的收獲是,使得自己充分的認識到,在日新月異快速發展的信息社會,教育好孩子、,離不開家長的全身心的配合,離不開家長持續性的學習,離不開家校的高效互動。
結合當前工作需要,的會員“aazzxx22”為你整理了這篇【家庭教育理念分享】家校共育心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
【家庭教育理念分享】家校共育心得體會
【班主任推薦詞】賀芊芊是一個品學兼優、樂于助人的好學生,老師同學都十分喜歡她。她還是一個多才多藝的好孩子,課余時間學習古箏、舞蹈,參與各種各樣的校、內外興趣活動;她獨立能力極強,學習習慣非常好。賀芊芊家長十分重視子女教育,以身作則,為孩子樹立好榜樣,他們尊重和欣賞孩子,在陪伴和鼓勵中助力孩子的成長。
對于第一次當父母的我們更多的是把中國教育在我們自身成長中缺失的部分做一些完善。給大家分享我在和賀芊芊相處中的教育方法:
1.閱讀習慣,閱讀方法和閱讀量的疊加是小學生的關鍵。小學期間的孩子我們認為可以看各類有益書籍,不限年齡階段的書,只要她能接受就可以。當然閱讀要有方法和形式,這樣才能讓孩子保持新鮮感和接受這個習慣。
2.陪伴是關鍵。從賀芊芊2歲還不識字起便開始每晚堅持給她讀書,直到6歲她可以自己讀書為止。沒有刻意的去交認字,在聽書,看書的過程中增加了識字量。所以家長的陪伴很重要,陪伴讀書,陪伴玩游戲,陪伴參加活動。這里要強調孩子閱讀習慣的養成一定是父母陪伴的結果,絕不可能是孩子天生的本能。
縱觀當今社會各行各業,各個方面,在人們的印象當中,主人翁意識似乎在漸漸消失,一個公民的責任感,一名干部、黨員的主人翁意識再次被提及時,人們的腦海中似乎一片空白。在社會中普遍存在的一切向錢看,一切以個人利益為重的不良現象,讓許多人漸漸失去了一個公民,一名黨員干部應有的自律性,讓每個人的行為也變得越來越缺乏自我約束性。而作為一黨員干部,應當如何為自己定位,是我們應當認真思考的問題。
拋開國家利益這個大的方面不說,作為一個機關工作人員,只有正確擺正自己的位置,關心和衛護單位的一切,事事為本職工作著想,充分發揚愛崗敬業,盡職盡責的工作作風,這才算是一名合格的黨員干部。要做到這一點我們對“家”必須有一個新的認識。使單位成為我們另一個“家”。
首先我們每個黨員干部都應該具有責任感和使命感,將自己的所作所為置于單位的發展之中,把單位的目標作為自己的目標,擔負起自己的工作責任,一切行動著眼于單位的長遠利益,以一種血肉相連,心靈相通,命運相通的感覺去做好每一件事情。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。下面由小編來給大家分享高中暑假心得體會,歡迎大家參閱。
高中暑假心得體會1暑假的生活是多姿多彩的,許多人會去游山玩水,去避暑山莊。而我的暑假生活卻是呆在家里和上課兩件事情。突然我突發奇想,想到了一個很有趣的游戲。
于是,我就開始行動了。我先用了一個小水杯,裝了許多的水,放了幾滴洗潔精。拿來了一根吸管,攪拌了一下,然后我又把吸管用剪刀剪開了頭,分成了6、7片蘸了一點水一吹,沒用。現在你該知道我在玩什么了吧。沒錯,就是做泡泡水吹泡泡。但是現在我沒做成,我就在找原因。
我想:應該是水和洗潔凈的比例太懸殊。我就倒掉了三分之一的水,又加了一些洗衣粉和肥皂水。又攪拌了幾下,一吹,哈哈,我終于成功了。我立馬跑到陽臺上吹。
哇!一個又大又圓的的泡泡吹出來了。那時正是剛下完了雨的天氣,天上出現了一條美麗的彩虹,這條彩虹的顏色映在泡泡上,那個泡泡竟然變成了彩虹泡泡,十分美麗。不過美麗往往十分短暫,一下子,泡泡爆裂開了,爆開的水珠彈到了我的臉上。接著,我又吹了好多個,一個大的粘著一個小的。我又嘗試新的方法吹。一口氣吹了一個。哇!這個真大啊,足有我的手掌那么大呢!
我又想:這樣玩多沒意思啊!我如果把吸管的吹泡泡出去的地方剪成別的形狀,吹出來的泡泡會不會變形狀了呢?說著我就開始做。做好,開始試驗了,我就蘸了一點水,一吹,開始還沒吹出來是那個形狀,后面就吹不出來,爆掉了。要不就是變成圓形的泡泡。唉!實驗失敗了。白忙活了。
雖然實驗失敗了,但我還是很開心。因為我知道了自己能夠敢于去嘗試做新奇的東西。
高中暑假心得體會2暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。
高中暑假心得體會3暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時的車來到了萬州碼頭,上了輪船,沿著長江,順流而下,到了巫山縣碼頭,然后又坐上了被當地稱為柳葉舟的游船進了小三峽。
游船慢慢地向前行駛,進了小三峽的第一道峽龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天,絕壁對峙,在崖壁上還有奇石。據導游介紹,那上面長著似草非草,似樹非樹的植物。傳說那是巫山神女種的靈芝,并派九龍守護,所以叫九龍柱,又稱靈芝峰。在峽東絕壁上,可以看到孔孔石洞,這就是著名的古棧道遺跡,是古人用于作戰而修建的。
船越往里行駛,景色越美,兩岸的崖石奇形怪狀。有“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、“仙女拋繡球”、“青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……
不知不覺,經過第二道峽巴霧峽,來到了景色最深、最秀麗的峽滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮,如同仙境一般。那里的水,那里的樹,那里的動物都充滿著靈氣。樹木滿山遍野都是,幾乎找不到樹干,只有一片生機勃勃的綠,水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了,它們一會兒出現,一會兒消失,速度快得驚人,好不容易找到一只正在休息的猴子,當大家舉起相機準備拍照時,它卻一溜煙鉆進了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。
最后,我們下了游船,坐上烏篷船,在船夫的山歌聲中游覽了小小三峽。
高中暑假心得體會4今天,媽媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。
我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光,由媽媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨,我們一路說說笑笑,很快就到了目的地。
我們在那里遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱,太陽像個大火球似的掛在天上,我和表哥口干舌燥,還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子,我們坐在陰涼地,嚼著薯片,喝著雪碧,甭提有多美啦!
媽媽、大舅和舅媽要去“送湯”了,托我們帶著調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條,頭上也系著白色布條,大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“天仙下凡啦!”,結果吃了我大舅一個超大“爆栗”,只好吐著舌頭乖乖站到一邊去了。
敲鑼打鼓聲漸漸遠去,我以前也送過湯,知道他們后面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前,磕幾個頭,然后回去。
可是,這么簡單的行程,媽媽卻半個小時候后都沒回來。我急了,掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲,媽媽接聽了。
原來媽媽現在才到姥姥的墳墓,我只好繼續陪表妹玩,表哥從兔籠里抓出了一只兔子,正在逗它呢!
不知道過了多長時間,舅媽和大舅回來了,她把我們帶到了吃飯的地方,等媽媽和小姨“凱旋而歸”。
終于,遠處傳來的嗩吶聲越來越近,不一會兒,一群身披白布條兒的人就出現在我的視線中。
媽媽和小姨站在隊伍的末端,汗流浹背,媽媽一邊擦著汗一邊說:“我們先去上禮,上完禮就走。”我和表哥便跟著這些大人,稀里糊涂的上完禮,上了車。
先把小姨送回殷莊,然后媽媽又把我送去了沙河,讓我在沙河過兩天。
我先在另一個大舅媽家吃了晚飯,然后去了姑姑家睡覺,一天的奔波勞累,我很快就睡著了。
高中暑假心得體會5暑假,我們參加了中學生活的第一課軍訓,這對于從小嬌生慣養的我們來說,既是一次嚴峻的考驗,也是一次艱苦的鍛煉,它培養了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。
軍訓很苦,也很累,在教官的嚴格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習著稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規范,同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。
在訓練場上,盡管酷暑難耐,汗流浹背,喉嚨干燥,蚊蟲叮咬,同學們都咬緊牙關堅持著。有的同學發著燒,老師和同學都關切地勸他下來,但是他沒有當逃兵,只說:“我能堅持”;有的同學腿摔傷了,休息時間同學們都來扶他,但是訓練哨聲一響,他還是站得筆直,目光堅定;有的同學雙腳磨出了水泡,他們也只是在場下稍作調整,又繼續回到了訓練場。同學們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力,力求將每一個動作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列,聽到震天的口號,我們的心被深深震撼,對他們心生敬意。今天,看到我們終于在教官的耐心教導下,在同學們的共同努力下,訓練也一次比一次更加出色,我們露出了笑容,為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力,也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。